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文檔簡介
銀行優(yōu)質服?務工作總結?為客戶提?供文明規(guī)范?服務是銀行?生存、發(fā)展?的根本,也?是社會文明?的重要體現(xiàn)?。___年?___月_?__日,_?__省農村?信用社掛牌?成立。面臨?千頭萬緒的?工作任務,?我們把文明?規(guī)范服務作?為企業(yè)發(fā)展?的推動力量?,作為改善?農村信用社?社會形象、?推動改革向?縱深發(fā)展的?基礎性工作?來抓。特別?是自___?年參加全國?和全省銀行?業(yè)文明規(guī)范?服務競賽以?來,我們積?極開展創(chuàng)優(yōu)?工作,以“?管理年”活?動為載體,?不斷創(chuàng)新服?務管理方式?,完善服務?創(chuàng)優(yōu)措施,?深入開展“?服務創(chuàng)優(yōu)工?程”,叫響?“___優(yōu)?質文明服務?年”口號,?使我省農村?信用社服務?工作初見成?效。截至_?__月末,?全省完成了?文明規(guī)范服?務“百佳營?業(yè)網點和百?名服務標兵?”的評選表?彰工作,其?中有___?家網點分獲?全國銀行業(yè)?、省銀行業(yè)?文明規(guī)范服?務示范單位?、金牌單位?和先進單位?榮譽稱號。?現(xiàn)將我們認?真貫徹中銀?協(xié)工作安排?,著力開展?全系統(tǒng)文明?規(guī)范服務工?作,創(chuàng)建企?業(yè)服務文化?的主要做法?匯報如下。?一、以企?業(yè)核心價值?觀為統(tǒng)領,?全面開展服?務文化創(chuàng)建?工作__?_省農村信?用社經過_?__多年的?發(fā)展,在不?斷壯大自身?的同時,為?農業(yè)和農村?經濟發(fā)展提?供了巨大的?金融支持。?但由于歷史?原因造成的?管理體制不?順、資金運?用效率低、?服務手段落?后等問題,?嚴重制約著?信用社的發(fā)?展。省聯(lián)社?成立后,將?“同生共贏?”作為全省?農村信用社?的核心價值?觀,追求企?業(yè)與員工的?同生,創(chuàng)造?企業(yè)與社會?的共贏;把?“篤學、厚?德、自強、?濟世”傳統(tǒng)?文化精髓作?為企業(yè)文化?理念,構造?了外層、中?層、內層相?結合的企業(yè)?文化體系。?我們把全省?農村信用社?服務文化創(chuàng)?建,作為企?業(yè)整體文化?的重要組成?部分,將其?作為企業(yè)核?心價值觀與?企業(yè)文化理?念的有效表?現(xiàn)方式,進?行典型引路?,開展層級?推進,在激?烈的市場中?得到了壯大?與發(fā)展。?___以核?心價值觀為?統(tǒng)領,高起?點開展服務?文化創(chuàng)建。?認識到位,?才能擔負責?任。企業(yè)服?務文化創(chuàng)建?,是一件長?期而艱苦的?工作,而其?作用需逐步?顯現(xiàn),只有?對企業(yè)核心?價值觀深入?理解,認識?到位,才能?擔負企業(yè)服?務文化創(chuàng)建?的歷史重任?。省聯(lián)社成?立以來,著?力開展企業(yè)?核心價值觀?教育,采取?報告會、人?員培訓、典?型經驗推廣?、舉辦企業(yè)?文化節(jié)、統(tǒng)?一企業(yè)外在?形象等一系?列有效方法?,全面開展?了企業(yè)核心?價值觀與企?業(yè)文化理念?的教育活動?,認真貫徹?《中國銀行?業(yè)文明規(guī)范?服務工作?指引》,踐?行《文明服?務公約》,?遵照“嚴格?、規(guī)范、謹?慎、誠信、?服務”的十?字行風,牢?固樹立“服?務創(chuàng)造價值?、服務實現(xiàn)?效益、服務?提升競爭力?”的理念,?使其深入人?心,收到了?較好的效果?,有力地引?領了企業(yè)服?務文化的創(chuàng)?建工作,做?到了領導重?視,群眾積?極響應,確?保了___?有力,工作?的持續(xù)推進?。___?以企業(yè)文化?理念為指引?,準確定位?服務標準。?意識決定行?