四川省綿陽市百頃中學2021-2022學年高三語文下學期期末試題含解析

四川省綿陽市百頃中學2021-2022學年高三語文下學期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成后面題目。（9分，每小題3分）下一代觸屏手機什么樣？

不管觸屏手機多么方便，有一點你不能不承認：你手指下的東西，一支筆也罷，一片樹葉也罷，摸起全像玻璃。因為目前的觸屏技術，還無法賦予虛擬物體以真實的質(zhì)地感。人有5種感覺，但在手機和平板電腦上，目前充分實現(xiàn)的只有視覺和聽覺，對觸覺的模擬還處于初步階段，味覺和嗅覺則還完全沒有。

下一步我們將有望進入超級觸屏的時代。未，虛擬事物將更加逼真地呈現(xiàn)在你的面前，對它們的操作幾乎可以跟操作真實物體相媲美。在指尖這么小的方寸之地，如何才能實現(xiàn)這一點呢？唯有借助觸幻覺。

有一種觸幻覺叫電振動，這一現(xiàn)象是在1953年偶然發(fā)現(xiàn)的。一天，美國化學家愛德華一馬琳克洛德接觸了一個黃銅制的插座，他注意到，當燈亮時，其表面給人的感覺好像要粗糙些。通過進一步的實驗，他發(fā)現(xiàn)正是微羈的交流電導致了這種幻覺。我們知道，交流電以某種精確的頻率振蕩。當你把手指放在通交流電的屏幕上，由于靜電吸引，在你手指皮膚下面就有電荷堆積起。電荷的數(shù)量將隨著交流電一起振蕩，所以在你手指和屏幕之間的靜電吸引力也隨著時間變化。當手指在屏幕上移動時，這個靜電力將吸住你手指的皮膚，阻礙它移動：由于靜電力是周期性變化的，這將誘導你手指上的皮膚也發(fā)生周期性振動。這種輕微的振動將會被手指上的觸覺感受器探測到。由于這類皮膚的振動本質(zhì)上跟手指滑在像木頭、砂紙等毛糙物體表面時的感覺是一樣的。所以大腦就把它解釋成了你在觸摸質(zhì)地粗糙的物體。

2010年，美國一位工程師利用電振動制造觸幻覺的原理開發(fā)了一款具有虛擬質(zhì)地感的觸屏，可以安裝在自動取款機、手機上。測試表明，一般說，高頻電流比起低頻電流會讓屏幕摸起更光滑些。比如，當電流頻率在400赫茲時，屏幕摸起像一張紙，而在80赫茲時，則像凹凸不平的皮革。原則上，設計者還可以用這個效應設計具有不同質(zhì)地感的網(wǎng)頁或者應用程序。例如，我們可以把電子書的頁面做成像真實的紙張一樣粗糙。當然了，這種虛擬的質(zhì)地感目前讓人感覺還不太自然，但有一點可以肯定，未的手機或者ipad上，任何囹標再不會摸起千篇一律都像玻璃了。

在現(xiàn)實世界中，一個裝滿東西的筐總比沒裝東西時提起更加費勁些?？墒窃谟|屏手機或平板電腦上，一個文件夾不論空的還是滿的，用指尖拖動起并沒有區(qū)別。這說明，目前的觸屏比起真實世界還缺少一樣元素：力感。

美國科學家伊德．科格特正致力于改進虛擬鍵盤，使它用起感覺更像真實的鍵盤：當你按下一個鍵的時候，你的手指會感到有一股輕微的抵擋力。科格特的設計也用到了電振動的原理。他設計的振動發(fā)生在兩個方向：垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水乎方向。所以，最后的效果是兩個方向上的振動之合力。我們只要事先把兩個振動調(diào)整到合適的“步調(diào)”（在物理學上稱為相位），這股合力就可以把手指一瞬間推向左邊，一瞬間推向右邊。由于振動頻率非常高，我們最后所能感覺到的平均效果是，手指在垂直方向遇到了一股阻力。經(jīng)測量，這個力大約70毫牛頓，大致相當于按下一個真實的鍵時所受的抵抗力。通過這種技術，我們就可以在虛擬鍵盤上獲得真實的按鍵體驗。

總而言之，未觸屏技術將極大地改變我們跟數(shù)字世界打交道的方式。對于信息，我們將不僅局限于看和聽，還可以觸摸。在真實世界日益虛擬化的同時，虛擬世界卻日益真實化了。

（選自《大科技科學之謎》2013年第1期，有刪改）1．下列關于“觸幻覺”的表述，不正確的一項是(

)A．借助觸幻覺，在觸摸屏上，你手指下的任何東西，無論是看、聽，還是摸、聞，都可以像一件真實的物品。B．在指尖大小的地方，要達到對虛擬事物的操作與操作真實物體差不多的效果，唯有借助觸幻覺，才可能以假亂真。C．燈亮時插座表面好像變粗糙了，手指放在通交流電的屏幕上移動時會感受到輕微的震動，都可以表明正是交流電導致觸幻覺的產(chǎn)生。D．2010年，美國一位工程師利用電振動制造觸幻覺的原理開發(fā)了一款可以安裝在自動取款機、手機上的具有虛擬質(zhì)地感的觸屏。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()A．人有5種感覺，但在手機和平板電腦上，目前充分實現(xiàn)的只有視覺和聽覺，味覺和嗅覺還完全沒有，而對觸覺的模擬已經(jīng)開始。B．由于大腦能把手指皮膚的周期性振動解釋成你在觸摸質(zhì)地粗糙的物體，所以這類皮膚的振動本質(zhì)上跟手指劃過毛糙物體表面時的感覺是一樣的。C．一般說，高頻電流比起低頻電流會讓屏幕摸起更光滑些。設計者可以用這個效應設計具有不同質(zhì)地感的網(wǎng)頁或應用程序。D．在觸屏手機或平板電腦上，一個文件夾不論空的還足滿的，用指尖拖動起并沒有區(qū)別。這說明目前的觸屏技術還無法讓人產(chǎn)生力感。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析準確的一項是()A．在即將到的超級觸屏時代，觸屏手機將極大地豐富人們的觸覺體驗，使人們對虛擬事物的操作跟操作真實物體毫無差別。B．科格特設計的振動發(fā)生在兩個方向：垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。而我們最后所能感覺到的平均效果是，手指在水平方向遇到了一股阻力。C．在真實世界日益虛擬化的同時，虛擬世界卻日益真實化了。因此，未的世界將不會再有虛擬與真實的區(qū)別。D．目前，利用電振動制造觸幻覺的原理開發(fā)的具有虛擬質(zhì)地感的觸屏，它的虛擬質(zhì)地感讓人感覺還不太自然，有待進一步完善。參考答案：1、A2、B3、D【小題1】試題分析：論述類文體閱讀的命題主要從概念、判斷、推理三個角度命題，概念注意“答非所問”“內(nèi)涵、外延不準”“誤劃類別”“張冠李戴”；判斷類注意“范圍不當”“偷換概念”“曲解文意”；推理注意“強加因果”“強行推理”等錯誤。答題的關鍵是審清題干、找準區(qū)位、對讀原文、尋找細微的差別。選項A對應的原文中有“對它們的操作幾乎可以跟操作真實物體相媲美”。而選項“都可以像一件真實的物品”，把原文中的“幾乎”換為“可以”，犯了混淆邏輯范圍的錯誤?！拘☆}2】試題分析：選項B對應的原文“由于這類皮膚的振動本質(zhì)上跟手指劃過像木頭、砂紙等毛糙物體表面時的感覺是一樣的，所以大腦就把它解釋成了你在觸摸質(zhì)地粗糙的物體”而選項是“由于大腦能把手指皮膚的周期性振動解釋成你在觸摸質(zhì)地粗糙的物體，所以這類皮膚的振動本質(zhì)上跟手指劃過毛糙物體表面時的感覺是一樣的”，選項和原文正好是因果倒置?！拘☆}3】試題分析：選項A對應的原文“對它們的操作幾乎可以跟操作真實物體相媲美”，而選項是“毫無差別”，犯了邏輯范圍混淆的錯誤；選項B對應的原文是“我們最后所能感覺到的平均效果是，手指在垂直方向遇到了一股阻力”，而選項是“手指在水平方向遇到了一股阻力”，把原文“垂直方向”換位“水平方向”，犯了偷換概念的錯誤。選項C“未來的世界將不會再有虛擬與真實的區(qū)別”文中沒有任何依據(jù)，無中生有、強加因果。。

