學(xué)校血防健康教育活動(dòng)總結(jié)_第1頁
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學(xué)校血防健?康教育活動(dòng)?總結(jié)學(xué)校?開展血防健?康教育是預(yù)?防和控制各?類流行性疾?病的重要措?施。青少年?是社會(huì)和國?家的(范本?)未來,抓?好學(xué)校的健?康教育是根?本上解決不?良衛(wèi)生行為?問題的戰(zhàn)略?舉措。學(xué)校?開展血防健?康教育,是?增強(qiáng)學(xué)生健?康觀念,培?養(yǎng)健康習(xí)慣?和建立健康?行為的最有?效手段。結(jié)?合前階段學(xué)?校血防健康?教育開展的?情況總結(jié)如?下。一、?健全___?,提高認(rèn)識(shí)?我校健康?教育遵循“?預(yù)防為主,?嚴(yán)堵源頭為?重”的原則?。我校成立?以教務(wù)處、?政教處、團(tuán)?委會(huì)、學(xué)生?會(huì)為成員的?健康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組。使?學(xué)校對(duì)血防?健康教育責(zé)?任到人,落?實(shí)到位,切?實(shí)有效地開?展血防健康?教育工作。?充分發(fā)揮學(xué)?校健康教育?管理___?,即學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)與班主任?、學(xué)生會(huì)及?各班衛(wèi)生委?員的三級(jí)管?理網(wǎng)絡(luò)體系?,___學(xué)?習(xí)縣血防領(lǐng)?導(dǎo)小組下達(dá)?的有關(guān)貫徹?、落實(shí)學(xué)校?衛(wèi)生健康教?育等文件,?進(jìn)行動(dòng)員宣?傳教育。使?學(xué)校教職工?及學(xué)生充分?認(rèn)識(shí)到學(xué)校?開展血防健?康教育工作?重要性、緊?迫性。二?、制訂計(jì)劃?,措施落實(shí)?為了貫徹?落實(shí)縣血防?領(lǐng)導(dǎo)小組的?工作要求,?培養(yǎng)學(xué)生健?康的生活方?式;增強(qiáng)預(yù)?防艾各類疾?病的自我保?護(hù)意識(shí)和能?力,改善學(xué)?生的健康從?而提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)能力?,改善體質(zhì)?和精神健康?。召開了班?主任專題工?作會(huì)議和各?班衛(wèi)生委會(huì)?議,提出學(xué)?校衛(wèi)生、健?康教育、流?行病防控等?工作目標(biāo)要?求和任務(wù)安?排,保證工?作部署到位?。同時(shí),采?取各種措施?,落實(shí)血防?健康教育。?1、把血?防健康教育?融入到各學(xué)?科按照學(xué)?校血防健康?教育基本要?求,將健康?教育納入學(xué)?校教學(xué)計(jì)劃?,充分發(fā)揮?學(xué)校各相關(guān)?___工會(huì)?、團(tuán)委、學(xué)?生會(huì)的協(xié)同?作用,提高?健康教育的?效果。通過?課堂教學(xué)、?專題講座、?播放多媒體?教學(xué)片形式?,將有關(guān)知?識(shí)滲透到思?想品德、自?然、生物課?、體育與健?康等課的日?常教學(xué)過程?中,使健康?教育工作做?到制度化、?經(jīng)常化、教?育形式的多?樣化,反復(fù)?強(qiáng)調(diào)、不斷?滲透、貫穿?整個(gè)學(xué)年,?確保血防健?康教育工作?計(jì)劃貫徹、?落實(shí)、有效?。2、開?展血防健康?教育專題教?育學(xué)校_?__學(xué)生觀?看《預(yù)防血?吸蟲病》等?vcd片;?開展禁毒、?預(yù)防艾滋病?板報(bào)展覽;?各班主辦了?一期以血防?健康教育為?主題的黑板?報(bào);并備有?一定數(shù)量的?《預(yù)防血吸?蟲病》健康?教育小叢書?,供學(xué)生借?閱進(jìn)行宣傳?教育。使學(xué)?生了解預(yù)防?血吸蟲相關(guān)?知識(shí)、增強(qiáng)?學(xué)生自我保?護(hù)意識(shí)和抵?御艾滋病侵?襲的能力,?培養(yǎng)其健康?的生活方式?。3、把?健康教育融?入到課外活?動(dòng)結(jié)合學(xué)?校的實(shí)際,?針對(duì)青少年?的特點(diǎn),把?健康教育以?活動(dòng)課、班?隊(duì)課的形式?展開教育活?動(dòng)。利用黑?板報(bào)、宣傳?窗、電化教?育等廣泛開?展衛(wèi)生知識(shí)?,青春期生?理衛(wèi)生保健?、食品衛(wèi)生?安全知識(shí)、?禽流感等流?行性疾病的?預(yù)防知識(shí)宣?傳。并根據(jù)?季節(jié)進(jìn)行呼?吸道傳染病?、腸道傳染?病、飲食衛(wèi)?生、營養(yǎng)衛(wèi)?生等宣傳教?育。如在世?界戒煙日,?學(xué)校開展“?拒吸第一支?煙,做不吸?煙的新一代?”簽名活動(dòng)?。有的學(xué)校?還___召?開了一次“?拒絕___?、珍惜生命?”的主題班?會(huì)或“健康?杯”衛(wèi)生知?識(shí)競(jìng)賽。開?展生理衛(wèi)生?、心理衛(wèi)生?健康教育講?座等形式加?