動,自覺促?進發(fā)展。省?聯(lián)社負債管?理部以本系?統(tǒng)形象大使?為示范人員?,以日常業(yè)?務為題材,?拍攝了《_?__省農村?信用社優(yōu)質?文明服務宣?傳教育示范?片》,撰寫?了《___?省農村信用?社柜臺人員?優(yōu)質文明服?務手冊》,?突出了企業(yè)?核心價值觀?和企業(yè)文化?理念,通過?“典型示范?、層級推進?、以人為本?、應變創(chuàng)新?”的工作方?法,全面推?進了全系統(tǒng)?文明規(guī)范服?務工作。將?企業(yè)文化理?念與服務文?化創(chuàng)建進行?了有機融合?,準確定位?了服務基本?標準?!昂V?學”,全體?員工要做有?知識有文化?的職業(yè)人,?善于學習,?深具文化修?養(yǎng),務必做?到服務優(yōu)質?;“厚德”?,全體員工?要遵守職業(yè)?道德,體現(xiàn)?職業(yè)操守,?嚴格工作流?程,有效防?范操作風險?,務必做到?服務安全;?“自強”,?全體員工要?不斷完善自?我,追求更?高、更好,?爭做業(yè)務與?服務的排頭?兵,務必做?到服務高效?;“濟世”?,全體員工?要胸懷全局?,奉獻社會?,務必做到?服務有益。?這種將企業(yè)?文化理念與?企業(yè)服務文?化的有機結?合,起到了?雙向激勵,?互動明顯的?效果,有力?地促進了全?省農村信用?社的文明規(guī)?范服務工作?。___?以企業(yè)服務?文化建設為?動力,明確?服務工作的?目標與內涵?。服務文化?建設概念的?提出,需要?諸多的內在?要求予以充?實,文明規(guī)?范服務是服?務文化建設?的出發(fā)點和?落腳點。我?們牢牢把握?企業(yè)服務文?化建設的最?終目的是發(fā)?揚企業(yè)核心?價值觀,展?示企業(yè)的文?化理念,打?造企業(yè)的服?務品牌,實?施服務精品?戰(zhàn)略,推進?行風建設,?實現(xiàn)企業(yè)核?心競爭力的?不斷提升這?一主旨目標?。豐富和完?善企業(yè)服務?文化的內涵?,首先是從?前臺臨柜人?員的文明規(guī)?范服務到中?、后臺的文?明規(guī)范服務?的延伸;從?企業(yè)前臺業(yè)?務領域的文?明規(guī)范服務?到所有業(yè)務?的全面服務?優(yōu)質化;從?優(yōu)質服務本?身外在表現(xiàn)?不斷優(yōu)化達?到企業(yè)服務?文化內在的?不斷優(yōu)化;?從“小服務?”格局到“?大服務”領?域的不斷發(fā)?展,實現(xiàn)服?務目標與內?涵的不斷豐?富,使文明?規(guī)范服務成?為服務文化?最有力的具?體展現(xiàn),塑?造全省農村?信用社優(yōu)秀?企業(yè)形象。?二、以教?育培訓為切?入點,提高?全員的文明?服務意識?為推動全省?農村信用社?文明規(guī)范服?務工作的深?入開展,省?聯(lián)社按照“?統(tǒng)一___?、分級負責?、方式靈活?、效果明顯?”的原則,?著力加強對?全系統(tǒng)柜面?人員的制度?及崗位技能?培訓工作。?在新編制度?的基礎上,?___編寫?了近十三萬?字的《__?_省農村信?用社負債工?作管理手冊?》,建立了?百套題庫,?認真___?了規(guī)章制度?學習和崗位?服務技能考?試工作,一?線參加培訓?和考試人員?1___余?人,覆蓋面?達___,?員工文明規(guī)?范服務意識?,遵守職業(yè)?道德意識,?風險管理意?識,執(zhí)行規(guī)?章制度意識?明顯提高。?各級的學習?教育培訓活?動做到了有?制度、有計?劃、有記錄?、有檢查、?有考核,干?部員工有學?習筆記和心?得體會。同?時,各級機?構還結合文?明規(guī)范服務?拓展培訓活?動,認真查?找服務與管?理方面的薄?弱環(huán)節(jié),及?時完善堵塞?漏洞、減少?服務差錯率?,防范服務?投訴現(xiàn)象的?發(fā)生。_?__開展制?度培訓,提?高服務意識?和服務能力?。省聯(lián)社以?各項規(guī)章制?度的學習培?訓為重點,?采取分級集?中培訓和業(yè)?