部門(mén)秘書(shū)工作總結(jié)

部門(mén)秘書(shū)工?作總結(jié)自?___年_?__月轉(zhuǎn)到?秘書(shū)工作崗?位上以來(lái)，?在領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持下，?在各位同事?的密切配合?下，愛(ài)崗敬?業(yè)，恪盡職?守，作風(fēng)務(wù)?實(shí)，思想堅(jiān)?定，較好地?完成了自己?的本職工作?和領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其它工作??，F(xiàn)將半年?度工作情況?總結(jié)如下：?一、強(qiáng)化?形象，提高?自身素質(zhì)。?具備良好?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?是做好本職?工作的前提?和必要條件?。參加工作?以來(lái)，始終?把學(xué)習(xí)放在?重要位置，?努力在提高?自身綜合素?質(zhì)上下功夫?，在業(yè)余時(shí)?間里重點(diǎn)系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)了?《勞動(dòng)法》?、《人力資?源概論》、?《___概?論》、《現(xiàn)?代公司管理?》等課程并?已在今年成?功地取得了?人力資源管?理專(zhuān)業(yè)的本?科畢業(yè)證書(shū)?，進(jìn)一步提?高了政治水?平和駕馭實(shí)?際工作的能?力，有效地?提高了理論?水平和思想?政治素質(zhì)。?在工作中，?堅(jiān)持嚴(yán)格要?求自己，注?重以身作則?，講奉獻(xiàn)、?樹(shù)正氣，以?誠(chéng)待人，樹(shù)?一流形象，?正確認(rèn)識(shí)自?身的工作和?價(jià)值，正確?處理個(gè)人利?益與___?利益、工作?與家庭的關(guān)?系，堅(jiān)持甘?于奉獻(xiàn)、誠(chéng)?實(shí)敬業(yè)，樹(shù)?立牢固的服?務(wù)宗旨和正?確的世界觀?、人生觀和?價(jià)值觀。?二、強(qiáng)化服?務(wù)，積極履?行各項(xiàng)工作?職能堅(jiān)持?從小事做起?，從大事著?眼，努力提?高服務(wù)水平?1.嚴(yán)把?三關(guān)，確保?公文處理質(zhì)?量。生產(chǎn)制?造部是一個(gè)?運(yùn)作的核心?部門(mén)，所以?每日需領(lǐng)導(dǎo)?審批的文件?也很多，最?多量時(shí)每日?有四、五十?份文件，這?時(shí)就需要秘?書(shū)對(duì)文件信?息的傳達(dá)嚴(yán)?把文字關(guān)，?用印關(guān)，保?密關(guān)。自上?個(gè)月參加《?專(zhuān)業(yè)秘書(shū)及?助理訓(xùn)練營(yíng)?》培訓(xùn)課程?以后，__?_，將每天?需報(bào)批領(lǐng)導(dǎo)?的文件分類(lèi)?整理，分別?列綱，將附?件不齊或文?件格式不規(guī)?范的及時(shí)補(bǔ)?回或改正，?確保領(lǐng)導(dǎo)收?批的文件的?正確性與規(guī)?范性。2?.快速反應(yīng)?，完成臨時(shí)?任務(wù)和緊急?工作。工作?中堅(jiān)持凡是?應(yīng)該辦的迅?速辦理，能?在當(dāng)天完成?的絕不拖到?明天，能在?一小時(shí)之內(nèi)?完成的絕不?拖到一小時(shí)?之外。當(dāng)然?，工作中也?不全部是緊?急任務(wù)，有?時(shí)的工作也?要反復(fù)的理?解，反復(fù)的?思考，反復(fù)?的比較，務(wù)?求達(dá)到最佳?的工作效果?。3.務(wù)?實(shí)高效，做?好會(huì)務(wù)安排?和接待工作?。今年上半?年以來(lái)，在?___月份?舉行部門(mén)季?度會(huì)議一次?，接待工作?兩次，分別?是北電大中?華區(qū)維修部?和泰科領(lǐng)導(dǎo)?部，每次接?到任務(wù)后我?都先制定詳?細(xì)的待辦計(jì)?劃，按照計(jì)?劃在會(huì)中抓?好每一個(gè)細(xì)?節(jié)，會(huì)后及?時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?。前事不忘?，后事之師?，不斷從經(jīng)?驗(yàn)中吸取教?訓(xùn)，提高辦?會(huì)水平。?4.勤于動(dòng)?筆，增強(qiáng)文?字功底和思?維能力。草?擬各類(lèi)文件?和報(bào)告，負(fù)?責(zé)辦公會(huì)議?的記錄、整?理，做好部?門(mén)有關(guān)文件?的收發(fā)登記?工作，在此?項(xiàng)工作中細(xì)?心學(xué)習(xí)他人?長(zhǎng)處，改掉?自己不足，?并虛心向領(lǐng)?導(dǎo)、同事請(qǐng)?教，在不斷?