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文檔簡介
第23頁共23頁德育第二學(xué)期工作方案德育第二學(xué)期工作方案。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo),全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針,認真落實《中學(xué)德育大綱》,以“讓每一個學(xué)生都得到全面自主開展”為宗旨,進一步確立“育人為首,德育為本”的觀念;堅持教育優(yōu)先開展、率先開展、加快開展、科學(xué)開展,緊緊圍繞“率先根本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目的,實在加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理安康教育;樹立全員育人觀念,抓住養(yǎng)成教育重點,進步思想道德建立的針對性、實效性,探究德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,努力創(chuàng)始德育新場面,為校慶60周年獻禮。二、工作要點1.各班利用入學(xué)教育時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為標準》、《教室管理細那么》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,在此根底上形本錢班班規(guī),促進學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級、良好班集體為契機,著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,強化“質(zhì)量、競爭、開展”意識。德育處加強檢查考核力度,繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總,及時反應(yīng)、及時整改。尤其突出學(xué)生日常行為標準教育,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度。2.3月以“文明禮儀教育”為主題,進步學(xué)生文明禮儀意識和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”的訓(xùn)練,即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神相貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即包干區(qū)清潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做一個合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”,即做一名宣傳員,一位學(xué)生帶動一個家庭,做好社會公德、法紀法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,文明乘車、文明行路,不進網(wǎng)吧,成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),積極參加力所能及的志愿者活動,為建立文明城市奉獻一份力量。3.以籌備并召開第39次學(xué)代會為契機,加強學(xué)生干____伍建立。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理,不斷增強其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我效勞、自我教育、自我進步的才能。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,進一步提練昆中人精神。.F132.f132.更多工作方案延伸閱讀第二學(xué)期學(xué)期德育工作方案根據(jù)區(qū)局德育工作重點要求,以學(xué)校揚長教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實際,現(xiàn)制定出20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作方案:一、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動,結(jié)合行為標準教育月,組織好開學(xué)典禮。1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,開展“四個一”活動。〔即召開主題班會,開展詩歌朗讀活動,開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動〕2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進社區(qū)”,系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容,以此來強化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目的。3、進展《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為標準》、《中學(xué)生守那么》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知標準”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處,加強標準三級文明崗值勤制度。七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強化落實《中學(xué)生日常行為標準》、《中學(xué)生守那么》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達標力爭優(yōu)秀。八年級:邁好青春第一步,做德智體全面開展的中學(xué)生。進步《中學(xué)生日常行為標準》、《中學(xué)生守那么》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和形成率,到達優(yōu)秀程度。九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為標準示范年級在此根底上狠抓學(xué)風(fēng)建立,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。7、標準升旗檢查制度,進步學(xué)生愛國意識。8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。二、開展豐富多彩的社會理論與各項競賽活動。1、9月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動。2、喜迎建國六十周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國教育活動,〔各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽〕9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,升旗時間請優(yōu)勝隊進展展示。3、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會理論活動。三、加強法制平安教育,進步學(xué)生平安自護意識。1、請法制副校長,交通平安輔導(dǎo)員進展相關(guān)法制平安教育講座。2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進展法制、平安系列教育。3、組織施行全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。4、組織開展法制、平安系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。四、加強班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建立,進步德育隊伍整體素質(zhì)。1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),進步班主任隊伍整體素質(zhì)。2、開展班主任、德育干部工作的研討會。3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中。4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建立培訓(xùn)活動。5、標準班主任工作手冊的使用,使班級工作方案、總結(jié)具有針對性,進步班集體建立程度。五、充分發(fā)揮心理安康教育的作用,進步學(xué)生心理素質(zhì)。