班主任工作計劃春季模板

第31頁共31頁班主任工作方案春季模板班主任工作方案春季模板。一、指導思想：1、全面推進素質(zhì)教育，以“學會關心”為主線，以“三觀教育”為重點，進一步進步學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。2、堅持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，增強集體的凝聚力。二、班級根本情況和目的：7〔7〕班現(xiàn)共有學生74人，其中男生38人，女生36人。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、工作要點〔一〕、加強班風建立1、安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導他們開展各項理論活動?；顒右訌妼λ麄兯枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織施行，力求獲得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會理論活動等。2、營造向上氣氛根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛?！?〕制定班級公約、班風?！?〕布置教室環(huán)境。〔3〕讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的時機，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。3、指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。四、詳細措施：1、抓好常規(guī)工作〔1〕經(jīng)常到班，組織、管理、催促檢查、反應一日班級學生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況，對不良現(xiàn)象進展處理、糾正?！?〕催促二操?！岸佟笔侵冈绮?、課間操?！?〕不定時深化教室，理解學生情況，包括教室保潔、學生精神狀態(tài)、學生課間生活內(nèi)容、方式等，并對不良現(xiàn)象進展教育、引導?！?〕處理學生請假及其它突發(fā)事件。學生中難免會出現(xiàn)突發(fā)事件，如學生生病、打架斗毆致學生受傷等，這些情況都需要班主任批假方能外出就醫(yī)，多在辦公室辦公，以便于學生有急事能找到班主任解決?！?〕教育違紀學生。俗話說，“不以惡小而為之”，學生中難免“大錯不犯、小錯不斷”的情況，對學生中的違紀應及時教育、處理，從而更好地建立班風、優(yōu)化學風。〔6〕教室紀律維護。班主任應維護好教室紀律，以保證良好的學習環(huán)境?！?〕檢查學生儀表。儀表是學生形象、精神相貌的寫照，是學校管理的必需要求，諸如標準學生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等，都要進展檢查催促，保證學生儀表符合中學生的角色要求。2、理解學生思想狀況。理解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學生的思想狀況，我打算主要采取以下幾種途徑：〔1〕與學生交談。有方案地利用班會與學生交談，通過召開座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作?！?〕不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，理解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，改變局勢。⑶進展家庭訪問，通過與父母的對話，理解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。3、心理品質(zhì)教育〔1〕應試心理教育：結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析^p，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進展心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。〔2〕自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的根底是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。〔3〕意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進展總結(jié)。4、創(chuàng)新教育〔1〕充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，老師為主導，參與校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標?！?〕加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、時機參與管理?！?〕正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。5、個性與共性教育〔1〕堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氣氛?！?〕抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，鼓勵他們將來做出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的間隔，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。【以下為贈送相關文檔】工作方案擴展閱讀班主任春季工作方案(一)、強化德育網(wǎng)絡、隊伍建立。1、強化德育教育網(wǎng)絡建立。學?！烫帯昙壗M—班主任—科任老師—班干部;教務處—教科組—教研組—老師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)視員;學生會、團支部——班干部—自愿者;家庭—學校—社區(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。2、加強德育隊伍建立。①、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支才能強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老老師提供培訓的時機、學習的時機、鍛煉的時機、進步的時機;改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其開展變化規(guī)律，認真總結(jié)別人教育的方法措施、程序，并擅長創(chuàng)造靈敏多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任老師參與到德育工作中來。②、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉時機，進步他們的自我約束才能和管理才能。③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情效勞，定時不定時對校園進展巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證老師安心教書育人，學生放心讀書學習。④、寢室管理員、值班老師。要增強責任意識，進步管理程度，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到效勞，結(jié)實樹立平安第一的思想。確保寢室文明、清潔、平安、溫馨。⑤、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理方法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理方法，按有關規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓，以理待人。2023年春季學期班主任工作方案模板這學期我繼續(xù)擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中，我學習了很多，也理解了許多自己的缺乏之處。這學期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學期的經(jīng)歷，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力進步學生知識程度和道德素質(zhì)。一、班級情況分析^p：本班學生41人。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也可以理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，可以按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸痪植亢⒆拥男袨榱晳T不良，學習意識缺乏，還需要花大力氣在這局部孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目的：每天進步一點點。三、主要工作和詳細措施：(一)工作要點1.班干____伍建立2.加強班風建立(二)詳細措施1.抓好學生的常規(guī)教育①向?qū)W生進展文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。