電力安全事故反思總結(jié)范文

電力安全事?故反思總結(jié)?范文__?_年月日，?___電業(yè)?局___送?變電工區(qū)_?__一次變?電所發(fā)生一?起人身觸電?事故。針對?此次事故，?我們變電檢?修班進(jìn)行了?嚴(yán)肅、認(rèn)真?的學(xué)習(xí)和討?論。經(jīng)過?調(diào)查，事故?本身的工作?很簡單，就?是對___?kv大塔線?226間隔?的開關(guān)、c?t和線路耦?合電容器進(jìn)?行預(yù)試。但?由于我們的?工作人員沒?有嚴(yán)格遵守?《安規(guī)》有?關(guān)規(guī)定，而?導(dǎo)致了此次?事故的發(fā)生?。那么，我?們天天在講?安全第一預(yù)?防為主，每?年都舉行《?安規(guī)》考試?，___還?會出現(xiàn)這樣?的嚴(yán)重事故?呢。究其根?本原因，我?想主要有兩?點：一、?安全管理流?于形式，有?些工作人員?安全責(zé)任心?差，經(jīng)常出?現(xiàn)到崗，不?到位的現(xiàn)象?;二、安全?技術(shù)培訓(xùn)不?到位，有些?工作人員沒?有樹立真正?的安全意識?，缺乏自我?防護(hù)意識。?此次事故?的性質(zhì)是惡?劣的，后果?是嚴(yán)重的，?教訓(xùn)是慘痛?的。在__?_電業(yè)局保?持___多?年沒有發(fā)生?人身觸電傷?亡事故的時?候，在很多?管理人員、?工作人員安?全意識逐步?淡化的時候?，此次事故?的發(fā)生無疑?是給了我們?當(dāng)頭一棒。?這一棒使我?們猛醒：啊?，原來危險?就在我們身?邊。王總說?：我們的工?作存在一個?問題，就是?安全意識薄?弱——事故?沒有發(fā)生在?本單位不行?，不是大的?事故還不行?。我覺得王?總說得很對?，也很切合?實際。都?說亡羊補(bǔ)牢?，尤為未晚?。，我看，?在我們電力?部門這句話?是不合適的?。我們不要?搞亡羊補(bǔ)牢?，我們要搞?未雨綢繆。?防患于未然?，把一切不?安全因素滅?殺在萌芽狀?態(tài)。由于?此次事故發(fā)?生在變檢班?的一個新人?身上，而我?本人也是一?個剛剛踏入?變檢工作崗?位的新手，?所以，我對?此次事故的?發(fā)生感到萬?分的悲痛和?惋惜。而要?從我，一個?變檢新人的?角度對此次?事故發(fā)生的?原因談?wù)勛?己的感觸的?話，回想以?前工作中的?我，加上此?次事故，我?覺得我們新?參加工作的?人普遍在工?作中存在下?面兩點誤區(qū)?：第一、?做為一個剛?剛參加工作?的新人，有?好多知識還?不懂，但有?些時候礙于?面子，不好?意思向老工?人師傅請教?。第二、?另一方面，?由于剛剛參?加工作，各?方面都急于?表現(xiàn)自己，?得到大家的?認(rèn)可，而怕?被責(zé)備，覺?得那樣是被?別人笑話、?看不起。所?以，在工作?中不管不顧?，只要是師?傅們布置下?的任務(wù)就快?馬加鞭，盡?量以最快的?速度完成。?有時候，甚?至是不等別?人發(fā)話，也?不跟別人打?招呼就擅自?行動，覺得?那樣才能體?現(xiàn)出自己工?作積極、有?眼神兒。?在慘痛的事?故教訓(xùn)面前?，我深深的?感悟到。踏?踏實實做人?，勤勤懇懇?做事對于一?個新工作的?人是多么的?重要。我們?在工作中要?積極地發(fā)揚(yáng)?孔子的不恥?下問、三人?行必有我?guī)?精神，勤于?學(xué)習(xí)和請教?各方面的工?作知識;再?有，在參加?一些工作前?，要積極的?和老師傅們?交流、溝通?，特別是在?高壓設(shè)備上?工作時，要?問清帶電部?