教研活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞優(yōu)秀3篇

Word-5-教研活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞優(yōu)秀3篇

主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中，許多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，這次為您整理了3篇教研活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞，盼望可以啟發(fā)、關(guān)心到大伴侶、小伴侶們。

教研活動(dòng)主持詞篇一

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！很興奮在這個(gè)特殊的四月里，我們相聚在這里，共同研討學(xué)校語(yǔ)文新課堂教學(xué)。首先讓我們對(duì)學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文組老師們的到來(lái)表示熱忱的歡迎。

1、老師互動(dòng)熟悉。

今日，是我校語(yǔ)文教研組結(jié)合學(xué)校教務(wù)工作方案的要求開(kāi)展的一次校際教研探討活動(dòng)。本次主題是“教研同行”。那么，在我們實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，我們的語(yǔ)文老師是如何對(duì)進(jìn)行教學(xué)改革與嘗試的呢？今日兩校的三位老師很專心地給我們上了研討課。我提議大家用掌聲對(duì)她們的辛勤付出表示感謝。

2、每次的小組教研活動(dòng)，我們同時(shí)又以下幾個(gè)議程：讀書(shū)共享、教材解讀、小問(wèn)題討論或課題討論。下面進(jìn)行本次教研活動(dòng)第一項(xiàng)：老師為大家進(jìn)行讀書(shū)共享。

3、接下來(lái)有請(qǐng)老師進(jìn)行第五單元教材解讀。

4，程琴組織大家進(jìn)行小問(wèn)題研討《如何觀課議課》。

5、下面就由兩校上課的三位語(yǔ)文老師依據(jù)自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成狀況進(jìn)行說(shuō)課及談反思。

首先有請(qǐng)

6、評(píng)課互動(dòng)：聽(tīng)了三位老師的說(shuō)課和主題發(fā)言，在坐的各位老師肯定又都出現(xiàn)起上午課堂上一幕幕精彩的場(chǎng)景。下面有請(qǐng)我們的才女組長(zhǎng)針對(duì)上午的三堂課進(jìn)行評(píng)議。

7、的點(diǎn)評(píng)總讓我們獲得許多啟示，由于時(shí)間關(guān)系，我校老師下去以后再進(jìn)行探討溝通。我們二班級(jí)語(yǔ)文組從xxxx年下半年起開(kāi)頭了小課題討論——《暢游識(shí)字課堂，開(kāi)啟語(yǔ)文之門(mén)》，在全體老師的共同努力下，我們的課題于今年4月正式結(jié)題，現(xiàn)在請(qǐng)老師做小課題結(jié)題報(bào)告。

8、今日的教研活動(dòng)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，我們請(qǐng)主任對(duì)本次教研探討活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)潔小結(jié)。大家歡迎！

最終，再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文教研組的全體老師們！感謝大家！今日的教研探討活動(dòng)到此結(jié)束。

教研活動(dòng)主持詞篇二

各位專家，老師們：

大家好！

首先我提議大家以熱鬧的掌聲來(lái)歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人能在百忙之中來(lái)到我們張溝二小進(jìn)行指導(dǎo)。我們肯定抓住此次契機(jī)，讓我們?cè)诮虒W(xué)上更上一個(gè)臺(tái)階！

今日，參與會(huì)議的有市學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人——來(lái)自試驗(yàn)二小的劉華老師；張溝二小校長(zhǎng)熊校長(zhǎng)；和我校及兄弟學(xué)校張溝一小、新里仁口學(xué)校數(shù)學(xué)老師。

今日大家聚在一起，目的只有一個(gè)，那就是充分利用這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，向各位專家學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力爭(zhēng)為提高我們張溝學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而努力。在此，我盼望各位老師能借此機(jī)會(huì)，把我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的一些熟悉、看法、見(jiàn)解、閱歷或困惑等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)，也算是給我們大家一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng)：請(qǐng)兩位授課老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談一下自己見(jiàn)解。