強(qiáng)宣傳和教?育。而且活?動(dòng)有記錄,?建立健全了?健康教育工?作臺(tái)帳。?4、把健康?教育融入到?社區(qū)活動(dòng)?學(xué)校教育離?不開社區(qū)支?持,多渠道?、多形式地?加強(qiáng)與社區(qū)?、家庭進(jìn)行?健康信息的?交流與溝通?,密切學(xué)校?與社區(qū)、家?庭的關(guān)系。?調(diào)動(dòng)各方力?量,挖掘社?區(qū)、家庭、?學(xué)校潛力,?聯(lián)合行動(dòng),?形成血防健?康教育共建?、共管、共?育的社會(huì)大?環(huán)境。學(xué)校?以告家長信?的形式,向?家長反饋學(xué)?生體檢結(jié)?果的同時(shí),?印發(fā)預(yù)防艾?滋病等衛(wèi)生?知識(shí)資料。?學(xué)校還定期?___學(xué)生?到社區(qū)、附?近街頭、村?組等地方進(jìn)?行義務(wù)勞動(dòng)?的同時(shí),開?展愛國衛(wèi)生?、健康促進(jìn)?、預(yù)防血吸?蟲病等板報(bào)?展覽、向居?民發(fā)放預(yù)防?艾滋病健康?教育處方、?提倡健__?_活方式的?活動(dòng)。將學(xué)?校教育與社?區(qū)健康教育?工作有機(jī)結(jié)?合,通過學(xué)?生參與社區(qū)?綜合實(shí)踐活?動(dòng),把相關(guān)?知識(shí)傳遞給?家庭以及社?區(qū)其他成員?,以帶動(dòng)社?區(qū)健康教育?工作的開展?。三、存?在問題與不?足學(xué)校血?防健康教育?是全面推進(jìn)?素質(zhì)教育的?重要組成部?分,必須和?學(xué)校的各項(xiàng)?工作完整的?結(jié)合在一起?。健康教育?工作是一個(gè)?長期的過程?,是和學(xué)校?面向全體,?全面發(fā)展的?素質(zhì)教育的?培養(yǎng)目標(biāo)一?致的。通過?實(shí)踐,我們?認(rèn)識(shí)到師生?對(duì)常見疾病?預(yù)防基本知?識(shí)的知曉率?是提高了。?但仍有相當(dāng)?部分的教職?工、學(xué)生認(rèn)?為,健康教?育是小事,?如認(rèn)為疾病?離我還遠(yuǎn),?有麻痹輕視?的思想。學(xué)?校的措施、?制度及教師?對(duì)健康教育?的認(rèn)識(shí)有待?進(jìn)一步加強(qiáng)?。學(xué)生的日?常衛(wèi)生行為?如不隨地吐?痰、不亂扔?廢紙、經(jīng)常?洗手等不健?康的生活行?為方式,有?待改變。如?何使廣大師?生確實(shí)樹立?“健康第?一、預(yù)防為?主、從我做?起”的理念?,還需要我?們學(xué)校教職?工不懈地努?力,確保血?防健康教育?工作貫徹執(zhí)?行并落到實(shí)?處。第二?篇:學(xué)校血?防健康教育?計(jì)劃峰口鎮(zhèn)?___年?中小學(xué)校血?防健康教育?工作計(jì)劃?健康教育是?血吸蟲病防?治的一項(xiàng)重?要措施。為?了提高中小?學(xué)生血吸蟲?病的防治知?識(shí),增強(qiáng)自?我保護(hù)能力?,改變不良?的衛(wèi)生行為?,杜絕血吸?蟲感染,根?據(jù)洪政__?_發(fā)[__?_]1__?文件精神,?結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)?際,特制定?本計(jì)劃:?一、健教目?標(biāo)通過在?中小學(xué)開展?血吸蟲病知?識(shí)教育和實(shí)?施促進(jìn)行為?改變的干預(yù)?措施,提高?其血防知識(shí)?及格率、態(tài)?度正確率、?技能掌握率?和血防行為?依從率,從?而控制血吸?蟲感染,探?索學(xué)校開展?血吸蟲病健?康教育有效?機(jī)制,積極?開展創(chuàng)建“?無血吸蟲病?學(xué)校”使學(xué)?生急感發(fā)病?為零,血防?知識(shí)知曉率?達(dá)到___?%以上,正?確行為形成?率達(dá)到__?_%以上。?二、工作?任務(wù)(一?)、___?月份舉辦一?次教師培訓(xùn)?班,___?班主任及科?任老師進(jìn)行?血防知識(shí)培?訓(xùn),全面提?高教師的血?防知識(shí)是水?平。(二?)、以班為?單位上血防?課,每學(xué)期?每班上__?_節(jié)課,要?做到四有:?既有教師、?有教材、有?教案、有考?試。(三?)、___?學(xué)生開展“?六個(gè)一”活?動(dòng),即上一?堂血防知識(shí)?公開課、看?一次與血吸?蟲病有關(guān)的?專題錄像、?開展一次與?血防有關(guān)的?課外活動(dòng),?開展一次查?螺活動(dòng),進(jìn)?行一次血防?知識(shí)競(jìng)賽,?寫一篇與血?吸蟲病有關(guān)?的作文(?四)、媒介?宣傳。學(xué)校?要有一副關(guān)?于血防的墻?體標(biāo)語或橫?幅,有血防?專欄,并在?___月、?___月出?一期血防板?報(bào)。三、?具體措施?(一)、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提?高認(rèn)識(shí)。?各學(xué)校成立?以校長為組?長的血防健?康教育領(lǐng)導(dǎo)?小組,及時(shí)?召開專題會(huì)?,提高全體?師生對(duì)血防?工作重要性?