1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。2、成立心理輔導(dǎo)老師中心組。3、建立建全心理咨詢室老師值班制度,固定開放時間。4、開展好全校學(xué)生的團體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),完善家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育體系,積極爭取廣闊學(xué)生家長及社會的支持,發(fā)揮其教育成效。1、組織開展家長學(xué)校的授課。2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。3、加強學(xué)校社區(qū)資共享,做到學(xué)校效勞社區(qū)。4、走出去理解征求意見,請進來認真聽取意見反應(yīng)。第二學(xué)期德育工作方案2023-2023學(xué)年第二學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下,以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展”寄語要求為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人——2023年海門市義務(wù)教育工作思路》,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求,以體驗教育為根本途徑,實在加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能,努力進步他們的綜合素質(zhì),進一步加強自身建立,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負起培養(yǎng)全面建立小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建立者和接班人的神圣使命。二、主要工作和目的〔一〕強化標準每月一事活動,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、以每月一事為抓手,組織好每月主題教育活動,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實行“活動中育德,習(xí)慣中育人”,追求習(xí)慣教育實效。以愛國、民族精神為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進展愛國、集體、社會榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,以國慶六十一周年為契機,抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,以“三結(jié)合”教育為載體,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視,進步值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“文明中隊”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查進展分工落實,加大檢查力度,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上,及時反應(yīng),通過紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗活動促進我校精神文明建立。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氣氛,凈化校園空氣,實現(xiàn)美妙人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。3、完善制度,不斷總結(jié)反思。每月召開班主任會議。努力進步德育工作程度。新學(xué)期,學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流、集體會診、實地參觀、蹲點幫扶、活動觀摩等形式,對班主任進展家校溝通、科任交融、班級文化建立、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊活動、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn),Ji發(fā)他們的工作熱情,培養(yǎng)管理班隊的才能,進步工作過程的藝術(shù)性,促進班主任隊伍的專業(yè)化成長;各負責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動過程中,去探究、考慮活動中存在哪些問題,還有哪些缺乏,有哪些成功之處。每一個責(zé)任人都要將活動中的優(yōu)缺點進展總結(jié)反思,以便在下一次活動中揚長避短。4、積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,進步時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。5、注重細節(jié),文明禮儀細處抓起。我們要認真分析^p當前社會背景中影響學(xué)生根底文明素養(yǎng)的各種因素,從細微處入手,從細節(jié)處抓起,堅持“導(dǎo)堵結(jié)合,以導(dǎo)為主”的思想,發(fā)揚“早、嚴、細、實、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生辭別陋習(xí),文明言行,做講公德、有修養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開場細化“坐”“立”“行”,讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個人,把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中,讓學(xué)生獨特的天賦在“細節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長,在細節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。6、進一步弘揚民族精神,以民族精神宣傳月為載體,加強學(xué)生對中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承,學(xué)習(xí)____先輩身先士卒為祖國的無私精神;學(xué)習(xí)民族英雄舍生取義為祖國的獻身精神。通過多元化、多方位的活動形式,表達對中華民族的敬仰與自豪之情。7、周周反思,理論與反思相結(jié)合:每周一節(jié)主題教育理論課〔與品德與生活或綜合理論活動結(jié)合〕;每周兩節(jié)主題晨會課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會;每月一次展示性活動?!捕惩七M少先隊陣地建立,促進隊組織自身開展1、聘請新一屆大隊、中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,抓好輔導(dǎo)員隊伍的建立,在品格修養(yǎng)、知識才能、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。2、舉行新一屆大中隊委員選舉,總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)歷,本著公開、公正、公平的原那么,通過民主推薦、集中競選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組織成一支優(yōu)秀的少先隊干____伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的效勞意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng),實行競選任期制。3、建好隊校,利用這一陣地開展一年級隊前教育、少先隊員榮耀感教育、舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等,實在進步隊員自主開展、自我管理的才能。4、加強少先隊陣地建立,充分發(fā)揮苗苗電視臺、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用,深化推進校園文化建立,發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期苗苗電視臺欄目,將結(jié)合每月一事活動實在開展有效可行的各項活動。苗苗電視可為隊員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活?!踩硤猿只顒佑说乃枷?,為我校少先隊的開展提供有力的保證。