《堅持改革開放》設(shè)計 市賽一等獎

《堅持改革開放》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能：結(jié)合我國騰飛的表現(xiàn)，理解改革開放的偉大意義。過程與方法：能夠運用所學(xué)知識對經(jīng)濟現(xiàn)象作出正確的分析，提高搜集資料、解讀資料和解決現(xiàn)實問題的能力情感、態(tài)度與價值觀：充分認(rèn)識改革開放就是強國之路；自覺做改革開放的擁護者和支持者教學(xué)重難點重點：改革開放的意義。難點：改革開放的必要性。教學(xué)課時1課時教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課歌曲《春天的故事》與哪個事件有關(guān)？講授新課一、預(yù)習(xí)教材出示提綱1、內(nèi)容解讀2、新知解讀學(xué)生自主學(xué)習(xí)思考討論問題讀書初步感知本課基本知識點自學(xué)探究改革開放促發(fā)展1、我國實行改革開放的原因是什么？2、中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民怎樣實現(xiàn)從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍？3、中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？4、我國是如何作出改革開放的抉擇的？閱讀感悟：小崗村包干到戶5、改革開放的作用是什么？圖版展：從變化看發(fā)展師生小結(jié)：（1）我國逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，形成了多種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局。我國逐步建立、完善了社會主義市場經(jīng)濟體制，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。（2）改革開放使廣大人民群眾參與社會勞動、創(chuàng)造社會財富的積極性和主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會共識。學(xué)生讀材料思考：改革開放是如何促進我國經(jīng)濟發(fā)展的？自學(xué)探究中國騰飛譜新篇1、視頻呈現(xiàn)《將改革進行到底》合作探究：結(jié)合材料：說一說改革開放是如何促進我國經(jīng)濟發(fā)展的？2、改革開放以來，我國取得的成就3、改革開放的重要性是什么？4、改革取得了怎樣的成就？知識拓展：“引進來”和“走出去”教師小結(jié)：中國經(jīng)濟騰飛的意義（對國內(nèi)、對國外）5、黨的十九大的召開重要意義學(xué)生讀材料思考：中國騰飛譜新篇拓展提高改革開放40周年課堂小結(jié)改革開放促發(fā)展中國騰飛譜新篇板書堅持改革開放一、改革開放促發(fā)展1、中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民取得的成就2、改革開放的作用二、中國騰飛譜新