【解析】略2.閱讀下面的文字，完成問題?！爱敶钋逭铡薄蜃鏃币惶岬缴蜃鏃?fēn)，人們都不約而同地要在她的名字前冠以“當代李清照”的稱號。吳宓曾盛贊沈祖棻：“棻詞殊佳，宓所識女中第一?！鄙蜃鏃?909年生于蘇州一個保留著濃厚的文化傳統(tǒng)但已衰落的地主家庭。家庭的文化熏陶使她自幼就對文學顯露出強烈的愛好和天賦。1932年，這個年僅23歲的大學生，憤然執(zhí)筆，以一闋《浣溪沙》，將“九一八”事變后國人對山河破碎的憂患，傳遞得濃密婉轉(zhuǎn)，令中央大學文學院長汪東拍案叫絕，更令祖棻由此贏得“沈斜陽”別號——芳草年年記勝游，江山依舊豁吟眸。鼓鼙聲里思悠悠，三月鶯花誰作賦？一天風絮獨登樓。有斜陽處有春愁。1934年，沈祖棻考入南京金陵大學國學研究班，1937年與小她四歲的金陵大學同學程千帆在安徽屯溪結婚，那是南京被日機瘋狂轟炸后他們的匆忙避難之地。抗戰(zhàn)期間，他倆輾轉(zhuǎn)在成都、樂山等地的幾所大學任教。1942年，沈祖棻在金陵大學授課時，物色了一些有造詣的學生成立正聲詩詞社，她還將四位學生的詩詞結集成《風雨同聲集》出版。正是“月里山河連夜缺”的動蕩歲月，這群師生用他們對古典詩詞的摯愛，堅守了對中華文化的深情。沈祖棻是著名詞人和評論家，然而，無論創(chuàng)作還是研究，她的一生都備受干擾：年輕時便遭逢戰(zhàn)亂，飄搖動蕩的歲月里，讀書人的三尺書桌豈能安寧?38歲時剖腹產(chǎn)女，庸醫(yī)將一塊手術巾遺留在她腹內(nèi)，此后幾年備受折磨；她與程千帆夫妻情深，卻聚少離多。1956年，沈祖棻從南京來到武漢，與任中文系主任的丈夫共同執(zhí)教于武漢大學，孰料時隔不久，程千帆就被打成右派，在他蒙冤和被遣送鄉(xiāng)下勞動的近20年中，一家三代的生活多靠沈祖棻操持、負擔。除了“八口曾為巧婦炊”的繁瑣艱難，作為“右派家屬”，更要吞咽無盡的冷眼、歧視；夫妻倆城鄉(xiāng)兩隔，惟有書信往還，她那首讀來辛酸的七律，題為《千帆沙洋來書，有四十年文章知己患難夫妻，未能共度晚年之嘆，感賦》。好容易盼得到“文革”結束，沈祖棻卻于1977年不幸死于車禍。那個悲傷欲絕的苦夏，程千帆揮淚、揮汗整理亡妻遺稿。這是一對患難夫妻與文字知音最后的對話，也是他對沈祖棻最體貼、周全的紀念吧，詞在而人亡，讓她的作品存世并傳揚，成為程千帆最大的心愿。他整理、出版了她的大量遺作，包括她最負盛名、滋養(yǎng)了無數(shù)讀者的古詩詞鑒賞文字《宋詞賞析》《唐人七絕詩淺釋》。沈祖棻填詞的方向不是吟風弄月或僅訴一己悲歡，而是側(cè)重于寄托國家興亡之感，所謂“亂世死生何足道，漢家興廢總難忘”。如果說，李清照早年還有眾多詞作，記錄了優(yōu)裕日子里的閑情雅趣，沈祖棻則是從年輕起就不得不直面悲慘了：日寇肆虐，蒼生蒙難，將士喋血……那些人間愁苦或壯懷激烈，不能不涌入她的筆端。從1932年到1949年，她填詞500多首，其中400多首創(chuàng)作于抗戰(zhàn)時，好些詞讓人讀來愁入肝腸或熱淚盈眶。1944年8月的衡陽之戰(zhàn)，守城戰(zhàn)士喊著“來生見”的豪言，與日寇殊死拼搏。沈祖棻聞訊，寫下悲歌慷慨的《一萼紅》，被詞壇稱為“千古一嘆”。抗戰(zhàn)結束后的時局凋敝，民生多艱，沈祖棻在詞里也多有反映并痛加針砭。最為難得的是，無論寫亂世兒女的流亡之痛，相思之苦，還是傷心“無限斜陽，有限江山”，她都絕無標語口號式的直露淺白，或辭勝于情的矯揉造作。那些急管繁弦，被調(diào)度得細密婉麗，既情動于衷，又有深湛的學養(yǎng)支撐，發(fā)聲吐字遂珠圓玉潤、余韻悠長。沈祖棻1976年6月的日記寫道：“與早早(外孫女)折夾竹桃二小枝，野花草三莖，松枝二小枝，插瓶，燈光下美好有致?！辈灰?，那正是“文革”末期，大地還籠罩著瘴氣，她也行至晚年，又飽經(jīng)摧折，而情致依然細膩婉約，讀來不由得心生感嘆：雖然沈祖棻絕無尋常閨閣詩人的小女兒口吻，但那幾莖野草、閑花、樹枝多么能透露信息，對女詩人來說，最理想、最相宜的場景，真應該是攜一卷詩書，尋芳歸來，再從容把玩案上清供。人人都說“國家不幸詩家幸”，這言之鑿鑿的公理，不知是由多少代詩人的悲劇性人生堆砌和淬煉而成，假如李清照、沈祖棻們有幸一直安享太平安閑歲月，比如，早上慵懶醒來，閑看簾外綠肥紅瘦；或行舟至藕花深處，驚起一灘鷗鷺……那么，詩詞寫得清淺、纖柔些又何妨呢?所謂的詩家之幸，不要也罷。相關鏈接①沈祖棻，字子苾，筆名絳燕、蘇珂。我國現(xiàn)當代最優(yōu)秀的詞人、詩人、文學家，文論家，著名教授，曾任教于華南多所高等學府中文系，有“當代李清照”美譽，與丈夫——著名文學教授程千帆合稱“程沈”，曾被師友贊為“昔時趙李今程沈”。②李清照，宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。李清照出生于一個愛好文學藝術的士大夫家庭，出嫁后與夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理，金兵入據(jù)中原時，流寓南方，境遇孤苦。(1)下列對文章有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検茿.23歲時，沈祖棻以一闋《浣溪沙》一鳴驚人，中央大學文學院院長汪東對詞作濃密婉轉(zhuǎn)的憂患之情拍案叫絕，并由此送她別號“沈斜陽”。B.沈祖棻一生飽經(jīng)坎坷，尤其是1956年丈夫被打成右派后，夫妻二人經(jīng)歷了近20年的分離，其間，她飽嘗生活的艱辛和無盡的深重的折磨。C.沈祖棻沒有李清照早年那種優(yōu)裕時光，她的詞作不在吟詠風月，而多表達國家興亡之感，關心國政，針砭時弊。D.“國家不幸詩家幸”，假如沈祖棻一生安享太平安閑的歲月，那么，這種缺少悲劇經(jīng)歷淬煉的人生一定只會孕育出清淺、纖柔之作。E.沈祖棻晚年那篇有關插瓶的日記，不但情致細膩婉約，詩人氣質(zhì)展露無遺，更重要的是其中隱隱寄托了她心中對安寧生活的渴望。(2)沈祖棻被譽為“當代的李清照”，她的愛國精神具體體現(xiàn)在哪里？請簡要分析。(3)沈祖棻是一個怎樣的人？請結合文本簡要分析。(4)沈祖棻有“當代李清照”的美譽，你認為沈、李二人有哪些相似之處？請結合文本，陳述你的觀點并作分析。參考答案：(1)