的認(rèn)識(shí)。擬?定教學(xué)計(jì)?劃,督促實(shí)?施,并列入?教學(xué)工作年?度考核目標(biāo)?之一。(?二)、強(qiáng)化?管理,狠抓?落實(shí)。一?是重視培訓(xùn)?工作,做好?班主任和科?任教師的血?防知識(shí)培訓(xùn)?;二是重點(diǎn)?加強(qiáng)學(xué)生的?血防知識(shí)教?育,由班主?任負(fù)責(zé)上血?防課;三是?落實(shí)墻體標(biāo)?語和宣傳專?欄,營造氛?圍;四是做?好檔案建設(shè)?,各學(xué)校要?將工作計(jì)劃?、課程表、?教材教案、?血防作文、?考卷、活動(dòng)?記錄、相關(guān)?圖片、工作?總結(jié)等相關(guān)?材料認(rèn)真收?集、整理,?歸檔保存。?(三)、?配合做好防?治。一是?___月份?學(xué)校要__?_師生參加?血檢、糞檢?,對(duì)查出的?病人安排教?師專門負(fù)責(zé)?,督促其治?療;二是暑?假前召開一?次“嚴(yán)禁下?河游泳,確?保生命安全?”為主題的?學(xué)生大會(huì),?提高學(xué)生的?血防意識(shí),?配合做好急?感的防控工?作。(四?)、加強(qiáng)督?查,嚴(yán)格考?核。1、?在教育教學(xué)?工作督查時(shí)?,將把學(xué)校?血防健康教?育工作列入?督查內(nèi)容,?進(jìn)一步落實(shí)?學(xué)校目標(biāo)責(zé)?任,對(duì)因?qū)W?校不力導(dǎo)致?學(xué)生發(fā)生急?感的,嚴(yán)格?按照上級(jí)要?求實(shí)行血防?“一票否決?”制度。?2、___?月底各校要?將健教工作?進(jìn)行自查自?評(píng),做好總?結(jié),完善資?料整理歸檔?以備上級(jí)考?核。峰口?鎮(zhèn)中心學(xué)校?峰口鎮(zhèn)血防?預(yù)防組血?防健康教育?健康教育?是血吸蟲病?防治的一項(xiàng)?重要措施。?為了提高中?小學(xué)生血吸?蟲病的防治?知識(shí),增強(qiáng)?自我保護(hù)能?力,改變不?良的衛(wèi)生行?為,杜絕血?吸蟲感染,?根據(jù)文件精?神,結(jié)合我?鎮(zhèn)實(shí)際,特?制定本計(jì)劃?:一、健?教目標(biāo)通?過在中小學(xué)?開展血吸蟲?病知識(shí)教育?和實(shí)施促進(jìn)?行為改變的?干預(yù)措施,?提高其血防?知識(shí)及格率?、態(tài)度正確?率、技能掌?握率和血防?行為依從率?,從而控制?血吸蟲感染?,探索學(xué)校?開展血吸蟲?病健康教育?有效機(jī)制,?積極開展創(chuàng)?建“無血吸?蟲病學(xué)?!?使學(xué)生急感?發(fā)病為零,?血防知識(shí)知?曉率達(dá)到_?__%以上?,正確行為?形成率達(dá)到?___%以?上。二、?工作任務(wù)?(一)、_?__月份舉?辦一次教師?培訓(xùn)班,_?__班主任?及科任老師?進(jìn)行血防知?識(shí)培訓(xùn),全?面提高教師?的血防知識(shí)?是水平。?(二)、以?班為單位上?血防課,每?學(xué)期每班上?___節(jié)課?,要做到四?有:既有教?師、有教材?、有教案、?有考試。?(三)、_?__學(xué)生開?展“六個(gè)一?”活動(dòng),即?上一堂血防?知識(shí)公開課?、看一次與?血吸蟲病有?關(guān)的專題錄?像、開展一?次與血防有?關(guān)的課外活?動(dòng),開展一?次查螺活動(dòng)?,進(jìn)行一次?血防知識(shí)競(jìng)?賽,寫一篇?與血吸蟲病?有關(guān)的作文?(四)、?媒介宣傳。?學(xué)校要有一?副關(guān)于血防?的墻體標(biāo)語?或橫幅,有?血防專欄,?并在___?月、___?月出一期血?防板報(bào)。?三、具體措?施(一)?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,提高認(rèn)識(shí)?。各學(xué)校?成立以校長?為組長的血?防健康教育?領(lǐng)導(dǎo)小組,?及時(shí)召開專?題會(huì),提高?全體師生對(duì)?血防工作重?要性的認(rèn)識(shí)?。擬定教學(xué)?計(jì)劃,督促?實(shí)施,并列?入教學(xué)工作?年度考核目?標(biāo)之一。?(二)、強(qiáng)?化管理,狠?抓落實(shí)。?一是重視培?訓(xùn)工作,做?好班主任和?科任教師的?血防知識(shí)培?訓(xùn);二是重?點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生?的血防知識(shí)?教育,由班?主任負(fù)責(zé)上?血防課;三?是落實(shí)墻體?標(biāo)語和宣傳?專欄,營造?氛圍;四是?做好檔案建?設(shè),各學(xué)校?要將工作計(jì)?劃、課程表?、教材教案?、血防作文?、考卷、活?動(dòng)記錄、相?關(guān)圖片、工?作總結(jié)等相?關(guān)材料認(rèn)真?收集、整理?,歸檔保存?。(三)?、配合做好?防治。一?是___月?份學(xué)校要_?__師生參?加血檢、糞?檢,對(duì)查出?的病人安排?教師專門負(fù)?責(zé),督促其?治療;二是?暑假前召開?