我們依法享有人身權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)消費(fèi)者權(quán)單元備課

“我們依法享有人身權(quán)，財(cái)產(chǎn)權(quán)，消費(fèi)者權(quán)”單元備課海岱中學(xué)王濤

第一，本單元的主題，地位和作用

本單元的的課題是：我們依法享有人身權(quán)，財(cái)產(chǎn)權(quán)，消費(fèi)者權(quán)。單元設(shè)置的覆蓋面廣，內(nèi)容多。通過本單元的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生了解依法享有的人身財(cái)產(chǎn)權(quán)利和作為消費(fèi)者的權(quán)益。引導(dǎo)學(xué)生樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)權(quán)利和義務(wù)觀念，能夠正確的行使權(quán)利和履行義務(wù)，在生活中做一個(gè)守法的好公民。從教材的設(shè)置上來看，設(shè)置這一單元主要有三個(gè)原因

1這是貫徹黨的依法治國方略，建設(shè)社會(huì)主義法制國家的需要。

2從青少年自身的健康成長(zhǎng)來看，本單元的設(shè)置是預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)的需要。3本單元的設(shè)置符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的目標(biāo)和內(nèi)容要求。1，這是貫徹黨的依法治國方略，建設(shè)社會(huì)主義法制國家的需要。我們知道“建設(shè)社會(huì)主義法制國家”是我國的基本治國方略，而要實(shí)現(xiàn)依法治國方略的前提是公民素質(zhì)的提高和法制觀念的增強(qiáng)，其基礎(chǔ)在于抓好廣大青少年的法制教育。青少年若不具備一定的法律素質(zhì)不懂得權(quán)利和義務(wù)的一致性，就無法承擔(dān)依法治國的重任。2從青少年自身的健康成長(zhǎng)來看，本單元的設(shè)置是預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)的需要。近幾年來，盡管廣大青少年的法制觀念，法律意識(shí)有了顯著的提高，但青少年的違法犯罪或針對(duì)青少年的違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。未成年人的違法犯罪現(xiàn)象仍是我們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。設(shè)置這一單元，目的就是幫助學(xué)生了解在社會(huì)生活中應(yīng)遵循的法律行為規(guī)范，了解自己依法享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的法定義務(wù)，從而增強(qiáng)法律觀念和意識(shí)，依法規(guī)范自己的行為，做到法律允許做的才能去做，法律不允許做的堅(jiān)決不做，法律要求做的必須去做，養(yǎng)成自覺守法的良好習(xí)慣。

3本單元的設(shè)置符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的目標(biāo)和內(nèi)容要求。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)了解法律的基本作用和意義，理解社會(huì)生活中必要的規(guī)則，能遵紀(jì)守法，增強(qiáng)尋求法律保護(hù)的能力等。通過本單元的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生了解法律這一規(guī)范的特殊性，懂得法律是保護(hù)人民權(quán)利的武器，明確作為公民應(yīng)享有的權(quán)利和應(yīng)履行的法定義務(wù)。增強(qiáng)權(quán)利和義務(wù)觀念，在生活中能夠正確行使權(quán)利和依法履行義務(wù)，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)利，體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。第二，教材內(nèi)容安排的思路。