CE(2)①“九一八”事變后，她以一闋《浣溪沙》，表達了國人對山河破碎的憂患。②抗戰(zhàn)期間，她成立正聲詩社，用對古典詩詞的摯愛，堅守了對中華文化的深情。③抗戰(zhàn)期間，面對日寇肆虐、蒼生蒙難、將士喋血，她以大量詩詞表達人間愁苦或壯懷激烈，針對衡陽之戰(zhàn)，她創(chuàng)作了悲歌慷慨的詞壇稱為“千古一嘆”的《萼紅》。④抗戰(zhàn)勝利后，她針砭時事，反映時局凋敝，感嘆民生多艱。(3)①沈祖棻有擔當，有愛國責任感。國難之時，并未置身世外，她與學生成立正聲詩詞社，用他們對古典詩詞的摯愛，堅守了對中華文化的深情。②沈祖棻堅毅不撓。她年輕時便遭逢戰(zhàn)亂，歲月飄搖動蕩。人生晚景的后20年中，與丈夫生離兩地，她操持、負擔一家三代的生活，還承受了無盡的冷眼、歧視。③沈祖棻富有情趣。雖行至晚年，又飽經(jīng)摧折，但日記中所表達的情致依然細膩婉約，格調(diào)高雅，情趣盎然。(4)沈李二人雖然所處時代不同，但二人的人生經(jīng)歷和詩詞創(chuàng)作均有相似之處。①兩人同出書香門第，早年即接受濃厚的傳統(tǒng)文化的熏陶。沈祖棻出生于有著濃厚文化的地主家庭，李清照出生于一個愛好文學藝術的士大夫家庭，家庭文化氛圍都對她們二人的成長產(chǎn)生了影響。②兩人與丈夫有志趣相投、盡情酬唱的佳話。李清照與丈夫志同道合致力于書畫金石搜集；沈祖棻與程千帆共同執(zhí)教，研究詩詞文學，并且她們都與丈夫有過詩詞酬唱。③兩人都曾在戰(zhàn)亂中飽嘗顛沛流離之苦，作品帶有深深的時代烙印。李清照經(jīng)歷了國破家亡，顛沛流離的苦難，用她的詩作反映了時代的特征；沈祖棻也同樣經(jīng)歷了日寇侵襲山河破碎的苦難，她的詩作也寄托了國家興亡之感。④兩人都有非凡的詩詞才華。李清照是婉約詞派的代表作家，一生留下了許多經(jīng)典的詞作，為后人稱道；沈祖棻也有大量詞作存世，并因詩詞理論著作富有盛名。(1)本題主要考查理解文意，篩選文中的信息的能力。A項，“并由此送她別號”的說法張冠李戴，“沈斜陽”的別號只是沈祖棻獲得的稱號，并不是汪東送她的；B項，因丈夫被打成右派，一家三代的生活多靠沈祖棻操持、負擔，“飽嘗生活的艱辛”屬實，但“無盡的深重的折磨”屬于無中生有。

D項，“這種缺少悲劇經(jīng)歷淬煉的人生一定只會孕育出清淺、纖柔之作”的說法過于絕對，原文只是表述如果不遭受磨難，“那么，詩詞寫得清淺、纖柔些又何妨呢”。(答E給3分，答C給2分，答B(yǎng)給1分，A、D不給分)(2)本題考查分析語言特色，把握文章結構，概括中心意思的能力?；卮鸨绢}一定要準確把握題干的設問點，要準確概括出沈祖棻的愛國精神的具體表現(xiàn)，要由傳記中提煉出沈祖棻愛國的具體事件。同時根據(jù)分值，本題至少回答三點。(3)本題考查把握傳主的個性特征的能力。題干要求概括回答沈祖棻是一個怎樣的人。答題時要依據(jù)“文章對沈祖棻的情感傾向”從原文進行提煉概括，提取概括時，要全面，不能遺漏要點。解答本題時，還有一個小竅門，就是按分答題，即本題至少答出三點。(4)本題考查發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神的能力。李清照是宋代著名的女詞人，文章中對她有明確的評價，而沈祖棻被譽為“當代的李清照”，因此分析沈祖棻與李清照的相似之處，需從二人的人生經(jīng)歷和詩詞創(chuàng)作角度作為切入點。3.閱讀下面的文字，完成13-15題。使圓成方[美]歐·亨利

自然界的事物是循圓周運動的，人為的事物則沿直線行進。孩子的圓眼睛象征天真，女人賣弄風情時瞇縫成一條線的眼睛就說明矯揉造作。

在大城市里，本性喪失得最快。大城市的街道和建筑的直線，法律和社會風俗的拘泥古板，人行道的循規(guī)蹈矩，城市生活方式的嚴格、冷酷和沉默，毫不通融的規(guī)則——這一切都冷漠而鄙夷地對自然界的弧線表示輕蔑。

