八年級(jí)政治 生命與健康的權(quán)利 課件

有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“地位”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō)“船小負(fù)載重，客官只能背一個(gè)背囊方可安度難關(guān)。”假如那人是你，你最終會(huì)選擇哪一個(gè)呢？艱難的抉擇

擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比，健康是“1”，名譽(yù)、金錢、友情、愛(ài)情、地位等都是“0”。有了“1”，這個(gè)數(shù)可以是十、百、千、萬(wàn)乃至無(wú)窮大；若沒(méi)有“1”,即失去了健康，后面的名譽(yù)、金錢等再多也是“0”。相關(guān)鏈接人活在世上生命是最重要的，可是在我們的生活中，會(huì)有很多的災(zāi)難性的事故發(fā)生，我們?cè)撊绾螠p少災(zāi)難的發(fā)生。這就需要我們掌握有關(guān)生命健康的法律知識(shí)，以法律來(lái)維護(hù)自己的生命健康。第三課生命健康權(quán)與我同在生命與健康的權(quán)利工傷概不負(fù)責(zé)霸王合同煤礦爆炸惡作劇情景分析：以上行為，侵害了人的什么權(quán)利？你需要這個(gè)權(quán)利嗎？為什么？三個(gè)漫畫的行為都是侵犯了人的生命健康權(quán)。每個(gè)人要想真正作為一個(gè)人存在于社會(huì)還需要哪些權(quán)利？它們同屬于什么權(quán)利？生命健康權(quán)、自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等人格權(quán)權(quán)什么是人格權(quán)？人格權(quán)的含義:就是做人的權(quán)利,是公民的基本權(quán)利.(生則帶來(lái),死則帶去)人格權(quán)物質(zhì)性人格權(quán)：生命健康權(quán)精神性人格權(quán)：自由權(quán)，姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等這些人格權(quán)有什么共同之處？人格權(quán)的特征：它與生命相伴。（固有性）由每個(gè)人單獨(dú)享有，不得轉(zhuǎn)讓、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身相分離。（專屬性）人權(quán)（基本）—人身權(quán)人格權(quán)姓名，肖像，名譽(yù)。隱私權(quán)等身份權(quán)----親權(quán)、配偶權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)等。人身自由生命健康權(quán)（首要地位）

生命健康權(quán)是人格權(quán)的重要組成部分。每個(gè)人要想真正作為一個(gè)人存在，就必須具有人格權(quán)。如果不享有人格權(quán)，人就不可能具有獨(dú)立的人格，人的尊嚴(yán)和價(jià)值也就不復(fù)存在，現(xiàn)代社會(huì)生活也就無(wú)法正常進(jìn)行。（P24）人格權(quán)有什么重要性女大學(xué)生楊某因和父親楊暉拒乘一輛滿員中巴車，自己被打一耳光，父親被打得頭破血流，額部縫了5針。據(jù)證人說(shuō)，他當(dāng)時(shí)看到3名男子將楊暉打倒在地，并在其頭上連踹十幾腳后離開(kāi)。然后打人者中年紀(jì)較大者又返回，在楊暉頭上狠踢幾下。旁邊的年輕女孩上前攔阻，也遭此人毒打。打人者隨后跳上中巴車離去說(shuō)一說(shuō)女大學(xué)生楊某及其父親的哪項(xiàng)憲法權(quán)利受到了侵害？你評(píng)我說(shuō)

這是一個(gè)在工地上被抓到的小偷，他被逮住后，被工地的工人用皮帶和竹板打成這樣，你是否贊同這樣的做法呢？為什么？

多數(shù)市民認(rèn)為：他被打是活該！但也有少數(shù)市民認(rèn)為，抓住小偷后應(yīng)馬上送公安部門處理，而不應(yīng)動(dòng)手打他。

律師說(shuō)：小偷是犯罪嫌疑人當(dāng)然要為自己的偷竊行為承擔(dān)法律責(zé)任。但也有自己的人身權(quán)利；市民仇恨小偷的心態(tài)可以理解，但毆打等暴力行為，如果不是正當(dāng)防衛(wèi)，都是法律不容許的，情節(jié)嚴(yán)重的會(huì)構(gòu)成犯罪。

在公民的人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首位。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命和健康都是非常重要的。所以，我國(guó)法律規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)不容他人侵犯。

殺人、毆打他人排污使他人中毒致殘恫嚇?biāo)耸怪袼ト?、精神分裂建筑物上的擱置物墜落砸死、砸傷他人飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷他人你知道嗎侵犯公民生命健康權(quán)的表現(xiàn)：天天下班要搜身，上趟廁所也搜身。請(qǐng)你來(lái)做選擇：有些工礦企業(yè)實(shí)行所謂“嚴(yán)格管理”，工人下班出門時(shí)要搜查身體；有些商場(chǎng)對(duì)其懷疑的顧客擅自搜查身體。這些行為侵犯了公民的（）A、隱私權(quán)B、人身自由權(quán)C、生命健康權(quán)D、人身權(quán)利B