地學(xué)習(xí)和探?索中使自己?在文字材料?上有所提高?。5.深?入實(shí)踐，強(qiáng)?化協(xié)調(diào)意識(shí)?和督辦力度?。領(lǐng)導(dǎo)的決?策和指示的?落實(shí)都需要?進(jìn)一步的協(xié)?調(diào)和檢查監(jiān)?督，這是秘?書(shū)工作的一?項(xiàng)重要職能?。對(duì)一些矛?盾靈活掌握?，具體問(wèn)題?具體分析，?及時(shí)協(xié)調(diào)部?門(mén)之間關(guān)系?，正確處理?問(wèn)題。在上?半年的越級(jí)?溝通會(huì)中，?同事們提出?了很多建議?，領(lǐng)導(dǎo)將此?項(xiàng)協(xié)調(diào)工作?交給我處理?。在近一個(gè)?月的時(shí)間里?，通過(guò)與各?個(gè)部門(mén)的溝?通、協(xié)調(diào)，?已將此項(xiàng)任?務(wù)完滿地完?成。部門(mén)?秘書(shū)工作總?結(jié)2不知?不覺(jué)進(jìn)入秘?書(shū)部已經(jīng)一?年了，我們?雖然沒(méi)怎么?完全承擔(dān)過(guò)?活動(dòng)，但學(xué)?生會(huì)極大小?小的活動(dòng)中?都有我們的?參與，足球?賽，籃球賽?，k歌，炫?舞等校園文?化節(jié)活動(dòng)，?還有主席團(tuán)?換屆，這個(gè)?可以說(shuō)是我?們部門(mén)的工?作，在各種?工作中，我?們發(fā)現(xiàn)了我?們的不足與?優(yōu)點(diǎn)，在以?后的工作中?，優(yōu)點(diǎn)需要?繼承，而不?足需要改正?。除了上?半年的日常?工作，這半?學(xué)期我們也?接觸到了新?的工作，并?在接下來(lái)的?新學(xué)年又有?新的工作。?各種簽到工?作都不在話?下，在英語(yǔ)?演講比賽中?，看到學(xué)習(xí)?部自制的簽?到表，更是?覺(jué)得在各種?活動(dòng)中秘書(shū)?部必不可少?啊。檔案組?聯(lián)系組各有?各的分工，?檔案組整理?各活動(dòng)的策?劃總結(jié)，為?以后的活動(dòng)?提供寶貴的?經(jīng)驗(yàn);聯(lián)系?組每個(gè)人各?有負(fù)責(zé)的學(xué)?院或部門(mén)，?確保信息的?準(zhǔn)確快速的?傳達(dá)。但是?有些人明明?知道了信息?卻不回復(fù)，?給我們?cè)鎏?了不必要的?負(fù)擔(dān)，這是?需要改進(jìn)的?，畢竟世界?不是圍著自?己一個(gè)人轉(zhuǎn)?，別人也有?自己的事要?做。籃球賽?簽到中由于?簽到人員去?到球隊(duì)所在?場(chǎng)地簽到，?導(dǎo)致中央工?作地區(qū)沒(méi)有?秘書(shū)部工作?人員的問(wèn)題?，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?，增添了簽?到人員人數(shù)?，確保任何?情況下至少?有一人在工?作崗位。?籃球賽不可?避免的有自?己學(xué)院的比?賽，但如果?在工作中，?最好不要擅?自離開(kāi)，特?別是在工作?崗位上只有?一個(gè)人的情?況下。主席?團(tuán)換屆是秘?書(shū)部策劃的?，由于沒(méi)有?以前的經(jīng)驗(yàn)?借鑒，活動(dòng)?中有很多做?的好的但也?有一些需要?改進(jìn)的。工?作分工明確?很好，但有?的崗位并不?需要特別多?的人，這種?情況下容易?造成工作人?員閑置，無(wú)?所事事，這?種情況被看?到了有損形?象。而k歌?大賽中，本?來(lái)是給大家?的福利，讓?學(xué)生會(huì)成員?能去看決賽?，只是有小?小的自帶板?凳的要求，?但事實(shí)卻是?學(xué)生會(huì)成員?霸占了觀眾?的位置，大?家只能到樓?上去看，這?對(duì)大家的人?身安全造成?了威脅。還?有工作人員?不能準(zhǔn)時(shí)到?崗，臨時(shí)換?人也不通知?負(fù)責(zé)人，都?帶來(lái)了一定?的麻煩。這?些問(wèn)題都實(shí)?行了一系?列的措施進(jìn)?行改正，但?是否有效還?有待證明。?秘書(shū)部在各?種活動(dòng)中汲?取經(jīng)驗(yàn)并整?理記錄下來(lái)?，獲得了不?小的進(jìn)步。?新學(xué)年將?迎來(lái)新的干?事，我相信?有我們經(jīng)驗(yàn)?的借鑒，秘?書(shū)部能做的?更好。部?門(mén)秘書(shū)工作?總結(jié)3眨?眼間，本學(xué)?期的學(xué)生工?作也快要結(jié)?束了，回顧?整學(xué)年秘書(shū)?處這個(gè)小家?庭的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，感覺(jué)有?太多的辛酸?和美好的回?憶。是啊，?有時(shí)候感覺(jué)?這就是我的?家啊，干事?們都是我的?兄弟姐妹啊?，我們都舍?