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文檔簡介
幼兒園小班一周工作計劃6篇幼兒園訓練作為整個訓練體系基礎的基礎,是對兒童進行預備訓練(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。下面給大家共享幼兒園小班一周工作方案內(nèi)容,盼望能夠關心大家!
幼兒園小班一周工作方案1
本周工作重點
1、初步熟悉圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽谩?/p>
2、愿意用各種外形的積木進行搭建活動。
3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的歡樂。
生活活動
指導要求
1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。
訓練活動
內(nèi)容支配
1、語言:過年啦
2、數(shù)學:圣誕老人的禮物
3、藝術:貪吃的樂樂
4、科學:裝冰塊
5、健康社會:做客
區(qū)域材料
投放指導
1、建構區(qū):小小建筑師。供應各種外形的積木。指導孩子嘗試依據(jù)積木的外形進行對稱建構。
2、美工區(qū):我是魔術師。供應彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。
戶外活動
1、學習跑跳,在跑跳的過程中留意平安。
2、引導幼兒嬉戲時不搶先、不擁擠,有秩序的嬉戲。
家長工作
1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)覺各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。
2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
幼兒園小班一周工作方案2
工作要求
⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步了解雞蛋的形狀特征和內(nèi)部構造,鼓舞幼兒與同伴溝通表達自己的發(fā)覺和想法。
⒉天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提示孩子穿脫衣服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。
⒊加強幼兒的文明、禮貌訓練,引導幼兒早晨主動與同伴、老師打招呼。
⒋帶孩子熟悉動植物角并觀看動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。
⒌平安一話:自己的物品自己用。
晨間活動
⒈來園接待:熱忱接待幼兒,提示幼兒依據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和嬉戲。
⒉區(qū)域嬉戲:組織幼兒開展區(qū)域嬉戲。
⒊其它:觀看小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。
⒋晨談:吃飯平安要留意;蛋寶寶從哪里來的;我喜愛吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣愛護蛋寶寶……
戶外熬煉
1.隊列練習:能拉著圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。
2.操節(jié)、韻律活動:學習新操,情愿跟隨老師基本地完成整套動作,留意力集中。
3.分散活動:能自主選擇嬉戲區(qū)并平安使用運動器械,知道嬉戲后將手環(huán)帶回班級。
日常生活
⒈與幼兒一起玩智力嬉戲“誰拿走了雞蛋”。
⒉展現(xiàn)蛋世界的圖片,與幼兒一起熟悉各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。
⒊平常有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟識歌曲旋律,同時營造主題氛圍。
家長工作
⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。
⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀看。
⒊和我們一起收集蛋殼,洗潔凈后帶到幼兒園。
環(huán)境創(chuàng)設
⒈主題墻面環(huán)境:
布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。
⒉嬉戲環(huán)境:
大賣場里預備蛋,可以進行買蛋的嬉戲。
幼兒園小班一周工作方案3
訓練教學
熟悉面部器官,了解簡潔的愛護五官的方法,喜愛唱問答歌。
平安訓練
讓幼兒知道簡潔的交通規(guī)章,學會過公路時看信號燈,并且在成人的帶領下過公路。
環(huán)境創(chuàng)設
為幼兒供應觀看自己的場所和條件,如鏡子、照片。
生活活動
利用餐前、離園前時間組織幼兒看動畫片;了解正確的用眼常識。
家園共育
請家長關心幼兒了解愛護無關的常識,提示幼兒少看電視、電腦。
課程支配
周一明天.科學《奇異的聲音》
周二山大.音樂《秋天》
周三明天.美術《大臉小臉親一親》
周四明天.社會《珍寶在哪里》
周五平安《紅綠燈,刺眼睛》
活動支配
周一戶外嬉戲.明天《踢紙球》
周二體育嬉戲.山大《小螞蟻愛勞動》
周三益智嬉戲.明天《爬山》
周四區(qū)域活動益智區(qū)
周五練習早操
幼兒園小班一周工作方案4
生活活動
引導幼兒進餐時正確使用小勺,學會扶碗。
區(qū)域嬉戲
1、圖書區(qū):引導幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜愛發(fā)覺、指認、敘述畫面中感愛好的人或物。
2、科學區(qū):喜愛參加觀看活動,在活動中心情開心。
3、娃娃家:情愿和小伴侶一起玩,并對他人的交往做出樂觀的回應。
