新聞專業(yè)實習(xí)計劃

第73頁共73頁新聞專業(yè)實習(xí)方案新聞專業(yè)實習(xí)方案。一、實習(xí)性質(zhì)與目的根據(jù)《黑河學(xué)院中文系播送電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的施行目的，學(xué)生必須參加教學(xué)方案規(guī)定的各種實習(xí)，并認真完成實習(xí)任務(wù)。專業(yè)實習(xí)是播送電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，使學(xué)生進一步穩(wěn)固所學(xué)的專業(yè)理論知識，理解媒體開展的前沿信息，進步學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用才能和主動適應(yīng)社會開展需要的才能，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新精神?！惨弧吃敿毜馗惺芎屠斫獠ニ碗娨曅侣剬W(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和開展動態(tài)，對播送電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認識，增強對播送電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛?！捕吃敿毜馗惺芎屠斫獠ニ碗娨曅侣剬W(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認知時機的特殊環(huán)境，并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗?！踩撑c畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合，接觸和承當(dāng)特定的專業(yè)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際的良好學(xué)風(fēng)，進步學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在理論中發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題和解決問題的才能，進展專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。通過對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的考察，全面檢驗其根本理論、根底知識和根本技能掌握的情況，檢驗理論聯(lián)絡(luò)實際的才能，檢驗其組織協(xié)調(diào)才能、管理才能和創(chuàng)新才能。二、實習(xí)內(nèi)容〔一〕新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論，廣告的籌劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。〔二〕新聞?wù){(diào)查、工程籌劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。〔三〕新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及開展態(tài)勢?！菜摹承侣劰ぷ鞯姆结槨⒄?、法規(guī)及職業(yè)道德。〔五〕相關(guān)的管理工作。三、實習(xí)任務(wù)〔一〕理解播送電視新聞學(xué)根本原理在新聞工作中的詳細運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。〔二〕通過理解參與播送電視新聞的理論制作過程，增強學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、播送電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務(wù)的操作才能?！踩忱斫馄矫婷襟w的運作流程，增強學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。〔四〕理解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運作流程，增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等理論操作才能?！参濉吃诶碚撝羞M步學(xué)生觀察和認識社會生活的才能，并進一步進步學(xué)生適應(yīng)社會開展，與人交流溝通的才能?！擦惩ㄟ^實習(xí)活動積累資料和素材，為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備。四、實習(xí)要求實習(xí)程序與時間安排畢業(yè)實習(xí)由系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。播送電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)安排在第七學(xué)期，全程要求到達8周。五、實習(xí)指導(dǎo)與管理實習(xí)指導(dǎo)老師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)老師擔(dān)任，其職責(zé)是：〔一〕掌握實習(xí)生落實單位的情況，必要時協(xié)助學(xué)生尋找實習(xí)單位；〔二〕定期與實習(xí)生溝通，理解實習(xí)動向，解決實習(xí)過程中遇到的問題，及時向系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況；〔三〕組織實習(xí)生開展實習(xí)匯報和經(jīng)歷交流，指導(dǎo)撰寫實習(xí)報告；〔四〕論文指導(dǎo)老師和班主任評定實習(xí)成績。學(xué)生在實習(xí)單位的實習(xí)活動同時受單位負責(zé)人和實____的監(jiān)視、管理和指導(dǎo)，并由其出具實習(xí)鑒定和工作評價。六、實習(xí)單位的選擇與落實采取分散實習(xí)的方式，原那么上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位，如：各級播送電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì)，實習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)絡(luò)，確實有困難的，由系實習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。七、實習(xí)紀(jì)律1.遵守國家法律法規(guī)，堅持馬克思新聞觀和四項根本原那么，嚴(yán)守新聞職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。2.遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度，主動熱情承當(dāng)工作，尊敬師長，謙虛慎重，團結(jié)合作，注意人身平安。3.實事求是，主動向指導(dǎo)老師匯報工作。4.按時實習(xí)，準(zhǔn)時返校，按照要求認真撰寫實習(xí)報告。八、實習(xí)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在實習(xí)過程中，應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱和詳細方案，寫出實習(xí)日記，記錄實習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題，并及時與實____或班主任交流。實習(xí)完畢時，學(xué)生必須搜集實習(xí)成果并寫出實____結(jié)報告。學(xué)生實習(xí)完畢后，由實習(xí)單位負責(zé)人和實____填寫實習(xí)鑒定和評語，再由班主任根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告及實習(xí)單位的鑒定與評語進展綜合評分，評分按五級分制〔優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格〕。成績及格以上的學(xué)生，可獲得該次實習(xí)的學(xué)分，凡成績不及格的學(xué)生，必須重修；缺實習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生，畢業(yè)時按結(jié)業(yè)處理。九、實習(xí)報告的內(nèi)容與要求實習(xí)報告一般由以下幾局部組成：1.實習(xí)單位概況；2.實習(xí)崗位職責(zé)的詳細內(nèi)容；3.實習(xí)工作的詳細過程；4.實習(xí)的詳細成果〔附實習(xí)期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶，有相關(guān)主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明，欄目、節(jié)目籌劃論證文本，節(jié)目獲獎證書原件等〕；5.實習(xí)效果分析^p；6.對專業(yè)根底理論教學(xué)的意見或建議。要求：材料真實，過程真實，文字寫實，字數(shù)不少于5000?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】工作方案擴展閱讀統(tǒng)計專業(yè)實習(xí)方案篇一：統(tǒng)計專業(yè)實習(xí)方案根據(jù)《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)管理方法》〔西財院教字[202_]28號〕的規(guī)定及《西安財經(jīng)學(xué)院202_屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排》，現(xiàn)將統(tǒng)計學(xué)院202_屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排如下：一、組織管理1、為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進展，統(tǒng)計學(xué)院成立202_屆畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長：王佐仁副組長：楊殿學(xué)胡文斌成員：朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合實習(xí)單位的詳細情況制訂詳細的實習(xí)方案；3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目的，組織制訂實習(xí)大綱，實習(xí)指導(dǎo)書；4、組織開展實習(xí)前的專題培訓(xùn)，使學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核方法等，加強實習(xí)紀(jì)律和平安教育，杜絕各種意外事故的發(fā)生；明確指導(dǎo)老師的職責(zé)。二、時間安排202_年3月5日202_年4月13日三、畢業(yè)實習(xí)的目的和要求〔一〕實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個重要的組成局部，屬于理論性教學(xué)。實習(xí)的目的一是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的根底理論知識、專業(yè)知識和技能的回憶、總結(jié)、綜合和運用；二是通過實習(xí)理解社會經(jīng)濟運行狀況，理解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作，參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié)，獲得感性認識，在工作中得到實際才能的鍛煉和理論知識的檢驗，進步分析^p問題和解決問題的才能?！捕硨嵙?xí)要求1、指導(dǎo)老師的裝備各系選派責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)歷豐富、具有一定組織才能，并具有講師以上職稱〔或碩士以上學(xué)位〕的老師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)老師。為保證實習(xí)質(zhì)量，每個實習(xí)指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原那么上不應(yīng)超過25人。2、實習(xí)單位的選擇各系在實習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習(xí)大綱要求的原那么，選擇實習(xí)基地或具有一定實力的實習(xí)單位，本著就近、平安的原那么派出實習(xí)學(xué)生。3、實習(xí)紀(jì)律學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實習(xí)單位的規(guī)章制度；實習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù)；學(xué)生實習(xí)完畢時必須按時返校。4、實習(xí)形式：畢業(yè)實習(xí)采用校外實習(xí)的方式，采用統(tǒng)一安排，分組實習(xí)的方法。詳細采用集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式，以集中實習(xí)為主。校外集中實習(xí)以學(xué)院建立的實習(xí)基地為首選單位，其他實習(xí)單位由實習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)并指定。為保證實習(xí)質(zhì)量，各系對自主實習(xí)的學(xué)生每人指派一名實習(xí)指導(dǎo)老師，負責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的管理和實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實習(xí)鑒定工作。