一次“嚴(yán)禁?下河游泳,?確保生命安?全”為主題?的學(xué)生大會(huì)?,提高學(xué)生?的血防意識(shí)?,配合做好?急感的防控?工作。(?四)、加強(qiáng)?督查,嚴(yán)格?考核。1?、在教育教?學(xué)工作督查?時(shí),將把學(xué)?校血防健康?教育工作列?入督查內(nèi)容?,進(jìn)一步落?實(shí)學(xué)校目標(biāo)?責(zé)任,對(duì)因?學(xué)校不力導(dǎo)?致學(xué)生發(fā)生?急感的,嚴(yán)?格按照上級(jí)?要求實(shí)行血?防“一票否?決”制度。?2、__?_月底各校?要將健教工?作進(jìn)行自查?自評(píng),做好?總結(jié),完善?資料整理歸?檔以備上級(jí)?考核。秦?場(chǎng)小學(xué)秦?場(chǎng)小學(xué)__?_年血防健?康教育工?作計(jì)劃為?了貫徹落實(shí)?縣教育局工?作要求,培?養(yǎng)學(xué)生健康?的生活方式?;增強(qiáng)預(yù)防?各類疾病的?自我保護(hù)意?識(shí)和能力,?改善學(xué)生的?健康從而提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)能力,改?善體質(zhì)和精?神健康。特?定如下工作?計(jì)劃。一?、工作目標(biāo)?通過在全?校開展血吸?蟲病知識(shí)教?育和實(shí)施促?進(jìn)行為改變?的干預(yù)措施?,提高全體?學(xué)生血防知?識(shí)及格率、?態(tài)度正確率?、技能掌握?率和血防行?為依從率,?從而控制血?吸蟲感染,?探索學(xué)校開?展血吸蟲病?健康教育有?效機(jī)制,積?極開展創(chuàng)建?“無血吸蟲?病學(xué)校”使?學(xué)生急感發(fā)?病為零,血?防知識(shí)知曉?率達(dá)到__?_%,正確?行為形成率?達(dá)到___?%以上二?、工作任務(wù)?(一)、?___月份?制定工作計(jì)?劃,___?班主任及科?任老師進(jìn)行?血防知識(shí)培?訓(xùn),全面提?高教師的血?防知識(shí)是水?平。(二?)、以班為?單位上血防?課,每學(xué)期?每班上__?_節(jié)課,要?做到四有:?既有教師、?有教材、有?教案、有考?試。(三?)、___?學(xué)生開展“?四個(gè)一”活?動(dòng),即上一?堂血防知識(shí)?教育課、開?展一次與血?吸蟲病有關(guān)?的專題講座?、開展一次?與血防有關(guān)?的主題班會(huì)?,寫一篇與?血吸蟲病有?關(guān)的作文?三、具體措?施(一)?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,提高認(rèn)識(shí)?。我校成?立以校長為?組長的血防?健康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組,及?時(shí)召開專題?會(huì),提高全?體師生對(duì)血?防工作重要?性的認(rèn)識(shí)。?擬定教學(xué)計(jì)?劃,督促實(shí)?施,并列入?教學(xué)工作年?度考核目標(biāo)?之一。(?二)、強(qiáng)化?管理,狠抓?落實(shí)。一?是重視培訓(xùn)?工作,做好?班主任和科?任教師的血?防知識(shí)培訓(xùn)?;二是重點(diǎn)?加強(qiáng)學(xué)生的?血防知識(shí)教?育,由班主?任負(fù)責(zé)上血?防課;三是?落實(shí)墻體標(biāo)?語和宣傳專?欄,營造氛?圍;四是做?好檔案建設(shè)?,我校要將?工作計(jì)劃、?課程表、教?材教案、血?防作文、活?動(dòng)記錄、相?關(guān)圖片、工?作總結(jié)等相?關(guān)材料認(rèn)真?收集、整理?,歸檔保存?。(三)?、配合做好?防治。一?是___月?份學(xué)校要_?__師生參?加血防知識(shí)?主題教育;?二是暑假前?召開一次“?嚴(yán)禁下河游?泳,確保生?命安全”為?主題的學(xué)生?大會(huì),提高?學(xué)生的血防?意識(shí),配合?做好急感的?防控工作。?(四)、?加強(qiáng)督查,?嚴(yán)格考核。?1、在教?育教學(xué)工作?督查時(shí),將?把學(xué)校血防?健康教育工?作列入督查?內(nèi)容,進(jìn)一?步落實(shí)學(xué)校?目標(biāo)責(zé)任,?對(duì)因?qū)W校不?力導(dǎo)致學(xué)生?發(fā)生急感的?,嚴(yán)格按照?上級(jí)要求實(shí)?行血防“一?票否決”制?度。2、?___月初?我校工作開?展自查自評(píng)?,做好總結(jié)?,完善資料?整理歸檔以?備上級(jí)考核?。秦場(chǎng)小?學(xué)秦場(chǎng)小?學(xué)___年?血防健康教?育工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)?思想以_?___為指?導(dǎo),堅(jiān)持全?面、協(xié)調(diào)、?可持續(xù)的科?學(xué)發(fā)展觀,?深刻認(rèn)識(shí)做?好血防健康?教育工作的?重要性和緊?迫性,尤其?是針對(duì)青少?年兒童的血?防健康教育?,切實(shí)提高?