位并親自檢?查所拉開的?開關(guān)和刀閘?是否在拉開?狀態(tài)。我們?在工作中要?牢記面子是?小，工作是?大。、速度?是小，完成?是大。、事?無巨細(xì)，安?全第一。?通過對此次?事故的認(rèn)真?反思，結(jié)合?平時的工作?，并從一個?新人的角度?出發(fā)，我有?幾點不成熟?的建議：?一、由于每?個人都有自?己的工作方?式，為了更?好、更快適?應(yīng)變檢工作?，能不能給?剛參加工作?的新人安排?一個相對固?定的合作伙?伴。這樣，?新人們可以?盡快的適應(yīng)?這個固定的?合作伙伴一?個人的工作?方式，從而?避免在工作?中由于相互?不熟悉而產(chǎn)?生的信息傳?達(dá)和接受上?的誤會及相?互的不信任?感。而老師?傅帶一個小?徒弟，這種?一幫一的工?作方式也可?以使老師傅?把他的工作?經(jīng)驗更好、?更完整的傳?授給新人。?二、能不?能定期的找?一些老師來?給我們培訓(xùn)?，使我們對?變檢工作有?一個更加系?統(tǒng)和科學(xué)的?認(rèn)識。特別?是對我們這?些新參加工?作的人員進(jìn)?行一些安全?知識的講座?，從而增加?我們的安全?知識，加強(qiáng)?我們的自我?保護(hù)意識。?三、不定?期地到其他?一些有好的?工作方法和?工作經(jīng)驗的?地方去學(xué)習(xí)?，取他人之?長，補(bǔ)自己?之短。在不?斷的交流和?學(xué)習(xí)中發(fā)展?和壯大自己?。四、鞏?固和完善我?們的標(biāo)準(zhǔn)化?作業(yè)，協(xié)調(diào)?好運(yùn)行與檢?修之間的互?利合作。沒?有規(guī)矩，不?成方圓。，?只有把工作?做實、做細(xì)?，才能確保?我們的工作?萬無一失。?心得四：?電力事故案?例心得體會?電力事業(yè)?是個充滿危?險的工作，?但只要掌握?電力運(yùn)行規(guī)?律、時刻保?持安全生產(chǎn)?的警惕性，?防微杜漸，?認(rèn)真對待每?一次工作任?務(wù)，是完全?可以馴服電?老虎的。我?們手里的《?安規(guī)》和種?種安全生產(chǎn)?的保障措施?，就是給這?只兇惡的電?老虎設(shè)計的?層層牢籠和?枷鎖。這次?事故，正是?因為參與工?作的人員對?于已經(jīng)馴服?的電老虎存?在麻痹大意?的思想，以?為多年不發(fā)?威的電老虎?就真的成為?病貓了。根?本沒有把電?力系統(tǒng)運(yùn)行?維護(hù)工作的?危險性看在?眼里，這無?異于擅自打?開關(guān)押電老?虎的牢籠和?枷鎖，這只?兇惡的電老?虎當(dāng)然不肯?放過任何發(fā)?威的機(jī)會。?通過學(xué)習(xí)?，我主要有?以下幾點心?得：1、?安全生產(chǎn)，?不是口號?安全生產(chǎn)，?這是我們電?力工作者每?時每刻都能?聽到或者看?到的警句。?但是這不僅?僅是個口號?，更是我們?工作的第一?準(zhǔn)則，是我?們?nèi)松戆踩?保障的唯一?措施，不能?因為以前的?安全就忽略?了以后的危?險。忘記了?這個準(zhǔn)則，?就是把自己?加上作料送?到電老虎的?籠子里。?2、服從指?揮、聽從調(diào)?度如果沒?有各項安全?保障措施，?電力工作的?危險程度要?遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)?爭。因為戰(zhàn)?爭并不是每?個人都會犧?牲，而電力?生產(chǎn)如果沒?有安全生產(chǎn)?措施的保障?，任何人都?躲不過電老?虎的魔爪。?打仗如果沒?