4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿態(tài)。
材料:種子、水壺、顏色艷麗的故事書、繪畫紙
訓練活動
1、《播種》--知道春天是生長的季節(jié)。
2、《迷路的小花貓》--知道外出時不離開成人。
3、《迎春花》--通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。
4、《熟悉柳樹》--熟悉柳樹的主要形狀特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。
5、《我的種子快長大》--鼓舞幼兒學習正確的握筆和作畫姿態(tài)。
6、《洗手帕》--辨別音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。
7、《下小雨了》--喜愛參加繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。
8、《小兔吃蘿卜》--在泥工活動中,嘗試使用幫助材料。
9、《這就美麗多了》--供應豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡潔的數(shù)量特征。
體育活動
嬉戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》
目標:引導幼兒把握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的歡樂。
材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾
家園共育
1、多做戶外活動,多觀看春天的變化,按時反饋家園溝通內(nèi)容。
2、協(xié)作幼兒幼兒園的訓練要求,鼓舞孩子獨立進餐,飯菜分開吃,關心孩子養(yǎng)成扶碗的好習慣。
環(huán)境材料
1、班級墻飾連續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。
2、整理美工區(qū)的材料
幼兒園小班一周工作方案5
1、會正確使用禮貌用語與老師相互問好,與家長告辭。
2、值日生知道要早來園關心生活老師擺椅子,掛小毛巾。
3、做好來園記錄后到戶外場地參與活動。
二、戶外活動
【活動內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀看菜地1、喜愛玩沙、插花等活動。
2、了解蔬菜的生長過程,插花的一些簡潔的方法。
3、知道插花、玩鵝軟石時留意的平安。
【活動預備】
各種顏色的花、各種美麗的鵝軟石、顏料。
【活動指導】
(一)層次一:插花1、學習簡潔的插花。
(二)層次二:裝飾鵝軟石1、熟悉各種顏料來裝飾鵝軟石。
2、在使用顏料的過程中,知道要保持桌面潔凈。
(三)層次三:觀看菜地1、一個一個排隊去觀看菜地,看看青菜有什么變化。
2、在觀看菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。
三、早操活動1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操,重點學習上舉、前舉的動作。
2、能依據(jù)音樂變換隊形。
3、與老師一起創(chuàng)編器械嬉戲的玩法。
四、點心活動1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。
2、能寧靜、用心吃點心,保持桌面潔凈,吃完自己的一份點心。
3、能正確洗杯子不玩水。
4、點心后會進行寧靜活動。
五、5分鐘平安訓練1、正確洗手,多喝開水,多穿衣服,留意保暖,運動時適時增減衣服。
2、加強體育熬煉,盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風,掌握活動量,塞毛巾。
3、常常開窗通風,保持居室和工作場所的空氣流通,養(yǎng)成良好的生活和個人衛(wèi)生習慣。4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避開接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。
5、勤曬衣服和被褥,消失相關癥狀要準時到醫(yī)療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以削減交叉感染六、嬉戲或分區(qū)活動星期一、星期二、星期五
幼兒園小班一周工作方案6
1、能在熟悉紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與漂亮。
2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結束時找到相應的顏色場地。
3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅持每天上幼兒園。
生活活動指導要求
1、學習獨立進餐,并保持桌面、地面潔凈,不亂扔食物的殘渣。
2、天氣冷了,不任憑脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并留意不反穿
3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。
訓練活動
內(nèi)容支配
1、語言:拔蘿卜
2、數(shù)學:去歡歡家
3、藝術:寶寶涂色
4、科學:大蘿卜
5、健康社會:輕輕
區(qū)域材料投放指導
1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點卡數(shù)量取物。
2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。連續(xù)兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。
3、美工區(qū):小魚吐泡泡。供應大
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