上海市浦東新區(qū)教育學院實驗中學2021-2022學年高一數(shù)學文模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市浦東新區(qū)教育學院實驗中學2021-2022學年高一數(shù)學文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設是定義在R上的奇函數(shù),當時,,則=

。參考答案:-9略2.設,若表示不超過的最大整數(shù),則函數(shù)的值域是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B3.設函數(shù)表示不超過的最大整數(shù),則函數(shù)的值域是(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:B4.要得到函數(shù)y=2sin(2x+)的圖象,需要將函數(shù)y=2sin2x的圖象()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位參考答案:C【考點】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】由左加右減上加下減的原則可確定函數(shù)y=2sin2x到y(tǒng)=2sin(2x+)的路線,進行平移變換,推出結(jié)果.【解答】解:將函數(shù)y=2sin2x向左平移個單位,即可得到y(tǒng)=2sin[2(x+)]=2sin(2x+)的圖象.故選:C.5.已知在上的是奇函數(shù),且滿足,當時,,則等于(

)A.2

B.-2

C.-98

D.98參考答案:B6.下列函數(shù)表示同一函數(shù)的是()

A、

B.

C、

D、參考答案:B7.函數(shù)y=1﹣的圖象是(

)A. B. C. D.參考答案:A【考點】函數(shù)的圖象.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),可得:函數(shù)y=的圖象的對稱中心及單調(diào)性,結(jié)合函數(shù)y=的圖象向左平移一個單位,再向上平移一個單位,可得y=1﹣的圖象,可分析出函數(shù)y=1﹣的圖象的對稱中心和單調(diào)性,比照四個答案中函數(shù)圖象的形狀后,可得正確答案.【解答】解:函數(shù)y=的圖象位于第二象限,并以原點為對稱中心,在區(qū)間(﹣∞,0)和(0,+∞)上均為增函數(shù)將函數(shù)y=的圖象向左平移一個單位,再向上平移一個單位,可得y=1﹣的圖象故函數(shù)y=1﹣的圖象以(﹣1,2)為對稱中心,在區(qū)間(﹣∞,﹣1)和(﹣1,+∞)上均為增函數(shù)分析四個答案中的圖象,只有A滿足要求故選A【點評】本題考查的知識點是函數(shù)的圖象,熟練掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)及函數(shù)圖象的平移變換法則,是解答的關(guān)鍵.8.數(shù)列1,3,7,15,…的一個通項公式是(

)A. B. C. D.參考答案:D【分析】根據(jù)所給數(shù)據(jù)的特點,歸納出一個通項公式即可.【詳解】經(jīng)過觀察,,,,,……故推測,故選D.【點睛】本題主要考查了歸納法得到數(shù)列的通項公式,屬于基礎題.9.函數(shù)()的圖象如圖所示,則f(0)值為(

)A.1

B.0

C.

D.參考答案:A10.函數(shù)的最小正周期為,則函數(shù)的一個單調(diào)增區(qū)間是(

)A.

B. C.

D.參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知,則__________.參考答案:由題意,函數(shù),所以,所以.12.若曲線與直線相交于A,B兩點,若|AB|=,則b=_______.參考答案:±213.將參加學校期末考試的高三年級的400名學生編號為:001,002,…,400,已知這400名學生到甲乙丙三棟樓去考試,從001到200在甲樓,從201到295在乙樓,從296到400在丙樓;采用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個容量為50的樣本且隨機抽得的首個號碼為003,則三個樓被抽中的人數(shù)依次為

。參考答案:25,12,1314.已知冪函數(shù)的圖象過點,則

.參考答案:15.設數(shù)列,都是等差數(shù)列.若則______.參考答案:3716.已知某幾何體的三視圖如圖所示,其正視圖與側(cè)視圖都是邊長為2的等邊三角形,則該幾何體的體積等于

.參考答案:17.我國古代數(shù)學家劉微在《九章算術(shù)·注釋》中指出:“凡望極高、測絕深而兼知極遠者,必用重差.”也就是說目標“極高”“絕深”等不能靠近進行測量時,必須用兩次(或兩次以上)測量的方法加以實現(xiàn),為測量某山的高度,在A,B測得的數(shù)據(jù)如圖所示(單位:m),則A到山頂?shù)木嚯xAM=_____.參考答案:【分析】根據(jù)圖形,可得中各個角的度數(shù),又知AB的長度,由正弦定理可求出AM的長.【詳解】如圖:所以,.所以,在中,由正弦定理可知:,即,即.【點睛】本題考查三角形正弦定理的應用,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.某單位開展“黨員在線學習”活動,統(tǒng)計黨員某周周一至周日(共天)學習得分情況,下表是黨員甲和黨員乙學習得分情況:黨員甲學習得分情況日期周一周二周三周四周五周六周日得分10253013353125