有運(yùn)籌帷幄?、如果沒有?靈活指揮、?沒有各兵種?、各單位協(xié)?調(diào)配合，就?要輸?shù)魬?zhàn)爭?。電力工作?也一樣，如?果沒有安全?生產(chǎn)措施為?武器、如果?沒有嚴(yán)格的?指揮，松松?散散、各自?為戰(zhàn)、不服?從指揮，就?很有可能造?成自傷、誤?傷事故，甚?至發(fā)生群死?群傷的惡性?事故，同時?造成不可估?量的經(jīng)濟(jì)損?失。絕不亞?于輸?shù)粢粓?戰(zhàn)爭造成的?后果。因此?電力工作就?要象軍隊那?樣，紀(jì)律嚴(yán)?明，指揮到?位。3、?有法不依、?執(zhí)法不嚴(yán)?隨著安全生?產(chǎn)法的頒布?，安全生產(chǎn)?上升到法律?的高度。是?啊，你個人?不遵守安全?生產(chǎn)準(zhǔn)則，?后果可能是?對別人造成?傷害，這就?是謀殺罪。?也可能是造?成國家經(jīng)濟(jì)?損失，這就?是危害國家?安全罪。即?使沒有造成?嚴(yán)重的后果?，你也是玩?忽職守罪。?我們工作中?的安全措施?，如兩票三?制，工作人?員如果不能?嚴(yán)格遵守，?而是走走過?場___，?就是有法不?依、執(zhí)法不?嚴(yán)。就是威?脅人身安全?、國家財產(chǎn)?，就是犯罪?。蚌埠5.?12事故中?就存在工作?票代簽名、?未簽名現(xiàn)象?、也沒有嚴(yán)?格執(zhí)行工作?間斷、轉(zhuǎn)移?簽名制度，?就是沒有把?遵守工作安?全保障制度?上升到遵守?法律的高度?。我以后?要嚴(yán)格要求?自己，認(rèn)真?遵守各項安?全保障制度?，履行安全?生產(chǎn)職責(zé)，?認(rèn)真遵守兩?票三制等安?全保障措施?，決不麻痹?大意，為了?家庭的幸福?、為了事業(yè)?的繁榮，而?珍惜自己和?他人寶貴的?生命。電?力安全事故?反思總結(jié)篇?二和__?_月___?日，金溪縣?供電公司陸?坊中心供電?所利用安全?日活動時機(jī)?，投入到了?積極的學(xué)習(xí)?事故案例活?動之中。我?所對每一起?事故案例的?學(xué)習(xí)都格外?重視，全體?人員積極參?加，認(rèn)真學(xué)?習(xí)每一起發(fā)?生在我們身?邊的事故，?共同分析事?故發(fā)生的各?種原因。?首先，大家?認(rèn)為在思想?上要高度重?視安全，認(rèn)?真善待和用?心做好每一?件事情。_?__曾經(jīng)說?過：世界上?最怕是認(rèn)真?二字，只要?認(rèn)真了，天?下就沒有干?不好的事情?，就不會有?這樣或那樣?的事故發(fā)生?，只要大家?對每件事都?切實地負(fù)起?責(zé)任，端正?好自己的態(tài)?度，處處從?嚴(yán)要求自己?，在日常工?作中時刻警?惕自己，不?存在絲毫麻?痹大意的思?想，想信什?么事情都能?夠做好。?第三，現(xiàn)場?作業(yè)一定要?有專人監(jiān)護(hù)?。工作負(fù)責(zé)?人要全面負(fù)?起自己的責(zé)?任，一切按?照工作票上?標(biāo)定的安全?措施進(jìn)行操?作。不能象?他們一樣因?為怕麻煩就?不辦工作票?，不驗電，?不掛接地線?。因為放松?了自己，就?連掛接地線?的順序都會?搞錯，一定?要按電力安?全操作規(guī)程?進(jìn)行操作，?做好大型施?工和小型搶?修與維護(hù)。?特別是我們?平常的消缺?，更不能掉?以輕心。?第四，定期?進(jìn)行安全培?訓(xùn)，用知識?武裝自己的?大腦，做到?理論和實踐?相結(jié)合，讓?大家懂得安?全工器具的?