廣大師生自?我防護(hù)意識(shí)?和能力,建?立健全學(xué)校?血防健康教?育工作管理?體系,完善?工作機(jī)制。?二、目標(biāo)?依據(jù)和任務(wù)?根據(jù)《_?__部、教?育__關(guān)于?加強(qiáng)學(xué)校預(yù)?防控制血吸?蟲病健康教?育工作__?_》和《學(xué)?校預(yù)防控制?血吸蟲病健?康教育基本?要求》,到?___年,?把健康教育?納入全區(qū)《?教育發(fā)展總?體規(guī)劃》和?《實(shí)施素質(zhì)?教育總體方?案》之中,?中小學(xué)健康?教育普及率?達(dá)到___?%;中小學(xué)?生健康行為?達(dá)到___?%,中小學(xué)?生對(duì)血防知?識(shí)的知曉率?達(dá)到___?%以上。?三、目標(biāo)措?施(一)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?把學(xué)校血防?健康教育工?作納入各級(jí)?教育工作重?要議事日程?。要加強(qiáng)對(duì)?血防健康教?育工作的_?__領(lǐng)導(dǎo),?明確各級(jí)教?育部門、中?小學(xué)校有關(guān)?人員的責(zé)任?,積極與_?__部門配?合,確保血?吸蟲病流行?區(qū)中小學(xué)有?___、有?計(jì)劃、有成?效地開展血?防健康教育?。(二)?進(jìn)一步部署?和完善血防?健康教育工?作。各地(?校)要制定?并完善中小?學(xué)血防健康?教育工作計(jì)?劃,切實(shí)采?取措施,落?實(shí)血吸蟲病?流行區(qū)中小?學(xué)血防健康?教育工作,?將血防健康?教育納入中?小學(xué)教學(xué)計(jì)?劃。要做到?有專門課時(shí)?安排、有課?本、有教師?、有教案、?有評(píng)價(jià),真?正讓血防健?康教育工作?落到實(shí)處并?取得較好的?效果。(?三)___?開展多種形?式的血防健?康教育活動(dòng)?。血吸蟲病?流行區(qū)中小?學(xué)校要將血?防健康教育?納入地方課?時(shí),根據(jù)血?吸蟲病發(fā)病?特點(diǎn)和流行?的季節(jié)性、?規(guī)律性,每?年有計(jì)劃、?有重點(diǎn)地安?排血防健康?教育教學(xué)內(nèi)?容和教學(xué)時(shí)?間,并開展?相應(yīng)的宣傳?活動(dòng),如通?過上一堂血?防健康教育?課,看一次?血防健康教?育錄像或聽?一次血防專?題講座,開?展一次血防?健康教育的?課外活動(dòng),?結(jié)合語文課?教學(xué)內(nèi)容寫?一篇與血防?健康教育相?關(guān)的作文,?每所學(xué)校利?用黑板報(bào)或?墻報(bào)辦一期?血防健康教?育專欄等形?式,對(duì)學(xué)生?普遍進(jìn)行血?防健康教育?。(四)?采取相應(yīng)的?措施防止學(xué)?生接觸疫水?。每年6—?___月是?血吸蟲病感?染高發(fā)季節(jié)?,血吸蟲病?流行區(qū)各中?小學(xué)校要與?學(xué)生家長密?切配合。每?年放暑假前?夕,學(xué)校要?通過致家長?信或家長會(huì)?等形式向家?長提出相應(yīng)?的要求,并?與學(xué)生及家?長簽訂責(zé)任?狀,教育學(xué)?生避免在有?釘螺分布的?區(qū)域游泳、?戲水、捕魚?等,防止接?觸疫水。?秦場(chǎng)小學(xué)?___.3?秦場(chǎng)小學(xué)?___年血?防健康教育?工作計(jì)劃?健康教育是?血吸蟲病防?治的一項(xiàng)重?要措施。為?了提高中小?學(xué)生血吸蟲?病的防治知?識(shí),增強(qiáng)自?我保護(hù)能力?,改變不良?的衛(wèi)生行為?,杜絕血吸?蟲感染,根?據(jù)文件精神?,結(jié)合我鎮(zhèn)?實(shí)際,特制?定本計(jì)劃:?一、健教?目標(biāo)通過?在中小學(xué)開?展血吸蟲病?知識(shí)教育和?實(shí)施促進(jìn)行?為改變的干?預(yù)措施,提?高其血防知?識(shí)及格率、?態(tài)度正確率?、技能掌握?率和血防行?為依從率,?從而控制血?吸蟲感染,?探索學(xué)校開?展血吸蟲病?健康教育有?效機(jī)制,積?極開展創(chuàng)建?“無血吸蟲?病學(xué)校”使?學(xué)生急感發(fā)?病為零,血?防知識(shí)知曉?率達(dá)到__?_%以上,?正確行為形?成率達(dá)到_?__%以上?。二、工?作任務(wù)(?一)、__?_月份舉辦?一次教師培?訓(xùn)班,__?_班主任及?科任老師進(jìn)?行血防知識(shí)?培訓(xùn),全面?提高教師的?血防知識(shí)是?水平。(?二)、以班?為單位上血?防課,每學(xué)?期每班上_?__節(jié)課,?要做到四有?:既有教師?、有教材、?有教案、有?考試。(?三)、__?_學(xué)生開展?“六個(gè)一”?活動(dòng),即上?一堂血防知?識(shí)公開課、?看一次與血?吸蟲病有關(guān)?的專題錄像?、開展一次?與血防有關(guān)?的課外活動(dòng)?,開展一次?查螺活動(dòng),?進(jìn)行一次血?防知識(shí)競(jìng)賽?,寫一篇與?血吸蟲病有?關(guān)的作文?(四)、媒?介宣傳。學(xué)?校要有一副?關(guān)于血防的?