公民的人身自由權(quán)利，是指公民的人身自由自己支配和控制，非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。它是我們參加各種活動(dòng)，充分享受其它權(quán)利的基本保障。法律保護(hù)公民的人身自由權(quán)不受侵犯。法律知識(shí)案例呈現(xiàn)：脫剩三角褲，才能證明清白消費(fèi)者夏某和妻子到“曼哈頓”國(guó)際服裝城購(gòu)物，經(jīng)過(guò)出口處防盜門時(shí)，防盜器驟響，工作人員當(dāng)即把他攔住。夏某雖多次聲明未拿任何物品，仍被迫脫下T恤衫，赤膊向工作人員證明其清白，引來(lái)數(shù)百人圍觀。最后，夏某被帶去搜身，脫得只剩下一條三角褲，經(jīng)查證確實(shí)未拿商場(chǎng)任何東西，才獲準(zhǔn)離店提問(wèn)：①商場(chǎng)懷疑顧客偷拿貨品時(shí)，有無(wú)權(quán)利對(duì)顧客進(jìn)行搜查？

②這位顧客的什么權(quán)利受到侵害了？為何要保護(hù)這項(xiàng)權(quán)利？沒(méi)有。搜查只能由偵查人員必須嚴(yán)格按法律程序進(jìn)行，其他任何機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人都不得以任何借口對(duì)公民的人身和住處進(jìn)行搜查。除此之外，公民非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁和侵害。人身自由權(quán)。它是我們參加各種活動(dòng)，充分享受其它各種權(quán)利的基本保障。尋人啟示媽媽：你在哪？真情告白：我是一個(gè)不幸的孩子,在我出生不到3個(gè)月的時(shí)候,媽媽嫌棄我是一個(gè)女孩,把我扔在了車站附近一個(gè)花壇里,在饑寒交迫中我漸漸失去了知覺(jué)……

媽媽的做法侵害了她的什么權(quán)利?請(qǐng)拿出相關(guān)的法律依據(jù)。

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定：保護(hù)未成年人的生命健康，不得虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰；不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人。案件追蹤

后來(lái)我被一對(duì)夫婦收養(yǎng)了。然而天有不測(cè)風(fēng)云，我的父親在一次煤礦瓦斯爆炸中失去了寶貴的生命，家里一下子沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。媽媽說(shuō)：“我看見(jiàn)一家服裝廠在招工，你也14歲了，要不就跟媽媽一起上班吧。”服裝廠的老板娘非常同情我們娘倆的遭遇就收下了我們。從此我開(kāi)始了打工的生活……你是如何看待老板娘的行為？為什么？議一議：為什么國(guó)家要禁止使用童工？

《中華人民共和國(guó)禁止使用童工規(guī)定》中規(guī)定：禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者）從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。廣州地下工廠童工受盡摧殘(組圖)童工受盡摧殘(組圖)廣州地下工廠福州一工廠雇傭童工7個(gè)孩子1天只吃兩斤面

大家說(shuō)：

1.如果使用童工不被禁止，后果將會(huì)怎樣？

2.當(dāng)未成年人的生命健康權(quán)受到侵害，應(yīng)如何依法維權(quán)？

未成年人正處于長(zhǎng)身體的重要階段。身體尚未定型。童工在惡劣的環(huán)境下會(huì)嚴(yán)重影響其身體健康發(fā)育，甚至?xí)：ζ渖踩?。輟學(xué)務(wù)工影響終身發(fā)展，也會(huì)殃及國(guó)家和民族持續(xù)發(fā)展。未成年人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，自護(hù)能力差，在工作和社會(huì)上難免會(huì)受到他人的欺負(fù)或不良誘導(dǎo)，甚至?xí)呱掀缤尽?/p>

保護(hù)未成年人生命健康權(quán)有哪些法律？《憲法》《刑法》《民法通則》《婚姻法》《未成年人保護(hù)法》你知道嗎：法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)保護(hù)公民的生命健康權(quán)是國(guó)家法律的一項(xiàng)重要任務(wù)。當(dāng)公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí)，受害人有權(quán)請(qǐng)求國(guó)家保護(hù)。任何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁。我國(guó)憲法、刑法、民法通則、治安管理處罰條例等，都對(duì)公民的生命健康權(quán)加以保護(hù)。概括其內(nèi)容有二：其一，公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí)，受害人有權(quán)依法進(jìn)行自衛(wèi)，其他公民有權(quán)制止侵害行為。其二，對(duì)傷害程度的兩方面規(guī)定。我國(guó)對(duì)未成年人的保護(hù)，有《憲法》、《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》《刑法》《民法通則》《婚姻法》等法律，1991年國(guó)務(wù)院頒布了《禁止使用童工規(guī)定》，這些法律法規(guī)構(gòu)成了我國(guó)未成年人保護(hù)的法律法規(guī)體系。未成年人的生命健康受到法律的哪些特殊保護(hù)？我國(guó)法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰；禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（16－18周歲）從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。判斷改錯(cuò)題

1、人要想作為一個(gè)人存在，就必須具有生命健康權(quán)（人格權(quán)）2、人格權(quán)是生命健康權(quán)的重要組成部分（）3、人權(quán)作為人格權(quán)的一部分，它與生命相伴（）4、人格權(quán)的特性是指權(quán)利固有性和專屬性（）

5、在公民的人格權(quán)中，名譽(yù)權(quán)居于首要地位（）6、自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)屬于物質(zhì)性人格權(quán)。（）

7、名譽(yù)權(quán)我們參加各種活動(dòng)，充分享受其它各種權(quán)利的基本保障（人身自由權(quán)）8、我國(guó)法律禁止使用未成年工（