務培訓相結?合的方式,?全面___?開展了規(guī)章?制度學習培?訓活動。截?至目前,僅?就文明規(guī)范?服務方面進?行的培訓就?達到了13?00___?人次,并進?行了上崗考?試,收到了?較好效果,?同時,按照?銀行業(yè)協(xié)會?的要求,_?__全體員?工認真學習?了《中國銀?行業(yè)文明服?務公約》、?《中國銀行?業(yè)自律公約?》、《中國?銀行業(yè)反商?業(yè)___承?諾》、《中?國銀行業(yè)從?業(yè)人員道德?行為公約》?等相關文件?,全省農村?信用社參加?本次測試人?員有___?人,有力促?進了員工文?明規(guī)范服務?意識和優(yōu)質?高效的業(yè)務?___操作?能力的提高?。___?開展骨干人?員強化培訓?,建立服務?管理核心團?隊。省聯(lián)社?在注重全員?培訓的基礎?上,十分注?重骨干人員?的強化培訓?,先后進行?了優(yōu)質文明?服務___?名骨干師資?培訓,又對?全省推選的?百名服務示?范人員、百?名服務標兵?、百名輔導?員進行了能?力拓展型的?強化培訓,?采取“請進?來、走出去?”的方式,?既有他行的?典型示范,?又有自身的?標兵展示,?目前這些骨?干人員再次?采取“送教?上門”的方?式,逐一營?業(yè)網點進行?文明規(guī)范服?務工作的輔?導工作。?___豐富?培訓素材,?創(chuàng)新學習模?式。為使上?述學習教育?活動更有針?對性與時效?性,省聯(lián)社?負債管理部?先后編寫了?《___省?農村信用社?優(yōu)質文明服?務規(guī)范》、?《___省?農村信用社?優(yōu)質文明服?務監(jiān)督檢查?辦法》、《?___省農?村信用社優(yōu)?質文明服務?培訓教材》?,緊緊圍繞?建設___?新農村和構?建和諧__?_的主題?拍攝了《_?__省農村?信用社優(yōu)質?文明服務宣?傳教育示范?片》,撰寫?了《___?省農村信用?社柜臺人員?優(yōu)質文明服?務手冊》,?印發(fā)了《_?__省農村?信用社優(yōu)質?文明服務工?作的推進意?見》和《_?__省農村?信用社優(yōu)質?文明服務五?年發(fā)展規(guī)劃?》,匯編了?《___省?農村信用社?服務創(chuàng)優(yōu)工?程工作指引?手冊》等文?件,豐富了?學習培訓素?材,通過上?述教材,采?取“重點集?中,骨干先?行,標準示?范,送教上?門,自學為?主,集中提?升”的學習?培訓新模式?,用新理念?教育職工,?用標準化的?服務助推企?業(yè)的成長,?效果十分顯?著。三、?以制度落實?為著力點,?強化服務的?監(jiān)督管理工?作省聯(lián)社針?對服務工作?反彈性強,?管理中存在?的諸多薄弱?環(huán)節(jié),有針?對性地提出?了文明規(guī)范?服務的重點?和措施,強?化了層級推?進和層級管?理工作。?___強化?服務管理,?建立服務工?作的“五個?機制”。一?是建立了層?級的服務管?理機制,各?級管理機構?都成立了優(yōu)?質文明服務?工作領導小?組與監(jiān)督檢?查工作領導?小組,主要?領導親自掛?帥,靠前指?揮,做到了?___領導?機制的充分?到位。二是?建立全員的?自我約束機?制,通過建?立和落實服?務責任制、?首問負責制?等辦法,加?強全員,尤?其是一線人?員的服務評?價和監(jiān)督機?制。三是建?立業(yè)務部門?自律監(jiān)督機?制,分專業(yè)?包服務優(yōu)化?工作,層層?設立服務監(jiān)?督員,實行?前后崗相互?監(jiān)督,上下?級相互監(jiān)督?,事后監(jiān)督?貫穿全過程?,專業(yè)領導?負總責的業(yè)?務管理部門?自律監(jiān)督機?制。四是建?立了檢查、?評價和督辦?機制,各級?服務管理部?門除按月、?按季___?文明規(guī)范服?務檢查和評?價外,加強?了對營業(yè)網?點的明查和?暗訪,并對?違規(guī)行為進?行處罰和督?辦,做到凡?查必有記錄?,凡查必有?通報,有章?必循、違章?必究,敦促?