這個數(shù)學氣十足的引子揭示了肯塔基州兩個家族之間的世仇的前因后果。

這個世仇是在坎伯蘭山嶺的福維爾和哈克尼斯兩個家族之間形成的。冤仇的第一個犧牲品是比爾·哈克尼斯的獵狗。哈克尼斯家立刻殺掉福維爾族的頭兒作為賠償。福維爾的親屬急于報復，又讓比爾·哈克尼斯跟隨他的獵狗到了另一個國度。

四十年來，這兩個家族冤冤相報，沒完沒了。哈克尼斯家的人一個個地被槍殺，福維爾家族的成員也給一枝一枝地砍掉。兩個家系的樹枝經(jīng)過這樣修剪之后，都只剩下一個成員?？枴す四崴挂苍S領悟到了什么，便突然離開了坎伯蘭山嶺，避開了福維爾家族最末一個后裔山姆。

一年后，山姆聽說那個冤家住在紐約市，于是整裝準備出發(fā)。他從梳妝臺抽屜里找出一把老式而可靠的科爾特左輪手槍。在城市里干冒險和復仇的勾當，這把手槍似乎是最好的武器了。山姆把它放在氈提包里。騎上騾子，向火車站進發(fā)。

山姆到紐約時天色已晚。他的行動和生活仍舊遵循著自然界自由的圓周運動，看不到大城市隱藏在黑暗里的可怕、無情、好動、兇惡的手段，準備向他圓形的心臟和頭顱包攏過來。一輛馬車飛快地把他送到一家同他的靴子和氈提包相稱的旅館。

第二天早晨，福維爾家碩果僅存的后代向那個掩護哈克尼斯家最后一個子弟的城市發(fā)起了突襲。他把科爾特手槍藏在上衣里面。他只知道這兩個情況：卡爾在這個城市里駕駛運貨馬車，而他自己，山姆，要來殺他。山姆踏上人行道時，眼珠變紅了，心頭升起一股世襲的仇恨。

但是一小時過去了，卡爾沒有出現(xiàn)。中午時分，山姆站在城市里兩條筆直的大動脈互相交叉的地方。人們形成直排熙來攘往；可怕的喧嚷和轟響把他嚇懵了。

山姆靠在一座石頭建筑的尖角上。在他身邊經(jīng)過的人何止千萬，可是沒有一個轉(zhuǎn)過臉來向他看看。

一個胖子從人流中滑了出來，站著等汽車，離他只有幾步遠。山姆挨到他身邊，在嘈雜聲中嚷著對他說：“蘭金斯家喂的豬比我們的肥多啦，不過他們那邊的豬草也比我們這邊的好——”

胖子神氣活現(xiàn)的樣子有所收斂，他走開去買炒栗子，以便掩飾自己的驚惶。

山姆感到需要喝一點山間露水。對街的人們在彈簧門里進進出出。隱約可以看到門里一個金光锃亮的酒吧和酒吧上面的裝飾。這個復仇者穿過街道，打算進去。人為的事物又在這里擠掉了熟悉的圓形。山姆找不到門的把手，連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到。

他手足無措，羞紅著臉，傷心地從這扇沒有用的門前走開；坐到石階上。一根警棍戳戳他的肋骨。

“另找個地方去遛遛吧。”警察說，“你在這里閑蕩得太久啦?！?/p>

在下一個拐角上，一聲銳厲的口哨直刺山姆的耳朵。他趕快轉(zhuǎn)過身去，只見一個滿面怒容的惡狠狠的家伙，在熱氣騰騰的堆著花生豆的機器后面朝他直瞪眼睛。他穿過街去。一輛龐大的、不用騾子拖的車輛，發(fā)著牛吼似的聲音和冒煙的煤油燈似的氣味，刷地擦過他的膝蓋。

一個馬車夫用車轂撞了他一下，還訓斥他；一個電車司機使勁踩鈴叫他閃開；一個穿著走樣的綢坎肩的胖太太用胳臂肘撞他的背脊；一個報童不慌不忙地朝他扔香蕉皮：“我不愿意這樣干，可是看到我的人得讓路!”

卡爾干完了一天的工作，存好運貨馬車，從一幢房屋旁邊拐出來。他在三碼開外的地方，在一群匆匆忙忙的行人中間發(fā)現(xiàn)了那個仍舊活著的、不共戴天的、世世代代的仇人。

他猛地站住，猶豫了片刻，因為他身邊沒有武器，情況又那樣突然。山姆銳利的山地居民的眼睛也在人群中發(fā)現(xiàn)了他。

來往的人流中間突然跳動了一下，起了一個漩渦，山姆的聲音響了起來：

“好啊，卡爾!我見到你真高興！”

在百老匯路、五馬路和第二十三號街的交岔口，坎伯蘭山嶺的世仇握手言歡了。13.下列對這篇小說有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?

)(

)(5分)A．當兩個世仇家族冤冤相報，都只剩下最后一個成員的時候，卡爾決定離開家鄉(xiāng)，避開福維爾家族的報復，因為他已領悟到這樣的情況繼續(xù)下去對雙方都沒有意義。B．小說多次以“圓”與“直線”來描述情景，如“筆直的大動脈”“人們形成直排熙來攘往”“擠掉了熟悉的圓形”等，暗示了山姆對城市生活的不適應。C．小說用語形象幽默，如把家族成員的被殺形容為樹枝的修剪，把胖子走出人流形容為“滑”出來，把找不到門把手說成“連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到”。D．“來往的人流中突然跳動了一下，起了一個漩渦”表明在城市的直線運動中，有了一點和諧的圓周運動，突出表現(xiàn)了小說追求自然本性的主題。E．小說記敘了山姆到紐約找卡爾復仇所經(jīng)歷的一系列事情，細致生動地刻畫了這兩個人物形象，且巧妙設計了一個出乎讀者意料之外的大團圓結局。14.請簡要分析山姆這一人物形象的特征?(4分)

15.小說結尾可謂“出乎意料又在情理之中”，請結合全文進行簡要探析。(6分)

參考答案：13．(5分)B、C。(A.原文是“也許領悟到”；D.只是暗示，非“突出表現(xiàn)”；E.對卡爾的形象刻畫并不細致；)14.(4分)①強烈的復仇心理：離開山嶺的家鄉(xiāng)，到大城市追殺已躲避的卡爾；

②缺少見識：城市的設施及規(guī)矩讓他陌生，使他羞澀；

③渴望與人交流溝通：挨近胖子和他交談；

④單純，自然：遵循習慣的生活方式，當對城市極度失望的時候，很快就與曾是仇敵的同鄉(xiāng)握手言歡。(每點2分，答出任意三點即可)15(6分)山姆本是去復仇的，卻在見到卡爾后表現(xiàn)得非常高興，這似乎不合情理，但前面其實早有鋪墊。(2分)小說先交代了山姆持槍準備復仇，再以“眼珠變紅”強化讀者對他復仇心理強烈程度的印象，為出人意料的結局進行鋪墊；(2分)然后敘述了他在紐約一系列的遭遇，為結局的合理性進行鋪墊；(1分)當感到極度孤單和對城市極度失望的時候，他渴望人與人之間的溝通也就順理成章了。(1分)