使用和操作?，不要一到?真場上就一?個頭兩個大?，使用起來?什么都不懂??？傊?，?學(xué)習(xí)事故案?例決不是什?么紙上談兵?，不是__?_，而是要?將他人的教?訓(xùn)銘記于心?，時刻鞭策?我們的日常?行為。養(yǎng)成?進(jìn)入施工現(xiàn)?場的時候會?摸摸自己的?頭，看看自?己的腳下，?安全工具是?否全帶好的?好習(xí)慣。讓?安全二字已?深深的駐扎?在每個人的?心里。認(rèn)認(rèn)?真真的做好?每一個工作?，做到開開?心心上班來?，平平安安?回家去。?電力安全事?故反思總結(jié)?篇三安全?無小事這句?警醒我們的?話在___?月___日?這天得到了?淋漓盡致的?體現(xiàn)。不管?是運(yùn)行人員?、檢修人員?還是基層管?理工作者，?工作中都必?須從全局出?發(fā)，從細(xì)處?入手，越是?細(xì)微的地方?，越是應(yīng)該?引起我們的?高度重視。?俗話說：千?里之堤，潰?于蟻穴。不?能因為這是?小事而放松?警惕，小事?同樣要求我?們以認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度對?待，以嚴(yán)謹(jǐn)?細(xì)致的工作?作風(fēng)處理。?只有這樣，?我們在工作?中才能做到?萬無一失，?確保安全。?針對___?月___日?的事故，總?結(jié)得出以下?幾點心得體?會：1.?工作必須嚴(yán)?格遵守各項?規(guī)章制度，?按流程辦事?。省公司?入主明星電?力以來，給?明星公司帶?來了新的管?理形式和管?理理念。但?我們部分職?工未及時跟?進(jìn)，沒有做?到清空思想?，轉(zhuǎn)變觀念?，做事仍然?存在想當(dāng)然?，不負(fù)責(zé)任?，隨意操作?。無視安全?規(guī)程和各項?規(guī)章制度，?這是導(dǎo)致本?次事故發(fā)生?的根源。制?度猶如法律?，制定出來?后就要求我?們共同遵守?，流程是我?們工作的過?程，應(yīng)等同?于制度，同?樣要求我們?嚴(yán)格遵守。?不按制度執(zhí)?行，不按流?程辦事，就?會出現(xiàn)差錯?，最終釀成?事故。2?.加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)，提高?技能水平?為避免安全?事故的再次?發(fā)生，我們?必須對12?.4事故進(jìn)?行分析總結(jié)?，吸取教訓(xùn)?，總結(jié)經(jīng)驗?。首先應(yīng)加?強(qiáng)自身對安?全規(guī)程和各?類規(guī)章制度?的學(xué)習(xí)，在?工作中嚴(yán)格?執(zhí)行各項規(guī)?章制度的要?求，不越雷?池半步。如?典型的兩票?三制、六要?十二步。規(guī)?程及規(guī)章制?度的學(xué)習(xí)不?能流于形式?，不能走馬?觀花;要結(jié)?合我們工作?實際，在學(xué)?習(xí)的同時，?___相互?討論，明確?自身工作中?容易犯的各?項規(guī)程規(guī)范?條款，以便?以后的工作?加強(qiáng)注意，?規(guī)范自身的?工作作風(fēng)和?工作行為，?確保人身和?設(shè)備安全。?其次，我們?要加強(qiáng)業(yè)務(wù)?技能的培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。1?2.4事故?體現(xiàn)出我們?自身技能水?平差，操作?能力弱。我?們必須在以?后的工作中?