禮儀之星風(fēng)采大賽工作總結(jié)

第41頁共41頁禮儀之星風(fēng)采大賽工作總結(jié)禮儀之星風(fēng)采大賽工作總結(jié)。一、缺乏之處早期準(zhǔn)備工作：〔1〕傳單設(shè)計(jì)過于匆忙，造成傳單的效果不太理想?！?〕派單人手不夠，應(yīng)當(dāng)提早一兩天請外援〔3〕工作分配不合理?！?〕第二天擺攤的積極性不高。〔5〕沒有跟進(jìn)好海報(bào)、橫幅的拍照工作。初賽：〔1〕通知選手方面做得不到位，存在有選手不知道初賽詳細(xì)事宜的情況。〔2〕沒有提早考慮到比賽的用時(shí)，當(dāng)天臨時(shí)開兩個(gè)賽區(qū)，弄得人手缺乏?！?〕比賽ppt存在細(xì)節(jié)問題，出現(xiàn)兩道題一樣的情況。〔4〕沒有事先分配其他部門過來幫助的人手，造成當(dāng)時(shí)工作分配不合理?！?〕比賽規(guī)那么不明確。〔6〕微博公開度不夠，例如沒有把初賽的評分表在微博上公開?！?〕選拔選手時(shí)欠缺全方位的考慮?！?〕初賽的形式有不合理之處，可以加一輪復(fù)賽。決賽：〔1〕與主持人溝通缺乏。很多細(xì)節(jié)沒有事先告訴主持人?！?〕彩排時(shí)間應(yīng)該提早到四點(diǎn)，明確選手上下臺的位置。〔3〕ppt播放不流暢，出現(xiàn)有選手的音樂播放不了的情況?！?〕活動(dòng)開場后仍放人進(jìn)來?！?〕禮儀小姐頒獎(jiǎng)時(shí)擋住獲獎(jiǎng)選手?！?〕舞臺上沒人遞話筒?！?〕嘉賓邀請方面有缺乏，嘉賓位置上的東西擺放太晚。〔8〕物資方面:麥克風(fēng)應(yīng)該提早借，而不是當(dāng)天上午才打借；號碼牌的制作，榮譽(yù)證書的書寫、蓋章等都應(yīng)該在前一天弄好而不是當(dāng)天才做。〔9〕聯(lián)絡(luò)觀眾的時(shí)候沒有明確簽到時(shí)間，差點(diǎn)出現(xiàn)嘉賓比觀眾早到的情況。整體：〔1〕缺乏明確的領(lǐng)導(dǎo)核心，應(yīng)有人掌握整個(gè)活動(dòng)流程?！?〕活動(dòng)缺少規(guī)劃，工作應(yīng)該事先確定并且應(yīng)細(xì)分，各個(gè)板塊有一個(gè)負(fù)責(zé)人和幾個(gè)工作人員。二、優(yōu)點(diǎn)〔1〕盡管遇到不少困難，但是部門內(nèi)部都能團(tuán)結(jié)一致、一起把問題解決?！?〕大家工作積極，沒有出現(xiàn)懶散的委員。說了早上六點(diǎn)半集合擺攤，大家都能準(zhǔn)時(shí)到場。〔3〕大家都在辦這輪活動(dòng)的過程中有所收獲。增加了部門的凝聚力和榮譽(yù)感.校園風(fēng)采攝影大賽總結(jié)隨著20nn年至20nn年度第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開展,各個(gè)部門的活動(dòng)也在如火如荼的進(jìn)展.我們03裝潢班,廣告班也推出了展現(xiàn)自己風(fēng)采的活動(dòng).4月10日由我們兩個(gè)班組織的"自由,時(shí)尚"校園風(fēng)采攝影大賽拉開了帷幕.本次攝影比賽以高質(zhì)量,高數(shù)量為宗旨,經(jīng)過全體同學(xué)的努力,終于圓滿完畢.此次比賽從流程上分前期籌劃,作品征集,作品評選,優(yōu)秀作品展覽四個(gè)局部.一.前期籌劃1.為響應(yīng)校團(tuán)委的號召,我們從3月20號左右就開場準(zhǔn)備,初步方案是準(zhǔn)備籌劃一個(gè)福州市高校學(xué)生參加的"愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)"的攝影比賽,去聯(lián)絡(luò)了贊助商,以及省攝影家協(xié)會(huì)等各種部門,終因時(shí)間因素等等原因沒能如愿.最后我們把范圍定在本校內(nèi),希望通過這次活動(dòng)能使同學(xué)們的專業(yè)程度得到進(jìn)步,活潑校園活動(dòng)氣氛.2.制定了詳細(xì)的比賽規(guī)那么,使選手理解比賽的規(guī)那么,為比賽可以順利進(jìn)展打下了良好的根底3.在各個(gè)班級分發(fā)比賽了宣傳單4.在校內(nèi)主要地點(diǎn)張貼了海報(bào)5.聯(lián)絡(luò)評委,聯(lián)絡(luò)了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委.二.作品征集截止至5月12日共收到300多見作品,同學(xué)們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金周和雙休日，利用業(yè)余時(shí)間深化現(xiàn)場拍攝照片,作品數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們預(yù)期的方案,而且整體質(zhì)量也非常不錯(cuò)，這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材，有單副作品,也有系列作品,內(nèi)容豐富，畫面明晰優(yōu)美,具有很高的藝術(shù)程度.同時(shí)也得到了攝影協(xié)會(huì)的大力支持.三.作品評選5月13日至5月14日,經(jīng)過評委老師兩天的時(shí)間評選,終于評選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,以及局部優(yōu)秀作品.獲獎(jiǎng)如下:一等獎(jiǎng)獲得者02服藝歐洋,二等獎(jiǎng)獲得者03裝潢班王美華,韓靈,三等獎(jiǎng)獲得者03裝潢班譚雙成,楊曉貞,詹振根,馬玲華,林藝君.四.優(yōu)秀作品展覽5月18號我們將局部優(yōu)秀作品在食堂門口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點(diǎn)多就開場布置展板,爭取了在10點(diǎn)鐘前就可以和同學(xué)們見面了,給同學(xué)們帶來了一道豐富的藝術(shù)大餐.由于比賽面向全校的學(xué)生以及本次攝影比賽是規(guī)模較大的首屆大賽,也是我們首次籌劃的比賽,所以在完全沒有經(jīng)歷的條件下難免有一些缺乏,而且由于找贊助商是一個(gè)很大的制約因素,由于無經(jīng)歷所以本次的比賽經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不是很充分,原定的贊助商費(fèi)用最后由學(xué)校承當(dāng),所以打算在下屆的臺球比賽里能總結(jié)經(jīng)歷,爭取在規(guī)模和影響力都可以有所擴(kuò)大.此次比賽為我們積累了經(jīng)歷，拓展了視野，希望大家對我們今后的工作多提建議，使我們在以后的工作中能為同學(xué)們更好的效勞！英語風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)英語風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)第二屆英語風(fēng)采大賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教務(wù)處所有成員的傾力統(tǒng)籌，組織下，在各部門全體英語老師的鼎力配合之下，獲得了圓滿的成功。整個(gè)比賽現(xiàn)場井然有序，又完美地將娛樂性與學(xué)習(xí)性結(jié)合在一起，讓所有觀眾享受到了一次視覺和聽覺上的饕餮盛宴，短短一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目現(xiàn)場，掌聲不斷，笑聲不斷，讓人回味無窮，也激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，真正表達(dá)了“快樂英語，快樂生活”的風(fēng)采大賽主題。此次英語風(fēng)采大賽不僅為我校校園文化藝術(shù)節(jié)增添了光榮，也使我校朝著國際化方向開展的理念得以彰顯。用“高，大，上”這三個(gè)字來形容這次比賽是再合適不過了。這次英語風(fēng)采大賽在第一屆的根底之上又有了打破和進(jìn)步：1.節(jié)目的形式更加豐富多彩。既有經(jīng)典的、大家耳熟能詳?shù)耐拕　缎〖t帽》，又有極具中國特色又添加洋味十足的課本劇《三打白骨精》；既有反響世界名校學(xué)生生活的、接地氣的音樂劇“哈弗的學(xué)習(xí)生活”，又有百老匯經(jīng)典歌劇，與學(xué)生生活有一定間隔的高端音樂劇《夏日的夜晚》；既有能表達(dá)學(xué)生心憂天下，充滿悲憫情懷，充滿大愛的《心系馬航》，又有關(guān)注社會(huì)，關(guān)注環(huán)境的個(gè)人演講《一個(gè)美麗的世界》；既有表達(dá)當(dāng)代中學(xué)生朝氣，向上，陽光的歌舞《歌舞青春》，又有表達(dá)幼小學(xué)生的天真，活潑，得意的“籃球show”和歌曲《音樂之聲》，還有表達(dá)當(dāng)下熱門的為青春做主，活出個(gè)性的現(xiàn)場選秀“同升湖好聲音”。