墻體標(biāo)語或?橫幅,有血?防專欄,并?在___月?、___月?出一期血防?板報(bào)。三?、具體措施?(一)、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?提高認(rèn)識(shí)。?各學(xué)校成?立以校長為?組長的血防?健康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組,及?時(shí)召開專題?會(huì),提高全?體師生對(duì)血?防工作重要?性的認(rèn)識(shí)。?擬定教學(xué)計(jì)?劃,督促實(shí)?施,并列入?教學(xué)工作年?度考核目標(biāo)?之一。(?二)、強(qiáng)化?管理,狠抓?落實(shí)。一?是重視培訓(xùn)?工作,做好?班主任和科?任教師的血?防知識(shí)培訓(xùn)?;二是重點(diǎn)?加強(qiáng)學(xué)生的?血防知識(shí)教?育,由班主?任負(fù)責(zé)上血?防課;三是?落實(shí)墻體標(biāo)?語和宣傳專?欄,營造氛?圍;四是做?好檔案建設(shè)?,各學(xué)校要?將工作計(jì)劃?、課程表、?教材教案、?血防作文、?考卷、活動(dòng)?記錄、相關(guān)?圖片、工作?總結(jié)等相關(guān)?材料認(rèn)真收?集、整理,?歸檔保存。?(三)、?配合做好防?治。一是?___月份?學(xué)校要__?_師生參加?血檢、糞檢?,對(duì)查出的?病人安排教?師專門負(fù)責(zé)?,督促其治?療;二是暑?假前召開一?次“嚴(yán)禁下?河游泳,確?保生命安全?”為主題的?學(xué)生大會(huì),?提高學(xué)生的?血防意識(shí),?配合做好急?感的防控工?作。(四?)、加強(qiáng)督?查,嚴(yán)格考?核。1、?在教育教學(xué)?工作督查時(shí)?,將把學(xué)校?血防健康教?育工作列入?督查內(nèi)容,?進(jìn)一步落實(shí)?學(xué)校目標(biāo)責(zé)?任,對(duì)因?qū)W?校不力導(dǎo)致?學(xué)生發(fā)生急?感的,嚴(yán)格?按照上級(jí)要?求實(shí)行血防?“一票否決?”制度。?2、___?月底各校要?將健教工作?進(jìn)行自查自?評(píng),做好總?結(jié),完善資?料整理歸檔?以備上級(jí)考?核。秦場(chǎng)?小學(xué)秦場(chǎng)?小學(xué)___?年血防健康?教育工作?計(jì)劃為了?貫徹落實(shí)縣?教育局工作?要求,培養(yǎng)?學(xué)生健康的?生活方式;?增強(qiáng)預(yù)防各?類疾病的自?我保護(hù)意識(shí)?和能力,改?善學(xué)生的健?康從而提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?能力,改善?體質(zhì)和精神?健康。特定?如下工作計(jì)?劃。一、?工作目標(biāo)?通過在全校?開展血吸蟲?病知識(shí)教育?和實(shí)施促進(jìn)?行為改變的?干預(yù)措施,?提高全體學(xué)?生血防知識(shí)?及格率、態(tài)?度正確率、?技能掌握率?和血防行為?依從率,從?而控制血吸?蟲感染,探?索學(xué)校開展?血吸蟲病健?康教育有效?機(jī)制,積極?開展創(chuàng)建“?無血吸蟲病?學(xué)?!笔箤W(xué)?生急感發(fā)病?為零,血防?知識(shí)知曉率?達(dá)到___?%,正確行?為形成率達(dá)?到___%?以上二、?工作任務(wù)?(一)、_?__月份制?定工作計(jì)劃?,___班?主任及科任?老師進(jìn)行血?防知識(shí)培訓(xùn)?,全面提高?教師的血防?知識(shí)是水平?。(二)?、以班為單?位上血防課?,每學(xué)期每?班上___?節(jié)課,要做?到四有:既?有教師、有?教材、有教?案、有考試?。(三)?、___學(xué)?生開展“四?個(gè)一”活動(dòng)?,即上一堂?血防知識(shí)教?育課、開展?一次與血吸?蟲病有關(guān)的?專題講座、?開展一次與?血防有關(guān)的?主題班會(huì),?寫一篇與血?吸蟲病有關(guān)?的作文三?、具體措施?(一)、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?提高認(rèn)識(shí)。?我校成立?以校長為組?長的血防健?康教育領(lǐng)導(dǎo)?小組,及時(shí)?召開專題會(huì)?,提高全體?師生對(duì)血防?工作重要性?的認(rèn)識(shí)。擬?定教學(xué)計(jì)劃?,督促實(shí)施?,并列入教?學(xué)工作年度?考核目標(biāo)之?一。(二?)、強(qiáng)化管?理,狠抓落?實(shí)。一是?重視培訓(xùn)工?作,做好班?主任和科任?教師的血防?知識(shí)培訓(xùn);?二是重點(diǎn)加?強(qiáng)學(xué)生的血?防知識(shí)教育?,由班主任?負(fù)責(zé)上血防?課;三是落?實(shí)墻體標(biāo)語?和宣傳專欄?,營造氛圍?;四是做好?檔案建設(shè),?我校要將工?作計(jì)劃、課?程表、教材?教案、血防?作文、活動(dòng)?記錄、相關(guān)?圖片、工作?總結(jié)等相關(guān)?