自主實習(xí)的學(xué)生必須開具實習(xí)單位接收實習(xí)證明并將實習(xí)單位地址、聯(lián)絡(luò)、實習(xí)平安承諾書等材料交給指導(dǎo)老師。5、實習(xí)程序在學(xué)生實習(xí)前，各系在學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下，首先對學(xué)生進展實習(xí)發(fā)動，宣講有關(guān)實習(xí)要求、紀(jì)律，檢查、落實實習(xí)方案及實習(xí)單位；其次，成立實習(xí)小組，在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，到實習(xí)單位實習(xí)；最后進展實____結(jié)，書寫實習(xí)報告及成績評定等事項。四、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師職責(zé)1、根據(jù)畢業(yè)實習(xí)方案、實習(xí)大綱，做好實習(xí)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作；2、嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)方案要求，認真指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，確保每位實習(xí)學(xué)生按時按質(zhì)完成實習(xí)任務(wù)；3、做好學(xué)生思想政治工作，關(guān)心學(xué)生的身體安康和生活狀況；理解和處理實習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題，定期向經(jīng)濟學(xué)院及實習(xí)單位匯報有關(guān)情況；4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告，填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表，評定實習(xí)成績并寫出書面評語；〔內(nèi)容包括：《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)成績評定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)協(xié)議書》〕5、畢業(yè)實習(xí)完畢后，對實習(xí)工作進展總結(jié)，向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié)；6、必須全程參與實習(xí)工作，如有特殊原因要離崗，須書面申請，報統(tǒng)計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)和教務(wù)辦備案，并由系上安排其他老師接任其實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。五、實習(xí)成績的考核及評定1、按照實習(xí)大綱要求，學(xué)生必須完成實習(xí)的全部內(nèi)容。提交實習(xí)報告后，方能參加畢業(yè)實習(xí)考核。2、畢業(yè)實習(xí)考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績，優(yōu)秀成績的比例不得超過20％；良好成績的比例為50％左右；中等及以下成績的比例為30％左右?？己斯ぷ饔蓪嵙?xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定書等，對學(xué)生實習(xí)成績進展綜合考核。3、畢業(yè)實習(xí)不及格者，由學(xué)生本人申請，經(jīng)專業(yè)所屬院系審核，安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進展。詳細方法是：隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實習(xí)小組參加實習(xí)，進展考核。該生畢業(yè)實習(xí)所需經(jīng)費，由學(xué)生本人自理。六、報送實習(xí)材料請各系于202_-202_學(xué)年第2學(xué)期第1周〔3月2日〕將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。1、各專業(yè)實習(xí)方案〔其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習(xí)的目的與要求，實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)時間的安排，實習(xí)地點的安排，實習(xí)學(xué)生，實習(xí)指導(dǎo)老師等〕2、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)基地情況一覽表》3、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師情況一覽表》4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)單位指導(dǎo)老師情況一覽表》請各系于202_-202_學(xué)年第2學(xué)期第8周〔4月20日〕將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。1、各專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)〔其主要內(nèi)容包括:實習(xí)工作的總體概況；實習(xí)方案的執(zhí)行情況；實習(xí)過程中存在的問題及建議等〕2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告(復(fù)印件)注：在實習(xí)完畢后，評選優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告，按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習(xí)報告。3、《西安財經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告推薦匯總表》4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)情況匯總表》七、其他畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)表格等資料可登錄西安財經(jīng)學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)站的下載中心查看、下載。篇二：統(tǒng)計專業(yè)實習(xí)方案一、實習(xí)目的實習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)，是上崗前的實戰(zhàn)演習(xí)。通過實習(xí)可以全面檢閱學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際的綜合理論才能和學(xué)校教學(xué)成果，也為學(xué)生就業(yè)奠定根底。全體同學(xué)應(yīng)深化認識畢業(yè)實習(xí)的重要意義，積極認真地對待畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)的目的有：1、通過實習(xí)理解社會、理解企業(yè)，初步接觸與專業(yè)相關(guān)的工作，并通過所學(xué)的知識解決力所能及的實際問題。2、通過實習(xí)加深對課堂知識的理解，進一步深化專業(yè)知識，在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,試著解決問題，找到自己的就業(yè)定位。3、畢業(yè)實習(xí)是撰寫畢業(yè)論文的重要根底，學(xué)生畢業(yè)實習(xí)中的詳細理論為后面的畢業(yè)論文的撰寫奠定了堅實的根底，為同學(xué)們提供了理論聯(lián)絡(luò)實際的環(huán)境。二、實習(xí)的領(lǐng)域和內(nèi)容(一)實習(xí)地點：國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所、各級政府統(tǒng)計部門、企業(yè)單位統(tǒng)計部門、市場調(diào)查專業(yè)機構(gòu)等?！捕硨嵙?xí)內(nèi)容:1、理解財務(wù)會計崗位的設(shè)置2、憑證填制3、日記賬、明細賬、總賬的登記4、會計報表的編制5、常見稅種的計算與交納6、本錢核算7、籌資、投資等資金管理8、審計根本才能9、會計電算化操作10、企業(yè)及公司根底統(tǒng)計工作11、消費經(jīng)營活動分析^p工作12、質(zhì)量管理中的統(tǒng)計方法13、統(tǒng)計調(diào)查方法在理論中的應(yīng)用三、實習(xí)時間202_年12月1日至202_年6月下旬四、實習(xí)單位原那么上由學(xué)生自行聯(lián)絡(luò)單位，確有困難的學(xué)生，由系、招就辦協(xié)助聯(lián)絡(luò)。五、實習(xí)要求1、保守機密。效勞實習(xí)單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，格守財務(wù)和會計的制度，不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。2、每個實習(xí)生必須認真做好實習(xí)日記的記載工作。3、實習(xí)完畢每個學(xué)生必須完成一篇5000字左右的調(diào)查報告或?qū)ｎ}論文，同時寫好個人實習(xí)小結(jié)。4、實習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實習(xí)所在單位的規(guī)章制度，無特殊情況不得請假，有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。實習(xí)期間一切活動，均應(yīng)服從實習(xí)接收單位安排，不得擅作主張，自行其事。5、實習(xí)生的實習(xí)單位如有變動，應(yīng)及時與班主任或所在系聯(lián)絡(luò)。6、實習(xí)完畢后，學(xué)校委托實習(xí)單位就實習(xí)生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務(wù)程度、工作才能等做出鑒定和評價，同時以優(yōu)、良、及格、不及格評分標(biāo)準(zhǔn)打出實際成績。請實習(xí)單位蓋章后郵寄學(xué)校班主任或由學(xué)生帶回由實習(xí)單位負責(zé)同志簽署意見并密封的實習(xí)表現(xiàn)鑒定表，未交回鑒定表的，不予評定實習(xí)成績，不能獲得畢業(yè)實習(xí)學(xué)分。篇三：統(tǒng)計專業(yè)實習(xí)方案根據(jù)2023級統(tǒng)計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案安排，湖北經(jīng)濟學(xué)院統(tǒng)計qxx41班34名同學(xué)，于202_年6月27日至202_年7月11日〔其中，6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日，不休息，繼續(xù)實習(xí)〕，開展專業(yè)消費實習(xí)活動。為確保實習(xí)順利完成，進步實習(xí)質(zhì)量，特制定此方案。一、實習(xí)的目的和要求消費實習(xí)是重要的理論性教學(xué)活動，是理論聯(lián)絡(luò)實際的重要手段。通過消費實習(xí)，使學(xué)生面向我國經(jīng)濟建立主戰(zhàn)場，培養(yǎng)學(xué)生開拓進取、求真務(wù)實的敬業(yè)精神；培養(yǎng)學(xué)生樹立堅決的信念，認清我國改革開放的新形勢，進步和鍛煉學(xué)生社會活動才能，努力把自己鍛煉成德智體美全面開展的合格專業(yè)人才。為到達實習(xí)目的：〔一〕、請各承受實習(xí)學(xué)生的單位，加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理。消費實習(xí)的詳細工作由各承受實習(xí)學(xué)生單位指定兼職老師，根據(jù)本方案，結(jié)合本單位實際，制定施行方案并組織安排施行。〔二〕、學(xué)生要服從實習(xí)單位的安排，遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律；虛心學(xué)習(xí)，認真工作，誠懇承受兼職老師的指導(dǎo)和管理?！踩?、實習(xí)完畢時，實習(xí)學(xué)生每人上交分析^p報告至少一篇〔報告一式三份，一份交兼職老師，一份交系存檔作為消費實習(xí)報告，一份自己保存〕。分析^p報告請各實習(xí)單位兼職老師作好指導(dǎo)、審核工作，并簽署意見。二、內(nèi)容及日程安排本次實習(xí)采取自由選擇和集體組織兩種形式。自由選擇:學(xué)生可以自行選擇適宜的實習(xí)單位，開展專業(yè)實習(xí)活動。集體組織:由洪山區(qū)統(tǒng)計局根據(jù)日常工作安排與統(tǒng)計教研室老師于實習(xí)開展前協(xié)商確定。三、實習(xí)紀(jì)律與鑒定〔一〕、學(xué)生在實習(xí)期間，要自覺服從各實習(xí)單位的統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。除了搞好消費實習(xí)以外，還要積極參加實習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等有關(guān)活動，并將實習(xí)活動如實填寫在實習(xí)手冊上?！捕场嵙?xí)完畢時，要求學(xué)生進展個人總結(jié)和實習(xí)鑒定，并請實習(xí)單位的兼職老師對每個學(xué)生寫出評語并對其實習(xí)成績評定等級，其中實習(xí)成績等級評定分為四個等級：優(yōu)秀、良好、一般、較差，并由實習(xí)單位加蓋公章。