本單元由三課組成：法律保護(hù)我們的權(quán)利伴我們一生的權(quán)利依法享有財(cái)產(chǎn)權(quán)，消費(fèi)者權(quán)第一課；法律保護(hù)我們懂得權(quán)利，由二部分組成；法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)法律在公民生活中的作用通過本課學(xué)習(xí)為學(xué)生在生活中依法行事，依法規(guī)范自己的行為，依法規(guī)范自己的合法權(quán)益打下堅(jiān)實(shí)的思想和知識(shí)基礎(chǔ)。第二課，，伴我們們一生的的權(quán)利生命健康康權(quán)人格尊嚴(yán)嚴(yán)權(quán)人格尊嚴(yán)嚴(yán)權(quán)肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)第三課，，依法享有有財(cái)產(chǎn)權(quán)權(quán)，消費(fèi)費(fèi)者權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)，，繼承權(quán)權(quán)智力成果果權(quán)消費(fèi)者權(quán)權(quán)本單元的的設(shè)計(jì)思思路就是是以學(xué)生生不斷擴(kuò)擴(kuò)展的生生活為背背景，注注重從學(xué)學(xué)生已有有的生活活經(jīng)驗(yàn)出出發(fā)，面面向幫助助解決學(xué)學(xué)生生活活中的和和可能遇遇到的問問題。因因此在講講述時(shí)，，力求貼貼近學(xué)生生的生活活實(shí)際，，選取和和學(xué)生相相關(guān)內(nèi)容容，在案案例的選選擇上，，要突出出時(shí)代性性，這樣樣使學(xué)生生產(chǎn)生親親切感，，會(huì)收到到更好的的教育效效果。第三，重重難點(diǎn)分分析：法律是特特殊的行行為規(guī)范范，權(quán)利利和義務(wù)務(wù)的一致致性，依依法行使使權(quán)利，，自覺履履行義務(wù)務(wù)；生命健康康權(quán)，隱隱私權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)，，智力成成果權(quán)，，消費(fèi)者者的各項(xiàng)項(xiàng)權(quán)利第四，課課堂組織織學(xué)習(xí)方法法：以學(xué)學(xué)生自學(xué)學(xué)為主，，小組學(xué)學(xué)習(xí)，討討論交流流，分組組辯論等等形式靈靈活運(yùn)用用，要能能充分體體現(xiàn)學(xué)生生自主學(xué)學(xué)習(xí)。越越貼近學(xué)學(xué)生的生生活的學(xué)學(xué)習(xí)方法法越好。。教學(xué)方法法：案例例教學(xué)法法案例用在在前，導(dǎo)導(dǎo)人新內(nèi)內(nèi)容案例用在在中，分分析知識(shí)識(shí)點(diǎn)案例用在在后，檢檢測(cè)學(xué)習(xí)習(xí)效果用案例貫貫穿課堂堂教學(xué)，，若能用用一個(gè)案案例貫穿穿整堂課課更好。。案例的選選取1.案例例越有時(shí)時(shí)政性越越好。2.案例例越貼近近學(xué)生生生活越好好。3.有時(shí)時(shí)代感的的案例要要多引用用。教學(xué)過程程：把握住精精神，形形式可靈靈活多樣樣以學(xué)生自自學(xué)為主主，用案案例引領(lǐng)領(lǐng)學(xué)生的的學(xué)習(xí)，，教師及及時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)撥，更更正，把把握住課課堂。具具體的方方法因人人因授課課內(nèi)容而而定。第五，知知識(shí)點(diǎn)的的分析知識(shí)點(diǎn)的的突破知識(shí)點(diǎn)的的考察講解中應(yīng)應(yīng)注意的的問題1.法律律是特殊殊的行為為規(guī)范教學(xué)案例例：“打黑除除惡，反反腐倡廉廉”“文強(qiáng)案案件”2.我國國法律是是廣大人人民意志志和利益益的體現(xiàn)現(xiàn)。教學(xué)案例例：2009.12.26《中華華人民共共和國侵侵權(quán)自然然法》通通過2009.5.1起新新修改的的《旅行行社條例例》全面面實(shí)施3.我國國公民權(quán)權(quán)利和義義務(wù)的一一致性。。教學(xué)案例例：“啃老現(xiàn)現(xiàn)象”“煙臺(tái)市市見義勇勇為先進(jìn)進(jìn)個(gè)人””張勝國國事跡結(jié)合學(xué)生生學(xué)習(xí)和和生活實(shí)實(shí)際，學(xué)學(xué)校生生活，家家庭生活活等。