②進展遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備，等待老師來上課。③進展平安教育，利用班會教育學生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的號碼、能記住自己的家庭住址和父母的，以便遇到緊急情況時保護自己。④進展講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和清掃衛(wèi)生的時間，教給學生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的時機，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2.安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導孩子開展各項理論活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織施行，力求獲得主題教育的效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會理論活動等。3.營造向上氣氛根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“你追我趕”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能。4.指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。四、各月工作安排:二月份：(收心教育)組織隊員學習《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》三月份：(養(yǎng)成教育)文明禮貌月活動，在“學雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學生進展栽樹活動，培養(yǎng)學生保護大自然的感情。四月份:(愛國教育)讀書活動五月份：(平安教育)參加少先隊主題中隊評比活動，爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊員。六月份：組織好“六一”活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日春季學期班主任工作方案光陰荏苒，新的學期翩然而至。方案、目的、收獲、成就、自我反省，自我總結(jié)是每位老師必要的心里履程。而方案永遠走在行動的前面。我班共42人，女生10人，男生32人，新生6人。學生都來自不同地方，學習根底和個人素質(zhì)參差不齊。摸底考試2分5分也____地缺乏為奇，有的學校甚至普通話都不會說。針對這些情況，作為班主任的我有一種強烈的思想理念，讓他們盡快地融入學習氣氛。做到因人施教，因材施教促進差生，優(yōu)化優(yōu)生。讓每位學生有以班為家，愛班如家的理念，而擁有踏實，積極，守紀，自信，快樂的心態(tài)。語言是蒼白的，只有有效的行動才是最好的見證，我在心底方案著：一、以班干部為驅(qū)動力，放手地使其發(fā)揮作用，也讓他們感覺到老師時時在重用勝任他們。二、以煽動的方式，用賞識的目光，用愛別人的思德感染學生。三、做到細心、耐心、仁心、責任心，心心俱到。四、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì)。多讀書，多學習提升自我。在完成份內(nèi)工作的同時，更好地創(chuàng)新。(包括教學和管理)五、與學生、家長誠摯地溝通。以朋友老師的身份融入。相信精誠所至，金石為開。六、不經(jīng)意地成為學生的偶像。那樣學生才會感染、感動而服之、聽之、從之而學之、樂之，也才會愛班愛師愛自己。XXX三一班寫于XXXX年X月XX日春季年班主任工作方案隨著老師績效工資政策的落實和兌現(xiàn)，我們的班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作方案開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官，班主任的工作是怎樣進展的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定20xx年春季五〔2〕班班主任工作方案如下：一、班級根本情況和目的：我班共有學生61人。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為標準》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進展賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“三好學生”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的才能。二、詳細措施：1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，進步效率。2、進步板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學生進展思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康開展。7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。8、定期與學生談心交流，理解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。三、加強班風建立1．安排班級活動根據(jù)學校德育工作方案安排，引導少年兒童開展各項理論活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織施行，力求獲得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會理論活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。2．營造向上氣氛根據(jù)高年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛?！?〕制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字?！?〕布置教室環(huán)境?！?〕讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的時機，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。3．班干部培養(yǎng)工作方案班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。四、活動方案第一周1總結(jié)寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為標準》和《學校管理條例》。3.開展班委競選，提出要求。第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進展常規(guī)訓練。2.進展習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。第三周1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1.進展班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1.進展愛國勞動教育。2.進展班級口語交際訓練。第六周1.對學生進展平安教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體精神。第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進展班級朗讀比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進展尊敬父母的教育。第九周培養(yǎng)學生正確的選項是非觀念。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制教育工作方案和平安教育工作方案。第〔11_15〕周進展各種比賽。第十六周1.培養(yǎng)學生的集體觀念。2.教育學生早睡早起，不能貪眠。第十七周1.再次進展學習目的的教育。2.評選班級文明學生。第十八周1.制定復習方案，鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件，準備評比。第十九周1.搞好各類評比，樹立典范。2.加強平安教育，做好放假前的準備工作五、對自己的要求1、要實在從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，實在抓好班風班貌建立。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、標準化、藝術(shù)化。圍繞標準秩序的學校工作思路，加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排潛能生轉(zhuǎn)化時間，朝消滅不合格率的目的奮進。2、針對特殊學生，開展特殊教育。開學后排查出特殊學生〔貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生〕，建立特殊學生檔案。通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，獲得共識，配合學校教育好孩子。