四、實習(xí)的組織及指導(dǎo)老師〔一〕、集中實習(xí)由湖北經(jīng)濟學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和洪山區(qū)統(tǒng)計局統(tǒng)一組織；自由選擇的實習(xí)由湖北經(jīng)濟學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和實習(xí)單位統(tǒng)一組織。實習(xí)指導(dǎo)老師由湖北經(jīng)濟學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系選派。(二)、實習(xí)指導(dǎo)老師由教學(xué)經(jīng)歷豐富，對消費實際較為熟悉，工作責(zé)任心強，有一定組織和管理才能的老師擔(dān)任?！踩?、指導(dǎo)老師的職責(zé)：1、實習(xí)前要提早深化實習(xí)單位理解和熟悉情況，會同實習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實際情況制訂實習(xí)施行方案，作好一切準(zhǔn)備。2、按實習(xí)方案的要求詳細組織施行方案的落實工作，檢查學(xué)生完成實習(xí)的情況，與實習(xí)單位配合及時解決實習(xí)中的問題。3、實習(xí)中，指導(dǎo)老師要加強指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)學(xué)生深化實際實習(xí)，檢查督捉學(xué)生完成各項實習(xí)任務(wù)。4、指導(dǎo)老師要以身作那么，言傳身教，既教書又育人，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、安康和平安。5、定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報實習(xí)情況，爭取實習(xí)單位的指導(dǎo)和幫助，注意搞好校企關(guān)系。6、檢查實習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況，及時處理違紀(jì)問題。7、指導(dǎo)學(xué)生寫好實習(xí)報告，負責(zé)組織實習(xí)考核和成績評定工作。8、實習(xí)完畢后寫出實習(xí)工作總結(jié)并向系匯報。(四)、學(xué)生在實習(xí)期間違背紀(jì)律或犯有其它錯誤時，指導(dǎo)老師應(yīng)及時給予批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者，指導(dǎo)老師應(yīng)及時進展妥善處理，直至停頓其實習(xí)，并立即向系報告。文秘專業(yè)實習(xí)方案一、實習(xí)目的為突出高職教育優(yōu)勢，強化學(xué)生專業(yè)技能，根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)方案安排，在完成課堂的理論和理論教學(xué)環(huán)節(jié)后，集中安排第六學(xué)期進展專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí)，一方面穩(wěn)固所學(xué)知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學(xué)生認識社會，適應(yīng)社會，補充所學(xué)之缺乏，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)籌劃才能的文秘人才打下根底。二、實習(xí)安排(一)實習(xí)時間XX年2月23日開場實習(xí)，XX年7月3日完畢實習(xí)，返校辦理畢業(yè)手續(xù)。(二)實習(xí)地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)絡(luò)相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實習(xí)(就業(yè))。系里推薦實習(xí)單位有：1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會4.團省委機關(guān)效勞中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心7.各地市企事業(yè)單位等(三)實習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務(wù)》、《公關(guān)實務(wù)》等專業(yè)課程，做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理____、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作，在工作理論中逐步進入職業(yè)角色，培養(yǎng)職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括：1.辦公室日常事務(wù)才能；2.信息搜集處理才能；3.文書擬寫才能；4.調(diào)研才能；5.公關(guān)、協(xié)調(diào)才能；6.辦公自動化設(shè)備應(yīng)用才能；7.用人單位需要的實際工作才能。(四)實習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈敏行動、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原那么，組織專業(yè)實習(xí)。1.學(xué)生離校前，由系里統(tǒng)一進展畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實習(xí)發(fā)動、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等，并提早安排畢業(yè)論文指導(dǎo)老師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括實習(xí)單位聯(lián)絡(luò)函、實習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實習(xí)期間，由系里組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，宏觀指導(dǎo)重點巡視。3.由專業(yè)教研室負責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目，發(fā)放給學(xué)生(參見附件1)，并安排相關(guān)的實習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2)，進展專門的指導(dǎo)，提出詳細的論文要求。4.學(xué)生自定實習(xí)方案，自覺遵守實習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度，完成實習(xí)工作，由實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定，實習(xí)完畢后，完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告，并將實習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實習(xí)指導(dǎo)小組進展綜合鑒定。5.系里組織老師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習(xí)報告進展鑒定，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原那么上以成績優(yōu)秀計入。三、實習(xí)作業(yè)要求(一)實習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)崗位詳細情況，結(jié)合實習(xí)工作收獲與體會，在以下作業(yè)中選擇一項完成：1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題，也可作其他選題，但原那么上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數(shù)不少于3000字，須有【摘要】：^p、【關(guān)鍵詞】：^p、注釋、【參考文獻】：^p等相關(guān)內(nèi)容，符合論文格式要求。2.調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題，也可結(jié)合實習(xí)工作選題調(diào)查，完成報告。3.實習(xí)報告。實習(xí)報告是對個人實習(xí)情況進展全面總結(jié)完成的報告，要寫明實習(xí)崗位、實習(xí)根本情況及實習(xí)的得失體會，要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的考慮，字數(shù)不少于XX字。4.實習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報告等，須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明。(二)實習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件，論文、實習(xí)報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印，左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。(三)提交作業(yè)時間實習(xí)完畢，將電子版實習(xí)作業(yè)發(fā)到實習(xí)指導(dǎo)老師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。機械專業(yè)實習(xí)方案一、建材機械專業(yè)202_級實習(xí)方案實習(xí)時間：202_年10月11日~202_年11月5日實習(xí)地點：洛陽水泥廠、中信重機集團、一拖集團實習(xí)人數(shù)：57人〔其中：男生57人，女生0人〕帶隊老師：趙紅霞、一、實習(xí)目的、任務(wù)及要求本次實習(xí)目的：通過實習(xí)，要求學(xué)生學(xué)習(xí)水泥消費設(shè)備等方面的知識,補充和印證課堂所學(xué)的理論知識。實習(xí)主要任務(wù)：熟悉水泥消費工藝流程，消費技術(shù)，掌握消費設(shè)備構(gòu)造、原理和性能；理解各消費崗位的操作、維修和控制方法。在實習(xí)期間，要求學(xué)生樹立理論聯(lián)絡(luò)實際的工作作風(fēng)，在工程技術(shù)人員和工人師傅的指導(dǎo)下，參加班組勞動，培養(yǎng)正確的勞動態(tài)度和專業(yè)思想，增強平安消費意識和組織紀(jì)律性，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，做好實習(xí)記錄，實習(xí)完畢，整理出實習(xí)報告。二、實習(xí)方法和分組1、請工廠工程技術(shù)人員和工人師傅作專題技術(shù)報告。2、全廠參觀，熟悉水泥消費工藝流程及消費技術(shù)，認識水泥消費設(shè)備；3、認識以實習(xí)小組為單位，深化到消費第一線各崗位，學(xué)習(xí)各崗位的職責(zé)，各種設(shè)備構(gòu)造，原理，操作規(guī)程及方法，記錄組要消費設(shè)備原理，構(gòu)造及工藝布置。4、下車間前應(yīng)準(zhǔn)備實習(xí)提綱，有針對性地進展學(xué)習(xí)。5、多動手，多動口，即多向工人師傅和工程技術(shù)人員請教，做好實習(xí)記錄；6、對每天的實習(xí)情況進展總結(jié)，即使發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進步實習(xí)質(zhì)量。7、實習(xí)按車間分組，在各車間內(nèi)按崗位輪換。三、現(xiàn)場教學(xué)、講課內(nèi)容、要求及安排1、平安教育平安消費的意義及重要性，平安消費內(nèi)容，平安消費管理機構(gòu)，平安消費考前須知：自身平安、別人平安、設(shè)備平安、廠紀(jì)廠規(guī)教育。時間安排在入廠第一天。2、全廠概況實習(xí)工廠開展史、職工人數(shù)及構(gòu)造〔技術(shù)人員比例、各崗位人員分配等〕、消費品種及規(guī)模、消費管理情況、消費經(jīng)營情況〔消費經(jīng)營目的、方針等〕、全廠工藝概況。時間安排在入廠第一天。3、全廠消費設(shè)備概況全廠消費主、輔機設(shè)備根本情況〔設(shè)備名稱、型號、性能〕，消費設(shè)備的匹配，常見問題，解決技術(shù)方案。根據(jù)實習(xí)進度適當(dāng)安排。4、粉磨技術(shù)報告粉磨工藝流程，立磨或管磨機規(guī)格、型號、功率、消費才能、磨機構(gòu)造〔研磨體級配、隔倉板、喂料裝置等〕和工作原理、檢修周期及內(nèi)容、各崗位消費責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。根據(jù)實習(xí)進度適當(dāng)安排。5、燒成技術(shù)報告燒成系統(tǒng)工藝流程，主要設(shè)備及規(guī)格、才能，五級懸浮預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯構(gòu)造和工作原理，各崗位消費責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。根據(jù)實習(xí)進度適當(dāng)安排。6、破碎技術(shù)報告破碎工藝流程，各種破碎機規(guī)格、型號、功率，消費才能。破碎機構(gòu)造和工作原理，檢修周期及內(nèi)容。各崗位消費責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。7、除塵設(shè)備報告各種除塵設(shè)備種類、規(guī)格、型號、功率、消費才能、構(gòu)造和工作原理、檢修、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制。四、實習(xí)內(nèi)容〔一〕、粉磨車間〔生料磨水泥磨〕1、繪制粉磨車間工藝流程圖；2、熟悉各崗位職責(zé)；3、熟悉粉磨車間磨機的構(gòu)造，工作原理，理解輔機的構(gòu)造工作原理。