(意思對或言之成理，即可)二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成后面的問題。吾彥，字士則，吳郡吳人也。出自寒微，有文武才干。身長八尺，手格猛獸，旅力絕群。仕吳為通江吏。時將軍薛珝杖節(jié)南征，軍容甚盛，彥觀之，慨然而嘆。有善相者劉札謂之曰：“以君之相，后當至此，不足慕也?！背鯙樾ⅲo吳大司馬陸抗?？蛊嫫溆侣?，將拔用之，患眾情不允，乃會諸將，密使人陽狂拔刀跳躍而來，坐上諸將皆懼而走，唯彥不動，舉幾御之，眾服其勇，乃擢用焉。稍遷建平太守。時王濬將伐吳，造船于蜀，彥覺之，請增兵為備，皓不從彥乃輒為鐵鎖橫斷江路及師臨境緣江諸城皆望風降附或見攻而拔唯彥堅守大眾攻之不能克乃退舍禮之。武帝吳亡，彥始歸降，武帝以為金城太守。帝嘗從容問：“孫皓所以亡國者何也？”曰：“吳主英俊，宰輔賢明?！钡坌υ唬骸熬鞒假t，何為亡國？”彥曰：“天祿永終，歷數(shù)有屬，所以為陛下擒。此蓋天時，豈人事也！”張華時在坐，謂彥曰：“君為吳將，積有歲年，蔑爾無聞，竊所惑矣?！睆﹨柭曉唬骸氨菹轮遥洳宦労?？”帝甚嘉之。遷雁門太守，時順陽王暢驕縱，前后內(nèi)史皆誣之以罪。乃彥為順陽內(nèi)史，彥清身率下，威刑嚴肅，眾皆畏懼。暢不能誣，乃更薦之，冀其去職。遷員外散騎常侍。帝嘗問彥：“陸喜、陸抗二人誰多也？”彥對曰：“道德名望，抗不及喜；立功立事，喜不及抗?！敝卸紩恢荽淌诽砧?，以彥為南中都督、交州刺史。重餉陸機兄弟，機將受之，云曰：“彥本微賤，為先公所拔，而答詔不善，安可受之！”機乃止。因此每毀之。長沙孝廉尹虞謂機等曰：“自古由賤而興者，乃有帝王，何但公卿。若何元干、侯孝明、唐儒宗、張義允等，并起自寒役，皆內(nèi)侍外鎮(zhèn)，人無譏者。卿以士則答詔小有不善，毀之無已，吾恐南人皆將去卿，卿便獨坐也。”于是機等意始解，毀言漸息矣。初，陶璜之死也，九真戍兵作亂，逐其太守，九真賊帥趙祉圍郡城，彥悉討平之。在鎮(zhèn)二十余年，威恩宣著，南州寧靖。自表求代，征為大長秋。卒于官。——選自《晉書?吾彥傳》【小題1】對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

(

)（3分）A．抗奇其勇略

對……感到驚奇

B．彥清身率下，威刑嚴肅

率領C．乃更薦之

改變

D．陸喜、陸抗二人誰多也

優(yōu)秀【小題2】下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（

）（3分）A．①此蓋天時，豈人事也

B．①抗奇其勇略，將拔用之②后當至此，不足慕也

②卿以士則答詔小有不善，毀之無已C．①蔑爾無聞，竊所惑矣

D．①以君之相，后當至此②所以為陛下擒

②前后內(nèi)史皆誣之以罪【小題3】下列文句中，斷句正確的一項是（

）

（3分）A．皓不從/彥乃輒為鐵鎖/橫斷江路/及師臨境/緣江諸城皆望風降附/或見攻而拔/唯彥堅守/大眾攻之不能克/乃退舍禮之。B．皓不從/彥乃輒為鐵鎖/橫斷江路及師臨境/緣江諸城皆望風降附/或見攻而拔/唯彥堅守/大眾攻之不能/克乃退舍禮之。C．皓不從/彥乃輒為鐵鎖/橫斷江路/及師臨境/緣江諸城皆望風/降附或見攻而拔/唯彥堅守/大眾攻之/不能克乃退舍禮之。D．皓不從/彥乃輒為鐵鎖/橫斷江路及師/臨境緣江/諸城皆望風降附/或見攻而拔/唯彥堅守/大眾攻之不能克/乃退舍禮之。【小題4】下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（

）（3分）A．吾彥雖出身寒微，但面對突襲，他舉幾御之，英勇無比，陸抗提拔了他，眾人沒有誰不服的。B．吾彥在回皇帝問話時客觀指出陸抗和陸喜的不足，但陸抗的兩個兒子陸機和陸云因而心生怨恨，總是詆毀吾彥，后來在長沙孝廉尹虞的勸導下，才消除了對吾彥的恨意C．吾彥清身率下，威刑嚴肅，眾人都畏懼他。順陽王暢縱使驕縱也不能誣蔑他，而且舉薦他到其它地方當官。D．孫皓不接納吾彥的建議而導致了吳國的滅亡，但武帝問吾彥吳國為何亡時，他卻說“吳主英俊，宰輔賢明”，可見他對先主的忠誠?！拘☆}5】把文中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10分）①乃會諸將，密使人陽狂拔刀跳躍而來，坐上諸將皆懼而走（4分）②彥本微賤，為先公所拔，而答詔不善，安可受之（3分）③武帝吳亡，彥始歸降，武帝以為金城太守（3分）參考答案：守?！拘☆}3】5.閱讀下面一段文字，完成各題。給季弟書魏禧①辛卯月日，客粵二旬。每念吾弟介然不茍，頗以遠大相期，圣人所謂“剛毅木訥”，庶幾近之；但剛為美德，吾弟卻于此成一“疏”字，生一“褊”字，又漸流一“傲”字。②往時我之督弟甚嚴，近五六年，見弟立志操行，頗成片段。每欲長養(yǎng)吾弟一段勃然挺然之氣，不忍過為折抑，又我每有優(yōu)柔姑息之病，吾弟常能直言正色，匡我不逮，隱吾畏友，凡細故偶失，多為姑容，使弟不生疑忌，矢直無諱。坐此兩者，故今之督弟甚寬。然我此等即是姑息，欲歸為弟暢言。③弟與人執(zhí)事，亦頗竭忠，每乏周詳之慮；臨事時患難險阻都所不避，而不能為先事之計，以為大節(jié)無損。諸細行雜務，不留心無大害，然因此失事誤人，因以失己者多有之。此則所謂疏也。疾惡如仇，輒形辭色；親友有過，諫而不聽，遂薄其人；人輕己者，拂然去之；行有纖毫不遂其志，則抑郁憤悶不能終朝。此誠褊衷，不可不化。其人庸流也，則以庸流輕之；其人下流也，則以下流絕之；岸然之氣，不肯稍為人屈。遂因而不屑一世，凌鑠儕輩。長此不懲，矜己傲物，馴致大弊。夫疏則敗事，褊則鄰于刻薄，傲則絕物而終為物絕：三者皆剛德之害。然皆自剛出之，倘能增美去害，則于古今人中當自造一詣矣。子夏問孝，子曰：“色難”，先儒以為“有深愛者必有和氣，有和氣者必有愉色，有愉色者必有婉容”。吾弟之事父兄多恭謹，然婉容愉色抑何少也！豈其無樂愛耶？蓋無學問以化其剛，岸然之氣，欲下之而不能下也。弟行勉之矣！