-第二學(xué)期德育工作方案2023-2023第二學(xué)期德育工作方案認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育、進步老師隊伍的專業(yè)程度為手段,力求在德育實效性方面有所打破,提出“讓德育走進孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,表達理解和尊重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原那么,大力加強愛國教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。一、德育工作總目的教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生和諧開展為重點,讓學(xué)生終生受益。二、工作措施為完善我校德育工作催促學(xué)校老師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作方案,完成各階段的德育工作。進步我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建立人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。詳細如下:1、各老師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動,不得以任何借口無故缺席。否那么于該學(xué)期中酌情扣分,并要補學(xué)有關(guān)內(nèi)容。2、老師絕不能參與社會上的黃、賭、Du等有損老師形象的違法活動。否那么,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴重者交由有關(guān)部門處理。3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作方案》制訂出班方案。4、各班要圍繞《班方案》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。5、學(xué)校將定期對學(xué)生進展德育考核、操行評定等,各班主任要按要求依時做好有關(guān)的工作。三、工作要點〔一〕落實常規(guī)工作1、加強德育隊伍建立,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進展有針對性的培訓(xùn),進步班主任老師的理論程度和管理程度。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進展班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為標準的檢查評比,促進班級建立。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。3、繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、播送、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的互相理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力?!捕辰逃顒?.少先隊工作以愛國為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。①加強隊干部的培訓(xùn),實行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的時機,為學(xué)生搭建自我管理才能的平臺。②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。③抓好少先隊小家務(wù),辦好班級黑板報等,抓好文藝隊的訓(xùn)練。④充分利用紅領(lǐng)巾播送大力表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。2.班主任工作實在加強師德建立,推動我校精神文明建立,樹立干部老師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象,進一步進步全社會和人民群眾對教育的滿意度,進一步穩(wěn)固和擴大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作詳細有專人負責(zé)。二是采取“三德”教育活動與黨員學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部內(nèi)包容入學(xué)習(xí)方案中。②做到時間、人員、效果落實。一是堅持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文明創(chuàng)立工作的文件,開展“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)立添榮耀”等主題教育活動,實在增強“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識深化人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對每次學(xué)習(xí)活動的時間、內(nèi)容、參加人員進展登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。③加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動,進展有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時組織“三德”活動推動學(xué)習(xí)并聯(lián)絡(luò)實際開展討論,以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評。3.加強心理安康教育。①建立一支心理安康教育的老師隊伍。實在加強老師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任老師成為心理安康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理安康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進展培訓(xùn)。通過案例分析^p,經(jīng)歷交流等多種形式進展討論,逐步進步老師的教育程度。②建立后進生檔案,深化開展老師與后進生交朋友活動,關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進步。并填寫相關(guān)記錄。4.抓好家長學(xué)校工作①開好家長會,舉行兩次以上家長會②成立新一屆家長委員會,定期召開家長委員會〔三〕日常管理工作1、加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評比和競賽。2、繼續(xù)加強學(xué)生的文明禮貌教育,穩(wěn)固文明禮貌教育成果。3、強化學(xué)生的校園平安,教育學(xué)生要保護學(xué)校的各種設(shè)施,保護學(xué)校環(huán)境。4、做好班會記錄,使班會時間專時專用并有實效。5、做好班級每周行為標準綜合評價,并向?qū)W校公布評價結(jié)果,期末進展表彰。四、詳細工作安排:三月份:養(yǎng)成教育1、制定德育工作方案,班隊工作方案;2、開展班級環(huán)境布置〔評比〕;3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育〔班隊會評比〕;5、迎三八感恩系列教育活動;“—學(xué)第二學(xué)期德育方案”德育工作方案一、指導(dǎo)思想適應(yīng)新課改的要求,以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,對學(xué)生進展教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的,根底知識合格的初中學(xué)生。二、德育目的通過數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,參加消費和進一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)根底知識與根本技能,進一步培養(yǎng)運算才能,思維才能和空間觀念,可以運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物觀點。三、結(jié)合數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和有說服力的數(shù)學(xué)材料,對學(xué)生進展愛國教育。數(shù)學(xué)知識中包含著豐富的社會知識,結(jié)合社會知識,可以對學(xué)生進展愛祖國、愛社會的教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應(yīng)用,勾股定理的歷史等等。