這些豐富的節(jié)目形式讓我們同升湖學(xué)子的個(gè)性更加張揚(yáng)，視野更加寬闊，讓培養(yǎng)“窈窕淑女，謙謙君子”的育人理念更加凸顯。學(xué)生的各種才能在節(jié)目里頭表達(dá)的淋漓盡致。2.節(jié)目有思想，有內(nèi)涵，有創(chuàng)意。初中部《三打白骨精》就是一個(gè)極具創(chuàng)意的節(jié)目，劇中的英文臺詞，雖然是中英混雜，如“giveyousomecolourtoseesee”,等，但是這充分表達(dá)了語言學(xué)習(xí)的靈敏和創(chuàng)始性，同時(shí)劇中充分融入如今流行元素，整個(gè)節(jié)目讓人耳目一新，不得不讓人佩服學(xué)生及指導(dǎo)老師宏大的創(chuàng)造性。與之相反的全部原創(chuàng)的、及表演，演唱，旁白于一體的《心系馬航》，呈現(xiàn)的又是另一種美，參演學(xué)生們的投入演出，讓所有觀眾的心一直隱隱作痛。3.不同部門的節(jié)目都充分表達(dá)了本部門學(xué)生的英語學(xué)習(xí)階段特征。幼兒園“幸運(yùn)的一天”，雖然英語不多，但是用英語表達(dá)數(shù)字，及日常使用的英語短句“what’sup”“iwillhelpyou”,“thewatermelonissosweet.”等，同時(shí)用豐富的表情和肢體語言加以輔助，整個(gè)故事情節(jié)明晰明了。小學(xué)部的《小紅帽》中，名詞的單復(fù)數(shù)“oneflower,twoflowers,threeflowers.”同時(shí)，時(shí)態(tài)“whereareyougoing?”“i'lleatgrandma.”感慨句“whatbigears!”等稍高級的句式均得以表達(dá)；初中部，高中部的節(jié)目中，學(xué)生可以自如地運(yùn)用英語表達(dá)某個(gè)觀點(diǎn)或自由出發(fā)自己的情感。國際部的學(xué)生更是展示了他們駕馭英語的才能，并且他們的發(fā)音和語調(diào)更是接近純粹英語程度。4.六位主持人在整臺晚會(huì)中起到了一個(gè)定調(diào)和控制和銜接的作用。主持詞簡潔明了且連接，中英主持自由轉(zhuǎn)換，將晚會(huì)的檔次瞬間提升?？傊?，從英語這個(gè)角度來看，這次英語風(fēng)采大賽是相當(dāng)成功的。但是為了我們以后每年的風(fēng)采大賽可以更上一層樓，個(gè)人認(rèn)為在以下幾個(gè)方面還可以更加出彩：1.開掘和培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的英文支持人。本次大賽的主持人中，有個(gè)別在英語的發(fā)音上還不是很地道，且使用嗓音，控制英文發(fā)音和停頓上還不是很自如，并且用英語臨場應(yīng)變的才能也許提升，這就要求在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要重點(diǎn)進(jìn)步英語學(xué)科的程度。2.建議多一些原創(chuàng)的且能表達(dá)同升學(xué)子生活，學(xué)習(xí)的原生態(tài)的劇本，并且能以適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式在舞臺上呈現(xiàn)。個(gè)人禮儀工作總結(jié)范文接下來，你將看到：個(gè)人禮儀范文7月28日下午的半年工作總結(jié)暨平安消費(fèi)總結(jié)大會(huì)順利舉辦了，我負(fù)責(zé)的禮儀工作也順利地出色地完成了，很快樂！三、安排了儀和娥兩個(gè)人事部的對員工比擬熟悉的同事來做領(lǐng)獎(jiǎng)人員的排位、催促、指引工作。通過對本次禮儀工作的考慮，以后還能改良的地方有以下幾點(diǎn)：一、整理獎(jiǎng)牌的禮儀，兩個(gè)就足夠了，可以空余多一個(gè)位置。三、____臺假設(shè)擺了花之后，禮儀要由臺下走，上臺的時(shí)間要整齊一點(diǎn)。四、獎(jiǎng)牌在托盤上是上下放置，放在____臺以后就上面的放右邊，下面的放左邊。獎(jiǎng)牌針對禮儀，反對領(lǐng)導(dǎo)方向，以便領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。關(guān)于禮儀隊(duì)工作總結(jié)當(dāng)工作進(jìn)展到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析^p研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)歷教訓(xùn)，進(jìn)步認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面是關(guān)于禮儀隊(duì)工作總結(jié)，請參考.關(guān)于禮儀隊(duì)工作總結(jié)1歲月如梭，眨眼之間，又到了一個(gè)期末的尾聲。在這一學(xué)期里，我擔(dān)任了藥學(xué)院學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)的隊(duì)長，可謂收獲良多，感慨萬千。參與的工作，首先，便是部門的招新。由于前期的某些安排失當(dāng)，部門招新的宣傳一開場并沒有做得很好，但之后經(jīng)過12級各位老成員們的商量討論、出謀獻(xiàn)策，以及11級師兄師姐們的幫助，終于步入正軌，在正式招新面試那天成功從中挑選出了相當(dāng)讓人滿意的新成員。接下來，便是一系列的培訓(xùn)。為了這個(gè)禮儀隊(duì)，我可以問心無愧地說我做了很多努力，為了讓禮儀隊(duì)更優(yōu)秀、培訓(xùn)更全面，我聯(lián)絡(luò)了校禮儀隊(duì)、校主持人隊(duì)、校模特隊(duì)，讓我們的隊(duì)員們參加他們的訓(xùn)練之中。在這些方面，我盡自己所能，用心的開展每一次訓(xùn)練。我知道，我還有做得不完善的地方，所以，在接下來的時(shí)間里，我會(huì)更多的與大家溝通，采納新老隊(duì)員們的好建議，共同開展禮儀隊(duì)。繼而，便是新隊(duì)員們正式出任禮儀了。我們負(fù)責(zé)了學(xué)院迎新晚會(huì)、雙代會(huì)、學(xué)院與澳洲學(xué)校合作簽約儀式、四院運(yùn)動(dòng)會(huì)、精英飛躍方案暨院系結(jié)合籌劃大賽、全省高校的后勤集團(tuán)農(nóng)產(chǎn)品供需見面會(huì)、五克拉第二場liveshow以及五克拉舞會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)的禮儀工作。在工作之中，我們認(rèn)識、接觸到更多的人，更充分肯定了自身的重要性和魅力，更自信自強(qiáng)。我們不但負(fù)責(zé)各種各樣活動(dòng)的禮儀，更多方面地展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，我們還擔(dān)任晚會(huì)的主持，liveshow的現(xiàn)場表演，各種工作，其實(shí)也是我們鍛煉自己的時(shí)機(jī)。在培養(yǎng)新成員的同時(shí)，我也在他們身上學(xué)到了許多。他們對別人的理解與尊重，他們對同伴的關(guān)愛與不計(jì)較，他們的自然與真摯。我很慶幸我選擇留在禮儀隊(duì)，他們給了我很多的而感動(dòng)。一些小小的細(xì)節(jié)，都讓我感覺到了他們對我的尊重與體貼。每一次例會(huì)，都準(zhǔn)時(shí)出席、極少有人請假；部門里的每一次聚會(huì)，都那么積極響應(yīng)；每一次工作，都那么認(rèn)真對待；每一次培訓(xùn)，都非常虛心受教。其實(shí)，我自認(rèn)也沒有比他們優(yōu)秀多少，經(jīng)歷也只是稍比他們多那么一點(diǎn)點(diǎn)，我比他們多懂的那一丁點(diǎn)，甚至缺乏為道。我們的年齡相差無幾，我與他們，其實(shí)都一樣，在對方的身上互相學(xué)習(xí)，共同成長。他們對我的認(rèn)同和肯定，給了我很大的鼓勵(lì)，讓我有勇氣要求自己做得更好。從前，會(huì)有那么一點(diǎn)擔(dān)憂禮儀隊(duì)隊(duì)里的凝聚力不夠，可如今，這個(gè)顧慮全沒了。禮儀隊(duì)，真的讓我感覺很有愛！關(guān)于禮儀隊(duì)工作總結(jié)2光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬之間，這個(gè)學(xué)期就要完畢了。