4、理解鋼球級配方案、補球、清倉及球耗指標(biāo)等根本情況；5、初步掌握磨機和選粉機操作的根本要領(lǐng)和方法，以及如何處理日常消費中的技術(shù)問題；6、理解磨機日常消費中的維護、修理工作?！捕场绍囬g1、繪制車間燒成系統(tǒng)和粉煤制備系統(tǒng)工藝流程圖；2、熟悉各崗位職責(zé)；3、熟悉預(yù)熱器、分解爐、回轉(zhuǎn)窯、冷卻機、煤磨的構(gòu)造、工作原理、規(guī)格、性能，理解輔機的構(gòu)造、工作原理；4、理解預(yù)熱器、分解爐、回轉(zhuǎn)窯、冷卻機、煤磨的操作規(guī)程、操作要領(lǐng)和根本方法，日常消費中的技術(shù)問題及處理方法；5、理解燒成系統(tǒng)的設(shè)備日常維護和修理工作；〔三〕、破碎、烘干、包裝車間1、繪制車間工藝流程圖；2、熟悉主機備構(gòu)造、工作原理、性能，理解輔機構(gòu)造和工作原理；3、熟悉崗位職責(zé)、理解操作規(guī)程；4、理解車間設(shè)備的維護、修理工作；七、實習(xí)進度202_.10.11~28洛陽水泥廠實習(xí)。202_.11.1~5中信重機公司、一拖集團實習(xí)。洛陽工業(yè)高等?？茖W(xué)校機械工程系202_.10.08二、建材機械專業(yè)202_級實習(xí)方案實習(xí)時間：202_年10月20日~202_年11月20日實習(xí)地點：豫龍同力水泥有限責(zé)任集團公司實習(xí)人數(shù)：82人〔其中：男生82人，女生0人〕帶隊老師：趙紅霞、門清毅一、實習(xí)目的、任務(wù)及要求本次實習(xí)目的：通過實習(xí)，要求學(xué)生學(xué)習(xí)水泥消費設(shè)備等方面的知識,補充和印證課堂所學(xué)的理論知識。實習(xí)主要任務(wù)：熟悉水泥消費工藝流程，消費技術(shù)，掌握消費設(shè)備構(gòu)造、原理和性能；理解各消費崗位的操作、維修和控制方法。在實習(xí)期間，要求學(xué)生樹立理論聯(lián)絡(luò)實際的工作作風(fēng)，在工程技術(shù)人員和工人師傅的指導(dǎo)下，參加班組勞動，培養(yǎng)正確的勞動態(tài)度和專業(yè)思想，增強平安消費意識和組織紀(jì)律性，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，做好實習(xí)記錄，實習(xí)完畢，整理出實習(xí)報告。二、實習(xí)方法和分組1、請工廠工程技術(shù)人員和工人師傅作專題技術(shù)報告。2、全廠參觀，熟悉水泥消費工藝流程及消費技術(shù)，認識水泥消費設(shè)備；3、認識以實習(xí)小組為單位，深化到消費第一線各崗位，學(xué)習(xí)各崗位的職責(zé)，各種設(shè)備構(gòu)造，原理，操作規(guī)程及方法，記錄組要消費設(shè)備原理，構(gòu)造及工藝布置。4、下車間前應(yīng)準(zhǔn)備實習(xí)提綱，有針對性地進展學(xué)習(xí)。5、多動手，多動口，即多向工人師傅和工程技術(shù)人員請教，做好實習(xí)記錄；6、對每天的實習(xí)情況進展總結(jié)，即使發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進步實習(xí)質(zhì)量。7、實習(xí)按車間分組，在各車間內(nèi)按崗位輪換。三、現(xiàn)場教學(xué)、講課內(nèi)容、要求及安排1、平安教育平安消費的意義及重要性，平安消費內(nèi)容，平安消費管理機構(gòu)，平安消費考前須知：自身平安、別人平安、設(shè)備平安、廠紀(jì)廠規(guī)教育。時間安排在入廠第一天。2、全廠概況實習(xí)工廠開展史、職工人數(shù)及構(gòu)造〔技術(shù)人員比例、各崗位人員分配等〕、消費品種及規(guī)模、消費管理情況、消費經(jīng)營情況〔消費經(jīng)營目的、方針等〕、全廠工藝概況。時間安排在入廠第一天。3、全廠消費設(shè)備概況全廠消費主、輔機設(shè)備根本情況〔設(shè)備名稱、型號、性能〕，消費設(shè)備的匹配，常見問題，解決技術(shù)方案。環(huán)藝專業(yè)實習(xí)方案篇一：環(huán)藝專業(yè)實習(xí)方案為了更好地開展環(huán)藝系xx級畢業(yè)生專業(yè)頂崗實習(xí)，經(jīng)研究決定，每個畢業(yè)班安排一個實習(xí)指導(dǎo)老師，負責(zé)跟蹤調(diào)查學(xué)生的實習(xí)情況。1、要求每個實習(xí)學(xué)生每天登陸自己的個人空間，將自己的實習(xí)情況、實習(xí)心得記錄在個人空間。2、要求指導(dǎo)老師要在自己的個人空間建立一個專業(yè)頂崗實習(xí)一級欄目，并做好自己所負責(zé)班級的聯(lián)絡(luò)圖。3、老師通過登陸自己與學(xué)生的空間，實現(xiàn)跟蹤調(diào)查，與學(xué)生進展互動，及時掌握學(xué)生最新實習(xí)情況，并給予留言指導(dǎo)。xx級專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)老師安排：序號畢業(yè)班級實習(xí)老師1室內(nèi)xx02胡波2室內(nèi)xx03周輝煌3室內(nèi)xx04丁宇4室內(nèi)xx05夏天明5室工xx01肖衡娟6室工xx03毛惠7室工xx04王朝暉8環(huán)藝xx01李瓊9環(huán)藝xx02楊千卉10環(huán)藝xx03楊揚11展示xx01胡毓軒xx點石室內(nèi)1趙瑩13點石室內(nèi)2李芳14點石室工付月姣篇二：環(huán)藝專業(yè)實習(xí)方案一、調(diào)研目的：通過建筑裝飾材料的市場調(diào)查，加深對所學(xué)建筑裝飾材料的理解和認識，理解建筑裝飾材料對環(huán)境設(shè)計的重要性，可以初步從市場及時理解新材料新工藝，同時市場對于各種材料的需求及材料的價格和通用尺寸。從而開闊我們的視野，將課堂所吸收的知識活學(xué)活用，于書本而體味生活。二、調(diào)研方案：1、調(diào)研時間：202_年夏季小學(xué)期〔7月2號7月23號〕調(diào)研地點：紅星美凱龍潤宇裝飾城居然之家學(xué)生所在地建材市場調(diào)研對象：室內(nèi)裝飾裝修材料家居產(chǎn)品調(diào)研方式：訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析^p調(diào)研內(nèi)容：主要調(diào)查室內(nèi)裝飾材料在市場上的品種、規(guī)模、質(zhì)地、價格、物理屬性，制作工藝的過程，以及室內(nèi)裝飾裝修材料的用處。2、內(nèi)容：可以按照材料的種類進展調(diào)查，比方木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等，也可以按照使用范圍進展調(diào)查，比方墻面材料、頂面材料、地面材料等，每人按照自己的情況分類調(diào)查即可。三、作業(yè)要求：a4幅面冊子1封面〔附表1〕2調(diào)研內(nèi)容【摘要】：^p：概述調(diào)研內(nèi)容及心得體會500-800字〔附表2〕3〔附表3〕每次要求有調(diào)研時間，調(diào)研地點，調(diào)研內(nèi)容，調(diào)研目的，調(diào)研正文要求圖文并茂〔文字穿插圖片〕注意排版的美觀性。圖片要求：調(diào)研時的照片〔材料市場，或自己調(diào)研時的照片〕、材料的圖片和使用該材料應(yīng)用的實景空間圖片〔公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場、或場地該種材料施工圖片〕數(shù)張〔圖片不要過大，約4.5厘米的高度〕。文字要求：該種材料的分類、性能、優(yōu)缺點、以及在空間中的運用及運用效果分析^p。文字5001000字。字號小四，1.5倍行距附在報告書后面，根據(jù)實地調(diào)研填寫，打印后手寫〔附表410〕四、交作業(yè)時間：開學(xué)第一周內(nèi)由班長收齊交指導(dǎo)老師。特別強調(diào)：室內(nèi)裝飾材料調(diào)研作業(yè)中，但凡發(fā)現(xiàn)直接由電腦下載并打印，沒有自己實地調(diào)查的內(nèi)容，一律零分處理，沒有該課程學(xué)分。篇三：環(huán)藝專業(yè)實習(xí)方案實習(xí)分類：課程實習(xí)、根底寫生實習(xí)、專業(yè)采風(fēng)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)1、課程實習(xí)：某一門課程的實習(xí)環(huán)節(jié)，比方燈光照明設(shè)計課程，在學(xué)習(xí)理論之后，會進入專業(yè)公司進展理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。實習(xí)時間相對較短，實習(xí)內(nèi)容參照相關(guān)課程與課程老師的詳細要求。2、根底寫生實習(xí)：下鄉(xiāng)進展色彩、速寫寫生訓(xùn)練，為期一般是三周左右。主要訓(xùn)練學(xué)生的風(fēng)景寫生才能。一般安排在第二學(xué)期。3、專業(yè)采風(fēng)實習(xí)：一共有四周實習(xí)時間，兩周在外地進展專業(yè)采風(fēng)考察，比方上海、杭州、蘇州等城市，對當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?、室?nèi)、城市環(huán)境等設(shè)計進展考察，并按老師要求完成所要交的相關(guān)作業(yè)，兩周返校進展實習(xí)整理。專業(yè)采風(fēng)實習(xí)可以開闊學(xué)生的眼界提升學(xué)生的審美才能與專業(yè)品位。一般安排在第五學(xué)期。4、畢業(yè)實習(xí)：畢業(yè)實習(xí)安排在第七學(xué)期末和第八學(xué)期初，一共八周時間，要求學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位，進入相關(guān)設(shè)計公司、企業(yè)或者事業(yè)單位進展實習(xí)，在實習(xí)期間要求做跟本專業(yè)相關(guān)的工作，比方：室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、園林景觀設(shè)計、家具設(shè)計、室內(nèi)配飾設(shè)計等。實習(xí)指導(dǎo)老師將定期進展實習(xí)檢查，以監(jiān)視學(xué)生的實習(xí)情況，同時，實習(xí)指導(dǎo)老師會根據(jù)詳細情況提供相關(guān)的實習(xí)單位給學(xué)生進展選擇，但原那么上是學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位。實習(xí)基地環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向?qū)嵙?xí)基地是我系為了教學(xué)需要跟相關(guān)公司所簽定的實習(xí)合作基地，目前，我系與廣州凡拓數(shù)碼科技簽定了合作協(xié)議，將其定為我系學(xué)生的實習(xí)基地，包括課程實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。另外，我系也在積極聯(lián)絡(luò)其它相關(guān)設(shè)計公司進展合作。理論教學(xué)指導(dǎo)根底教學(xué)的理論主要是指下鄉(xiāng)寫生、設(shè)計速寫和造型寫生，針對不同的專業(yè)方向，理論的內(nèi)容有所側(cè)重，環(huán)境藝術(shù)以建筑風(fēng)景速寫和水彩風(fēng)景表現(xiàn)為主，工業(yè)設(shè)計專業(yè)以造型寫生為主，視覺傳達那么以設(shè)計速寫和色彩寫生為主，理論期為三周，理論地點以藝術(shù)設(shè)計學(xué)院掛牌的理論教學(xué)基地為主，每年根據(jù)理論情況進展相應(yīng)的調(diào)整。根底理論教學(xué)的主要目的是以室外寫生為契機，進一步進步學(xué)生的造型才能。通過寫生理解各地的風(fēng)俗文化、民間藝術(shù)、傳統(tǒng)建筑和設(shè)計等，從而不斷進步學(xué)生的審美修養(yǎng)和激發(fā)創(chuàng)新意識。環(huán)境藝術(shù)：寫生三周，寫生形式：水彩風(fēng)景畫，建筑、風(fēng)景速寫，完成理論報告一篇。工業(yè)設(shè)計：寫生三周，寫生形式：造型寫生，包括建筑、器物、傳統(tǒng)民間藝術(shù)等的造型速寫。完成理論報告一篇。視覺傳達：寫生三周，寫生形式：設(shè)計速寫，色彩表現(xiàn)，主要以動物、植物、人物速寫表現(xiàn)為主。完成理論報告一篇。統(tǒng)計專業(yè)實習(xí)方案模板根據(jù)《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)管理方法》〔西財院教字[202_]28號〕的規(guī)定及《西安財經(jīng)學(xué)院202_屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排》，現(xiàn)將統(tǒng)計學(xué)院202_屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排如下：一、組織管理1、為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進展，統(tǒng)計學(xué)院成立202_屆畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長：王佐仁副組長：楊殿學(xué)胡文斌成員：朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合實習(xí)單位的詳細情況制訂詳細的實習(xí)方案；3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目的，組織制訂實習(xí)大綱，實習(xí)指導(dǎo)書；4、組織開展實習(xí)前的專題培訓(xùn)，使學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核方法等，加強實習(xí)紀(jì)律和平安教育，杜絕各種意外事故的發(fā)生；明確指導(dǎo)老師的職責(zé)。