(選自《魏叔子文集》)6.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A.每念吾弟介然不茍

茍：茍且，隨便B.圣人所謂“剛毅木訥”，庶幾近之

庶幾：希望C.諫而不聽，遂薄其人

?。狠p視D.而不能先事之計

計：考慮7.下列加點字的用法和意義完全相同的一項是A.頗以遠大相期

以至晉鄙軍之日，北鄉(xiāng)自剄B.往時我之督弟甚嚴

人輕之者，拂然去之C.欲歸為弟暢言

但剛為美德D.而不能為先事之計

至于幽暗昏惑而無物以相之8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)吾弟常能直言正色，匡我不逮，隱吾畏友(2)人輕己者，拂然去之；行有纖毫不遂其志，則抑郁憤悶不能終朝。9.在給弟弟的這封信中，作者認為與人相處應遵循哪幾條準則？請用自己的話加以概括。參考答案：6.B

7.D

8.(1)我弟弟你總是慷慨直言，神色端正，糾正我的不足，不知不覺間成了我敬重的朋友。(2)別人輕視你，你憤怒地離開他們；行為有一點點不稱心如意，就整天心懷憤恨，郁郁寡歡。

9.①慮事周詳；②心胸開闊；③為人親和；④保持剛正?！?題詳解】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義。解答此類題目，一定要先翻譯句子，再本著“詞不離句”的原則解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、一詞多義、活用現(xiàn)象，理解時，根據(jù)語境辨析正誤。題干要選“對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是”，B項理解有誤?！笆鼛住?在文言文中一般有兩個意思，一是也許可以，表示推測；二是差不多。從原文看，作者肯定了弟弟的“介然不茍，頗以遠大相期”，有剛正特點，但是還存在著不足。“近”，意思是接近，“之”，代指“剛毅木訥”的美德，在此不是希望弟弟接近，而是說弟弟差不多接近了這一美德。“庶幾”應該譯為“接近”。故選B?！?題詳解】本題考查的是文言虛詞的理解和分析能力。解答此類題目，要注意審清題干要求，明確辨析方向，然后聯(lián)系平時積累和詞語所在的語境，結合句子結構特征，做分析。必要時可用代入法進行比對驗證。A項，“頗以遠大相期”中“以”，介詞，用，把?！耙灾習x鄙軍之日，北鄉(xiāng)自剄”中，“以”，介詞，在。B項，從結構上看，“我之督弟”是“甚嚴”的主語，“之”，助詞，放在主謂之間取消句子獨立性?！叭溯p之者，拂然去之”中加點的“之”，代詞，代指“人輕之者”，即“輕視你的人”。C項，“欲歸為弟暢言”，“為”，介詞，替，給?！暗珓倿槊赖隆敝小盀椤?，動詞，作為。D項，“而不能為先事之計”中“而”，連詞，卻，表轉(zhuǎn)折?！爸劣谟陌祷杌蠖鵁o物以相之”中“而”，連詞，卻，表轉(zhuǎn)折。D項加點字的用法和意義完全相同。故選D。【8題詳解】此題考查理解并翻譯文中句子的能力。解答此類題目，要以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實處，注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充，平時訓練自己注意確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實。注意以下詞語的解釋：(1)“正色”，神色端正。“匡”糾正?！按保?，到，引申為“不足”。“畏”，敬畏、敬重。(2)“拂然”，憤怒的樣子?！叭ァ保x開。“纖毫”，形容很少，可譯為“一點點”?！八臁?，順心，如意?！敖K朝”，整天?！?題詳解】此題考查學生把握文章內(nèi)容要點的基本能力。解答此類題目，需要通讀原文，準確細致理清材料的核心要素，根據(jù)語段內(nèi)容的表述進行具體分析，側(cè)重于對文本的細致解讀?！霸诮o弟弟的這封信中，作者認為與人相處應遵循哪幾條準則”，從首段看，魏禧指出了弟弟“疏”“褊”“傲”的特點，具體分析和建議主要在第③段。從第③段看，針對“弟與人執(zhí)事，亦頗竭忠，每乏周詳之慮；臨事時患難險阻都所不避，而不能為先事之計，以為大節(jié)無損”，這是疏，提醒要做到謹慎、細致，慮事周祥；從弟弟“疾惡如仇，輒形辭色；親友有過，諫而不聽，遂薄其人；人輕己者，拂然去之；行有纖毫不遂其志，則抑郁憤悶不能終朝”來看，作者提醒“此誠褊衷，不可不化”，要心胸開闊，待人誠懇。由“三者皆剛德之害。然皆自剛出之，倘能增美去害，則于古今人中當自造一詣矣”，可知強調(diào)了“剛”的重要，即提醒弟弟要保持剛正不阿的人生態(tài)度。結尾由“子夏問孝”一事，講及“和氣”，提醒弟弟要為人親和。根據(jù)分析，分條列出遵循的準則即可。參考譯文：辛卯年，我客居粵地已有二十來天了。常常想到我弟弟為人耿直做事謹慎，很期望你有遠大前程，圣人所說的“堅強、果敢、質(zhì)樸、謹慎”，你大概都靠得上了；只是“剛”本是一種美好的品德，我弟弟卻在這方面變成了一個“疏”字，再變?yōu)橐粋€“褊”字，后又慢慢變成了一個“傲”字了。過去我對弟弟你管教很嚴，最近五六年來，看到弟弟你所確立的志趣及操守，很有建樹和氣象，能看出你已是一個完整獨立的人。常想慢慢培養(yǎng)出我弟弟的一腔正氣與傲然自立的精神，所以總不忍心過于壓制你，再加上我自身常有優(yōu)柔寡斷、遷就縱容的缺點，我弟弟你總是慷慨直言，神色端正，糾正我的不足，不知不覺間成了我敬重的朋友，大凡小的偶爾的過失，我都會寬容你，讓弟弟你不會因此而有所猶豫顧忌，能正直做人而又無所顧慮。因為這兩點，所以我現(xiàn)在管教你也還是很寬松的。但我這樣做就是一種縱容，很想回去跟你暢敘一番。弟弟你和人一同做事，也是很盡職的，常常缺乏周全的考慮；遇事你從不回避艱難險阻，卻不能事先考慮清楚，總認為這樣做不會損害大的原則。不關注日常事務中的細節(jié)之處，似乎并不會有太大的危害，但因此而做錯了事貽誤他人，從而又害了自己的事是常常有的。這就是我所說的“疏”啊。你恨世間惡事，視同仇敵，總是表現(xiàn)在言辭和臉色上；親朋好友有了過錯，你勸了他們還是不聽，于是你就輕看那個人；別人不看重你，你總是很生氣地遠離他；別人的行為中有一點不如你所愿，你就整天心懷憤恨、郁郁寡歡。這真的是心胸狹窄，不能不改變啊。有些人屬平庸之輩，你就把他當作平庸之人而輕視人家；有的人地位微賤，你就把他當?shù)匚坏偷娜硕芙^往來；你的傲氣，總是不肯因為別人而稍稍委屈一下。因此你總是不可一世，欺凌排斥他人。如果長期這樣下去不有所警戒，自視甚高而傲視他人，（就會）逐漸招致大的過錯。為人粗疏就要壞事，心胸狹小就會接近刻薄，高傲就會隔絕他人而最終被他人隔絕：這三點都是剛直之德的害處啊。但是這幾點畢竟是出于剛直，如果能揚其長避其短，就能在古今之人中獨自擁有一種造詣了。子夏向孔子請教孝的問題，孔子說：“（對父母）和顏悅色是最難的”，先賢們認為“內(nèi)心有真情的人態(tài)度一定會平順溫和，平順溫和的人就一定會有愉悅的氣色，有愉悅的氣色就一定會有和順之貌”。我的弟弟對待父兄總是很恭順謹慎的，但是和順之貌怎么反而這么少見呢？難道你沒有快樂缺少關愛嗎？大概是還缺少一種學問來柔化你那剛直和高傲的品性，使得你想要謙為人下而又不能謙啊。弟弟自勉吧！【點睛】本題考查學生“理解并翻譯文中的句子”的能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標準是三個字：信、達、雅。對于學生而言，能達到前兩個標準“信”（準確無誤）和“達”（通順流暢）就很不錯了。因為高考要求文言翻譯要直譯，講究字字落實，特別是對關鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。6.閱讀下面的文言文，完成5—9小題。譙國夫人者，高涼冼氏之女也。世為南越首領，跨據(jù)山洞，部落十余萬家。夫人幼賢明，多籌略，在父母家撫循部眾，能行軍用師，壓服諸越。每勸親族為善，由是信義結于本鄉(xiāng)。海南、儋耳歸附者千余洞。梁大同初，羅州刺史馮融聞夫人有志行，為其子高涼太守寶娉以為妻。融本北燕苗裔，三世為守牧，他鄉(xiāng)羈旅，號令不行。至是，夫人誡約本宗，使從民禮。每共寶參決辭訟，首領有犯法者，雖是親族，無所舍縱。自此政令有序，人莫敢違。夫人總兵與長城侯陳霸先會于灨石，還謂寶曰：“陳都督大可畏，極得眾心。我觀此人必能平賊，君宜厚資之?！奔皩氉?，嶺表大亂，夫人懷集百越，數(shù)州晏然。至陳永定二年，其子仆年九歲，遣帥諸首領朝于丹陽，起家拜陽春郡守。后廣州刺史歐陽紇謀反，召仆至高安，誘與為亂。仆遣使歸告夫人，夫人曰：“我為忠貞，經(jīng)今兩代，不能惜汝輒負國家?！彼彀l(fā)兵拒境，帥百越酋長內(nèi)外逼之，紇徒潰散。仆以夫人之功，封信都侯。后遇陳國亡，嶺南未有所附，數(shù)郡共奉夫人，號為圣母，保境安民。高祖遣總管韋洸安撫嶺外。洸至嶺下，逡巡不敢進。初，夫人以扶南犀杖獻于陳主，至此，晉王廣遣陳主遺夫人書，諭以國亡，令其歸化，并以犀杖及兵符為信，夫人見杖，驗知陳亡，集首領數(shù)千，盡日慟哭。遣其孫魂帥眾迎洸，入至廣州，嶺南悉定。高祖追贈寶為廣州總管、譙國公，冊夫人為譙國夫人?；屎笠允罪椉把绶灰u賜之夫人并盛于金篋并梁陳賜物各藏于一庫每歲時大會皆陳于庭以示子孫曰汝等宜盡赤心向天子我事三代主唯用一好心今賜物具存此忠孝之報也愿汝皆思念之。