去年九月份我擔(dān)任了禮儀隊(duì)副隊(duì)一職，從大一時(shí)候的隊(duì)員，變成副隊(duì)，這無疑也是一種挑戰(zhàn)。這學(xué)期在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)之下順利開展了工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，積極的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)員完成劉老師分配的各項(xiàng)任務(wù)，并有所創(chuàng)新，洗了衣服，買了新的頭飾，開展了對每個(gè)隊(duì)員講解禮儀知識的活動(dòng)。在總結(jié)之前，先做一個(gè)自我檢討，由于這學(xué)期9周之前的課表排滿，期末結(jié)的課又比擬難，所以這學(xué)期帶的活動(dòng)不多，申請了禮儀隊(duì)下半年在活動(dòng)中心的教室。只能說盡到的本職責(zé)任，沒有盡自己最大的努力來為禮儀隊(duì)做事情。日常訓(xùn)練：本學(xué)期我們以每周為單位，由練站姿至走資，到禮儀頒獎(jiǎng)，禮儀引領(lǐng)，以及各種禮儀場合的應(yīng)對，全面而詳細(xì)的講解了禮儀相關(guān)知識。五月五日舉辦了彩妝講座，由彩妝學(xué)校的老師為隊(duì)員們詳細(xì)而系統(tǒng)的講解彩妝的根本知識以及上妝步驟，隊(duì)員們在講座完畢后積極的詢問彩妝老師各種關(guān)于護(hù)膚彩妝的問題，隊(duì)員們都覺得受益匪淺，填補(bǔ)了自己在這方面的空白。在訓(xùn)練期間還系統(tǒng)講解的一次盤頭法的方法，有經(jīng)歷的隊(duì)員還分享了自己的經(jīng)歷，在以后的禮儀活動(dòng)中得到了充分運(yùn)用。隊(duì)員出席情況：10隊(duì)員表現(xiàn)的很積極，并且在訓(xùn)練中積極配合我們副隊(duì)一起訓(xùn)練。當(dāng)然由于大一隊(duì)員參加的社團(tuán)比擬多，有時(shí)會(huì)發(fā)生遲到、請假的現(xiàn)象。主要原因在于：有幾名隊(duì)員為校禮儀成員，訓(xùn)練時(shí)間會(huì)沖突。各個(gè)會(huì)議、活動(dòng)、晚會(huì)的禮儀工作隨著各個(gè)大會(huì)以及其他晚會(huì)的相繼召開和舉行，禮儀的工作也是接踵而來，在一次次的禮儀工作中，我們的隊(duì)員工作質(zhì)量得到了一定的進(jìn)步，工作開展得很順利。這學(xué)期我負(fù)責(zé)的禮儀活動(dòng)有：全國中小型企業(yè)招聘會(huì)百科知識競賽五·四升旗儀式英語文化節(jié)閉幕匯報(bào)演出校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式校運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽〔兩天〕春之聲·中華頌比賽十佳明星社團(tuán)辯論晚會(huì)國家保密學(xué)院成立建黨90周年系列活動(dòng)〔兩天〕雖然很多時(shí)候都需要穿著高跟鞋站幾個(gè)小時(shí)，雖然天的風(fēng)很冷并且禮儀服很薄弱，雖然天氣很熱，在陽光下暴曬3個(gè)多小時(shí)，雖然很多人都注意不到禮儀的工作，但是我們的禮儀隊(duì)員們始終面帶最甜美的微笑，保持最優(yōu)美的站姿，最優(yōu)雅的儀態(tài)，堅(jiān)持到每一個(gè)活動(dòng)完畢。其中表現(xiàn)突出的婁婷婷、洲、宋昕、王佳琦等。記得南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句話：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿息，顏色宜靜宜裝?！弊鳛橐幻髮W(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方，得體的儀表，是對老師和同學(xué)的一種尊重。而校禮儀隊(duì)，更是代表著校團(tuán)委以及北京交通大學(xué)的形象。所以禮儀隊(duì)是一個(gè)門面，我們更要好好的表現(xiàn)。在今后禮儀隊(duì)的工作中，我會(huì)更加注重大家在言談舉止應(yīng)辯才能上的培養(yǎng)和進(jìn)步，同時(shí)希望可以和其他學(xué)校交流，增加我們的社交范圍，增強(qiáng)我們校禮儀隊(duì)的實(shí)力。中國自古以來素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，在大力提倡社會(huì)精神文明的同時(shí)，講文明，懂禮貌是每一個(gè)公民必須具備的社會(huì)公德。而我們大學(xué)生以后進(jìn)入社會(huì)更免不了與別人打交道的時(shí)機(jī)，所以學(xué)習(xí)社交禮儀，進(jìn)步禮儀修養(yǎng)顯得尤為重要。我們每一個(gè)人更要做好個(gè)人的形象，每個(gè)人出門在外，我們更要提升自己的修養(yǎng)以及氣質(zhì)，從而可以很好代表我們學(xué)生的素質(zhì)以及學(xué)校的形象！相信以后我們禮儀隊(duì)一定可以越來越好！總的來說，這一屆的禮儀隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集團(tuán)，也是一個(gè)開心的大家庭。每個(gè)隊(duì)員都培養(yǎng)出很好的感情，在活動(dòng)中互相幫助。在大家的共同努力下，禮儀隊(duì)這學(xué)期的工作圓滿地落下了帷幕。不過中間還存在著許多問題亟待解決：首先，這學(xué)期內(nèi)部培訓(xùn)進(jìn)展的次數(shù)太少，在進(jìn)步部員的專業(yè)素質(zhì)方面力度還不夠，不能到達(dá)最優(yōu)秀的禮儀效果；其次，在禮儀隊(duì)開展方面沒有新成果，單純地延續(xù)了以前的工作；最后，跟各個(gè)部門以及校團(tuán)委團(tuán)委還有劉老師的交流還有欠缺。下學(xué)期禮儀隊(duì)就要換屆了，會(huì)有大一的優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任副隊(duì)的這個(gè)職務(wù)，無論自己是否繼續(xù)留在禮儀隊(duì)里，都希望禮儀隊(duì)在以后的工作中，堅(jiān)持不斷總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)同時(shí)改正缺點(diǎn)，希望所有人共同努力，讓禮儀隊(duì)的明天更美妙，讓文體部以及校團(tuán)委的明天更美妙。[關(guān)于禮儀隊(duì)工作總結(jié)]禮儀隊(duì)工作總結(jié)范文在這一個(gè)學(xué)期時(shí)間里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委，學(xué)生科的詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)自我教育，自我管理，自我效勞的工作職能，仍舊已為在校師生效勞，做好學(xué)生與學(xué)校之間溝通為宗旨，在廣闊同學(xué)的鼎立協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，不斷開拓創(chuàng)新，改良工作方式，整體上完成了學(xué)期初定的工作方案。本學(xué)期學(xué)生會(huì)開展了許多活動(dòng)，如宿舍文化節(jié)，十佳歌手，以及即將開場的元旦晚會(huì)。在這些活動(dòng)中，都少不了我們經(jīng)貿(mào)禮儀隊(duì)的身影。活動(dòng)的接待、頒獎(jiǎng)工作都由我們禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)。在十佳歌手大賽決賽中，禮儀隊(duì)的每個(gè)成員以飽滿的熱情參加到接待工作中，在頒獎(jiǎng)過程中，禮儀隊(duì)主要負(fù)責(zé)的工作首先是引導(dǎo)獲獎(jiǎng)人上臺等待授獎(jiǎng)，然后引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)等。頒獎(jiǎng)時(shí)我們都會(huì)提早將獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備好，隊(duì)員們早早就等在后臺，害怕出現(xiàn)什么意外情況。雖然有幾次小失誤，比方獎(jiǎng)狀順序拿錯(cuò)等，但是我們會(huì)再接再厲的。元旦即將到來，我們的禮儀隊(duì)作為我院的形象希望參加到元旦晚會(huì)上，因此隊(duì)員們不辭辛苦的利于中午休息，周末放假的時(shí)間來練習(xí)之前禮儀隊(duì)的傳統(tǒng)舞蹈荷塘月色，希望可以帶給每個(gè)同學(xué)快樂，給每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)送去一份祝福。