4，正確確行使權(quán)權(quán)利，自自覺履行行義務(wù)通過對(duì)生生活中我我們一些些權(quán)利行行使中應(yīng)應(yīng)注意的的問題，，來和學(xué)學(xué)生討論論怎樣正正確行使使權(quán)利。。（言論論自由的的權(quán)利【【甲流疫疫情期間間】，消消費(fèi)者的的權(quán)利等等）通過在家家庭，學(xué)學(xué)校生活活中我們們?cè)鯓勇穆男辛x務(wù)務(wù)的交流流，讓學(xué)學(xué)生學(xué)會(huì)會(huì)自覺履履行義務(wù)務(wù)（低碳生生活中我我們的義義務(wù)，網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)生活活中的義義務(wù)）5，法律律規(guī)范人人們的行行為，維維護(hù)公民民的合法法權(quán)益。。教學(xué)案案例：：公公安部部發(fā)布布新修修改的的《機(jī)機(jī)動(dòng)車車駕駛駛證和和使用用規(guī)定定》在在全國國范圍圍內(nèi)開開展““嚴(yán)厲厲打擊擊酒后后駕駛駛專項(xiàng)項(xiàng)整治治”活活動(dòng)。。6.違違法行行為的的分類類及制制裁引用三三種不不同的的違法法案例例，通通過比比較對(duì)對(duì)知識(shí)識(shí)進(jìn)行行講解解（可給給學(xué)生生出示示或補(bǔ)補(bǔ)充一一些相相關(guān)法法律知知識(shí)，，加深深學(xué)生生對(duì)知知識(shí)的的了解解）7.法法律保保護(hù)我我們的的生命命健康康權(quán)建議：：專題題講解解典型案案例引引入結(jié)合我我們的的生活活實(shí)際際聯(lián)系學(xué)學(xué)校，，社會(huì)會(huì)，國國家等等方面面分析析增強(qiáng)自自我保保護(hù)意意識(shí)，，學(xué)會(huì)會(huì)自我我保護(hù)護(hù)的方方法8.名名譽(yù)權(quán)權(quán)，榮榮譽(yù)權(quán)權(quán)教學(xué)案案例：：結(jié)合自自己的的學(xué)習(xí)習(xí)生活活每年《《感動(dòng)動(dòng)中國國》人人物的的評(píng)選選龍口市市十大大孝行行星評(píng)評(píng)選以以及各各行各各業(yè)先先進(jìn)人人物評(píng)評(píng)選9.姓姓名權(quán)權(quán)學(xué)習(xí)習(xí)應(yīng)注注意的的問題題結(jié)合學(xué)學(xué)生生生活，，學(xué)生生學(xué)籍籍管理理。學(xué)生更更改名名字家庭生生活存存款簽簽名，，有關(guān)關(guān)法律律文件件的簽簽名“快遞遞”10.肖像像權(quán)應(yīng)注意意的問問題教學(xué)案案例：：趙本山山訴天天涯谷谷歌侵侵犯肖肖像權(quán)權(quán)索賠賠405萬萬崔永元元訴北北京華華麟企企業(yè)(集團(tuán)團(tuán))有有限公公司侵侵害肖肖像權(quán)權(quán)11.隱私私權(quán)家庭中中侵犯犯隱私私權(quán)的的現(xiàn)象象，和和注意意的問問題社會(huì)社社會(huì)中中侵犯犯隱私私權(quán)的的現(xiàn)象象教學(xué)案案例“手機(jī)機(jī)拍照照及各各種偷偷拍工工具””“利用用網(wǎng)絡(luò)絡(luò)傳播播別人人隱私私”“非法法買賣賣別人人信息息”12.公民民合法法的私私有財(cái)財(cái)產(chǎn)受受法律律保護(hù)護(hù)結(jié)合學(xué)學(xué)生自自己的的生活活講解解占用用，使使用，，收益益，處處分四四種權(quán)權(quán)利利用經(jīng)經(jīng)濟(jì)糾糾紛講講解法法律保保護(hù)公公民合合法的的私有有財(cái)產(chǎn)產(chǎn)的方方式強(qiáng)調(diào)非非法所所得不不受法法律保保護(hù)，，例如如；賭賭債，，受賄賄所得得等13.繼承承權(quán)相關(guān)案案例：：侯耀文文的遺遺產(chǎn)糾糾紛季羨林林的遺遺產(chǎn)糾糾紛14.智力力成果果權(quán)相關(guān)案案例：：“谷歌歌侵權(quán)權(quán)案””盜版山寨現(xiàn)現(xiàn)象15.消費(fèi)者者的權(quán)權(quán)利，，營造造良好好的消消費(fèi)環(huán)環(huán)境結(jié)合我我們的的生活活，認(rèn)認(rèn)清生生活中中的侵侵權(quán)行行為典型侵侵犯消消費(fèi)者者的權(quán)權(quán)利案案件的的剖析析，加加深我我們對(duì)對(duì)“消消費(fèi)問問題””的認(rèn)認(rèn)識(shí)2010消消費(fèi)者者權(quán)益益日主主題““消費(fèi)費(fèi)與服服務(wù)””，走走近社社會(huì)。。