（《隋書·列女傳》）5．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（

）

A．融本北燕苗裔

子孫后代

B．夫人懷集百越，數(shù)州晏然

安定

C．遣帥諸首領朝于丹陽

率領，帶領

D．并以犀杖及兵符為信

承諾 6．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法都相同的一組是（

）每勸親族為善為其子高涼太守寶娉以為妻

譙國夫人者，高涼冼氏之女也海南、儋耳歸附者千余洞

A．

B．

C．

D．

7.下列句子分別編為四組，能直接表明譙國夫人“賢明多籌略”的一組是（

）①夫人誡約本宗，使從民禮

②自此政令有序，人莫敢違。③夫人總兵與長城侯陳霸先會于灨石

④仆以夫人之功，封信都侯⑤我觀此人必能平賊，君宜厚資之

⑥此忠孝之報也，愿汝皆思念之A.②③⑥

B.③④⑤

C.①②④

D.①⑤⑥8.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（

）A.譙國夫人一生經(jīng)歷了梁、陳、隋三個朝代，因善于行軍用師，壓服諸越，被當?shù)乩习傩辗Q為“圣母”。B.廣州刺史歐陽紇謀反，并誘使馮仆作亂，夫人不顧親子的危險，堅決發(fā)兵并且擊潰叛軍。C.夫人總兵與長城侯陳霸先會于灨石，即認為陳霸先是可以平定賊人的人，體現(xiàn)了夫人的政治遠見。D.夫人見到犀杖，驗明后確信陳朝已亡國，于是召集首領幾千人，終日慟哭，體現(xiàn)了夫人的忠誠。9．斷句和翻譯。（10分）（1）用“/”給下面的文段斷句。（4分）皇后以首飾及宴服一襲賜之夫人并盛于金篋并梁陳賜物各藏于一庫每歲時大會皆陳于庭以示子孫曰汝等宜盡赤心向天子我事三代主唯用一好心今賜物具存此忠孝之報也愿汝皆思念之。

（2）翻譯下面的句子。（6分）①每勸親族為善，由是信義結于本鄉(xiāng)。

②每共寶參決辭訟，首領有犯法者，雖是親族，無所舍縱。

參考答案：5．

D信：信物。6．

C

A提頓，表判斷/助詞，的；B動詞，做/介詞，替；C均為動詞前的助詞，組成所字結構；D因為/把7.

D

②間接反映；③還不能呈現(xiàn)；④間接反映。8.

