依法履行義務(wù) 學(xué)案- 部編版道德與法治八年級下冊

第四課第二框依法履行義務(wù)【歸納整理】：(請同學(xué)們理解、識記下列基本知識點、基本觀點、基本問題)1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（P52)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。(1)公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。(2)公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。(3)公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)，如勞動和受教育?！?.如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？(P53)堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。(2)不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。3.公民自覺履行法定義務(wù)的原因及要求（P54~55)(1)原因：①法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性；②自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。(2)要求：①法律要求做的必須去做。如：繳納稅款、遵守交通法規(guī)、保護野生動物等；②法律禁止做的堅決不做。如：破壞民族團結(jié)與國家統(tǒng)一、破壞環(huán)境等。4.違反法定義務(wù)的行為及后果（P55~57)(1)行為：在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。(2)后果：違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。①違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；②違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任?！净A(chǔ)訓(xùn)練】：1.“有錢不可任性”、“有權(quán)不可任性”成了兩句輕松幽默的網(wǎng)絡(luò)流行語。錢即使是個人財產(chǎn)，任性也要合法；可權(quán)屬于公共權(quán)力，是人民賦予的，不可有絲毫的任性。對此理解正確的是（）A.公民既是權(quán)利的享有者也是義務(wù)的承擔(dān)者B.盡量不損害國家、集體和其他公民的權(quán)利C.法律要求和鼓勵做的，一般應(yīng)該積極去做D.某些權(quán)利與義務(wù)是相互依存、相互結(jié)合的2．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”這句話說明（）A.我們應(yīng)該充分享受自己的權(quán)利B.我們可以多享受權(quán)利，少履行義務(wù)C.我們應(yīng)該認真履行所承擔(dān)的義務(wù)D.我們可以只享受權(quán)利，不履行義務(wù)3.下列做法中既正確行使公民權(quán)利又履行了公民義務(wù)的是（）A.姍姍在圖書館看書時大聲喧嘩 B.小普品學(xué)兼優(yōu)，被評為“三好學(xué)生”C.阿金把故意弄壞的MP4退還給商家 D.小谷在參觀旅游景點時亂刻亂畫4.下列行為體現(xiàn)我國公民依法行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)是①小麗上課認真聽講,刻苦學(xué)習(xí)②小強在微信上任意發(fā)布他人私密信息③小明遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家務(wù)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【能力提升】：5.某校學(xué)生張某騎自行車上學(xué)。路上因間紅燈被交警攔住,并受到了交警的批評。張某來到學(xué)校,又因沒完成英語老師布置的作業(yè),受到了英語老師的批評。然而張某卻說:“做不做作業(yè)是我的自由,成績好壞是我個人的事?！毕挛?張某因違反校紀,班主任老師讓其回家請家長,由于家長不在家,他便抱起足球到樓下草坪上踢了起來,被小區(qū)管理員狠狠地批評了一番。張某感嘆道:“我真是倒霉透了,一點兒自由也沒有！”(1)張某認為自己“倒霉透了”,他這樣認為對嗎?請你分析一下他“倒霉”的原因。(2)請你為張某擺脫“倒霉”境地,設(shè)計一個行之有效的方案。6.中學(xué)生小芳利用假期和同學(xué)們外出旅游。在景點，她大聲喧嘩，并攀爬到一雕塑上拍照。同學(xué)們批評她的不文明行為，她卻說：“享受美景是我的權(quán)利，我想干什么就干什么?！闭堃罁?jù)所學(xué)知識，從權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度對小芳的觀點加以評析。（要求觀點鮮明，分析透徹、表述完整）第四課第二框依法履行義務(wù)A2.C3.B4.C5.(1)他這樣認為是不對。原因是他沒有忠實履行義務(wù)。遵守交通規(guī)則、完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)等是法律要求我們必須做的,我們必須做到,而張某沒有做到。破壞草坪、樹木是法律禁止做的,但張某卻實施了法律所禁止的行為。(2)遵守交通規(guī)則;努力完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);遵守學(xué)校紀律;遵守公共秩序,愛護公共環(huán)境等。6.小芳的觀點錯誤；我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履