二、時間安排202_年3月5日——202_年4月13日三、畢業(yè)實習(xí)的目的和要求〔一〕實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個重要的組成局部，屬于理論性教學(xué)。實習(xí)的目的一是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的根底理論知識、專業(yè)知識和技能的回憶、總結(jié)、綜合和運用；二是通過實習(xí)理解社會經(jīng)濟運行狀況，理解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作，參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié)，獲得感性認識，在工作中得到實際才能的鍛煉和理論知識的檢驗，進步分析^p問題和解決問題的才能?！捕硨嵙?xí)要求1、指導(dǎo)老師的裝備各系選派責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)歷豐富、具有一定組織才能，并具有講師以上職稱〔或碩士以上學(xué)位〕的老師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)老師。為保證實習(xí)質(zhì)量，每個實習(xí)指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原那么上不應(yīng)超過25人。2、實習(xí)單位的選擇各系在實習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習(xí)大綱要求的原那么，選擇實習(xí)基地或具有一定實力的實習(xí)單位，本著就近、平安的原那么派出實習(xí)學(xué)生。3、實習(xí)紀(jì)律學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實習(xí)單位的規(guī)章制度；實習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù)；學(xué)生實習(xí)完畢時必須按時返校。4、實習(xí)形式：畢業(yè)實習(xí)采用校外實習(xí)的方式，采用統(tǒng)一安排，分組實習(xí)的方法。詳細采用集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式，以集中實習(xí)為主。校外集中實習(xí)以學(xué)院建立的實習(xí)基地為首選單位，其他實習(xí)單位由實習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)并指定。為保證實習(xí)質(zhì)量，各系對自主實習(xí)的學(xué)生每人指派一名實習(xí)指導(dǎo)老師，負責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的管理和實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實習(xí)鑒定工作。自主實習(xí)的學(xué)生必須開具實習(xí)單位接收實習(xí)證明并將實習(xí)單位地址、聯(lián)絡(luò)、實習(xí)平安承諾書等材料交給指導(dǎo)老師。5、實習(xí)程序在學(xué)生實習(xí)前，各系在學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下，首先對學(xué)生進展實習(xí)發(fā)動，宣講有關(guān)實習(xí)要求、紀(jì)律，檢查、落實實習(xí)方案及實習(xí)單位；其次，成立實習(xí)小組，在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，到實習(xí)單位實習(xí)；最后進展實____結(jié)，書寫實習(xí)報告及成績評定等事項。四、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師職責(zé)1、根據(jù)畢業(yè)實習(xí)方案、實習(xí)大綱，做好實習(xí)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作；2、嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)方案要求，認真指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，確保每位實習(xí)學(xué)生按時按質(zhì)完成實習(xí)任務(wù)；3、做好學(xué)生思想政治工作，關(guān)心學(xué)生的身體安康和生活狀況；理解和處理實習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題，定期向經(jīng)濟學(xué)院及實習(xí)單位匯報有關(guān)情況；4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告，填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表，評定實習(xí)成績并寫出書面評語；〔內(nèi)容包括：《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)成績評定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)協(xié)議書》〕5、畢業(yè)實習(xí)完畢后，對實習(xí)工作進展總結(jié)，向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié)；6、必須全程參與實習(xí)工作，如有特殊原因要離崗，須書面申請，報統(tǒng)計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)和教務(wù)辦備案，并由系上安排其他老師接任其實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。五、實習(xí)成績的考核及評定1、按照實習(xí)大綱要求，學(xué)生必須完成實習(xí)的全部內(nèi)容。提交實習(xí)報告后，方能參加畢業(yè)實習(xí)考核。2、畢業(yè)實習(xí)考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績，“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20％；“良好”成績的比例為50％左右；“中等”及以下成績的比例為30％左右?？己斯ぷ饔蓪嵙?xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定書等，對學(xué)生實習(xí)成績進展綜合考核。3、畢業(yè)實習(xí)不及格者，由學(xué)生本人申請，經(jīng)專業(yè)所屬院系審核，安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進展。詳細方法是：隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實習(xí)小組參加實習(xí)，進展考核。該生畢業(yè)實習(xí)所需經(jīng)費，由學(xué)生本人自理。六、報送實習(xí)材料請各系于202_-202_學(xué)年第2學(xué)期第1周〔3月2日〕將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。1、各專業(yè)實習(xí)方案〔其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習(xí)的目的與要求，實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)時間的安排，實習(xí)地點的安排，實習(xí)學(xué)生，實習(xí)指導(dǎo)老師等〕2、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)基地情況一覽表》3、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師情況一覽表》4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)單位指導(dǎo)老師情況一覽表》請各系于202_-202_學(xué)年第2學(xué)期第8周〔4月20日〕將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。1、各專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)〔其主要內(nèi)容包括:實習(xí)工作的總體概況；實習(xí)方案的執(zhí)行情況；實習(xí)過程中存在的問題及建議等〕2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告(復(fù)印件)注：在實習(xí)完畢后，評選優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告，按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習(xí)報告。3、《西安財經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告推薦匯總表》4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)情況匯總表》七、其他畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)表格等資料可登錄“西安財經(jīng)學(xué)院教務(wù)處”網(wǎng)站的“下載中心”查看、下載。文秘專業(yè)實習(xí)方案模板畢業(yè)實習(xí)是進步學(xué)生理論技能的重要環(huán)節(jié)，也是專業(yè)教學(xué)活動的重要組成局部，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能的有效途徑。為保證我系XX級畢業(yè)生實習(xí)任務(wù)的順利完成，結(jié)合文秘專業(yè)教學(xué)的詳細情況，特制定本實習(xí)方案。一、實習(xí)目的通過專業(yè)實習(xí)，進一步穩(wěn)固所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉企事業(yè)單位秘書、文員等文秘相關(guān)專業(yè)的根本操作流程和業(yè)務(wù)情況，培養(yǎng)獨立開展工作、分析^p問題、解決實際問題的才能，為成為一名合格的能在企事業(yè)單位擔(dān)任商務(wù)秘書、行政秘書、會務(wù)秘書等職位工作的高等復(fù)合應(yīng)用性人才打下良好的根底。二、組織安排中文系高職專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)工作，在我系領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一進展。為加強對高職專業(yè)實習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，特成立XX級高職專業(yè)畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員構(gòu)成如下：組長：李雁副組長：程遠芬成員：馬維軍何睿張磊王靜李術(shù)文郝永靜田文潔三、實習(xí)時間及詳細安排〔一〕實習(xí)時間：為期16周，詳細實習(xí)時間為202_年3月15日—6月11日。于6月12日返校報到?！捕硨嵙?xí)事項安排本次參加專業(yè)實習(xí)的XX文秘專業(yè)學(xué)生共人。實習(xí)有關(guān)事項詳細安排如下：1、202_年3月8日，確定實習(xí)指導(dǎo)老師〔安排表見附表〕2、202_年3月9日，進展專業(yè)實習(xí)發(fā)動發(fā)放實習(xí)老師和實習(xí)學(xué)生的聯(lián)絡(luò)表〔包括雙方的手機號碼和電子郵箱〕；發(fā)放學(xué)生實習(xí)資料〔包括《致實習(xí)單位的一封信》，《實習(xí)鑒定表》，《畢業(yè)設(shè)計書》等〕；系領(lǐng)導(dǎo)做實習(xí)發(fā)動；專業(yè)負責(zé)人交代實習(xí)相關(guān)內(nèi)容，說明實習(xí)起止時間，布置實習(xí)任務(wù)，說明實習(xí)材料的填寫方式。3、202_年3月8日—3月15日，學(xué)生確定實習(xí)單位。實習(xí)學(xué)生必須在202_年3月16日前把實習(xí)單位及其地址和聯(lián)絡(luò)方式用信函掛號形式或發(fā)____寄給各指導(dǎo)老師。郵寄信件：山東教育學(xué)院中文系×××老師〔收〕，郵政編碼：250013。4、學(xué)生自主實習(xí)期間要和實習(xí)指導(dǎo)老師隨時保持聯(lián)絡(luò)。并經(jīng)常關(guān)注山東教育學(xué)院中文系網(wǎng)站，獲取有關(guān)信息。5、學(xué)生在進入到實習(xí)單位之前，要向指導(dǎo)老師書面交送根本情況：班級、姓名、學(xué)號、手機號碼、家里、郵箱、實習(xí)單位名稱、地址、、聯(lián)絡(luò)人等。以上情況如有變動應(yīng)及時與指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)。6、202_年6月12日，實習(xí)生返校。7、202_年6月12日——6月15日，實習(xí)材料匯總上交系辦，開展實習(xí)交流，老師評定實習(xí)等級。四、實習(xí)單位安排1、本屆畢業(yè)生采取分散和集中實習(xí)相結(jié)合的方式，學(xué)生可自主選擇其中一種方式。分散實習(xí)將由學(xué)生自行聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位，集中實習(xí)由系里負責(zé)統(tǒng)一安排。2、學(xué)生應(yīng)選擇與文秘專業(yè)相關(guān)的崗位在企事業(yè)單位中開展實習(xí)活動，實習(xí)單位選擇要求具有一定規(guī)模、制度健全、能滿足實習(xí)要求的企事業(yè)單位。