黨員乙學習得分情況

日期周一周二周三周四周五周六周日得分35261520251730

(1)求本周黨員乙周一至周日(共7天)學習得分的平均數(shù)和方差;(2)從本周周一至周日中任選一天,求這一天黨員甲和黨員乙學習得分都不低于25分的概率;(3)根據(jù)本周某一天的數(shù)據(jù),將全單位80名黨員的學習得分按照[10,15),[15,20),[20,25),[25,30),[30,35]進行分組、繪制成頻率分布直方圖(如圖)已知這一天甲和乙學習得分在80名黨員中排名分別為第30和第68名,請確定這是根據(jù)哪一天的數(shù)據(jù)制作的頻率分布直方圖.(直接寫結(jié)果,不需要過程)參考答案:(1)平均數(shù):24;方差:44;(2);(3)周三符合要求.【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)和方差的公式直接求解即可;(2)等可能的基本事件共個,滿足題意的共個,根據(jù)古典概型概率公式計算可得結(jié)果;(3)分別計算出每個得分區(qū)間的人數(shù),根據(jù)甲乙的排名確定甲乙所在的區(qū)間,綜合兩人同一天的數(shù)據(jù)可得結(jié)果.【詳解】(1)平均數(shù):方差:(2)共有個等可能基本事件:“周一甲乙;周二甲乙;周三甲乙;周四甲乙;周五甲乙;周六甲乙;周日甲乙”記“從周一至周日中任選一天,這一天黨員甲和黨員乙學習得分都不低于”為事件.則事件中包含的基本事件有個:“周二甲乙;周五甲乙;周日甲乙”(3)周三.由直方圖知,學習得分落在,,,,區(qū)間內(nèi)的人數(shù)依次為:人,人,人,人,人由甲學習得分排名第,可知當天甲學習得分在,只有周二、周三和周日;由乙學習得分排名第,可知當天乙學習得分在,只有周三和周六所以周三符合要求.【點睛】本題考查統(tǒng)計中的平均數(shù)和方差的計算、古典概型概率問題的求解、根據(jù)頻率分布直方圖計算頻率和頻數(shù)來解決實際問題,考查學生的運算求解能力.19.已知對于任意實數(shù)滿足,當時,.(1)求并判斷的奇偶性;(2)判斷的單調(diào)性,并用定義加以證明;(3)已知,集合,集合,若,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:解:(1)令得

令,得是奇函數(shù) (2)函數(shù)在上是增函數(shù).

證明如下:設,,(或由(1)得)在上是增函數(shù).

(3),又,可得,,=

,,可得,所以,實數(shù)的取值范圍.略20.(本小題滿分12分)設函數(shù),求函數(shù)的最小值。參考答案:解:,∴函數(shù)

圖象開口向上,對稱軸是x=m。21.(14分)如圖,已知圓O:x2+y2=64分別與x軸、y軸的正半軸交于點A、B,直線l:y=kx﹣k+2分別于x軸、y軸的正半軸交于點N、M.(Ⅰ)求證:直線l恒過定點,并求出定點P的坐標;(Ⅱ)求證:直線l與圓O恒有兩個不同的交點;(Ⅲ)求當M、N恒在圓O內(nèi)部時,試求四邊形ABMN面積S的最大值及此時直線l的方程.參考答案:考點: 直線與圓相交的性質(zhì).專題: 綜合題;直線與圓.分析: (Ⅰ)直線l:y=kx﹣k+2,變形為y﹣2=k(x﹣1),利用點斜式,可得直線l恒過定點P(1,2);(Ⅱ)證明|OP|=<8,可得P在圓O內(nèi),即可證明直線l與圓O恒有兩個不同的交點;(Ⅲ)由M、N恒在圓O內(nèi)部,可得﹣6<k<﹣.SABMN=﹣(2﹣k)(1﹣)=30+(k+),利用﹣6<k<﹣2,函數(shù)單調(diào)遞增,﹣2<k<﹣函數(shù)單調(diào)遞減,即可求四邊形ABMN面積S的最大值及此時直線l的方程.解答: (Ⅰ)證明:直線l:y=kx﹣k+2,變形為y﹣2=k(x﹣1),由題意x=1且y=2,所以直線l恒過定點P(1,2);(Ⅱ)證明:圓O:x2+y2=64的圓心為(0,0),半徑為8,因為|OP|=<8,所以P在圓O內(nèi),所以直線l與圓O恒有兩個不同的交點;(Ⅲ)由題意,A(8,0),B(0,8),M(0,2﹣k),N(1﹣,0),因為M、N恒在圓O內(nèi)部,所以﹣6<k<﹣.所以SABMN=﹣(2﹣k)(1﹣)=30+(k+),因為﹣6<k<﹣2,函數(shù)單調(diào)遞增,﹣2<k<﹣函數(shù)單調(diào)遞減,所以k=﹣2時,四邊形ABMN面積S的最大值為28,此時直線l的方程為2x+y﹣4=0.點評: 本題考查直線與圓的方程,考查直線與圓的位置關(guān)系,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.22.(10分)在中,內(nèi)

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