總的來說，新一屆的禮儀隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集團(tuán)，也是一個(gè)開心的大家庭。當(dāng)然由于經(jīng)歷和條件有限等種種原因，我們隊(duì)還存在缺乏的地方我們還需進(jìn)一步的完善。比方和禮儀專業(yè)的相比我們還有所欠缺，相比之下還顯得不是很專業(yè)。而且部內(nèi)培訓(xùn)進(jìn)展的次數(shù)太少，在進(jìn)步部員的專業(yè)素質(zhì)方面力度還不夠，不能到達(dá)最優(yōu)秀的禮儀效果;其次，在部門開展方面沒有特殊成果，單純地延續(xù)了以前的工作，并沒有有特色的屬于禮儀隊(duì)自己的活動(dòng)。在以后的工作中，我們會(huì)堅(jiān)持不斷總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)同時(shí)改正缺點(diǎn)，在院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)號召，禮儀隊(duì)將堅(jiān)持做到儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人積極配合學(xué)院的工作及活動(dòng)，竭盡所能地做好禮儀隊(duì)本職工作，同時(shí)也希望院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)以及廣闊同學(xué)能多予以指導(dǎo)和幫助，爭取在我們的不懈努力下使禮儀隊(duì)不斷成長、日益壯大，讓禮儀隊(duì)的明天更美妙，成為我院的形象代表。教學(xué)才能大賽工作總結(jié)課堂教學(xué)技能競賽活動(dòng)總結(jié)【1】根據(jù)我?；顒?dòng)安排，我校從10月19日開場，在全校舉行課堂教學(xué)技能競賽，以賽促學(xué)，以賽先優(yōu)，通過競賽，促使廣闊老師自覺參加課堂教學(xué)改革，增強(qiáng)課堂教學(xué)技能，在課堂教學(xué)中全面適應(yīng)課程改革，有效施行素質(zhì)教育，進(jìn)步教學(xué)效益和根底教育質(zhì)量。競賽活動(dòng)得到全校老師的積極響應(yīng)，通過講課、聽課、評課。我們評委組進(jìn)展了認(rèn)真的討論、總結(jié)，下面我將本次競賽活動(dòng)總結(jié)如下：一、根本情況：本次有八名老師參與競賽，一共八節(jié)課，為期兩個(gè)星期，四節(jié)語文課，四節(jié)數(shù)學(xué)課，涵蓋了六個(gè)年級。所有老師參與聽課、評課?；顒?dòng)收到了預(yù)期效果。二、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)1、老師激情高，課堂感情好。所有老師都能全身投入到課堂上，都可以笑容貫穿整個(gè)課堂，給學(xué)生以平易近人之心態(tài)，創(chuàng)造平等寬松的和諧環(huán)境，從而進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步教學(xué)效率。本次活動(dòng)參賽的老師能在電教室授課，遵循新課改革提出的“大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合、進(jìn)步課堂效率”這一原那么。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分利用了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、認(rèn)真落實(shí)新課改革理念和精華，給予學(xué)生自主空間，以發(fā)揮學(xué)生自我潛能，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，開展學(xué)生的主體才能。本次競賽活動(dòng)，所有老師都能在整個(gè)教學(xué)過程中，可以有意識地把學(xué)生放在主體的地位，老師主導(dǎo)地位。如吳昌龍的數(shù)學(xué)課采用了較成功的小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主討論，學(xué)生樂于參與，興趣很高，小組評價(jià)等。江文虎、吳超、江學(xué)宏、石紅梅老師都能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，給予學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的空間。吳振娥老師在新課講完后，采用找朋友小游戲，學(xué)生的積極性頓時(shí)上來，信心百倍，效果甚佳。4、自制教具、學(xué)具，把生活融入教學(xué)，讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)樂趣。把生活中的新穎題材引入課堂，聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，創(chuàng)造性地使用教材，重組知識，讓學(xué)生處于一種想知而未知、欲罷而不能的心理狀態(tài)，引起強(qiáng)烈的探究欲望。特別是數(shù)學(xué)老師能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在自己身邊，從而極大的激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)步了學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來對待實(shí)際問題的才能，到達(dá)了運(yùn)用數(shù)學(xué)的目的，吳昌龍老師課前制作了有關(guān)圖案設(shè)計(jì)的生活教學(xué)掛圖，課堂上讓學(xué)生給班級設(shè)計(jì)標(biāo)志，課后讓學(xué)生設(shè)計(jì)校微，創(chuàng)造性使用教材，提升課堂教學(xué)高度。吳振娥老師課前制作了葡萄教學(xué)掛圖，江學(xué)宏老師讓學(xué)生課搜集有關(guān)毅力的名言，也以備課堂拓展，進(jìn)步教材，打破教材。5、評課中廣闊老師都能積極分析^p優(yōu)缺點(diǎn)，改良方法，對今后的教學(xué)有明顯的進(jìn)步。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，為共同進(jìn)步我校教學(xué)質(zhì)量奠定根底。三、本次活動(dòng)的缺乏之處及對策：1、語文課中新課改理念浸透性不強(qiáng)，多采用了傳統(tǒng)教學(xué)形式。怎樣把新課改中的精華運(yùn)用到課堂上，融入傳統(tǒng)優(yōu)秀的教學(xué)方法中，扎扎實(shí)實(shí)、行之有效落實(shí)新課改思想，是今后我校老師研究的課題。2、小組合作學(xué)習(xí)運(yùn)用意識不強(qiáng)，學(xué)生參與課堂方式單一，老師不能放開課堂讓學(xué)生去做，充當(dāng)組織、指導(dǎo)的角色。作為新課程倡導(dǎo)的三大學(xué)習(xí)方式之一，小組合作學(xué)習(xí)是課堂中極其重要、又很有效的學(xué)習(xí)方法。它給了學(xué)生“自由支配”的時(shí)機(jī)，讓學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，真正做到“當(dāng)家作主”，同時(shí)又培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體的合作協(xié)作的情感意識，交際才能，增強(qiáng)責(zé)任意識。因此，老師在教學(xué)中要有意識地引入小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，小組討論的時(shí)候，老師應(yīng)該深化到小組當(dāng)中，理解學(xué)生合作的效果，討論的焦點(diǎn)，認(rèn)知的進(jìn)程等等，從而靈敏地調(diào)整下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。并在課后中要廣泛開展小組合作學(xué)習(xí)，進(jìn)步課后學(xué)習(xí)效果。3、重視根底知識傳授，輕學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。語文課堂上閱讀教學(xué)不明顯。