，加強(qiáng)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)的力度?。培訓(xùn)要從?兩方面入手?：一是自身?綜合素質(zhì)的?培訓(xùn)，二是?義務(wù)技能的?培訓(xùn)。自身?綜合素質(zhì)的?培訓(xùn)更多的?是靠我們自?己的自覺學(xué)?習(xí)，多讀書?，了解各類?文化知識，?提高個人綜?合涵養(yǎng);業(yè)?務(wù)技能的培?訓(xùn)既需要理?論知識的豐?富，更需要?實際操作技?能的鍛煉，?這兩方面都?需要我們主?動學(xué)習(xí)。多?看、多問、?多練是提高?我們操作技?能的必要手?段和方式（?但練習(xí)必須?是在有人監(jiān)?護(hù)，保證安?全的前提下?進(jìn)行），既?要熟悉分公?司的接線方?式，也必須?對系統(tǒng)線路?進(jìn)行必要的?了解。只有?業(yè)務(wù)技能提?高了，我們?才能在處理?事故時統(tǒng)籌?安排，對故?障設(shè)備進(jìn)行?關(guān)鍵點檢查?，及時發(fā)現(xiàn)?故障根源，?對癥下藥，?避免事故擴(kuò)?大化。3?、將安全隱?患排查工作?長期貫徹執(zhí)?行結(jié)合我?自身工作特?點，作為安?監(jiān)員，為以?后預(yù)防各種?安全隱患事?故發(fā)生，一?要加強(qiáng)安全?教育、宣傳?和培訓(xùn)，增?強(qiáng)全體職工?的安全意識?，提高全體?職工的安全?技能水平，?曾強(qiáng)對設(shè)備?的隱患排查?能力;二要?加強(qiáng)對人員?的隱患排查?。經(jīng)常和各?科室領(lǐng)導(dǎo)_?__對各崗?位人員的安?全技能水平?進(jìn)行抽查，?并及時向領(lǐng)?導(dǎo)報告安全?生產(chǎn)形式，?采取措施_?__整改，?檢查整改效?果，以達(dá)到?安全生產(chǎn)的?目的。對隱?患的排查要?堅持預(yù)防為?主，防治結(jié)?合，早發(fā)現(xiàn)?，早治理的?原則，對未?及時整改的?，要求說明?原因，做好?備案，限期?整改。從根?本上保障人?員、設(shè)備和?財產(chǎn)安全。?4.加強(qiáng)?事故演練和?故障信息的?共享一是?要加強(qiáng)班組?對典型事故?的學(xué)習(xí)討論?和演練。演?練必須落到?實處，不能?紙上談兵，?在條件允許?的情況下進(jìn)?行必要的實?際操作。二?是對事故及?異?，F(xiàn)象信?息的___?。各個班組?長應(yīng)加強(qiáng)溝?通學(xué)習(xí)，共?享各類資源?和信息。事?故具有偶然?性和必然性?的特點，每?個班組遇見?的事故和設(shè)?備故障都有?不同之處，?這就要求我?們對各種事?故的現(xiàn)象及?處理過程進(jìn)?行溝通討論?，以達(dá)到信?息共享特、?共同提高的?目的。5?.安全檢查?不能簡查和?點到為止?企業(yè)要生產(chǎn)?必須保證安?全，安全才?能促進(jìn)生產(chǎn)?。正如車間?的幾個大字?：效益是立?廠之本，安?全是效益之?源。12?.4事故的?發(fā)生，讓我?對自己的工?作重新進(jìn)行?了審視。安?全檢查不是?簡查，安全?檢查不能點?到為止。這?既是對運(yùn)行?和檢修人員?的要求，也?是對安全人?員的要求。?運(yùn)行及檢修?人員必須根?據(jù)自己的職?責(zé)對分管設(shè)?備管理進(jìn)行?細(xì)致全面的?檢查，不能?流于表面，?應(yīng)根