22長(zhǎng)與時(shí)間的測(cè)量

會(huì)計(jì)學(xué)122長(zhǎng)與時(shí)間的測(cè)量著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的身高是多少？如何來(lái)測(cè)量身高？姓名：姚明（YaoMing）生日：1980年09月12身高：2.26米籍貫：上海單位：休斯敦火箭隊(duì)（11號(hào)）位置：中鋒國(guó)家隊(duì)號(hào)碼：13號(hào)第1頁(yè)/共39頁(yè)劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上所創(chuàng)造的110m欄世界記錄是多少秒？姓名：劉翔（LiuXiang）性別：男籍貫：上海身高：1.89米體重：87公斤項(xiàng)目：110米跨欄第2頁(yè)/共39頁(yè)阿凡提的故事

有一次，國(guó)王問(wèn)阿凡提：“人人都說(shuō)你智慧過(guò)人，那么你知道城外的那條渠的水有多少桶嗎？”

阿凡提說(shuō)：“如果桶和那條渠一樣大的話，那就只有一桶水；如果桶有那條渠一半大的話，那就有兩桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的話，那就有十桶水……”第3頁(yè)/共39頁(yè)

一天，小東和小明比誰(shuí)家離學(xué)校近。放學(xué)后，他們各自回家，一邊走一邊數(shù)步子，小東走了452步，小明只走了448步，小明家離學(xué)校比較近嗎？

用“桶”和“步子數(shù)”來(lái)作為比較的依據(jù)，可行嗎？

在生產(chǎn)生活中，我們處處離不開(kāi)測(cè)量，如果所有的測(cè)量都用我們的感覺(jué)器官去感知，可靠嗎？第4頁(yè)/共39頁(yè)視覺(jué)誤差

哪段線段長(zhǎng)？第5頁(yè)/共39頁(yè)一.測(cè)量單位不能憑感覺(jué)判斷大小，測(cè)量需要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)1960年，國(guó)際上通過(guò)了一套統(tǒng)一的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，叫國(guó)際單位制，簡(jiǎn)稱SＩ制。在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米（m），時(shí)間的基本單位是秒（s）第6頁(yè)/共39頁(yè)1.長(zhǎng)度的單位你知道的長(zhǎng)度單位有哪些？國(guó)際單位制（SI）中，長(zhǎng)度的單位是米（m）。常用的單位還有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）和納米（nm）。第7頁(yè)/共39頁(yè)1dm＝0.1m=10-1m

1km＝1000m=103m

1cm＝0.01m=10-2m1mm＝0.001m=10-3m1μm＝0.000001m=10-6m1nm＝0.000000001m=10-9m常用長(zhǎng)度單位之間的換算第8頁(yè)/共39頁(yè)單位換算的格式500m=_______μm500m=500×106μm=5×108μm42cm=_______nm42cm=42×106nm=4.2×107nm第9頁(yè)/共39頁(yè)你知道比“秒”大的時(shí)間單位有哪些？比“秒”小的單位有哪些？比“秒”大的時(shí)間單位有“分鐘”（min）、“小時(shí)”（h），比“秒”小的時(shí)間單位有“毫秒”（ms）、“微秒”（μm）這些時(shí)間單位與基本單位“秒”的換算關(guān)系是什么？1h=60min1min=60s1s=1000ms1ms=1000μs2.時(shí)間的單位第10頁(yè)/共39頁(yè)鞏固練習(xí)60min=

s2h=

s100s=

ms1h=

μs15min=

h360072001053.6×1090.25第11頁(yè)/共39頁(yè)二.長(zhǎng)度的測(cè)量

測(cè)量長(zhǎng)度的常用的工具是刻度尺卷尺學(xué)生用刻度尺游標(biāo)卡尺螺旋測(cè)微器第12頁(yè)/共39頁(yè)正確使用刻度尺會(huì)認(rèn)：?jiǎn)挝涣憧潭染€第13頁(yè)/共39頁(yè)正確使用刻度尺量程８cm會(huì)認(rèn)：第14頁(yè)/共39頁(yè)正確使用刻度尺認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.會(huì)認(rèn)：分度值第15頁(yè)/共39頁(yè)會(huì)放：零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊待測(cè)物的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊待測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度平行，不能傾斜。

正確使用刻度尺第16頁(yè)/共39頁(yè)會(huì)看：視線與刻度尺尺面垂直。

×√正確使用刻度尺第17頁(yè)/共39頁(yè)正確使用刻度尺會(huì)讀：２.７８cm讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位.第18頁(yè)/共39頁(yè)正確使用刻度尺會(huì)記：記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。２.７８cm第19頁(yè)/共39頁(yè)會(huì)選：

在實(shí)際的測(cè)量中,并不是分度尺越小越好,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺.第20頁(yè)/共39頁(yè)例如:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測(cè)量下述物體所用的工具:1、測(cè)量跳遠(yuǎn)長(zhǎng)度需用_________.2、測(cè)量銅絲的直徑需用_________.