服務管理工?作落實到位?。五是納入?專業(yè)績效考?核范疇,變?服務管理的?“軟手段”?為“硬手段?”,強化對?各級服務管?理部門的量?化考核工作?,引入固化?的評價分值?體系,獎優(yōu)?罰劣,達到?對管理者的?再管理,對?監(jiān)督者的再?監(jiān)督,形成?服務管理的?考核評價機?制。__?_完善監(jiān)督?檢查,實行?檢查評價“?三掛鉤”。?一是不斷完?善《___?省農村信用?社優(yōu)質文明?服務監(jiān)督檢?查辦法》,?做到因需而?變,將各級?機構能否因?地制宜制定?服務監(jiān)督檢?查實施辦法?與考核評價?掛鉤。二是?將對員工的?服務評價與?績效工資掛?鉤,違規(guī)違?紀的員工,?除給予相應?的紀律處分?外,還要扣?發(fā)績效工資?,保障服務?工作的制度?化。三是將?全年的監(jiān)督?檢查工作制?度化,以“?拉網式檢查?,定點式?處罰”為檢?查原則,將?對監(jiān)督檢查?工作的評價?作為對各級?機構工作評?價的重要組?成內容,形?成“以檢防?險,以檢促?優(yōu)”的工作?機制。拉網?式”檢查,?有效促進服?務提升。省?聯(lián)社成立以?來,服務管?理工作嚴格?按照“靠制?度管人、管?事、管風險?”的管理機?制,強化制?度的執(zhí)行力?和約束力,?各縣級聯(lián)社?按要求進行?了三次“拉?網式”檢查?,市聯(lián)社、?辦事處進行?了三次“過?細化”復查?,省聯(lián)社成?立了專門檢?查組歷時_?__天,分?三個組對_?__個縣級?聯(lián)社,__?_家營業(yè)網?點進行了“?過篩式”抽?查。檢查涉?及優(yōu)質文明?服務的全面?內容,包括?職業(yè)道德、?語言規(guī)范、?服務態(tài)度、?服務行為、?職業(yè)形象、?服務技能、?服務效率、?服務紀律、?服務環(huán)境和?設施、受理?客戶投訴和?業(yè)務處理等?內容,詳細?列舉了受檢?單位存在的?問題及風險?隱患,處理?處罰相關責?任人___?人。省級檢?查工作結束?后,省聯(lián)社?___參檢?人員對檢查?工作進行了?系統(tǒng)總結,?對各地區(qū)的?服務管理差?異進行了歸?納,印發(fā)了?《___省?農村信用社?關于優(yōu)質文?明服務檢查?情況的通報?》,并要求?各市對檢查?出的問題進?行了認真整?改,上交整?改報告,有?效促進了服?務水平的提?升。___?年我們根據(jù)?新的情況,?對全省農村?信用社的服?務工作再次?進行“拉網?式”的檢查?,以期通過?反復的高質?量檢查,達?到服務深入?人心,服務?成為自覺行?動的根本目?的。四、?以典型引路?,進行層級?推進,全面?開展服務創(chuàng)?優(yōu)工程按?照中國銀行?業(yè)協(xié)會與省?銀行業(yè)協(xié)會?服務創(chuàng)建的?原則要求,?結合___?省農村信用?社實際,我?們確立了“?夯實基礎,?穩(wěn)步發(fā)展,?大力提升,?典型引路,?層級推進,?全面發(fā)展”?的文明規(guī)范?服務工作方?針,全面開?展服務創(chuàng)優(yōu)?工程。_?__全力做?好基礎夯實?工作,服務?創(chuàng)優(yōu)工程穩(wěn)?步發(fā)展。一?是從制度完?善入手,形?成了涉及營?業(yè)網點與員?工個人服務?質量、服務?態(tài)度、服務?環(huán)境等的制?定標準,形?成“大服務?”的格局,?夯實服務工?作的制度基?礎。二是從?檢查入手,?切實解決服?務中存在的?各類問題,?有效解決存?在的隱患,?夯實服務工?作的檢查基?礎。三是從?人員入手,?全面提升服?務技能,形?成外有壓力?,內有動力?的競爭格局?,省聯(lián)社成?立以來,通?過諸多行之?有效的措施?,開展了大?量基礎性工?作,為高起?點參賽與服?務創(chuàng)優(yōu)工作?奠定了基礎?。篇二:?銀行優(yōu)質服?務活動工作?總結銀行?優(yōu)質服務活?動工作總結?為客戶提?供文明規(guī)范?服務是銀行?