材料認(rèn)真收?集、整理,?歸檔保存。?(三)、?配合做好防?治。一是?___月份?學(xué)校要__?_師生參加?血防知識(shí)主?題教育;二?是暑假前召?開一次“嚴(yán)?禁下河游泳?,確保生命?安全”為主?題的學(xué)生大?會(huì),提高學(xué)?生的血防意?識(shí),配合做?好急感的防?控工作。?(四)、加?強(qiáng)督查,嚴(yán)?格考核。?1、在教育?教學(xué)工作督?查時(shí),將把?學(xué)校血防健?康教育工作?列入督查內(nèi)?容,進(jìn)一步?落實(shí)學(xué)校目?標(biāo)責(zé)任,對(duì)?因?qū)W校不力?導(dǎo)致學(xué)生發(fā)?生急感的,?嚴(yán)格按照上?級(jí)要求實(shí)行?血防“一票?否決”制度?。2、_?__月初我?校工作開展?自查自評(píng),?做好總結(jié),?完善資料整?理歸檔以備?上級(jí)考核。?秦場(chǎng)小學(xué)?小學(xué)血防?健康活動(dòng)教?育情況總結(jié)?學(xué)校開展?血防健康教?育是預(yù)防和?控制各類流?行性疾病的?重要措施。?青少年是社?會(huì)和國家的?(范本)未?來,抓好學(xué)?校的健康教?育是根本上?解決不良衛(wèi)?生行為問題?的戰(zhàn)略舉措?。學(xué)校開展?血防健康教?育,是增強(qiáng)?學(xué)生健康觀?念,培養(yǎng)健?康習(xí)慣和建?立健康行為?的最有效手?段。結(jié)合前?階段學(xué)校血?防健康教育?開展的情況?總結(jié)如下。?一、健全?___,提?高認(rèn)識(shí)我?校健康教育?遵循“預(yù)防?為主,嚴(yán)堵?源頭為重”?的原則。我?校成立了健?康教育領(lǐng)導(dǎo)?小組。使學(xué)?校對(duì)血防健?康教育責(zé)任?到人,落實(shí)?到位,切實(shí)?有效地開展?血防健康教?育工作。_?__學(xué)習(xí)上?級(jí)血防領(lǐng)導(dǎo)?小組下達(dá)的?有關(guān)貫徹、?落實(shí)學(xué)校衛(wèi)?生健康教育?等文件,進(jìn)?行動(dòng)員宣傳?教育。使學(xué)?校教職工及?學(xué)生充分認(rèn)?識(shí)到學(xué)校開?展血防健康?教育工作重?要性、緊迫?性。二、?制訂計(jì)劃,?措施落實(shí)?為了貫徹落?實(shí)上級(jí)血防?領(lǐng)導(dǎo)小組的?工作要求,?培養(yǎng)學(xué)生健?康的生活方?式;增強(qiáng)預(yù)?防各類疾病?的自我保護(hù)?意識(shí)和能力?,改善學(xué)生?的健康從而?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)能力,?改善體質(zhì)和?精神健康。?召開了班主?任專題工作?會(huì)議和各班?衛(wèi)生委會(huì)議?,提出學(xué)校?衛(wèi)生、健康?教育、流行?病防控等工?作目標(biāo)要求?和任務(wù)安排?,保證工作?部署到位。?同時(shí),采取?各種措施,?落實(shí)血防健?康教育。?1、把血防?健康教育融?入到各學(xué)科?按照學(xué)校?血防健康教?育基本要求?,將健康教?育納入學(xué)校?教學(xué)計(jì)劃,?充分發(fā)揮學(xué)?校各部門的?協(xié)同作用,?提高健康教?育的效果。?通過課堂教?學(xué)、專題講?座、播放多?媒體教1?學(xué)片形式,?將有關(guān)知識(shí)?滲透到思想?品德、自然?、生物課、?體育與健康?等課的日常?教學(xué)過程中?,使健康教?育工作做到?制度化、經(jīng)??;⒔逃?形式的多樣?化,反復(fù)強(qiáng)?調(diào)、不斷滲?透、貫穿整?個(gè)學(xué)年,確?保血防健康?教育工作計(jì)?劃貫徹、落?實(shí)、有效。?2、開展?血防健康教?育專題教育?學(xué)校__?_學(xué)生觀看?《預(yù)防血吸?蟲病》等v?cd片;開?展禁毒、預(yù)?防艾滋病板?報(bào)展覽;各?班主辦了一?期以血防健?康教育為主?題的黑板報(bào)?;并備有一?定數(shù)量的《?預(yù)防血吸蟲?病》健康教?育小叢書,?供學(xué)生借閱?進(jìn)行宣傳教?育。使學(xué)生?了解預(yù)防血?吸蟲相關(guān)知?識(shí)、增強(qiáng)學(xué)?生自我保護(hù)?意識(shí)和抵御?艾滋病侵襲?的能力,培?養(yǎng)其健康的?生活方式。?3、把健?康教育融入?到課外活動(dòng)?結(jié)合學(xué)校?的實(shí)際,針?對(duì)青少年的?特點(diǎn),把健?康教育以活?動(dòng)課、班隊(duì)?課的形式展?開教育活動(dòng)?。利用黑板?報(bào)、宣傳窗?、電化教育?等廣泛開展?衛(wèi)生知識(shí),?青春期生理?衛(wèi)生保健、?食品衛(wèi)生安?全知識(shí)、禽?流感等流行?性疾病的預(yù)?防知識(shí)宣傳?。并根據(jù)季?節(jié)進(jìn)行呼吸?道傳染病、?腸道傳染病?、飲食衛(wèi)生?、營養(yǎng)衛(wèi)生?等宣傳教育?。如在世界?戒煙日,學(xué)?校開展“拒?吸第一支煙?,做不吸煙?的新一代”?簽名活動(dòng)。?有的學(xué)校還?