增強(qiáng)知知識(shí)和和技能能保護(hù)護(hù)自己己。消費(fèi)者者的權(quán)權(quán)利的的保護(hù)護(hù)以及及良好好消費(fèi)費(fèi)環(huán)境境的營營造，，是個(gè)個(gè)重要要的知知識(shí)體體系，，用一一個(gè)專專題來來講解解會(huì)更更好些些。建議：：謝謝??！謝謝謝12月月-2211:48:2311:4811:4812月月-2212月月-2211:4811:4811:48:2312月-2212月-2211:48:232022/12/3111:48:239、靜靜夜夜四四無無鄰鄰，，荒荒居居舊舊業(yè)業(yè)貧貧。。。。12月月-2212月月-22Saturday,December31,202210、雨中中黃葉葉樹，，燈下下白頭頭人。。。11:48:2411:48:2411:4812/31/202211:48:24AM11、以我獨(dú)沈沈久，愧君君相見頻。。。12月-2211:48:2411:48Dec-2231-Dec-2212、故人江海海別，幾度度隔山川。。。11:48:2411:48:2411:48Saturday,December31,202213、乍見見翻疑疑夢(mèng)，，相悲悲各問問年。。。12月月-2212月月-2211:48:2411:48:24December31,202214、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā)，，舊舊國國見見青青山山。。。。31十十二二月月202211:48:24上上午午11:48:2412月月-2215、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。十二月2211:48上午12月-2211:48December31,202216、行動(dòng)出成成果，工作作出財(cái)富。。。2022/12/3111:48:2411:48:2431December202217、做前，能夠夠環(huán)視四周；；做時(shí)，你只只能或者最好好沿著以腳為為起點(diǎn)的射線線向前。。11:48:24上午午11:48上上午11:48:2412月-229、沒沒有有失失敗敗，，只只有有暫暫時(shí)時(shí)停停止止成成功功?。?。。12月月-2212月月-22Saturday,December31,202210、很多事事情努力力了未必必有結(jié)果果，但是是不努力力卻什么么改變也也沒有。。。11:48:2411:48:2411:4812/31/202211:48:24AM11、成功功就是是日復(fù)復(fù)一日日那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小努力力的積積累。。。12月月-2211:48:2411:48Dec-2231-Dec-2212、世世間間成成事事，，不不求求其其絕絕對(duì)對(duì)圓圓滿滿，，留留一一份份不不足足，，可可得得無無限限完完美美。。。。11:48:2411:48:2411:48Saturday,December31,202213、不知知香積積寺，，數(shù)里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2211:48:2411:48:24December31,202214、意意志志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。31十十二二月月202211:48:24上上午午11:48:2412月月-2215、楚塞三湘湘接，荊門門九派通。。。。十二月2211:48上午12月-2211:48December31,202216、少少年年十十五五二二十十時(shí)時(shí)，，步步行行奪奪得得胡胡馬馬騎騎。。。。2022/12/3111:48:2411:48:2431December202217、空山山新雨雨后，，天氣氣晚來來秋。。。11:48:24上上午午11:48上上午11:48:2412月月-229、楊柳散散和風(fēng)，，青山澹澹吾慮。。。12月-2212月-22Saturday,December31,202210、閱讀一一切好書書如同和和過去最最杰出的的人談話話。11:48:2411:48:2411:4812/31/202211:48:24AM11、越越是是沒沒有有本本領(lǐng)領(lǐng)的的就就越越加加自自命命不不凡凡。。12月月-2211:48:2411:48Dec-2231-Dec-2212、越是無能的的人，越喜歡歡挑剔別人的的錯(cuò)兒。11:4