語文教學(xué)應(yīng)注重閱讀才能訓(xùn)練，通過讀讓學(xué)生體會(huì)語言美，體會(huì)文章的主要內(nèi)容。分段教學(xué)應(yīng)注重教給學(xué)生分段的方法，而不是引出哪個(gè)學(xué)生分對了就算了，讓學(xué)生明白為什么對，哪幾段為什么分在一起，哪幾段為什么要分開，這也是對課文內(nèi)容的分析^p和掌握，同時(shí)也學(xué)會(huì)了分段的方法。數(shù)學(xué)課上就采用多種教學(xué)方法照顧大多數(shù)學(xué)生，讓所有學(xué)生可以學(xué)有所獲，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。4、教學(xué)方法單一，課堂上，局部老師仍然采用老一套的教學(xué)方法，一問一答、只看不講、光說不導(dǎo)，提出的問題也沒有啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生去考慮、去探究，一心只想要得到一個(gè)自己所設(shè)計(jì)的結(jié)果，完全按照教案進(jìn)展教學(xué)。沒有教給詳細(xì)的學(xué)法，或是雖然教給了學(xué)法，卻沒有正確的指導(dǎo)，使學(xué)生不能依法而學(xué)。老師應(yīng)致力于導(dǎo)，授之以法，學(xué)習(xí)貴在領(lǐng)悟，學(xué)法更應(yīng)浸透于教法之中。4、進(jìn)步老師自身的素養(yǎng)是教育改革關(guān)鍵的因素。在這次競賽課中顯現(xiàn)出了局部老師學(xué)科根本功不甚扎實(shí)：學(xué)生的朗讀指導(dǎo)缺乏方法，老師的數(shù)學(xué)語言不夠準(zhǔn)確，學(xué)生的答復(fù)老師不知該如何評價(jià)，老師的教學(xué)語言平鋪直敘、沒有激情等等。今后應(yīng)加強(qiáng)老師自身素養(yǎng)學(xué)習(xí)，以能適應(yīng)新課改課堂。以上是我們對本次競賽活動(dòng)的總結(jié)，由于程度有限，總結(jié)不全面或不恰當(dāng)?shù)牡胤綒g送大家批評指正。全國教學(xué)技能大賽總結(jié)【2】比賽完畢了，但學(xué)習(xí)的征程仍未完畢。回憶比賽前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，許多場景仍記憶猶新，歷歷在目，令人不舍。從二月中旬到四月中旬，每周三次的訓(xùn)練幾乎從未停頓過。我們的薛老師放棄課余時(shí)間的休息來指導(dǎo)我們，為我們參賽選手傾注了大量心血，我們能獲得今天的成績離不開薛老師的的付出與關(guān)心。我們一組三個(gè)人，兩個(gè)說課，一個(gè)講課，我負(fù)責(zé)講課。為了能讓我體會(huì)到講課的氣氛，老師前后奔波，不辭辛苦為我找到了到銅山中學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。就是在銅山中學(xué)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到了什么是講課，這樣的時(shí)機(jī)是很難得的，為講課打下了根底。同時(shí)，銅山中學(xué)老師的悉心輔導(dǎo)，也讓我獲益匪淺。為了能讓我們更好地理解中學(xué)的歷史教學(xué)，老師安排我們到學(xué)校的附屬中學(xué)和銅山中學(xué)聽公開課，這些促進(jìn)了我們的進(jìn)步。不僅如此，為了進(jìn)步我們的訓(xùn)練效果，老師特意請來了教授級特級老師、銅山中學(xué)黨委書記姚老師來為我們點(diǎn)評。姚老師鞭辟入里的點(diǎn)評，給我們提供了進(jìn)步的方向?？傊?，比賽前的準(zhǔn)備充實(shí)而又緊張，老師消耗了大量體力和精力，為我們參加比賽打下了堅(jiān)實(shí)的根底。到了蕪湖參加比賽，老師不僅照料我們的生活，還全身心的投入到比賽當(dāng)中。比賽的前一天晚上，老師和我們一起抽簽，一起準(zhǔn)備課件，一直忙到夜里十二點(diǎn)。早上六點(diǎn)就起床幫同學(xué)訓(xùn)練。在我們隊(duì)員現(xiàn)場等候過程中老師一直在鼓勵(lì)我們，為我們加油打氣。第二天晚上，老師進(jìn)而兩位隊(duì)友一起幫助做課件一直到深夜兩點(diǎn)。我講課的內(nèi)容是第十五課交通工具和通訊工具的進(jìn)步，老師集思廣益創(chuàng)造虛擬人物三毛、二丫，以三毛從上海出發(fā)到北京的旅行為線索，設(shè)置多個(gè)不同的情景，巧妙地的把本課各個(gè)知識點(diǎn)串聯(lián)起來。兩位隊(duì)友幫我查資料做課件，可以說沒有老師的奇思妙想和隊(duì)友的傾心付出，就沒有我今天的成績。特別是老師在比賽的早上及時(shí)發(fā)現(xiàn)可見的問題防止了錯(cuò)誤的發(fā)生。湯文為了能在比賽前將課本送到，更是從我們住的16樓跑下來，再跑到教室累的滿頭大汗，非常感動(dòng)。在大家的幫助與支持下，獲得了講課組三等獎(jiǎng)，非常感謝老師傾心投入和兩位隊(duì)友的鼎力相助。可能對于比賽我們會(huì)有遺憾，畢竟我們付出了那么多。但是，我想老師的付出不會(huì)付之東流的，因?yàn)槲覀冇?xùn)練所掌握的技能在我們今后的工作中會(huì)得到檢驗(yàn)的，非常感謝老師的付出。您總是說，這次怨您。其實(shí)，您不需要自責(zé)，我們都是第一次參加，不知道標(biāo)準(zhǔn)如何。還有，您教給我們的并沒有錯(cuò)，都是我們在教學(xué)、說課過程中應(yīng)該掌握的。我們不能為了比賽而訓(xùn)練，就如同我們不能為了考試而學(xué)習(xí)一樣。正如前面講到的那樣，比賽已經(jīng)完畢，但仍需要努力，比賽中我暴露出一些問題，應(yīng)及時(shí)改正。講課過程中仍暴露出一些問題。第一，經(jīng)濟(jì)性表達(dá)不突出。本課屬于經(jīng)濟(jì)史專題，在講課時(shí)應(yīng)讓學(xué)生體會(huì)到交通工具與通訊工具的進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)開展推動(dòng)的結(jié)果。而以三毛通過換乘不同的交通工具到北京見二丫這一情景，對表達(dá)經(jīng)濟(jì)開展推動(dòng)交通工具和通訊工具的進(jìn)步不明顯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的開展是歷史的縱向開展，但三毛這一線索表達(dá)更多的是歷史的橫向開展。如此那么導(dǎo)致歷史縱向開展不突出，把立體的歷史平面化了。第二，歷史課沒有歷史味。盡管本課為交通工具和通訊工具的進(jìn)步，歷史性不強(qiáng)，但聽了其他選手的講課之后，我發(fā)現(xiàn)仍能把本課上得有歷史味。我們可以通過歷史史料和歷史圖片，讓學(xué)生“神入”到那個(gè)時(shí)代。歷史資料和圖片的選擇一定要生活化、普遍化。這樣不僅能讓課堂更有歷史味，還能進(jìn)步學(xué)生從史料當(dāng)中提取信息的才能。第三，無視了老師的根本技能之一板書。在講課中我發(fā)現(xiàn)自己的幻燈片過多，給學(xué)生以“應(yīng)接不暇”之感。如此不但沒有促進(jìn)教學(xué)，反而分散了學(xué)生的注意力。板書不僅代表著老師的根本素質(zhì)，還可以起到加強(qiáng)學(xué)生記憶的作用，因?yàn)閷懙胶诎迳系膶W(xué)生會(huì)注意到從而加強(qiáng)記憶。第四，如何啟發(fā)學(xué)生。在講課過程中提出同學(xué)一時(shí)答復(fù)不上來的題目后，我很多情況下不是循循善誘，而是直接給出了答案。盡管有課堂討論其表，但沒有啟發(fā)學(xué)生之實(shí)。如今的課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)。老師不再是知識的傳授者，而是知識的傳遞者。反觀這次比賽，不僅我存在這樣的問題，其他選手或多或少也同樣存在這一問題，在老師轉(zhuǎn)變角色的這條道路上，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。第五，如何照顧不同層次的學(xué)生。在授課過程中，我比擬喜歡提問那些能跟得上我思路走的學(xué)生，一旦有課堂提問，我就提問他們，因?yàn)槲抑浪麄兡艽饛?fù)上來。但是這樣做，一方面打擊了一局部同學(xué)的積極性，另一方面，違犯了公平原那么。在以后的教學(xué)過程中，我應(yīng)當(dāng)設(shè)置不同層次的的問題，讓不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生來答復(fù)，實(shí)現(xiàn)公平。第一，發(fā)現(xiàn)差距。在看了其他選手的表現(xiàn)之后，覺得自己真是井底之蛙，關(guān)于教學(xué)當(dāng)中的許多問題都沒想到，當(dāng)虛心請教謹(jǐn)言慎行。