剛才-§.兩位老師談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐，并做了自評(píng)，信任我們大家確定也會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我盼望各位老師都能暢所欲言。下面我們進(jìn)行，教研活動(dòng)的其次項(xiàng)：聽(tīng)課老師評(píng)課

首先，請(qǐng)謝老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

既然是教研活動(dòng)，大家坐在一起拿出我們教學(xué)活動(dòng)中的困惑，趁這次難得的機(jī)會(huì)向?qū)W科帶頭人劉老師來(lái)請(qǐng)教一下，請(qǐng)老師們踴躍發(fā)言。

信任趁著今日教研的東風(fēng)，我們的課堂改革肯定會(huì)乘風(fēng)破浪一天更比一天好。下面進(jìn)行教研活動(dòng)第四項(xiàng)：懇請(qǐng)中心學(xué)校胡主任，為我們提提指導(dǎo)性看法和建議。

讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲感謝評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)。

這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)中我們既共享了，課改中取得的碩果，也發(fā)覺(jué)和解決了課改進(jìn)程中的一些問(wèn)題。我信任：隨著課我們的教學(xué)之花肯定會(huì)爭(zhēng)香斗艷、絢麗多彩！

最終，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，感謝大家！今日的活動(dòng)到此結(jié)束。

教研活動(dòng)主持詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！歡迎您們的到來(lái)，xx鎮(zhèn)學(xué)校語(yǔ)數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。

網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)第一項(xiàng)：全鎮(zhèn)xx處學(xué)校語(yǔ)數(shù)骨干老師開(kāi)展同步網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。共同觀看由xx中心學(xué)校xxx、xxx兩位老師執(zhí)教的語(yǔ)、數(shù)課堂實(shí)錄。

為節(jié)省帶寬，請(qǐng)各校依據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式，一種方式是在百度視頻中搜尋：xx教研，選擇兩位老師的課程觀看；其次種方式是，在土豆網(wǎng)上搜尋：xx教研，選擇兩位老師的課程觀看；第三種方式是，在xx教研博客上查看置頂?shù)牟┪模ㄟ^(guò)相關(guān)連接，觀看課堂教學(xué)實(shí)錄；第四種方式是，直接收看提前下載好的兩位老師的課堂教學(xué)實(shí)錄。

感謝大家的仔細(xì)觀看，請(qǐng)老師們休息10分鐘，我們?cè)龠B續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的休整，我們連續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。

活動(dòng)進(jìn)行其次項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)說(shuō)課，請(qǐng)xx中心學(xué)校執(zhí)教老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課；

請(qǐng)xx中心學(xué)校執(zhí)教老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課；

第三項(xiàng)：評(píng)課，先網(wǎng)絡(luò)，后現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)分會(huì)場(chǎng)參加評(píng)課的老師仔細(xì)觀看系統(tǒng)廣播，根據(jù)下列挨次做好預(yù)備，xx、xx、xx視頻評(píng)語(yǔ)文，xx、xx、xx視頻評(píng)數(shù)學(xué)；

我們先評(píng)語(yǔ)文，有請(qǐng)上x(chóng)x學(xué)校老師網(wǎng)上評(píng)課；

有請(qǐng)xx學(xué)校老師網(wǎng)上評(píng)課；

有請(qǐng)xx學(xué)校老師網(wǎng)上評(píng)課；

有請(qǐng)xx中心學(xué)校語(yǔ)文磨課組的老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課；

下面我們進(jìn)行數(shù)學(xué)評(píng)課，有請(qǐng)xx學(xué)校老師網(wǎng)上評(píng)課；

有請(qǐng)xx學(xué)校老師網(wǎng)上評(píng)課；

有請(qǐng)xx學(xué)校老師網(wǎng)上評(píng)課；

有請(qǐng)xx中心學(xué)校數(shù)學(xué)磨課組的老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課；

由于時(shí)間關(guān)系，我們不能支配各校相關(guān)老師一一評(píng)課，下面我宣讀一下老師們通過(guò)