___召開?了一次“拒?絕___、?珍惜生命”?的主題班會(huì)?或“健康杯?”衛(wèi)生知識(shí)?競(jìng)賽。開展?生理衛(wèi)生、?心理衛(wèi)生健?康教育講座?等形式加強(qiáng)?宣傳和教育?。而且活動(dòng)?有記錄,建?立健全了健?康教育工作?臺(tái)帳。4?、把健康教?育融入到農(nóng)?村活動(dòng)學(xué)?校教育離不?開農(nóng)民支持?,多渠道、?多形式地加?強(qiáng)與農(nóng)村、?家庭進(jìn)行健?康信息的交?流與溝通,?密切學(xué)校與?農(nóng)村、家庭?的關(guān)系。調(diào)?動(dòng)各方力量?,挖掘農(nóng)村?、家庭、學(xué)?校潛力,聯(lián)?合行動(dòng),形?成血防健康?教育共建、?共管、共育?的社會(huì)大環(huán)?境。學(xué)校以?告家長信的?形式,向家?長反饋學(xué)生?體檢結(jié)果的?同時(shí),印發(fā)?預(yù)防艾滋病?等衛(wèi)生知識(shí)?資料。學(xué)?校還定期_?__學(xué)生到?農(nóng)村、附近?街頭、村組?等地方進(jìn)行?義務(wù)勞動(dòng)的?同時(shí),開展?愛國衛(wèi)生、?健康促進(jìn)、?預(yù)防血吸蟲?病等板報(bào)展?覽、向居民?發(fā)放預(yù)防艾?滋病健康教?育處方、提?倡健___?活方式的活?動(dòng)。將學(xué)校?教育與社區(qū)?健康教育工?作有機(jī)結(jié)合?,通過學(xué)生?參與社區(qū)綜?合實(shí)踐活動(dòng)?,把相關(guān)知?識(shí)傳遞給家?庭以及社區(qū)?其他成員,?以帶動(dòng)社區(qū)?健康教育工?作的開展。?三、存在?問題與不足?學(xué)校血防?健康教育是?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育的重?要組成部分?,必須和學(xué)?校的各項(xiàng)工?作完整的結(jié)?合在一起。?健康教育教?育工作是一?個(gè)長期的過?程,是和學(xué)?校面向全體?,全面發(fā)展?的素質(zhì)教育?的培養(yǎng)目標(biāo)?一致的。通?過實(shí)踐,我?們認(rèn)識(shí)到師?生對(duì)常見疾?病預(yù)防基本?知識(shí)的知曉?率是提高了?。但仍有相?當(dāng)部分的教?職工、學(xué)生?認(rèn)為,健康?教育是小事?,如認(rèn)為疾?病離我還遠(yuǎn)?,有麻痹輕?視的思想。?學(xué)校的措施?、制度及教?師對(duì)健康教?育的認(rèn)識(shí)有?待進(jìn)一步加?強(qiáng)。學(xué)生的?日常衛(wèi)生行?為如不隨地?吐痰、不亂?扔廢紙、經(jīng)?常洗手等不?健康的生活?行為方式,?有待改變。?第五篇:?血防健康教?育工作總結(jié)?吉樂鄉(xiāng)中心?校___?年度血防健?康教育工作?總結(jié)一年?來,我校開?展血防健康?教育,是增?強(qiáng)學(xué)生健康?觀念,培養(yǎng)?健康習(xí)慣和?建立健康行?為的最有效?手段,是預(yù)?防和控制各?類流行性疾?病的重要措?施。結(jié)合目?前我校血防?健康教育開?展的情況總?結(jié)如下。?一、健全_?__,提高?認(rèn)識(shí)我校?健康教育遵?循“預(yù)防為?主,嚴(yán)堵源?頭為重”的?原則。我校?成立以校務(wù)?會(huì)、各班主?任為成員的?健康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組。學(xué)?校對(duì)血防健?康教育責(zé)任?到人,落實(shí)?到位,切實(shí)?有效地開展?血防健康教?育工作。充?分發(fā)揮學(xué)校?健康教育管?理___,?___學(xué)習(xí)?有關(guān)貫徹、?落實(shí)學(xué)校衛(wèi)?生健康教育?等文件,進(jìn)?行動(dòng)員宣傳?教育。使學(xué)?校教職工及?學(xué)生充分認(rèn)?識(shí)到學(xué)校開?展血防健康?教育工作重?要性、緊迫?性。二、?制訂計(jì)劃,?措施落實(shí)?為了貫徹落?實(shí)工作要求?,培養(yǎng)學(xué)生?健康的生活?方式;增強(qiáng)?預(yù)防艾各類?疾病的自我?保護(hù)意識(shí)和?能力,改善?學(xué)生的健康?從而提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)能?力,改善體?質(zhì)和精神健?康。召開了?班主任專題?工作會(huì)議,?提出學(xué)校衛(wèi)?生、健康教?育、流行病?防控等工作?目標(biāo)要求和?任務(wù)安排,?保證工作部?署到位。同?時(shí),采取各?種措施,落?實(shí)血防健康?教育。1?、把血防健?康教育融入?到各學(xué)科?按照學(xué)校血?防健康教育?基本要求,?將健康教育?納入學(xué)校教?學(xué)計(jì)劃,充?分發(fā)揮學(xué)校?各相關(guān)__?_的協(xié)同作?用,提高健?康教育的效?果。

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