第二，心理素質(zhì)還需進(jìn)步。賽前的適度緊張是必要，但過度緊張就不好了，影響到了休息。第三，對教材的理解和對教法的掌握還需進(jìn)步。對于教材的理解還不過透徹，教法的運(yùn)用不夠嫻熟。最后，清楚地認(rèn)識自己的定位。最后，在這次比賽中我收獲了很對。通過比賽理解了自己的不做，知道了當(dāng)今教學(xué)的開展趨勢，從其他參賽選手身上也學(xué)到了他們的有點(diǎn)，這些將會(huì)促進(jìn)我今后的學(xué)習(xí)。參加這次比賽，讓我收獲了很多。教學(xué)技能得到了進(jìn)步，自己對自己有了清楚的認(rèn)識。最后非常感謝老師的諄諄教導(dǎo)和言傳身教，隊(duì)友的全力以赴。青年老師教學(xué)技能大賽總結(jié)【3】本次學(xué)校青年老師教學(xué)技能大賽在教工團(tuán)組織、教務(wù)處協(xié)辦之下，圓滿完畢了。通過此次大賽，無論是參與做課的青年老師，還是擔(dān)任聽課評課任務(wù)的其他老師收獲都頗豐。青年老師是學(xué)校的希望與將來，在學(xué)校的可持續(xù)開展中，在新課程改革的施行中，青年老師應(yīng)擔(dān)當(dāng)重任。怎樣才能擔(dān)起重任，那得練就過硬的根本功。老師教學(xué)根本功包括：備課、組織教學(xué)、語言、板書、作圖、使用教具、解題出題、教學(xué)研究〔評課、總結(jié)論文〕等。此次技能大賽，我們選取了考察老師綜合才能的展示課的形式。在準(zhǔn)備課的過程中，師徒磨課、備課組長把關(guān)、年級組長、班主任協(xié)調(diào)組織，表現(xiàn)出了鉆研、團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)精神，非常難能可貴。呈現(xiàn)的16節(jié)課，包括了10個(gè)學(xué)科，覆蓋一多半的學(xué)科。這16節(jié)課從整體來看很不錯(cuò)。教學(xué)目的明確，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)方法靈敏，教學(xué)手段恰當(dāng)，每堂課都凝聚了執(zhí)教老師的辛苦與智慧，每堂課都閃現(xiàn)著令人欣慰的亮點(diǎn)，每堂課都展示了學(xué)生們活潑靈動(dòng)的個(gè)性。課堂上，師生共同營造出自主、快樂、和諧的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建起自主合作、理論開展的生成性課堂。如：語文課以讀為主線，讀中感悟，讀中升華。數(shù)學(xué)課以思維訓(xùn)練為主線，由淺入深，層層深化。英語課以訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)孩子語感。美術(shù)課，以訓(xùn)練學(xué)生美感為主線，妙筆生輝。體育課以訓(xùn)練動(dòng)感為主線，激情飛揚(yáng)。每節(jié)課都表達(dá)了學(xué)科特點(diǎn)：有的老師教學(xué)節(jié)奏張弛有度，有的老師教學(xué)語言簡潔精致，有的老師教學(xué)構(gòu)造渾然一體，有的老師教學(xué)過程行云流水。我們看到這些青年老師在成長、在進(jìn)步，而且大有潛力，我們看到了楓中的將來和希望。楓中一一六課堂教學(xué)形式已被廣泛認(rèn)同，并被理論開展。形式其實(shí)就是構(gòu)造，教學(xué)形式就是教學(xué)活動(dòng)的根本程序和框架。我們常說：“教學(xué)有法、但無定法，重在得法，貴創(chuàng)新法”?！敖虩o定法”——使得老師們業(yè)務(wù)程度進(jìn)步無止境；“課堂形式”——使得課堂教學(xué)底線有保障。本次教學(xué)技能大賽完畢了，但我們研究教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)改革，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)并沒有完畢，作為老師，我們應(yīng)該關(guān)注：理念的更新于不斷的學(xué)習(xí)；素質(zhì)的進(jìn)步于對學(xué)生的關(guān)注度；課堂上的亮點(diǎn)于精彩的生成；做文本的知音，做課程的知音，做學(xué)生的知音。真正做到這幾點(diǎn)，全面進(jìn)步教學(xué)才能，應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，大量閱讀中外教育經(jīng)典名著以進(jìn)步理念；應(yīng)該養(yǎng)成記錄教學(xué)案例并深化反思的習(xí)慣；應(yīng)該結(jié)合自身特點(diǎn)，打造特長，形成特色。這是老師，尤其是青年老師成長進(jìn)步的途徑。教學(xué)永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)。任何一節(jié)好課都不可能盡善盡美。任何一節(jié)失敗的課，也有可取的地方。對于課堂教學(xué)來說，總是仁者見仁，智者見智。學(xué)無止境，教無止境。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷理論，才會(huì)有更大的進(jìn)步，希望老師們在今后的教學(xué)中一如既往，努力提升自我。[教學(xué)才能大賽工作總結(jié)]銷售之星年度工作總結(jié)【篇一】在這一個(gè)年的時(shí)間中我經(jīng)過努力的工作，也有了一點(diǎn)收獲，我感覺有必要對自我的工作做一下總結(jié)。目的在于汲取教訓(xùn)，進(jìn)步自我，以致于把工作做的更好，自我有信心也有決心把以后的工作做的更好。下頭我對這一個(gè)月的工作進(jìn)展簡要的總結(jié)。我是今年6月1號來到專賣店工作的，在進(jìn)入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)歷，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)歷和行業(yè)知識。為了迅速融入到男裝這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中來，到店之后，一切從零開場，一邊學(xué)習(xí)男裝品牌的知識，一邊探究市場，遇到銷售和服裝方面的難點(diǎn)和問題，我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)歷的同事，一齊尋求解決問題的方案，在對一些比擬難纏的客人研究針對性策略，獲得了良好的效果。此刻我逐漸可以明晰、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客人的需要，良好的與客人溝通，所以對市場的認(rèn)識也有一個(gè)比擬透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)男裝品牌知識和積累經(jīng)歷的同時(shí)，自我的本領(lǐng)，銷售程度都比以前有了一個(gè)較大幅度的進(jìn)步。同時(shí)也存在不少的缺點(diǎn):對于男裝市場銷售理解的還不夠深化，對男裝的技術(shù)問題掌握的過度薄弱(如:質(zhì)地，如何清洗熨燙等)，不能非常明晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決方法。在與客人的溝經(jīng)過程中，過分的依靠和相信客人。在下年工作方案中下頭的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn):1、在店長的帶著下，團(tuán)結(jié)店友，和大家建立一個(gè)相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì):銷售人才是最珍貴的資，一切銷售業(yè)績都起于有一個(gè)好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的工作中建立一個(gè)xxx，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目的。2、嚴(yán)格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對工作有高度的職責(zé)心，進(jìn)步銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個(gè)月完成十七萬營業(yè)額的前提。我堅(jiān)決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。