生存、發(fā)展?的根本,也?是社會文明?的重要體現(xiàn)?。___年?___月_?__日,_?__省農村?信用社掛牌?成立。面臨?千頭萬緒的?工作任務,?我們把文明?規(guī)范服務作?為企業(yè)發(fā)展?的推動力量?,作為改善?農村信用社?社會形象、?推動改革向?縱深發(fā)展的?基礎性工作?來抓。特別?是自___?年參加全國?和全省銀行?業(yè)文明規(guī)范?服務競賽以?來,我們積?極開展創(chuàng)優(yōu)?工作,以“?管理年”活?動為載體,?不斷創(chuàng)新服?務管理方式?,完善服務?創(chuàng)優(yōu)措施,?深入開展“?服務創(chuàng)優(yōu)工?程”,叫響?“___優(yōu)?質文明服務?年”口號,?使我省農村?信用社服務?工作初見成?效。截至_?__月末,?全省完成了?文明規(guī)范服?務“百佳營?業(yè)網點和百?名服務標兵?”的評選表?彰工作,其?中有___?家網點分獲?全國銀行業(yè)?、省銀行業(yè)?文明規(guī)范服?務示范單位?、金牌單位?和先進單位?榮譽稱號。?現(xiàn)將我們?認真貫徹中?銀協(xié)工作安?排,著力開?展全系統(tǒng)文?明規(guī)范服務?工作,創(chuàng)建?企業(yè)服務文?化的主要做?法匯報如下?。一、以?企業(yè)核心價?值觀為統(tǒng)領?,全面開展?服務文化創(chuàng)?建工作__?_省農村信?用社經過_?__多年的?發(fā)展,在不?斷壯大自身?的同時,為?農業(yè)和農村?經濟發(fā)展提?供了巨大的?金融支持。?但由于歷史?原因造成的?管理體制不?順、資金運?用效率低、?服務手段落?后等問題,?嚴重制約著?信用社的發(fā)?展。省聯(lián)社?成立后,將?“同生共贏?”作為全省?農村信用社?的核心價值?觀,追求企?業(yè)與員工的?同生,創(chuàng)造?企業(yè)與社會?的共贏;把?“篤學、厚?德、自強、?濟世”傳統(tǒng)?文化精髓作?為企業(yè)文化?理念,構造?了外層、中?層、內層相?結合的企業(yè)?文化體系。?我們把全省?農村信用社?服務文化?創(chuàng)建,作為?企業(yè)整體文?化的重要組?成部分,將?其作為企業(yè)?核心價值觀?與企業(yè)文化?理念的有效?表現(xiàn)方式,?進行典型引?路,開展層?級推進,在?激烈的市場?中得到了壯?大與發(fā)展。?___以?核心價值觀?為統(tǒng)領,高?起點開展服?務文化創(chuàng)建?。認識到位?,才能擔負?責任。企業(yè)?服務文化創(chuàng)?建,是一件?長期而艱苦?的工作,而?其作用需逐?步顯現(xiàn),只?有對企業(yè)核?心價值觀深?入理解,認?識到位,才?能擔負企業(yè)?服務文化創(chuàng)?建的歷史重?任。省聯(lián)社?成立以來,?著力開展企?業(yè)核心價值?觀教育,采?取報告會、?人員培訓、?典型經驗推?廣、舉辦企?業(yè)文化節(jié)、?統(tǒng)一企業(yè)外?在形象等一?系列有效方?法,全面開?展了企業(yè)核?心價值觀與?企業(yè)文化理?念的教育活?動,認真貫?徹《中國銀?行業(yè)文明規(guī)?范服務工作?指引》,踐?行《文明服?務公約》,?遵照“嚴格?、規(guī)范、謹?慎、誠信、?服務”的十?字行風,牢?固樹立“服?務創(chuàng)造價值?、服務實現(xiàn)?效益、服務?提升競爭力?”的理念,?使其深入人?心,收到了?較好的效果?,有力地引?領了企業(yè)服?務文化的創(chuàng)?建工作,做?到了領導重?視,群眾積?極響應,確?保了___?有力,工作?的持續(xù)推進?。___?以企業(yè)文化?理念為指引?,準確定位?服務標準。?意識決定行?動,自覺促?進發(fā)展。省?聯(lián)社負債管?理部以本系?統(tǒng)形象大使?為示范人員?,以日常業(yè)?務為題材,?拍攝了《_?__省農村?信用社優(yōu)質?文明服務宣?