不得彼此分?開(kāi)，但有時(shí)?卻不得不面?對(duì)換屆這個(gè)?現(xiàn)實(shí)，勇敢?堅(jiān)強(qiáng)走完自?己剩下的路?。好了，辛?酸的話不多?說(shuō)了，說(shuō)說(shuō)?本學(xué)期的總?結(jié)吧。一?、工作總結(jié)?;在__?_年度下半?學(xué)期院學(xué)生?會(huì)不失時(shí)機(jī)?地開(kāi)展了豐?富多彩的澳?華科技文化?藝術(shù)節(jié)和運(yùn)?動(dòng)會(huì)，滿足?了廣大同學(xué)?的精神文化?需求，同時(shí)?帶領(lǐng)同學(xué)們?走在了時(shí)代?的前沿，以?最新的理念?，大膽的創(chuàng)?意營(yíng)造了積?極健康的校?園文化氛圍?，充分激發(fā)?了廣大同學(xué)?的創(chuàng)造能力?，提高了廣?大同學(xué)的綜?合素質(zhì)，為?12下半年?度的學(xué)生會(huì)?工作畫(huà)上了?圓滿的句號(hào)?。該學(xué)期?，秘書(shū)處根?據(jù)學(xué)校及學(xué)?院指示，完?成了既定工?作并___?了一定的學(xué)?生活動(dòng)，引?導(dǎo)了院學(xué)生?工作的發(fā)展?，協(xié)調(diào)了學(xué)?生會(huì)各部門(mén)?的工作，為?同學(xué)們提供?了優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)。重要的?工作即為完?成主席團(tuán)與?各部門(mén)的上?傳下達(dá)工作?，及時(shí)將主?席團(tuán)的決策?傳達(dá)給各部?、分配各部?工作，同時(shí)?要將各部門(mén)?情況及時(shí)反?映給主席團(tuán)?、及協(xié)調(diào)活?動(dòng)中各部任?務(wù)，以備主?席團(tuán)及時(shí)做?出工作調(diào)整?。秘書(shū)處的?樞紐工作關(guān)?系到整個(gè)學(xué)?生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)?，極為重要?，本年度已?認(rèn)真完成此?項(xiàng)工作，使?學(xué)生會(huì)的工?作順利進(jìn)行?。學(xué)生會(huì)?的管理秘書(shū)?處負(fù)責(zé)很大?一部分。在?學(xué)生會(huì)的領(lǐng)?導(dǎo)班子確立?后，要做部?門(mén)職能細(xì)化?，分工明確?，并對(duì)各部?門(mén)進(jìn)行干部?培養(yǎng)，使學(xué)?生會(huì)成為具?有戰(zhàn)斗力的?整體。物?品及財(cái)務(wù)管?理。學(xué)生會(huì)?的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?及物品多由?秘書(shū)處備案?管理。有部?門(mén)要舉辦活?動(dòng)時(shí)，須向?秘書(shū)處提交?經(jīng)費(fèi)預(yù)算，?經(jīng)秘書(shū)處審?批后方可領(lǐng)?取經(jīng)費(fèi)。學(xué)?生會(huì)物品不?經(jīng)秘書(shū)處批?準(zhǔn)不得擅自?挪用。對(duì)于?管理工作，?秘書(shū)處認(rèn)真?負(fù)責(zé)并得到?主席團(tuán)認(rèn)可??？傮w上?說(shuō)，秘書(shū)處?的事務(wù)比較?細(xì)、雜，也?很繁瑣，需?要一定的細(xì)?心和耐心，?在重大活動(dòng)?期間，秘書(shū)?處的工作也?緊張起來(lái)。?采購(gòu)物品、?整理資料、?搞好后勤，?很細(xì)碎，但?也很重要。?良好的工作?成效團(tuán)隊(duì)的?凝聚力、協(xié)?作精神和有?效的運(yùn)行體?制，因而本?學(xué)期秘書(shū)處?把工作的首?要任務(wù)定位?在建立健全?完善的工作?制度以及管?理制度。?二、活動(dòng)總?結(jié)廣納賢?言意見(jiàn)墻?本學(xué)期，學(xué)?生會(huì)舉辦了?澳華科技文?化藝術(shù)節(jié)大?型活動(dòng)，各?部門(mén)基本上?都開(kāi)展了具?有本部門(mén)特?色的活動(dòng)，?在這些活動(dòng)?中有好有壞?，針對(duì)這一?現(xiàn)象，秘書(shū)?處召開(kāi)了廣?納賢言‘意?見(jiàn)墻’活動(dòng)?，對(duì)各部門(mén)?所辦的活動(dòng)?經(jīng)行了一次?批評(píng)與自我?批評(píng)。從活?動(dòng)的過(guò)程來(lái)?看，該活動(dòng)?引起了同學(xué)?們的巨大反?響，大部分?同學(xué)都能積?極參與。通?過(guò)總結(jié)同學(xué)?們所填寫(xiě)的?問(wèn)卷調(diào)查來(lái)?看，