3、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我進(jìn)步的習(xí)慣:養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于進(jìn)步我自身的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自我的看法和提議，把我的銷售本領(lǐng)進(jìn)步到一個(gè)新的檔次。4、銷售目的:我的銷售目的最根本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù)，堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的十七萬的營業(yè)額任務(wù)，打好年底的硬仗，和大家把任務(wù)根據(jù)詳細(xì)情景分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目的分解到我們每個(gè)導(dǎo)購員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的根底上進(jìn)步銷售業(yè)績。我認(rèn)為我們勁霸男裝專賣店的開展是與全體員工綜合素質(zhì)，店長的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建立是分不開的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作形式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。以上是我的一些不成熟的提議和看法，如有不妥之處敬請諒解。銷售之星年度工作總結(jié)【篇二】一年以來，xx的營銷工作獲得了一定的成績，根本上完成了兩家公司的既定目的，但也存在不少的問題，為了更好的完成工程的營銷工作、實(shí)現(xiàn)雙贏，雙方結(jié)成真正意義上的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，特對階段性的工作進(jìn)展總結(jié)。針對以前的工作，現(xiàn)將一年來的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：一、xx公司xx工程的成員組成：xx營銷部銷售人員比擬年青，工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力，但在經(jīng)歷上存在缺乏，尤其在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的工程運(yùn)作，銷售人員從才能和對工程的理解上都有了很大的進(jìn)步，今后會(huì)通過對銷售人員的培訓(xùn)和內(nèi)部的人員的調(diào)整來解決這一問題。由于對甲方在企業(yè)品牌和樓盤品牌的運(yùn)作思路上存在磨合，導(dǎo)致營銷部的資配置未能充分到位，通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流，這一問題已得到理解決。二、營銷部的工作協(xié)調(diào)和責(zé)權(quán)明確由于協(xié)調(diào)不暢，營銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象，這一方面作為xx公司的領(lǐng)導(dǎo)，我有很大的責(zé)任。協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會(huì)存在工作方向上大小不一致，久而久之雙方會(huì)在思路和工作目的上產(chǎn)生很大的分歧，頗有些積重難返的感覺，好在知道了問題的嚴(yán)重性，我們正在積極著手這方面的工作，力求目的一致、簡潔高效。但在營銷部工作的責(zé)、權(quán)方面仍存在著不明確的問題，我認(rèn)為營銷部的工作要有一定的權(quán)限，只履行銷售程序，問題無論大小都要請示甲方，勢必會(huì)造成效率低，對一些問題的把控上也會(huì)對銷售帶來負(fù)面影響，這樣營銷部工作就會(huì)很被動(dòng)，建立一種責(zé)權(quán)明確、工作程序明晰的制度，是我們下一步工作的重中之重。三、關(guān)于會(huì)議會(huì)議是一項(xiàng)很重要的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容，但是無論我們公司內(nèi)部的會(huì)議還是與開發(fā)公司的會(huì)議效果都不是很理想，這與我們公司在會(huì)議內(nèi)容和會(huì)議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關(guān)系的。如今我們想通過專題會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)層會(huì)議和大會(huì)議等不同的組織形式，有針對性的解決這一問題，另外可以不在會(huì)上提議的問題，我們會(huì)積極與開發(fā)公司在下面溝通好，這樣會(huì)更有利于問題的解決。四、營銷部的管理前一階段由于工作集中、緊迫，營銷部在管理上也是就事論事，太多靠大家的自覺性來完成的，沒有過多的靠規(guī)定制度來進(jìn)展管理，這埋伏了很大的危機(jī)，有些人在思想上和行動(dòng)上都存在了問題。以后我們會(huì)通過加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善管理制度和思想上多交流，做好個(gè)人工作方案，理解真實(shí)想法來防止不利于雙方合作和工程運(yùn)作的事情發(fā)生。以上只是粗略的工作總結(jié)，由于時(shí)間倉促會(huì)有很多不是之處，希望貴公司能給于指正，我們會(huì)予以極大的重視，并會(huì)及時(shí)解決，最后祝雙方合作愉快、工程圓滿成功。銷售之星年度工作總結(jié)【篇三】從20xx年7月至今，我已經(jīng)來公司工作一年多的時(shí)間了，在這新年降臨之際，回想自己一年所走過的路，所經(jīng)歷的事情，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，只是多了一份鎮(zhèn)定，沉著的心態(tài)。在公司一年的時(shí)間里，我從一個(gè)對產(chǎn)品知識一無所知的門外漢轉(zhuǎn)變成一個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人。以下是我對自己在這一年多時(shí)間里所做的事情的總結(jié)。進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)，我們都應(yīng)該對這個(gè)行業(yè)要有一定的理解，才能做好自己的工作，對于壁紙的消費(fèi)過程，從圖樣的設(shè)計(jì)到制成成品，這些我都不是很理解，這是我的缺乏，要加強(qiáng)的地方。如今的我只是對我們的銷售流程有了進(jìn)一步的熟悉，還有很多缺乏的地方，都應(yīng)該在以后的工作中不斷地學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。在出差的時(shí)間里，我可以說每天都在認(rèn)真的拜訪客戶，開拓新客戶，回訪老客戶，加強(qiáng)公司品牌在當(dāng)?shù)氐挠绊懥?。在?jīng)過這幾個(gè)月對市場的理解，我相信在以后的工作中我會(huì)做的更好。老話說的好市場才是我們的老師，只有經(jīng)歷了才能讓我們更好的成長，在這個(gè)世界上完美的事少之又少，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，只有在時(shí)間的流逝中將自己的缺點(diǎn)漸漸改正過來，要不斷的進(jìn)展總結(jié)與改良，才能進(jìn)步自身的素質(zhì)。對于這個(gè)行業(yè)來說我不屬于一名合格的業(yè)務(wù)員，只能算這個(gè)行業(yè)的新人，本身談吐，口才還不行，表達(dá)才能不夠好，根是自己的缺點(diǎn)太多，臉皮還不夠厚，人際關(guān)系處理還不夠好，心里素質(zhì)還不夠過關(guān)，還遠(yuǎn)沒有到達(dá)這個(gè)行業(yè)業(yè)務(wù)人員應(yīng)有的才能，只有不斷學(xué)習(xí)才能在以后的工作中做的更好。以前在我心里一直認(rèn)為自己已經(jīng)很好了，畢竟應(yīng)經(jīng)在銷售行業(yè)從事了將近7年的時(shí)間，應(yīng)該算是這個(gè)行業(yè)的老人，但是來到這里很才認(rèn)識到自己的缺乏，自己是多么的渺小，從新學(xué)習(xí)，在以后的工作中做到最好，我喜歡銷售這份職業(yè)，在這里有有著不斷的激情，這股動(dòng)力，這份信念一直都在支撐著我不斷前進(jìn)，我相信我一定能在這個(gè)行業(yè)走的更遠(yuǎn)!