五、實習(xí)要求(一)對實習(xí)生的要求1、要按照實習(xí)大綱和實習(xí)教學(xué)方案的要求，按時參加和完成實習(xí)任務(wù)。專業(yè)實習(xí)任務(wù)分為四個步驟：①確定畢業(yè)設(shè)計題目。學(xué)生在寒假放假期間確定畢業(yè)設(shè)計題目，并草擬畢業(yè)設(shè)計，形成文稿。②提交畢業(yè)設(shè)計。在開學(xué)兩周內(nèi)〔202_年3月8日—16日〕，提交畢業(yè)設(shè)計。③在實習(xí)過程中不斷完善畢業(yè)設(shè)計。理解、熟悉實習(xí)單位工作環(huán)境和工作內(nèi)容；盡快進入角色，并可以將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際工作中；認真完成實習(xí)單位交給的各項任務(wù)。進一步掌握和理解文秘的根本理論、根本方法和根本技能。在實習(xí)的過程中不斷修改和擴大畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容，進一步培養(yǎng)從事文秘專業(yè)工作的良好素質(zhì)?？删蛯嵙?xí)單位的某一詳細問題或業(yè)務(wù)展開深化細致的調(diào)查研究，在調(diào)查的根底上寫出有針對性和研究性的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，字數(shù)不少于3000字。④畢業(yè)辯論。學(xué)生返校后，進展畢業(yè)辯論。2、要服從工作安排，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位紀(jì)律，虛心承受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。按時完成實習(xí)作業(yè)，寫好實習(xí)報告，遇到自身難以解決的問題及時與實習(xí)指導(dǎo)老師及相關(guān)人員進展溝通協(xié)調(diào)。注意人身和財產(chǎn)平安，防止各類事故發(fā)生。3、因病、因故不能參加實習(xí)者，應(yīng)在實習(xí)前書面提出書面申請并提供醫(yī)院證明等相關(guān)材料，向?qū)W院辦理請假手續(xù)；實習(xí)期間請假，按有關(guān)請假制度執(zhí)行。4、實習(xí)完畢后應(yīng)及時返校，參加實習(xí)交流，并由實習(xí)小組長收齊相關(guān)的專業(yè)實習(xí)材料，送交指導(dǎo)老師評閱打分。5、實習(xí)學(xué)生在實習(xí)完畢時應(yīng)上交實習(xí)單位蓋章的《山東教育學(xué)院中文系文秘專業(yè)實習(xí)鑒定表》、3000字以上的《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》?！捕硨χ笇?dǎo)老師的要求1、做好學(xué)生的實習(xí)發(fā)動工作及其他各項準(zhǔn)備工作。2、在202_年3月16日之前收齊本組實習(xí)生的實習(xí)單位及其地址和聯(lián)絡(luò)方式，及時上交到系輔導(dǎo)員郝永靜老師處匯總。3、在學(xué)生實習(xí)期間，各指導(dǎo)老師要保持與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)，解決學(xué)生在實習(xí)過程中的各類困難和問題。4、學(xué)生實習(xí)期間指導(dǎo)老師至少應(yīng)與學(xué)生實習(xí)單位聯(lián)絡(luò)2次〔以便及時理解學(xué)生的實習(xí)情況〕，請指導(dǎo)老師經(jīng)常催促、檢查實習(xí)生實習(xí)情況，有了成績及時鼓勵，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。5、學(xué)生返校后，指導(dǎo)老師要及時組織本組學(xué)生進展實習(xí)交流和實____結(jié)，收齊學(xué)生應(yīng)上交的材料，根據(jù)實習(xí)單位鑒定和學(xué)生的綜合表現(xiàn)評定其實習(xí)成績，并將材料匯總上交系辦。五、實習(xí)考核和成績評定〔一〕學(xué)生按照實習(xí)方案和實習(xí)大綱完成專業(yè)實習(xí)任務(wù)，經(jīng)考核合格獲得相應(yīng)學(xué)分?！捕硨嵙?xí)生在全面總結(jié)的根底上填好實習(xí)鑒定表，由指導(dǎo)老師初步評定其實習(xí)成績：1、思想表現(xiàn)方面：包括工作態(tài)度及積極性、主動性、責(zé)任心，遵守紀(jì)律情況，思想作風(fēng)，奉獻精神等。2、業(yè)務(wù)情況、才能方面：運用知識才能，獨立開展工作才能，分析^p解決實際問題才能，創(chuàng)新才能，業(yè)務(wù)純熟程度等。3、指導(dǎo)老師在對上述兩工程打出一個初步等級，等級分優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類?！踩硨嵙?xí)生的最后實習(xí)成績由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實習(xí)單位的鑒定等級、調(diào)查報告、老師巡視情況綜合評定。其中實習(xí)態(tài)度與實習(xí)紀(jì)律占20%、業(yè)務(wù)才能與程度占50%、畢業(yè)設(shè)計的完成情況占30%?！菜摹碂o故不參加實習(xí)或?qū)嵙?xí)全過程缺勤在三分之一及以上者，實習(xí)成績視為不及格?！参濉硨W(xué)生實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定，原那么上呈正態(tài)分布，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例，一般優(yōu)秀率不大于20％。六、實習(xí)考前須知〔一〕實習(xí)單位確定后原那么上不準(zhǔn)調(diào)換，特殊情況要求調(diào)換的要及時和馬維軍老師和實習(xí)指導(dǎo)老師獲得聯(lián)絡(luò)?！捕臣僭O(shè)發(fā)現(xiàn)無故不在實習(xí)單位實習(xí)者按曠課處理，一天以七節(jié)課計算?！踩澄赐瓿蓪嵙?xí)者或?qū)嵙?xí)不合格者不予畢業(yè)。房產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)方案一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)理論知識的理解，培養(yǎng)和進步學(xué)生實際操作問題、分析^p問題、解決問題的才能，使學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識與房地產(chǎn)市場理論嚴(yán)密結(jié)合，為畢業(yè)后從事房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)市場調(diào)研、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)等工作打下良好的根底。實習(xí)要到達以下目的：1．在實習(xí)過程中理解房地產(chǎn)市場主要工作職責(zé)任務(wù)，進步崗位的適應(yīng)才能，學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)要有明顯進步。2．將房地產(chǎn)市場相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合，運用到相應(yīng)的理論崗位，進步觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的才能，進步專業(yè)程度。3．在標(biāo)準(zhǔn)有序的實際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。二、實習(xí)時間實習(xí)安排在xxxx/xxxx學(xué)年第二學(xué)期進展，持續(xù)時間為8周，分散實習(xí)，協(xié)議管理，指導(dǎo)老師巡視，及時與現(xiàn)場的老師聯(lián)絡(luò)，掌握學(xué)生的實習(xí)情況。三、實習(xí)內(nèi)容和要求〔一〕實習(xí)內(nèi)容1、房地產(chǎn)法律法規(guī)實習(xí)。①掌握《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》和《中華人民共和國土地管理法》的根本內(nèi)容。②掌握房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、抵押、拍賣的管理方法在理論中的應(yīng)用。③掌握我國房地產(chǎn)開發(fā)建立用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。④熟悉我國近期宏觀經(jīng)濟政策的調(diào)整變化以及對房地產(chǎn)市場的總體影響。⑤結(jié)合實習(xí)熟悉理解各地政府的對房地產(chǎn)業(yè)的地方政策。⑦考察市場上新工程對國六條中90/70規(guī)定的詳細應(yīng)用情況。分析^p其工程的市場定位情況⑧熟悉房地產(chǎn)拍賣的相關(guān)規(guī)定⑨理解并分析^p2023、8年國家金融方面的宏觀調(diào)控政策對房地產(chǎn)市場以及房地產(chǎn)價格的影響。2、房地產(chǎn)開發(fā)實習(xí)。①熟悉《城市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理條例》對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的根本要求。②熟悉房地產(chǎn)開發(fā)過程中獲得土地的方式以及辦理手續(xù)的管理部門。③熟悉我國房地產(chǎn)開發(fā)建立用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。④熟悉房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的根本部門設(shè)置情況以及各個部門的崗位要求。⑤結(jié)合實習(xí)熟悉理解房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)合作單位以及合作業(yè)務(wù)情況。⑥熟悉房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)進展工程可行性研究的根本過程。美術(shù)專業(yè)實習(xí)方案成員：〔二〕主要職責(zé)系畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：制定本系畢業(yè)實習(xí)施行工作方案;在院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)絡(luò)安排實習(xí)單位;選派指導(dǎo)老師;催促檢查畢業(yè)實習(xí)的準(zhǔn)備工作;做好實習(xí)生的思想政治工作;巡視指導(dǎo)全系的實習(xí)活動，交流情況，總結(jié)經(jīng)歷，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題;考核本系實習(xí)生畢業(yè)實習(xí)成績。二、實習(xí)目的根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求，學(xué)生在校經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和根本技能訓(xùn)練后，遵照學(xué)以致用的原那么，進一步進步學(xué)生的專業(yè)技能。同時培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化學(xué)生的勞動觀念和紀(jì)律觀念，特決定安排本次實習(xí)。三、實習(xí)內(nèi)容與要求通過實習(xí)，要求學(xué)生具有本專業(yè)所必備的實習(xí)技能，能純熟地掌握一整套本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)才能，做到能獨立上崗操作。詳細內(nèi)容與要求如下：〔一〕設(shè)計組實習(xí)內(nèi)容與要求：課題一：實習(xí)單位和行業(yè)現(xiàn)狀。要求：理解實習(xí)單位目前的經(jīng)營范圍和工作范圍；理解實習(xí)單位主要涉及到自己所學(xué)的哪些內(nèi)容范圍。課題二：工作崗位業(yè)務(wù)流程。要求：掌握本崗位工作任務(wù)和業(yè)務(wù)流程，能獨立完成工作。課題三：軟件理論要求：能將所學(xué)圖形圖像處理軟件應(yīng)用于實例。課題四：設(shè)計理論要求：能根據(jù)客戶主題，純熟應(yīng)用設(shè)計軟件，進展設(shè)計制作，并根據(jù)客戶要求進展修改。課題五：崗位所需儀器設(shè)備操作

要求：能根據(jù)工作需要操作相關(guān)儀器設(shè)備，并根據(jù)客戶要求進展制作?！捕硠勇M實習(xí)內(nèi)容與要求：課題一：實習(xí)單位和行業(yè)現(xiàn)狀。要求：理解實習(xí)單位目前的經(jīng)營范圍和工作范圍；理解實習(xí)單位主要涉及到自己所學(xué)的哪些內(nèi)容范圍。課題二：工作崗位業(yè)務(wù)流程。要求：掌握本崗位工作任務(wù)和業(yè)務(wù)流程，能獨立完成工作。課題三：軟件理論要求：能將所學(xué)平面圖像處理軟件、視頻處理軟件及動畫軟件應(yīng)用于實例。課題四：設(shè)計理論要求：能根據(jù)客戶主題，純熟應(yīng)用各類軟件，進展圖像及視頻處理、動畫設(shè)計制作等綜合操作，并根據(jù)客戶要求進展修改。課題五：崗位所需儀器設(shè)備操作