A因果關系屬無中生有9．斷句和翻譯。（10分）（1）（4分）皇后以首飾及宴服一襲賜之，夫人并盛于金篋，并梁、陳賜物各藏于一庫。每歲時大會，皆陳于庭，以示子孫，曰：“汝等宜盡赤心向天子。我事三代主，唯用一好心。今賜物具存，此忠孝之報也，愿汝皆思念之。”每錯三處扣1分。（2）（6分）①（她）經(jīng)常勉勵親族做善事，因此憑信義在本鄉(xiāng)形成了凝聚力。（重點詞“勸、是、結”各一分）②常與馮寶一起參與決斷訴訟，部族頭領有犯法的，即使是自己親族，也決不放過寬縱。（“辭訟、雖、舍縱”各一分。）[譯文]譙國夫人，是高涼冼氏的女兒。（冼家）世代都擔任南越的首領，各部落跨據(jù)山洞居住，多達十余萬家。夫人幼年時就賢德聰明，多謀略，出嫁前在父母家時，就能安撫部眾，能夠行軍用兵，鎮(zhèn)撫越族各部落。（她）經(jīng)常勉勵親族做善事，因此憑信義在本鄉(xiāng)形成了凝聚力。（以至）海南、儋耳兩地歸附的部落多達千余洞。梁大同年間，羅州刺史馮融得知夫人有志向有品行，讓他的兒子高涼太守馮寶娶為妻子，馮融本是北燕后代，三代擔任守牧，在他鄉(xiāng)做官，號令推行不暢。至此，夫人告誡約束本族族人，使他們遵守公共禮制。常與馮寶一起參與決斷訴訟，部族頭領有犯法的，即使是自己親族，也決不放過寬縱。從此政令順暢有序，無人敢違。夫人率領部隊與長城侯陳霸先在灨石會師?；貋砗髮︸T寶說：“陳都督很可敬畏，很得廣大人心。我看這人一定能評定亂賊，你應當大力資助他。”馮寶去世后，嶺南大亂，夫人團結百越各部落，幾個州都平安無事。到了南朝陳永定二年，她的兒子馮仆九時，（她就）派馮仆率領各部首領到丹陽朝拜皇帝，（馮仆）開始被授予陽春郡守。后來廣州刺史歐陽紇謀反，把馮仆叫到高安，引誘（馮仆）跟他一起作亂，馮仆派使者回去稟告夫人，夫人說：“我為人忠貞，經(jīng)歷現(xiàn)在兩個朝代，不能因為顧惜你就辜負國家?！庇谑前l(fā)兵到邊境拒敵，率領南越各部的酋長內(nèi)外進逼，歐陽紇的軍隊潰敗了。馮仆因夫人的功勞被封為信都侯。后來又遇到南朝陳亡國，嶺南沒有所依附的，幾個郡共同尊奉夫人，號稱圣母，保境安民。隋文帝派總管韋洸安撫嶺外，韋洸到了南嶺腳下，逡巡不敢向前進。當初，夫人把扶南國產(chǎn)的犀杖獻給了陳主，到這時候，晉王楊廣讓陳后主寫信給夫人，把陳亡國的情況向夫人說明，讓她歸順隋朝，并且用犀杖和兵符作為憑信。夫人見到犀杖，驗明后知道陳已經(jīng)滅亡了，召集首領幾千人，終日慟哭。夫人派她的孫子馮魂率領眾人前去迎接韋洸，進入廣州，嶺南全都平定了。隋文帝追贈馮寶為廣州總管、譙國公、冊封夫人為譙國夫人?；屎蟀咽罪椉耙惶仔揲e服賜給她，夫人把這些都放在金箱里，連同南朝梁、陳所賞賜的東西，都各藏在一個庫里。每年部族大會時，（夫人把賜物）都陳列在庭院，讓子孫看，（對他們）說：“你們應該竭盡誠心歸順天子。我侍奉三個朝代的君主，只有一顆赤心。如今朝廷賞賜的東西都保存在這里，這是對我竭盡忠心的回報！希望你們都能念念不忘?！比⒄Z言文字運用（20分，共4題）7.閱讀下面材料，回答問題。（7分）“90后”學生王××：曾與一名愛好音樂的朋友在網(wǎng)上聊得十分愉快，但后來見面，卻不知道說什么。青年劉××：不久前，一位網(wǎng)友約自己見面談如何才能進入銀行工作。見面后，兩人對話不超過5分鐘，網(wǎng)友忙著發(fā)微博，自己干脆也掏出手機發(fā)短信。（1）根據(jù)以上材料，可以看出青年人的交流溝通存在什么現(xiàn)象？（2分）答：

（2）對于以上材料所反映的現(xiàn)象，你有什么看法？請簡要闡述。（150字左右）（5分）

100

150

參考答案：（7分）（1）（2分）存在“網(wǎng)聊熱，面談冷”的現(xiàn)象。（意思答對即可）（2）（5分）答案示例：我認為青年人交流溝通過于依賴網(wǎng)絡，不利于雙方的相互理解與交往，對融入社會是不利的。網(wǎng)絡雖然方便、即時，但交流溝通時雙方的形象、情感、思想等只表現(xiàn)在平面上，雙方未能得到充分的了解與認識。而面對面的溝通交流，信息是立體的，更充分更生動，更真實更可感，有利于雙方近距離地認識真實的對方，增進相互的理解。（如有其他看法，源于材料，言之成理亦可。）

略8.歸謬法是指為反對錯誤觀點，先假設這個觀點是正確的，由此推論出荒謬結論的論證方法。仿照下面的示例，另寫兩個歸謬論證的句子。要求：符合歸謬邏輯，句式基本一致，語言簡潔明了。例句：如果流行的一定是被喜歡并接受的，那么流行感冒也就成為最受歡迎的疾病了。（1）__________________________（2）_____________________________參考答案：例一：如果作品水平越高知音越少，那么誰也不懂的東西就是世界上的絕作了。例二：如果作文有可傳的秘訣能夠代代相傳，那么作家這一行當就可以子子孫孫無窮匱了?！驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查語言表達的能力。解答時首先要了解歸謬法的基本概念，就是先假設這個觀點是正確的，由此推論出荒謬結論；第二、審讀示例的推理方法，確定答題格式，本題例句使用的句式是“如果……，那么……”；第三、審讀材料，①給出了假設正確的觀點，“流行的一定是被喜歡并接受的”，要求寫出荒謬的結論，考生圍繞“喜歡并接受”來思考即可，②給出了荒謬的結論，要求寫出假設正確的觀點，結論是“流行感冒也就成為最受歡迎的疾病了”等。結合例句內(nèi)容分析，符合歸謬邏輯，語言簡明，無語病，結構大體一致即可?！军c睛】仿寫句子要做到：①理解例句的意義,特別是隱含意義,保證仿寫的句義與原句一致。②注意例句的句式特點,特別是分句間的關系,甚至關聯(lián)詞也要一一對應。③注意例句的修辭手法,仿句要與之保持一致。④注意例句的用詞特點,如詞語的褒貶、雅俗、色彩等,仿句用詞要與之相似。⑤注意例句的感情基調(diào),如憂傷、喜悅、沉重、明快等,仿句要與之一致。9.填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）在我看來，賈平凹的《秦腔》就是沈從文沒有寫完的《長河》。①___沈從文太愛他的家鄉(xiāng)，②___他不忍心把他已經(jīng)覺察到的家鄉(xiāng)人的變化寫出來。③___賈平凹比沈從文心硬，他把他所感受到的家鄉(xiāng)，農(nóng)村社會在20世紀的變遷寫了出來——這就是《長河》已經(jīng)寫了一部分但沒有