在這段日子里感謝公司對我的幫助與信任，對于我工作的指導(dǎo)，讓我不斷改良，不斷成長，相信在以后的工作中做的更好，讓自己每天充滿激情的去工作。揮別舊歲，迎接新年，滿懷希望，努力做的更好。公司技術(shù)大賽承辦工作總結(jié)公司技術(shù)大賽承辦工作總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：熱力公司第二屆職工技術(shù)技能競賽在公司黨委和公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司工會(huì)、各承辦單位的共同努力下，完成了全部賽程，圓滿完畢了。在這里，我代表競賽承辦單位向獲得優(yōu)異成績的選手致以衷心的祝賀！本次大賽共設(shè)五個(gè)工種的競賽，下面由我將承辦單位各項(xiàng)競賽工作完成情況向大會(huì)作簡要匯報(bào)：一、精心組織，周密方案，確?；I備工作有序開展這次技術(shù)技能競賽層次高，規(guī)模大，范圍廣，得到了公司上下的高度重視。這種重視既為競賽增加了動(dòng)力，又對競賽的組織承辦者提出了更高的要求。作為承辦單位，我們班子高度重視，成立了籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，提出了“科學(xué)組織、標(biāo)準(zhǔn)工作、公正評判、周到效勞”的工作方針。從理論考試到實(shí)際操作，從試件加工到試件安裝，從試件核分到成績匯總，從工作人員到裁判員，我們都制訂詳細(xì)的方案。為確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定工作，我們按照承辦工種進(jìn)展了分組，做到“人員、責(zé)任、時(shí)間”三落實(shí)，保證了各項(xiàng)籌備工作有條不紊地開展。針對不同工種的不同要求，我們在每場比賽的前一天召開工作人員、裁判員協(xié)調(diào)會(huì)，明確各人職責(zé)，提早熟悉賽場，保證了比賽高效、有序地進(jìn)展?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，在各項(xiàng)籌備工作中，我們充分考慮到各個(gè)細(xì)節(jié)，從試件題目要求到現(xiàn)場作業(yè)條件，制定了突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案。焊工、管工兩項(xiàng)比賽需要用消防車來實(shí)現(xiàn)帶壓堵漏，管線的連接上需要消防專用接口，我們就到消防隊(duì)借來專用接口，再送到加工廠加工處理。二、多方協(xié)調(diào)，積極穩(wěn)妥，確保技術(shù)大賽按期舉辦實(shí)用工種的技術(shù)比賽從籌備到舉辦，需要協(xié)調(diào)布置的工作較為繁雜。尤其是焊工、維修管工兩個(gè)工種的技能競賽是我們公司首次自己承辦，沒有任何的經(jīng)歷可以借鑒，只能邊探究，邊施行。在競賽方案制定過程中，培訓(xùn)室徐桂鳳、朱龍勇屢次到焊培中心老師家、技師工地現(xiàn)場請教理論試題制訂、實(shí)際操作方案、考試流程、現(xiàn)場布置、操作工具準(zhǔn)備等事宜；在競賽試題的選擇上，我們貼近消費(fèi)、貼近實(shí)際，把理論內(nèi)容與中高級工晉級考試相結(jié)合，把實(shí)際操作與熱力消費(fèi)實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，通過帶壓補(bǔ)漏、45度角電弧焊、現(xiàn)場繪圖等題目，使真正的高技能人才脫穎而出；在所需考件和設(shè)備落實(shí)上，我們不等不靠，積極主動(dòng)與公司內(nèi)外部門、單位協(xié)調(diào)溝通，想盡方法克制各種困難。臨近大賽還有10天，焊工、管工考試件的加工地點(diǎn)還沒有落實(shí)，焊工競賽所需的焊位架沒有著落，我們心急如焚，在公司領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，我們積極與東湖、東風(fēng)等分公司協(xié)調(diào)，并與裝備制造集團(tuán)、創(chuàng)業(yè)集團(tuán)、電廠認(rèn)真結(jié)合。在東風(fēng)分公司的大力協(xié)助下，確定了試件加工廠。為了能以最快的速度完成考試件的加工，一天要去三次加工廠，直到把所有試件運(yùn)回單位。為確保競賽如期舉辦，我們提早兩天完成試件安裝，打壓試驗(yàn)，充分考慮平安因素，確保了大賽平安、平穩(wěn)、有序進(jìn)展。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于奉獻(xiàn)，確保技術(shù)大賽圓滿成功公司內(nèi)部承辦技術(shù)技能競賽，既是公司對我們承辦單位的信任，也是公司對我們承辦單位工作程度、團(tuán)隊(duì)精神的檢驗(yàn)。為全力組織好承辦工種的比賽，作為本次大賽的承辦單位，我們自控信息效勞中心、消費(fèi)技術(shù)部、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部在工作任務(wù)較繁重的情況下，積極抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的技術(shù)人員擔(dān)任工作人員，這些同志對大賽的順利進(jìn)展起到了重要作用。財(cái)務(wù)資產(chǎn)部與自控信息效勞中心團(tuán)結(jié)協(xié)作，焊工、管工工種布置比賽現(xiàn)場時(shí)，積極協(xié)調(diào)抽調(diào)拖拉焊、氣焊、臺鉆等設(shè)備，為以上兩個(gè)工種競賽的順利開展做好了設(shè)備保障工作；紅衛(wèi)、讓胡路、圖強(qiáng)分公司作為競賽場地承辦單位，高度重視承辦工作，各單位主任工程師積極協(xié)調(diào)、籌備場地承辦工作，為各工種競賽的順利開展做好了場地保障工作。在考試件、連接設(shè)備的搬運(yùn)中，為節(jié)省資金，我們沒有雇人，就是靠我們這些同志一車一車地搬運(yùn)、一車一車地裝卸，連續(xù)三天奮斗在比賽現(xiàn)場。焊工、管工比賽當(dāng)天，氣溫高達(dá)30多度，工作人員一整天繁忙在現(xiàn)場。炎炎夏日，大家不停地出汗，白襯衣濕了又干，干了又濕，酷日當(dāng)頭，卻沒有一個(gè)人分開工作場地。嗓子喊啞了，就喝口水潤潤，皮膚曬紅了，就拿濕毛巾擦擦。沒有一個(gè)人喊苦，沒有一個(gè)人叫累，因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)共同的信念——把大賽承辦好，這是公司對我們的信任，也是我們的責(zé)任。四、大賽承辦過程當(dāng)中存在的缺乏雖然在賽前，我們屢次對競賽方案、方案、考前須知進(jìn)展了商榷，但是畢竟是第一次承辦這么多工種的比賽，在競賽中還有很多不盡人意的地方，如管工“煨制管線”專項(xiàng)比賽用工具未及時(shí)通知參賽選手?jǐn)y帶，影響了比賽的正常進(jìn)展。本屆技術(shù)技能大賽已經(jīng)成功閉幕，在本次大賽的承辦工作當(dāng)中，我們承辦單位得到了公司領(lǐng)導(dǎo)以及各部門、各分公司的大力支持和幫助。在此，我代表大賽承辦單位向各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手和裁判員對我們工作的支持和幫助表示衷心的感謝！同時(shí)，我們也希望通過本次技術(shù)技能大賽的舉辦可以進(jìn)一步進(jìn)步公司崗位工人的技術(shù)技能，為公司今后的整體協(xié)調(diào)開展打造技術(shù)優(yōu)勢！謝謝大家！舞蹈大賽個(gè)人工作總結(jié)經(jīng)過兩個(gè)多星期的精心準(zhǔn)備和兩天緊張而有序的工作，桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日圓滿地落下了帷幕。在我們出色完成任務(wù)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些缺乏。在這次活動(dòng)的前期籌備中，我的任務(wù)是聯(lián)絡(luò)模特隊(duì)負(fù)責(zé)禮儀迎賓和評委打分期間的走秀、聯(lián)絡(luò)主持人和制作剪影架，比賽期間負(fù)責(zé)跟進(jìn)主持人。下面我將對自己的工作中一些做的缺乏的地方進(jìn)展總結(jié)：1、聯(lián)絡(luò)模特隊(duì)在與模特隊(duì)聯(lián)絡(luò)時(shí)沒有事先向李鮮理解清楚模特隊(duì)的工作，并且沒有及時(shí)熟悉大賽流程以致在彩排當(dāng)天沒能準(zhǔn)確