努力進步學(xué)生的思想認識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,促使他們努力學(xué)好數(shù)學(xué)。四、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學(xué)中的問題,使學(xué)生受到辯證唯物觀點的熏陶。唯物辯證法主張理論并回到理論。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用,學(xué)生用所學(xué)的知識去解決現(xiàn)實世界中的實際問題,他們的積極性相當高,理論聯(lián)絡(luò)實際,學(xué)生會受到辯證唯物觀點的熏陶,為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響。五、通過數(shù)學(xué)訓(xùn)練和實際應(yīng)用,對學(xué)生進展學(xué)習(xí)目的教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立考慮克制困難的精神。在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中,要有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如學(xué)生常會遇到一些難題,許多同學(xué)那么會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結(jié)合數(shù)學(xué)家成長的經(jīng)歷教育學(xué)生,鼓勵學(xué)生獨立考慮,要有克制困難,戰(zhàn)勝困難的堅強毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比方要求學(xué)生每天做到預(yù)習(xí),第二臺再聽課,要求學(xué)生長期堅持。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。六、通過數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí),還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴格、認真、仔細、工作有條理,對計算結(jié)果負責(zé)任的良好作風(fēng)。數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。數(shù)學(xué)中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形,數(shù)字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學(xué)生要嚴格要求自己,凡事都要認真仔細,干工作要有條有理,對計算結(jié)果要負責(zé)任。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng),少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴,才能把工作干得更好。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容,并合適學(xué)生的承受才能進展思想品德教育,假如無視數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的年齡特點,牽強附會地進展,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數(shù)學(xué)根底知識地掌握和才能的培養(yǎng)?!?023第二學(xué)期德育方案”德育工作方案光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開場了。德育是學(xué)校教育最重要的一個方面,開展好德育工作至關(guān)重要,它將影響學(xué)生的一生。下面,我就將德育工作做如何浸透到英語教學(xué)工作中進展說明:1、協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,積極幫助他們。在對學(xué)生進展教育時,要以“愛”作為教育學(xué)生的出發(fā)點,堅決杜絕使用罰站等體罰手段教育學(xué)生,建議采用講道理、說服教育和讓學(xué)生寫“認識”的方法相結(jié)合,通過老師充滿愛心的教育,引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認識自身存在的問題。2把德育工作浸透到教學(xué)中第一單元重點是will的將來時使用。議論預(yù)測將來。引導(dǎo)學(xué)生展開想像的翅膀,暢想美妙的將來。第二單元學(xué)習(xí)情態(tài)動詞should的應(yīng)用。話題是圍繞討論生活中遇到的問題,學(xué)習(xí)如何給出合理的意見。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心關(guān)心別人的品格。第三單元圍繞過去進展時,討論UFO的話題。本單元可以讓學(xué)生開闊視野,對神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空間的憧憬,提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。第四單元學(xué)習(xí)英語中的直接引語和間接引語,培養(yǎng)學(xué)生語言表達才能。第五單元學(xué)慣用if引導(dǎo)的條件狀語從句。議論參加派對。使同學(xué)們理解美國人的生日聚會的氣氛。可以舉辦聚會,增進同學(xué)間的友誼。對如今孩子鋪張浪費,講排場的行為加以討論和糾正。懂得感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,家人朋友的呵護與幫助之情,國家與社會的培養(yǎng)。第六單元學(xué)會用如今完成時討論愛好。讓學(xué)生互相交流思想,號召學(xué)生動腦動手使學(xué)生更加熱愛生活。第七單元學(xué)習(xí)禮貌懇求和對待別人的抱怨時如何表示歉意。中國人素以文明禮儀之邦而著稱,西方人也同樣注重文明教育和人際關(guān)系。因為溝通的技巧不僅代表個人的受教育程度與素養(yǎng),也能現(xiàn)實國家的文明程度。培養(yǎng)學(xué)生講文明懂禮貌的品格第八單元議論收送禮物。建議學(xué)生不要鋪張浪費,用自己的心意對親人朋友表達美妙的祝愿。第九單元繼續(xù)學(xué)習(xí)如今完成時的表達,議論曾經(jīng)去過的有趣的地方的經(jīng)歷。理解迪斯尼樂園,拓寬學(xué)生的視野。第十單元圍繞如何與生疏人展開談話,即禮貌又不涉及別人隱私。向?qū)W生多介紹中外語言交際的文化沖突,使學(xué)生多理解英美文化,促進學(xué)生學(xué)習(xí)英語。中國自古以來就是文明禮儀之邦,外國人也特別看重禮貌禮節(jié)。通常從一個人的言行就能看出他的品德所以我們中學(xué)生學(xué)習(xí)英語使用英語時也要注意表達的禮貌禮節(jié)。學(xué)年第二學(xué)期德育工作方案XX——XX學(xué)年第二學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想:秉承“立德樹人”理念,堅持分層次、抓根底、重建立、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,探究德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,增強德育實效。二、工作重點:〔一〕加強隊伍建立,進步工作程度。1.樹立“教書育人、管理育人、效勞育人”理念,完善全員、全方位、全過程的德育工作網(wǎng)絡(luò)。2.重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開德育工作例會,交流班主任工作經(jīng)歷,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步進步班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。3.加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時理解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、理論、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓班會活動,進展正面教育;二是加大力度進展日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和
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