浙江省湖州市南潯鎮(zhèn)東遷中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列方程的變形,哪位同學(xué)計算結(jié)果正確的是()A.小明 B.小紅 C.小英 D.小聰2.用四舍五入法按要求對分別取近似值,其中正確的是()A.(精確到百分位) B.(精確到千分位)C.(精確到) D.(精確到)3.若|m-1|=4,|n|=7,且m﹣n>0,則m+n的值是()A.10 B.2 C.﹣10或﹣2 D.2或﹣24.如圖,將繞著點順時針旋轉(zhuǎn)得到,若,則,則旋轉(zhuǎn)角為().A.20° B.25° C.30° D.35°5.若x=﹣1關(guān)于x的方程2x+3=a的解,則a的值為()A.﹣5 B.3 C.1 D.﹣16.已知關(guān)于x的方程的解是,則m的值為()A.1 B. C. D.117.如圖,將長方形紙片ABCD的角C沿著GF折疊(點F在BC上,不與B,C重合),使點C落在長方形內(nèi)部點E處,若FH平分∠BFE,則∠GFH的度數(shù)α是()A.90°<α<180°B.0°<α<90°C.α=90°D.α隨折痕GF位置的變化而變化8.下列判斷中不正確的是()A.﹣3的相反數(shù)為3B.5的倒數(shù)是C.﹣8是負(fù)整數(shù)D.﹣4,﹣1,0中最小的數(shù)是﹣49.下列運算中正確的是()A.(-5)-(-3)=-8 B.-(-3)2=-6 C.3a2b-3ab2=0 D.5a2-4a2=1a210.如圖,數(shù)軸上的點A所表示的數(shù)為k,化簡|k|+|1-k|的結(jié)果為()A.1 B.2k-1 C.2k+1 D.1-2k二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在燈塔處觀測到輪船位于北偏西的方向,輪船在的反向延長線的方向,同時輪船在東南方向,那么_________.12.比較大小__________.13.一個角的余角為50°,則這個角的補角等于_____.14.如圖,已知直線AB、CD、EF相交于點O,∠1=95°,∠2=32°,則∠BOE=________.15.單項式的系數(shù)是__________次數(shù)是__________.16.春節(jié)期間,某景區(qū)共接待游客約1260000人次,將“1260000”用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)上海到北京的G102次列車平均每小時行駛200公里,每天6:30發(fā)車,從北京到上海的G5次列車平均每小時行駛280公里,每天7:00發(fā)車,已知北京到上海高鐵線路長約1180公里,問兩車幾點相遇?18.(8分)如圖,,平分,,試求的度數(shù).19.(8分)如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠AOC,OE⊥OF,∠AOE=32°.(1)求∠DOB的度數(shù);(2)OF是∠AOD的角平分線嗎?為什么?20.(8分)如圖,已知AB∥CD,∠1=∠2.求證:∠E=∠F.21.(8分)“五一”期間,部分同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,甲同學(xué)與其爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解決下列問題:(1)本次共去了幾個成人,幾個學(xué)生?(2)甲同學(xué)所說的另一種購票方式,是否可以省錢?試說明理由.22.(10分)如圖,已知直線和直線外三點、和,請按下列要求畫圖:(1)畫射線;(2)連接線段;(3)反向延長線段至,使得;(4)在直線上確定點,使得最小.23.(10分)已知:直線AB與直線CD交于點O,過點O作.(1)如圖1,若,求的度數(shù);(2)如圖2,過點O畫直線FG滿足射線OF在內(nèi)部,且使,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出與互余的角.24.(12分)計算:﹣15×(﹣)﹣(﹣3)3÷|﹣|

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對各選項進行逐一分析即可.【詳解】A、由變形得,故本選項錯誤;

B、由變形得,故本選項錯誤;

C、由去括號得,,故本選項錯誤;

D、由變形得,故本選項正確.