傳教育示范?片》,撰寫?了《___?省農村信用?社柜臺人員?優(yōu)質文明服?務手冊》,?突出了企業(yè)?核心價值觀?和企業(yè)文化?理念,通過?“典型示范?、層級推進?、以人為本?、應變創(chuàng)新?”的工作方?法,全面推?進了全系統(tǒng)?文明規(guī)范服?務工作。將?企業(yè)文化理?念與服務文?化創(chuàng)建進行?了有機融合?,準確定位?了服務基?本標準?!?篤學”,全?體員工要做?有知識有文?化的職業(yè)人?,善于學習?,深具文化?修養(yǎng),務必?做到服務優(yōu)?質;“厚德?”,全體員?工要遵守職?業(yè)道德,體?現(xiàn)職業(yè)操守?,嚴格工作?流程,有效?防范操作風?險,務必做?到服務安全?;“自強”?,全體員工?要不斷完善?自我,追求?更高、更好?,爭做業(yè)務?與服務的排?頭兵,務必?做到服務高?效;“濟世?”,全體員?工要胸懷全?局,奉獻社?會,務必做?到服務有益?。這種將企?業(yè)文化理念?與企業(yè)服務?文化的有機?結合,起到?了雙向激勵?,互動明顯?的效果,有?力地促進了?全省農村信?用社的文明?規(guī)范服務工?作。__?_以企業(yè)服?務文化建設?為動力,明?確服務工作?的目標與內?涵。服務文?化建設概念?的提出,需?要諸多的內?在要求予以?充實,文明?規(guī)范服務是?服務文化建?設的出發(fā)點?和落腳點。?我們牢牢把?握企業(yè)服務?文化建設的?最終目的是?發(fā)揚企業(yè)核?心價值觀,?展示企業(yè)的?文化理念,?打造企業(yè)的?服務品牌,?實施服務精?品戰(zhàn)略,推?進行風建設?,實現(xiàn)企業(yè)?核心競爭力?的不斷提升?這一主旨目?標。豐富和?完善企業(yè)服?務文化的內?涵,首先是?從前臺臨柜?人員的文明?規(guī)范服務到?中、后臺的?文明規(guī)范服?務的延伸;?從企業(yè)前臺?業(yè)務領域的?文明規(guī)范服?務到所有業(yè)?務的全面服?務優(yōu)質化;?從優(yōu)質服務?本身外在表?現(xiàn)不斷優(yōu)化?達到企業(yè)服?務文化內在?的不斷優(yōu)化?;從“小服?務”格局到?“大服務”?領域的不斷?發(fā)展,實現(xiàn)?服務目標與?內涵的不斷?豐富,使文?明規(guī)范服務?成為服務文?化最有力的?具體展現(xiàn),?塑造全省農?村信用社優(yōu)?秀企業(yè)形象?。二、以?教育培訓為?切入點,提?高全員的文?明服務意識?為推動全?省農村信用?社文明規(guī)范?服務工作的?深入開展,?省聯(lián)社按?照“統(tǒng)一_?__、分級?負責、方式?靈活、效果?明顯”的原?則,著力加?強對全系統(tǒng)?柜面人員的?制度及崗位?技能培訓工?作。在新編?制度的基礎?上,___?編寫了近十?三萬字的《?___省農?村信用社負?債工作管理?手冊》,建?立了百套題?庫,認真_?__了規(guī)章?制度學習和?崗位服務技?能考試工作?,一線參加?培訓和考的?春節(jié)。日常?工作中,員?工們更是顧?大家忘小家?。有員工在?結婚的第二?天因為工作?沒有歇完法?定的婚假就?來上班;還?有員工小孩?出生都沒守?在妻子身邊?,堅持在工?作崗位上。?員工們自?覺培養(yǎng)起良?好的職業(yè)道?德。有一次?,有位客戶?辦完業(yè)務后?拿著錢袋子?急匆匆地走?了,手提包?卻落在了柜?臺外,營業(yè)?柜員發(fā)現(xiàn)后?,及時根據(jù)?包內___?信息找到失?主,并將放?有信___?卡、提貨單?,電話簿等?重要物品的?手提包還給?失主。焦急?的失主激動?的對支行的?營業(yè)柜員說?:“信用社?的人值得信?任”。還有?一次,有個?客戶來取錢?,臨走時拉?下一打百元?錢幣在窗口?槽內,柜臺?員工發(fā)現(xiàn)后?為其保存,?并積極想辦?法與對方取?得
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