2022年湖北省荊州市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考測試卷(含答案)_第1頁
2022年湖北省荊州市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考測試卷(含答案)_第2頁
2022年湖北省荊州市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考測試卷(含答案)_第3頁
2022年湖北省荊州市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考測試卷(含答案)_第4頁
2022年湖北省荊州市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考測試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年湖北省荊州市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.

2.

3.

4.

5.A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.以上都不對

6.下列命題中正確的有().A.A.

B.

C.

D.

7.

A.單調(diào)增加且收斂B.單調(diào)減少且收斂C.收斂于零D.發(fā)散

8.=()。A.

B.

C.

D.

9.在空間直角坐標系中,方程2+3y2+3x2=1表示的曲面是().

A.球面

B.柱面

C.錐面

D.橢球面

10.函數(shù)f(x)=2x3-9x2+12x-3單調(diào)減少的區(qū)間為A.(-∞,1]B.[1,2]C.[2,+∞)D.[1,+∞)

11.

12.

13.

14.A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.以上都不對

15.()有助于同級部門或同級領(lǐng)導之間的溝通了解。

A.上行溝通B.下行溝通C.平行溝通D.分權(quán)

16.

17.

18.

19.A.A.僅為x=+1B.僅為x=0C.僅為x=-1D.為x=0,±120.

二、填空題(20題)21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.設(shè)f(x+1)=4x2+3x+1,g(x)=f(e-x),則g(x)=__________.

28.

29.微分方程y'=ex的通解是________。

30.31.

32.過坐標原點且與平面3x-7y+5z-12=0平行的平面方程為_________.

33.34.35.36.過原點(0,0,0)且垂直于向量(1,1,1)的平面方程為________。

37.

38.設(shè),其中f(x)為連續(xù)函數(shù),則f(x)=______.

39.

40.

三、計算題(20題)41.證明:42.求函數(shù)y=x-lnx的單調(diào)區(qū)間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.43.

44.

45.

46.已知某商品市場需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?

47.求函數(shù)一的單調(diào)區(qū)間、極值及其曲線的凹凸區(qū)間和拐點.48.當x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則49.

50.設(shè)平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.

51.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

52.53.研究級數(shù)的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數(shù)a>0.54.設(shè)拋物線Y=1-x2與x軸的交點為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內(nèi),以線段AB為下底作內(nèi)接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設(shè)梯形上底CD長為2x,面積為

S(x).

(1)寫出S(x)的表達式;

(2)求S(x)的最大值.

55.

56.求微分方程的通解.57.58.將f(x)=e-2X展開為x的冪級數(shù).59.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.60.求曲線在點(1,3)處的切線方程.四、解答題(10題)61.

62.求函數(shù)f(x,y)=e2x(x+y2+2y)的極值.

63.計算

64.

65.

66.

67.用鐵皮做一個容積為V的圓柱形有蓋桶,證明當圓柱的高等于底面直徑時,所使用的鐵皮面積最小。

68.

69.

又可導.

70.

五、高等數(shù)學(0題)71.

_________當a=__________時f(x)在(一∞,+∞)內(nèi)連續(xù)。

六、解答題(0題)72.研究y=3x4-8x3+6x2+5的增減性、極值、極值點、曲線y=f(x)的凹凸區(qū)間與拐點.

參考答案

1.C解析:

2.B

3.A

4.D

5.D極限是否存在與函數(shù)在該點有無定義無關(guān).

6.B本題考查的知識點為級數(shù)的性質(zhì).

可知應選B.通??梢詫⑵渥鳛榕卸墧?shù)發(fā)散的充分條件使用.

7.C解析:

8.D

9.D對照標準二次曲面的方程可知x2+3y2+3x2=1表示橢球面,故選D.

10.Bf(x)=2x3-9x2+12x-3的定義域為(-∞,+∞)

f'(x)=6x2-18x+12=6(x23x+2)=6(x-1)(x-2)。

令f'(x)=0得駐點x1=1,x2=2。

當x<1時,f'(x)>0,f(x)單調(diào)增加。

當1<x<2時,f'(x)<0,f(x)單調(diào)減少。

當x>2時,f'(x)>0,f(x)單調(diào)增加。因此知應選B。

11.A

12.B

13.C解析:

14.D本題考查了判斷函數(shù)極限的存在性的知識點.

極限是否存在與函數(shù)在該點有無定義無關(guān).

15.C解析:平行溝通有助于同級部門或同級領(lǐng)導之間的溝通了解。

16.A

17.D

18.C

19.C

20.B

21.

解析:

22.本題考查的知識點為定積分的換元法.

23.-3sin3x-3sin3x解析:

24.

25.y=lnx+Cy=lnx+C解析:

26.

27.

28.

29.v=ex+C30.±1.

本題考查的知識點為判定函數(shù)的間斷點.

31.

32.3x-7y+5z=0本題考查了平面方程的知識點。已知所求平面與3x-7y+5z-12=0平行,則其法向量為(3,-7,5),故所求方程為3(x-0)+(-7)(y-0)+5(z-0)=0,即3x-7y+5z=0.

33.

34.35.解析:36.x+y+z=0

37.f(x)+Cf(x)+C解析:38.2e2x本題考查的知識點為可變上限積分求導.

由于f(x)為連續(xù)函數(shù),因此可對所給表達式兩端關(guān)于x求導.

39.1/2

40.

41.

42.

43.由一階線性微分方程通解公式有

44.

45.

46.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p

∴當P=10時價格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,

∴當P=10時,價格上漲1%需求量減少2.5%

47.

列表:

說明

48.由等價無窮小量的定義可知

49.

50.由二重積分物理意義知

51.解:原方程對應的齊次方程為y"-4y'+4y=0,

52.

53.

54.

55.

56.

57.

58.59.函數(shù)的定義域為

注意

60.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.

因此所求曲線方程為或?qū)憺?x+y-5=0.

如果函數(shù)y=f(x)在點x0處的導數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點

(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為

61.

62.

63.本題考查的知識點為不定積分的換元積分運算.

64.

65.

66.

67.

于是由實際問題得,S存在最小值,即當圓柱的高等于地面的直徑時,所使用的鐵皮面積最小。于是由實際問題得,S存在最小值,即當圓柱的高等于地面的直徑時,所使用的鐵皮面積最小。

68.

69.解

70.

71.∵(0)=a;

∴當a=0時=a=f(0);f(x)在x=0連續(xù)而f(x)在(一∞0)(0+∞)是初等函數(shù)必連續(xù)∴a=0時f(x)在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論