要求：能根據(jù)工作需要操作相關(guān)儀器設(shè)備，并根據(jù)客戶要求進展制作。四、實習(xí)地點與崗位實習(xí)地點：崗位：設(shè)計員、制作員、操作員等崗位，以公司實際安排為準(zhǔn)。五、實習(xí)時間安排本次實習(xí)為期七周，各專業(yè)班級分組實習(xí)，每組實習(xí)一周〔包括周六周日〕，每天按8課時計算，共計56課時?！惨弧硿?zhǔn)備階段202_年10月15日-19日，各實習(xí)組根據(jù)實習(xí)單位需要，分好實習(xí)小組，并將實習(xí)小組報祁小剛老師處安排實習(xí)單位和實習(xí)時間。〔二〕實習(xí)階段202_年10月20日-12月1日，共六周。各小組進實習(xí)單位實習(xí)。六、詳細要求〔一〕實習(xí)學(xué)生實習(xí)要求：1、實習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習(xí)崗位，制訂個人實習(xí)方案，明確目的和任務(wù)。2、實習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格按實習(xí)方案要求認真完成各項實習(xí)任務(wù)，在工作中做到勤觀察，勤考慮，勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題和解決問題。3、尊重指導(dǎo)老師，服從安排，虛心請教，工作積極主動，尊重實習(xí)單位職工，熱愛技術(shù)工作。4、實習(xí)期間要積極與指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)，主動匯報工作和思想情況。5、實習(xí)期間，要維護學(xué)院榮譽，發(fā)揚團結(jié)互助精神，確保實習(xí)任務(wù)的完成。6、要“四勤一謙虛”。嘴勤：要求多請教；腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；腦勤：要多考慮和研究；要謙虛，放下架子，繼續(xù)做“學(xué)生”。要擅長學(xué)習(xí)實習(xí)單位好思想，好作風(fēng)。7、要“保密”。做到不該講的不講，不該問的不問，不該聽的不聽，不該記的不記，實在做好保密工作。8、不“表態(tài)”。實習(xí)學(xué)員的主要任務(wù)是實習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)、幫助工作，因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)，扎實干好自己的工作。9、要克制只顧自己學(xué)習(xí)，不顧實習(xí)工作的本末倒置的做法。10、要填好實習(xí)鑒定表及相關(guān)表格。實習(xí)完畢時由實習(xí)單位鑒定蓋章?！捕硨嵙?xí)指導(dǎo)老師要求：1、實習(xí)指導(dǎo)老師在外實習(xí)要嚴(yán)格要求自己，為人師表，自覺維護學(xué)校的聲譽。專業(yè)實習(xí)工作方案篇一：實習(xí)工作方案在畢業(yè)之后，我的第一件事要進展實習(xí)工作，為確保實習(xí)工作的順利進展，首先要制定好詳細的畢業(yè)實習(xí)工作方案。我詳細的實習(xí)工作方案是這樣的：我系2023級共有134人。其中旅管專業(yè)34人，招商管理專業(yè)35人，采購供給管理專業(yè)30人，酒店管理專業(yè)35人。為保證實習(xí)工作的順利進展，特制定本方案。實習(xí)工作方案范文：一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想遵循就業(yè)是民生之本原那么，實行實習(xí)就業(yè)一體化，重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)才能和就業(yè)才能，滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。二、專業(yè)實習(xí)工作的目的使學(xué)生受到深化的專業(yè)思想教育，增強其對將來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和榮耀感與責(zé)任感；使學(xué)生將所學(xué)的根本知識、根本理論和根本技能綜合運用于專業(yè)理論；培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步理論才能；全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目的、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時獲得反應(yīng)信息，不斷改良教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)絡(luò)實習(xí)就業(yè)單位，進展分散實習(xí)就業(yè)。同時，對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生，那么由系統(tǒng)一聯(lián)絡(luò)安排。實習(xí)時間為2023年2月到6月15日，實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。四、專業(yè)實習(xí)工作的措施〔一〕成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李玉田副組長：劉武軍吳日崗成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇〔二〕做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作1．對學(xué)生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱辛創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生樹立從消費效勞一線做起，從基層做起穩(wěn)步開展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生老實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。2．加強理論教學(xué)，實在進步學(xué)生的專業(yè)技能，縮短其實習(xí)期間純熟上手操作的周期，樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。3．加強就業(yè)指導(dǎo)，把實習(xí)與就業(yè)嚴(yán)密結(jié)合起來?！踩硨W(xué)生專業(yè)實習(xí)要求學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排，服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排，在部門領(lǐng)導(dǎo)的詳細指導(dǎo)下，主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料，理解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)，及時予以總結(jié)，將感性認識進步到理論高度，以便為今后的工作打下良好的根底。愿意在實習(xí)單位工作，實習(xí)單位同意就業(yè)的，及時簽訂就業(yè)協(xié)書。〔四〕加強對專業(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位老師。五、經(jīng)費預(yù)算學(xué)生實習(xí)補助：134人×120元/人=16080元帶隊老師差費：路費4人×500元/人=2000元住宿及差旅補助按5天計〔4人〕六、建議學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提早在2023年12月15日前做好，解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧之憂。篇二：個人實習(xí)工作方案不管是任何工作，都要有實習(xí)的過程，在實習(xí)中獲得更多的知識，在實習(xí)中使自己成長的更快。假如想實習(xí)工作進展的更加順利，先要制定出詳細的專業(yè)實習(xí)工作方案。以下是個人實習(xí)工作方案相關(guān)資料，可供參考。一個人實習(xí)階段的主要任務(wù):1．完本錢學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)；進步教學(xué)才能；2．加強根底練習(xí)，落實專題訓(xùn)練，努力進步學(xué)生考試成績，確保美術(shù)等各科平均分有所進步；3．加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學(xué)效益的進步；二教育教學(xué)指導(dǎo)思想結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的根本才能，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的才能，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)根底。三教學(xué)工作〔一〕附科課1．教本〔1〕附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的詳細安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進一步完善?！?〕教學(xué)內(nèi)容的組織：A．遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。B．按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模擬和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品親密聯(lián)絡(luò)起來，進展比擬閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反應(yīng)工作，及時查漏補缺。C．提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有方案地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣，自奮其力，自力得知；要突出研究性學(xué)習(xí)的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生互相商討，互相討論，實在進步美術(shù)創(chuàng)作才能?！?〕教材的備課在自己備好課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點、難點、疑點等，進步自己的備課才能。2．讀本，動手，想象，畫根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原那么，做到課本、讀本對應(yīng)銜接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中表達學(xué)生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動手才能，促進學(xué)生對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”局部，結(jié)合“研究性閱讀”施行；在練習(xí)、檢測時以讀本為材料，促進學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣?！捕郴顒酉胂蠼虒W(xué)1．根據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練。2．結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)方案，遵從其實習(xí)工作安排，活動練習(xí)分步驟進展達標(biāo)訓(xùn)練，要求學(xué)生逐漸達標(biāo)。3．進步學(xué)生考場作畫的完成速度，在課堂上可以在25分鐘完成一幅活動作品。4．調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點評，進步觀察實效。5．作品教學(xué)重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改。6．鼓勵學(xué)生作品后和作品反思，做自我總結(jié)，進步作品作畫的才能?！踩痴n時進度實習(xí)三個月，其中二天見習(xí)，二個月二十四天來實習(xí)，四天總結(jié)。詳細由實習(xí)指導(dǎo)老師安排。篇三：畢業(yè)實習(xí)工作方案書根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中理論性教學(xué)工作的假設(shè)干要求》和有關(guān)文件精神，結(jié)合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案，對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)作如下安排：一、畢業(yè)實習(xí)的目的和地位：畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在老師指導(dǎo)下通過其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程，其目的是進步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能和獨立工作才能，進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分；按xx大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實習(xí)不能免修。二、實習(xí)時間xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)均安排8周，跨學(xué)期施行，詳細日期為2023年12月18日起，至2023年3月28日止。