故選:D.【點睛】本題考查了解一元一次方程以及等式的性質(zhì),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.2、B【分析】由題意根據(jù)近似數(shù)的精確度對各選項進行判斷.【詳解】解:A.(精確到百分位),所以A選項的結(jié)論錯誤;B.(精確到千分位),所以B選項的結(jié)論正確;C.(精確到),所以C選項的結(jié)論錯誤;D.(精確到),所以D選項的結(jié)論錯誤;故選:B.【點睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字,從左邊第一個不是0的數(shù)開始數(shù)起,到精確到的數(shù)位為止,所有的數(shù)字都叫做這個數(shù)的有效數(shù)字,最后一位所在的位置就是精確度.3、C【分析】根據(jù)絕對值的概念,可以求出m、n的值,再分兩種情況討論,即可得到答案.【詳解】解:或或或當(dāng)時,當(dāng)時,的值是:或故選C.【點睛】本題考查了絕對值的含義及性質(zhì),(1)任何有理數(shù)的絕對值都是大于或等于1的數(shù),這是絕對值的非負(fù)性.(2)絕對值等于1的數(shù)只有一個,就是1.(3)絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,這兩個數(shù)互為相反數(shù).(4)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等.掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,即可求∠BAB′,求∠BAB′的度數(shù)即可.【詳解】解:∵根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,

∴∠BAC=∠B′AC′,

∴∠BAB′=∠CAC′

∵,

∴∠BAB′=(-)=30°

故選C.【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),圖形旋轉(zhuǎn)前后不發(fā)生任何變化,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,這是解決問題的關(guān)鍵.5、C【分析】將代入方程得到一個關(guān)于a的等式,求解即可.【詳解】由題意,將代入方程得:解得:故選:C.【點睛】本題考查了一元一次方程的解定義,理解題意,掌握解定義是解題關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)一元一次方程的解定義,將代入已知方程列出關(guān)于的新方程,通過解新方程即可求得的值.【詳解】∵關(guān)于的方程的解是∴∴故選:B【點睛】本題考查了一元一次方程的解.方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.7、C【分析】先根據(jù)折疊的性質(zhì)得出,再根據(jù)角平分線的定義得出,然后根據(jù)平角的定義、角的和差即可得.【詳解】由折疊的性質(zhì)得:∵FH平分∴即故選:C.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、角平分線的定義等知識點,掌握并熟記各性質(zhì)與定義是解題關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù),兩個負(fù)數(shù)相比較,絕對值大的反而小,負(fù)數(shù)比0小進行分析即可.【詳解】解:A.的相反數(shù)為,說法正確;B.的倒數(shù)是,說法錯誤;C.是負(fù)整數(shù),說法正確;D.,,中最小的數(shù)是,說法正確.故選:B【點睛】本題考查了相反數(shù)、倒數(shù)、有理數(shù)的分類以及有理數(shù)的比較大小,都是基礎(chǔ)知識,需熟練掌握.9、D【分析】根據(jù)有理數(shù)混合運算法則和合并同類項對各項進行計算即可.【詳解】A.(-5)-(-3)=-2,錯誤;B.-(-3)2=-9,錯誤;C.3a2b-3ab2=3a2b-3ab2,錯誤;D.5a2-4a2=1a2,正確;故答案為:D.【點睛】本題考查了有理數(shù)混合運算和合并同類項的問題,掌握有理數(shù)混合運算法則和合并同類項是解題的關(guān)鍵.10、B【詳解】解:由數(shù)軸可得,則,故選B.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)對頂角的性質(zhì)和角的和差即可得到結(jié)論.【詳解】∵∠BOD=∠EOA=60,∠DOC=45,

∴∠BOC=60-45=15,

故答案為:.【點睛】本題考查了方向角,關(guān)鍵是根據(jù)題意找出圖中相關(guān)角的度數(shù).12、<【分析】先計算絕對值和去括號化簡,再根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)比較即可.【詳解】∵,,,∴.

故答案為:<.【點睛】考查了有理數(shù)大小比較,有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;

②負(fù)數(shù)都小于0;

③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);

④兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而小.13、140°【分析】首先根據(jù)余角的定義求出這個角的度數(shù),再根據(jù)補角的定義得出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)余角的定義,這個角的度數(shù)=90°﹣50°=40°,根據(jù)補角的定義,這個角的補角度數(shù)=180°﹣40°=140°.故答案為:140°.【點睛】考核知識點:余角和補角.理解定義是關(guān)鍵.14、53°【解析】由∠BOE與∠AOF是對頂角,可得∠BOE=∠AOF,又因為∠COD是平角,可得∠1+∠2+∠AOF=180°,將∠1=95°,∠2=32°代入,即可求得∠AOF的度數(shù),即∠BOE的度數(shù).15、75【分析】根據(jù)單項式的基本性質(zhì)得到答案.【詳解】單項式的系數(shù)是7π,次數(shù)是3+2=5,故答案為7π,5.【點睛】本題主要考查了單項式的基本性質(zhì),解本題的要點在于熟知單項式的基本性質(zhì).16、1.26×1.【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】將“1260000”用科學(xué)記數(shù)法表示為1.26×1.故答案是:1.26×1.【點睛】考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、9時15分【解析】設(shè)從北京到上海的G5次列車行駛x小時與G102次列車相遇,根據(jù)相遇時,兩車行駛的路程和等于1180公里列出方程,求解即可.【詳解】7:00-6:30=小時設(shè)G5次列車出發(fā)x小時后與G102次列車相遇,由題意知:解得:x=2.257+2.25=9.25=9時15分.答:兩車于9時15分相遇.【點睛】此題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意列出方程.18、30°.【解析】先根據(jù)平分求出∠BOC=45°,從而得∠BOD=45°;再根據(jù)可求出∠DOE=15°,從而可求出=30°.【詳解】∵∠AOB=90°,平分,∴∠BOC=∠AOB=45°,∵∠COD=90°,∴∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-45°=45°,∵∴∴∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=45°-15°=30°.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,根據(jù)角平分線的定義得出所求角與已知角的關(guān)系轉(zhuǎn)化求解.19、(1)∠DOB=64°;(2)OF是∠AOD的角平分線,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠AOC=2∠AOE=64°,再根據(jù)對頂角相等即可求∠DOB的度數(shù).(2)根據(jù)垂直的定義得∠EOF=90°,再根據(jù)角的和差關(guān)系可得∠AOD=2∠AOF,即可得證OF是∠AOD的角平分線.【詳解】(1)∵OE平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOE=64°.∵∠DOB與∠AOC是對頂角,∴∠DOB=∠AOC=64°;(2)∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠AOF=∠EOF﹣∠AOE=58°.∵∠AOD=180°﹣∠AOC=116°,∴∠AOD=2∠AOF,∴OF是∠AOD的角平分線.【點睛】本題考查了角的度數(shù)問題,掌握垂直和角平分線的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、見解析【解析】連接BC.由兩直線平行,內(nèi)錯角相等,得出∠ABC=∠BCD,再由等式性質(zhì)得到∠EBC=∠FCB,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,得到EB∥CF,再由平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】連接BC.∵AB∥CD(已知),∴∠ABC=∠BCD(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),即∠1+∠EBC=∠2+∠FCB.又∵∠1=∠2(已知),∴∠EBC=∠FCB(等式的性質(zhì)),∴EB∥CF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),∴∠E=∠F(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).【點睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握平行線的判定和性質(zhì),還利用了等量代換等知識.21、(1)他們一共去了8個成人,4個學(xué)生;(2)按團體票購票可以省錢,理由見解析.【分析】(1)設(shè)去了x個成人,則去了y個學(xué)生,根據(jù)總?cè)藬?shù)和總花費建立一個關(guān)于x、y的二元一次方程組,然后求解即可得;(2)另一種購票方式是按團體票購買,先計算出按團體票購票時的總花費,再與800元進行比較即可得出答案.【詳解】(1)設(shè)去了x個成人,則去了y個學(xué)生依題意得解得答:他們一共去了8個成人,4個學(xué)生;(2)若按團體票購票,共需花費的錢數(shù)為(元)因故按團體票購票可以省錢.【點睛】本題考查了二元一次方程組的實際應(yīng)用,依據(jù)題意,正確建立方程組是解題關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析;(4)詳見解析【分析】(1)根據(jù)射線的定義作圖即可;(2)根據(jù)線段的定義作圖即可;(3)反向延長線段(即延長線段CB),作即可;(4)根據(jù)兩點之間線段最短可得,連接AC與直線l相交于E.【詳解】解:(1)作射線AB如下;(2)作線段BC如下;(3)如下圖BD=BC,且D點在BC的反向延長線上;(4)E點的位置如下.【點睛】本題考查根據(jù)

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