4、開展幫困助困活動從生活、學習等方面對貧困學生進展關心幫助。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找孩子愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處，敬請領導和老師批評、指正。春季班主任工作方案2023春季班主任工作方案老師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的安康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又榮耀，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而榮耀。所以身為辦主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最后但是要對得起學生。一、指導思想：1、全面推進素質(zhì)教育，以學會關心為主線，以三觀教育為重點，進一步進步學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。2、堅持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，增強集體的凝聚力。二、班級根本情況和目的：7〔7〕班現(xiàn)共有學生74人，其中男生38人，女生36人。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、工作要點〔一〕、加強班風建立1、安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導他們開展各項理論活動?；顒右訌妼λ麄兯枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織施行，力求獲得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會理論活動等。2、營造向上氣氛根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。3、指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；〔班主任工作方案〕第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。四、詳細措施：1、抓好常規(guī)工作〔1〕經(jīng)常到班，組織、管理、催促檢查、反應一日班級學生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況，對不良現(xiàn)象進展處理、糾正?！?〕催促二操。二操是指早操、課間操?！?〕不定時深化教室，理解學生情況，包括教室保潔、學生精神狀態(tài)、學生課間生活內(nèi)容、方式等，并對不良現(xiàn)象進展教育、引導?！?〕處理學生請假及其它突發(fā)事件。學生中難免會出現(xiàn)突發(fā)事件，如學生生病、打架斗毆致學生受傷等，這些情況都需要班主任批假方能外出就醫(yī)，多在辦公室辦公，以便于學生有急事能找到班主任解決。〔5〕教育違紀學生。俗話說，不以惡小而為之，學生中難免大錯不犯、小錯不斷的情況，對學生中的違紀應及時教育、處理，從而更好地建立班風、優(yōu)化學風?！?〕教室紀律維護。班主任應維護好教室紀律，以保證良好的學習環(huán)境?！?〕檢查學生儀表。儀表是學生形象、精神相貌的寫照，是學校管理的必需要求，諸如標準學生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等，都要進展檢查催促，保證學生儀表符合中學生的角色要求。2、理解學生思想狀況。理解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學生的思想狀況，我打算主要采取以下幾種途徑：〔1〕與學生交談。有方案地利用班會與學生交談，通過召開座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作?！?〕不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，理解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，改變局勢。⑶進展家庭訪問，通過與父母的對話，理解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。3、心理品質(zhì)教育〔1〕應試心理教育：結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析^p，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會自古英雄多磨難的內(nèi)涵；學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進展心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流?！?〕自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的根底是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力?！?〕意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進展總結(jié)。4、創(chuàng)新教育〔1〕充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，老師為主導，參與校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標?！?〕加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、時機參與管理?！?〕正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。5、個性與共性教育〔1〕堅持個人影響集體，集體帶動個人的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氣氛?！?〕抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，鼓勵他們將來做出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的間隔，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。班主任工作方案范文春季老師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的安康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又榮耀，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而榮耀。所以身為辦主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最后但是要對得起學生。一、指導思想：1、全面推進素質(zhì)教育，以“學會關心”為主線，以“三觀教育”為重點，進一步進步學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。2、堅持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，增強集體的凝聚力。二、班級根本情況和目的：7〔7〕班現(xiàn)共有學生74人，其中男生38人，女生36人。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、工作要點〔一〕、加強班風建立1、安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導他們開展各項理論活動?；顒右訌妼λ麄兯枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織施行，力求獲得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會理論活動等。2、營造向上氣氛根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛?！?〕制定班級公約、班風。〔2〕布置教室環(huán)境?！?〕讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的時機，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。3、指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。四、詳細措施：1、抓好常規(guī)工作〔1〕經(jīng)常到班，組織、管理、催促檢查、反應一日班級學生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況，對不良現(xiàn)象進展處理、糾正?！?〕催促二操?！岸佟笔侵冈绮佟⒄n間操?！?〕不定時深化教室，理解學生情況，包括教室保潔、學生精神狀態(tài)、學生課間生活內(nèi)容、方式等，并對不良現(xiàn)象進展教育、引導。〔4〕處理學生請假及其它突發(fā)事件。學生中難免會出現(xiàn)突發(fā)事件，如學生生病、打架斗毆致學生受傷等，這些情況都需要班主任批假方能外出就醫(yī)，多在辦公室辦公，以便于學生有急事能找到班主任解決。〔5〕教育違紀學生。俗話說，“