三、組織方法1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：組長：副組長：成員：秘書：2、畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負責(zé)人，并指定假設(shè)干有經(jīng)歷的老師共同指導(dǎo)：證券投資方向負責(zé)人：期貨投資方向負責(zé)人：保險學(xué)方向負責(zé)人：投資銀行方向負責(zé)人：經(jīng)紀(jì)人方向負責(zé)人：信譽管理方向負責(zé)人：傳媒經(jīng)濟方向負責(zé)人：·市場工作方案書·教學(xué)工作方案書·會計工作方案書·招商工作方案書·服裝店工作方案書·工程方案書·企業(yè)方案書·培訓(xùn)方案書·創(chuàng)業(yè)方案書模板3、實習(xí)學(xué)生的組織形式：本次畢業(yè)實習(xí)的xx級本科生學(xué)生共499人，按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種方法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。選擇分散實習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。選擇集中實習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位；參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實習(xí)單位；分散實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒?。四、工作程?、編制實習(xí)教學(xué)文件：2023年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完本錢次實習(xí)有關(guān)文件的編制。2、布置實習(xí)任務(wù)：2023年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱，說明實習(xí)目的、根本內(nèi)容和要求。3、確定實習(xí)地點、實習(xí)單位：2023年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人將選擇分散實習(xí)方式的學(xué)生分組報教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)絡(luò)，確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位。4、發(fā)動大會：2023年12月中旬，學(xué)院在500人報告廳召開發(fā)動大會，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級班主任及全體學(xué)生參加。5、返校時間：學(xué)生實習(xí)完畢后，返校時間為2023年3月29－30日。如有特殊情況不能按時返校，必須提早請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假；超過兩天的，必須向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假，并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習(xí)學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7：30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加，在500人報告廳召開xx級全體學(xué)生大會，檢查同學(xué)返校情況，同時布置畢業(yè)論文工作。6、綜合評定實習(xí)成績：2023年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績，4月13日報教學(xué)部。五、對學(xué)生實習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容1、老師指導(dǎo)：對集中實習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)老師應(yīng)到實習(xí)點理解學(xué)生實習(xí)情況，進展必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作；對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信〔含Email〕進展聯(lián)絡(luò)檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在2023年1月17日和2023年3月14日召開階段情況分析^p會，并形成簡報報xx大學(xué)教務(wù)處。2、學(xué)生周小結(jié)：學(xué)生在實習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié)，自己保存；實習(xí)完畢后交實習(xí)指導(dǎo)老師，作為成績評定的根據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)專業(yè)、實習(xí)的實際情況，匯報本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經(jīng)歷。3、學(xué)生書面〔含Email〕匯報：所有學(xué)生在實習(xí)期間，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師分別在2023年1月15日前和2023年3月1日前做二次書面〔含Email〕匯報；并由實習(xí)指導(dǎo)老師留存，作為成績評定的根據(jù)之一。4、學(xué)生實習(xí)報告：學(xué)生必須在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識，結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習(xí)過程中體會深化，或自己感興趣的專業(yè)問題進展闡述，也可以就此談自己的體會和看法。實習(xí)報告不少于3000字。5、學(xué)生實習(xí)鑒定：實習(xí)完畢時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定”欄目，并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。6、學(xué)生可提供的其它材料：假如學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、籌劃、會談、論證，在征得實習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種籌劃書、市場調(diào)查報告、工程可行性分析^p、會談紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院；假如涉及實習(xí)單位的商業(yè)機密，可以復(fù)印其封面、目錄等局部內(nèi)容，并讓實習(xí)單位出示你參與該工程的證明〔須有單位公章、日期、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字〕。上述材料與實習(xí)報告一起，作為實習(xí)成績評定的根據(jù)。7、成績評定：學(xué)生實習(xí)完畢返校后，必須上交周小結(jié)8份、《實習(xí)報告》、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關(guān)老師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定，上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。六、工作總結(jié)實習(xí)工作完畢后，各專業(yè)方向負責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習(xí)做總結(jié)，寫出總結(jié)報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。七、畢業(yè)實習(xí)考前須知1、參加分散實習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。2、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開場實習(xí)后，應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》?！秾嵙?xí)單位回函》務(wù)必在2023年1月5日以前〔以投遞時郵戳日期為準(zhǔn)〕寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院〔：400067〕。不按時寄回者，實習(xí)成績作不及格計。3、每位同學(xué)必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求，領(lǐng)會其精神，按要求進展實習(xí)；并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。4、請用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。5、注意人身平安，防止意外傷害。特別要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)機密在內(nèi)的各種機密。6、同學(xué)們在實習(xí)期間，請注意搜集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題。7、在實習(xí)過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負責(zé)人匯報。篇四：漢語言文學(xué)專業(yè)〔文秘方向〕綜合實習(xí)工作方案根據(jù)教學(xué)方案，在完成課堂理論學(xué)習(xí)后，集中安排下學(xué)期進展文秘綜合實習(xí)，特作方案如下：一、組織機構(gòu)組長高建民成員蔡麗質(zhì)王波樊淑敏李爽王杰二、時間安排文秘綜合實習(xí)時間從2023年9月3日開場至12月22日完畢。其中：〔一〕2023年9月3日至9月9日，為校內(nèi)實習(xí)準(zhǔn)備時間〔1周〕。〔二〕2023年9月10日至12月9日，為學(xué)生實習(xí)時間〔13周〕。〔三〕2023年12月10日至12月22日，為學(xué)生返?？偨Y(jié)時間〔2周〕。三、實習(xí)對象0905、0906班共120人。四、實習(xí)形式本次實習(xí)形式分為集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種，比例為5:5〔60人：60人〕。1、集中實習(xí)由本系負責(zé)聯(lián)絡(luò)實習(xí)基地，選派帶隊老師。2、自主實習(xí)者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學(xué)生。自主實習(xí)須本人填寫《自主實習(xí)申請表》，系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組審核通過前方可進展，不得以考研為理由進展自主實習(xí)。五、詳細要求1、集中實習(xí)生須于2023年9月3日前回校，由本系統(tǒng)一送往實習(xí)基地(9月3日至9月9日，第1周〕。2、自主實習(xí)生不返校準(zhǔn)備，但須于實習(xí)開場兩周內(nèi)〔9月16日前〕將實習(xí)接收函寄回本系；實習(xí)期間，系里不定期對自主實習(xí)學(xué)生的情況進展抽查；實習(xí)完畢后要對其文秘綜合才能進展專題考核。3、發(fā)動會后各班到教學(xué)秘書處領(lǐng)取文秘實習(xí)日記本、實習(xí)鑒定表和實習(xí)接收函等。4、所有實習(xí)學(xué)生應(yīng)于2023年12月9日前返回學(xué)校。實習(xí)生返校后，于12月20日前將實習(xí)作業(yè)交回本系。系里將舉辦經(jīng)歷交流、實習(xí)展覽，組織實習(xí)競賽和評優(yōu)評?；顒?。5、實習(xí)作業(yè)〔1〕實習(xí)日記。每周1篇，如實記錄，包括日期、當(dāng)日記事、當(dāng)日體會，此日記將作為考核的重要根據(jù)之一?！?〕實____結(jié)。寫明實習(xí)崗位、實習(xí)根本情況及實習(xí)的得失體會，要求材料真實，感悟真切，考慮深化。一律16K稿紙，手寫，字數(shù)不少于2000，加封皮上面裝訂?！?〕實習(xí)鑒定表篇五：文秘專業(yè)個人實習(xí)方案一、實習(xí)目的為突出高職教育優(yōu)勢，強化學(xué)生專業(yè)技能，根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)方案安排，在完成課堂的理論和理論教學(xué)環(huán)節(jié)后，集中安排第六學(xué)期進展專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí)，一方面穩(wěn)固所學(xué)知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學(xué)生認識社會，順應(yīng)社會，補充所學(xué)之缺乏，為畢業(yè)后盡快順應(yīng)崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)籌劃才能的文秘人才打下根底。二、實習(xí)安排(一)實習(xí)工夫2023年2月23日開場實習(xí)，2023年7月3日完畢實習(xí)，返校辦理畢業(yè)手續(xù)。(二)實習(xí)地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)絡(luò)相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實習(xí)(就業(yè))。系里推薦實習(xí)單位有：1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會4.團省委機關(guān)效勞中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心7.各地市企事業(yè)單位等(三)實習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實務(wù)》、《公文寫作》、《