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九月十號教師節(jié)慶?；顒臃桨富顒幽繕耍?/p>

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培育幼兒從小敬重教師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向教師表達節(jié)日的祝愿。

3.進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。

活動預備：

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒供應相應的`材料。

3.幼兒早已學會兒歌《教師本事大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間：201x年9月10日上午活動過程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以教師節(jié)為主題，綻開談話活動。

二、第一節(jié)活動課11。用兒教師本事大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《教師本事大》，我們一起說一邊。

教師本事大教師教師本事大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟識的教師，長的什么樣。

我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中三班的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師最終有了自己的節(jié)日，三、其次節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動。

1、祝愿送教師：

(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝愿(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的教師擁抱，親親你愛的教師。

作品展現(xiàn)：活動完畢后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。

九月十號教師節(jié)慶?；顒臃桨浮酒?/p>

活動目標：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培育幼兒從小敬重教師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向教師表達節(jié)日的祝愿。

3.進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。

活動預備：

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒供應相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《教師本事大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間：201x年9月10日上午活動過程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以教師節(jié)為主題，綻開談話活動。

二、第一節(jié)活動課11。用兒教師本事大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《教師本事大》，我們一起說一邊。

教師本事大教師教師本事大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟識的教師，長的什么樣。

我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中三班的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師最終有了自己的節(jié)日，三、其次節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動。

1、祝愿送教師：

(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝愿(1)大班幼兒獻畫活動。