《歐洲文化入門》教學大綱

《歐洲文化入門》教學大綱課程英文名AnIntroductiontoEuropeanCulture課程代碼R0501Z29學分2總學時32理論學時32實驗/實踐學時課程類別專業(yè)教育課程性質選修先修課程無適用專業(yè)漢語國際教育、英語開課學院人文與外語學院一、課程地位與課程目標（一）課程地位該課程是漢語國際教育和英語專業(yè)的選修課程。教學任務是讓學生了解掌握歐洲文明的發(fā)展歷史，從古希臘文化到現(xiàn)代主義等各個發(fā)展階段的文化成就、主要思潮和特征等。教學目標是鍛煉學生思辨能力、提高其文化修養(yǎng)，同時提升英語語言能力，有利于學生成為中西文化交流中的橋梁。是符合本專業(yè)培養(yǎng)方案中制定的培養(yǎng)目標的一門課程。（二）課程目標1.TohaveageneralunderstandingoftheevolvementofEuropeanculture,rangingfromthecradleofcivilizationandancientGreekculturetoModernism;toappreciatetherelaventachivements,toknowaboutthemainideologyduringeachpeirod,etc.2.TocomprehendtherelaventEnglisharticlesthroughclosereading,extensivereadinganddoingexercises.3.Tograspthespecialvocabularyandexpressionswithculturalconnotations,toenlargevocabularyandthustoincreasetheEnglishlanguageproficiency.4.Toapplywhatislearnedinclassintotheculturalcommunicationswithforeigners,toacceptotherperspectivesandperceptionsoftheworld,tomedicatebetweendifferentperspectives,tobeconsciousoftheirevaluationsofdifference.二、課程目標達成的途徑與方法課堂教學：教師按照教學計劃授課課堂討論：可參照教材texts后的問題進行討論，也可教師自己設計問題。課后作業(yè)：選擇結合知識性和語言點的課文后練習三、課程目標與相關畢業(yè)要求的對應關系課程目標課程目標對畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4課程目標1HHHH課程目標2HHHH課程目標3HHHH課程目標4HHHH四、課程主要內容與基本要求課程主要內容：1.Thefirstcivilization2.AncientGreece(I)3.AncientGreece(II)4.AncientRome(I)5.AncientRome(II)6.TheBibleandtheriseofChristianity7.TheMiddleAges8.TheMakingofRenaissance9.HighRenaissance10.TheReformation11.TheBaroqueAge12.TheAgeofEnlightenment13.TheFrenchRevolution14.Romanticism15.Realism16.ModernismandOtherContemporaryTrends基本要求：對于歐洲文明進程中各個歷史發(fā)展階段的文化知識，要求預習時能了解，課堂上理解和掌握，課后在做課后練習要掌握和熟練。五、課程學時安排序號教學內容學時數(shù)學生任務對應課程目標Unit1Thefirstcivilization2PreviewUnit1課程目標1，2,3,4Unit2AncientGreece(I)2DotheexercisesafterUnit1andpreviewUnit3.課程目標1，2,3,4Unit3AncientGreece(II)2DotheexercisesafterUnit3andpreviewUnit6.課程目標1，2,3,4Unit4AncientRome(I)2DotheexercisesafterUnits6andpreviewUnit8.課程目標1，2,3,4Unit5AncientRome(II)2DotheexercisesafterUnit8andpreviewUnit9.課程目標1，2,3,4Unit6TheBibleandtheriseofChristianity2DotheexercisesafterUnit9andpreviewUnit10.課程目標1，2,3,4Unit7TheMiddleAges2DotheexercisesafterUnit10andpreviewUnit12.課程目標1，2,3,4Unit8TheMakingofRenaissance2DotheexercisesafterUnit12.課程目標1，2,3,4Unit9HighRenaissance2Prepareforthefinalexam課程目標1，2,3,4Unit10TheReformation2PreviewUnit1課程目標1，2,3,4Unit11TheBaroqueAge2DotheexercisesafterUnit1andpreviewUnit3.課程目標1，2,3,4Unit12TheAgeofEnlightenment2DotheexercisesafterUnit3andpreviewUnit6.課程目標1，2,3,4Unit13TheFrenchRevolution2DotheexercisesafterUnits6andpreviewUnit8.課程目標1，2,3,4Unit14Romanticism2DotheexercisesafterUnit8andpreviewUnit9.課程目標1，2,3,4Unit15Realism2DotheexercisesafterUnits6andpreviewUnit8.課程目標1，2,3,4Unit16ModernismandOtherContemporaryTrends2DotheexercisesafterUnit8andpreviewUnit9.課程目標1，2,3,4六、實踐環(huán)節(jié)及基本要求序號實驗項目名稱學時基本要求學生任務實驗性質實驗類別1………注：1.實驗性質指演示性、驗證性、設計性、綜合性等；2.實驗類別指必做、選做等。七、考核方式及成績評定考核內容考核方式評定標準（依據(jù)）占總成績比例過程考核到課率、課堂討論參與度、課后作業(yè)學生表現(xiàn)的記錄30%期末考核開卷考成