卷尺卡尺第21頁(yè)/共39頁(yè)（3）刻度尺的使用演示演示實(shí)驗(yàn)中課本的寬為＿＿＿cm長(zhǎng)為＿＿＿cm

20.828.2第22頁(yè)/共39頁(yè)(4)活動(dòng)：用你的刻度尺測(cè)出課本的寬度，并將測(cè)量結(jié)果比較實(shí)踐第23頁(yè)/共39頁(yè)交流討論你每次的讀數(shù)都一樣嗎?與同學(xué)交流一下,你們的讀數(shù)是否一樣,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?第24頁(yè)/共39頁(yè)三、測(cè)量誤差物體真實(shí)長(zhǎng)度只有一個(gè),由于測(cè)量中估讀值有時(shí)偏大,有時(shí)偏小,這樣就會(huì)產(chǎn)生誤差.如何減小測(cè)量誤差?求多次測(cè)量的平均值,以減少測(cè)量誤差.誤差不可避免。第25頁(yè)/共39頁(yè)四.時(shí)間的測(cè)量測(cè)量

工具電子表秒表第26頁(yè)/共39頁(yè)日晷第27頁(yè)/共39頁(yè)秒表的使用演示演示實(shí)驗(yàn)中小球從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為_(kāi)_____S7第28頁(yè)/共39頁(yè)（1）長(zhǎng)度單位：基本單位：米（字母符號(hào)：m）常用單位：千米（km)分米（dm)、厘米（cm)、毫米（mm）（2）時(shí)間單位：基本單位：常用單位：秒（字母符號(hào)：s）分（min)、時(shí)（h）、天（d)、年（a)毫秒（ms)、微秒（um)、納秒（nm)課堂小結(jié)第29頁(yè)/共39頁(yè)（1）測(cè)量工具長(zhǎng)度（毫米刻度尺、三角板、皮尺、卷尺游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器等）強(qiáng)調(diào):刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具時(shí)間（停表、電子表、機(jī)械表、擺鐘等）（2）工具的使用：第30頁(yè)/共39頁(yè)【例1】下列情況下，不能用來(lái)測(cè)量物體長(zhǎng)度的尺是()A.零刻度線磨損的尺B.量程比被測(cè)物體長(zhǎng)度小的尺C.刻度不均勻的尺D.最小分度不是毫米的尺【例2】要給窗戶安裝一塊玻璃，需要測(cè)量窗戶的尺寸，應(yīng)選取下列哪一種工具()A.有cm刻度的皮卷尺B.有mm刻度的鋼卷尺C.準(zhǔn)確度可達(dá)0.1mm的游標(biāo)卡尺D.準(zhǔn)確度可達(dá)0.01mm的螺旋測(cè)微器典型例題解析CB第31頁(yè)/共39頁(yè)【例3】有兩位同學(xué)測(cè)同一只鋼筆的長(zhǎng)度，甲測(cè)得結(jié)果12.82cm，乙測(cè)得結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)測(cè)量時(shí)都沒(méi)有錯(cuò)誤，那么結(jié)果不同的原因是：

。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm，則

同學(xué)的結(jié)果錯(cuò)誤。原因是：

。兩次刻度尺的分度值不同乙沒(méi)有估計(jì)值典型例題解析第32頁(yè)/共39頁(yè)2.關(guān)于誤差，下列說(shuō)法正確的是()A.測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，讀出的位數(shù)越多越準(zhǔn)確B.誤差就是測(cè)量中出現(xiàn)的錯(cuò)誤C.選用精密工具，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以消除誤差D.誤差就是測(cè)得值與真實(shí)值之間的差異當(dāng)堂檢測(cè)1.四位同學(xué)分別用同一把分度值為mm的直尺，測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量結(jié)果如下，哪一個(gè)記錄正確(

)A.4.6cm

B.46mmC.46.0mm

D.4.60DC第33頁(yè)/共39頁(yè)3.四位同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，數(shù)據(jù)為12.44cm，12.43cm，12.42cm，12.43cm，12.42cm，12.82cm，測(cè)量記錄中錯(cuò)誤的是________，此物體的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)________.當(dāng)堂檢測(cè)12.82cm12.43cm第34頁(yè)/共39頁(yè)4.如圖3-1-1所示，用刻度尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度，請(qǐng)指出哪些地方不正確?①零刻度線沒(méi)有與被測(cè)物體一端對(duì)齊.②尺的位置沒(méi)有放正.③刻度線沒(méi)有緊貼被測(cè)物體.④視線沒(méi)有正對(duì)刻度線.當(dāng)堂檢測(cè)圖3-1-1第35頁(yè)/共39頁(yè)☆如何測(cè)物理課本中一張紙的厚度？☆如何測(cè)細(xì)銅絲的直徑？答：數(shù)出物理課本若干張紙，記下總張數(shù)n，用毫米刻度尺測(cè)出n張紙的厚度L，則一張紙的厚度為L(zhǎng)/n。