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7/72023年幼兒園交通平安主題活動教案現(xiàn)代城市交通的不斷開展導致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,不得不引起關注,那么關于幼兒園交通平安主題活動教案內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準備了2023年幼兒園交通平安主題活動教案,歡送參閱。幼兒園交通平安主題活動教案一活動目標:1、了解根本的交通規(guī)那么,認識幾種常見的交通標志,了解交通平安標志與人們生活的密切關系。2、學習根本的指揮手勢,懂得手勢的意思。3、在游戲活動中體驗交通規(guī)那么的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的意識,提高自我平安防護能力。活動準備:物質(zhì):1、制作介紹常見交通平安標志的課件。2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標志、自行車標志。4、與交警聯(lián)系好,邀請前來講解。5、音樂磁帶,多媒體設備(搜索flash動畫)。心理:觀察馬路上的交通標志?;顒舆^程:一、導入創(chuàng)設情景,引起幼兒的興趣。師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細。二、展開(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)問:"剛剛你看到了什么?""是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"小結:多么危險可怕的事情,為了我們的生命平安,我們一定要遵守交通規(guī)那么。(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志1、認識信號燈,說說信號燈的作用。師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)那么的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。小結:小司機們真遵守交通規(guī)那么,相信平安一定會伴隨你們。3、播放課件,認識幾種常見的交通標志,了解交通標志與人們生活的關系。師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標志,提問不同問題。問:這是什么標志?看到這個標志,我們要怎么做?歸納:⑴指示標志:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。⑵禁止標志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。⑶警示標志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不平安因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。⑷出示三種標志,進行歸納總結。師:小朋友今天我們認識了常見的三種交通標志,藍色白圖案的標志叫(指示標志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標志叫(禁止標志),黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標志叫(警示標志)。小結:小朋友記得真準確,老師獎勵你們看一段動畫片,動畫片里有交通標志,看誰先說出來。幼兒園交通平安主題活動教案二一、活動目標:(一)了解一些常用的交通規(guī)那么,懂得不遵守交通法那么會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。(二)認識常用的交通信號、標志和標線的圖標和意義。(三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗、感悟社會、效勞社會的能力和合作學習的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注重平安,平安上學和回家。二、活動準備:PPT、視頻三、活動過程:(一)導入1.放映視頻,學生討論,談一談看過之后的感想。2.教師提問:在你外出或回家時,父母常叮囑你的是哪句話?3.利用圖片資源,教授本課交通考前須知。(多媒體顯示交通圖)(二)新授事項一:上學放學,靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴禁路邊游戲。1.觀看早上學?;蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。2.教師提問:通過觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?3.幼兒踴躍發(fā)言。4.教師總結:是的,所以我們每天上學放學的時候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴禁路邊做游戲。事項二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。1.放映一段繁忙的交通車流錄2.這樣的情景,我們經(jīng)常會在街上看到。當碰上如此繁忙的交通,我們想過馬路,該怎樣呢?3.幼兒討論后答復。4.教師小結:應該先看左邊,因為在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時,切記:有車輛要揮手示意。事項三:在道路進行施工封閉或阻塞時,應注意看好改道標志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關的交通標志,讓幼兒認識。1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。2.幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見。三、總結今天真是收獲不少,既學到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴格遵守今天學的交通規(guī)那么,防止不平安的行為發(fā)生。幼兒園交通平安主題活動教案三活動目標:1、使幼兒了解根本的交通規(guī)那么,認識紅綠燈。2、引導幼兒認識人行橫道,了解過馬路時走人行橫道的重要性。3、遵守社會行為規(guī)那么,不做“禁止〞的事。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、加強幼兒的平安意識。活動準備:幼兒教材,字卡“燈〞活動過程:1、談話:熱熱鬧鬧的大街上(1)提問:小朋友在大街上走時都看到過什么?引導幼兒盡可能多的回憶,會用“熱鬧〞形容大街上的場面;(2)提問:“馬路的路口有什么?紅綠燈是做什么用的?〞引導幼兒說出紅綠燈,知道紅燈停綠燈行的道路;(3)、提問:我們應該怎樣過馬路?引導幼兒知道過馬路時要走人行橫道;(4)、提問:如果沒有了紅綠燈會怎么樣?引導幼兒通過討論知道遵守交通規(guī)那么的重要性。2、請幼兒做小司機,每人取一本書。3、請幼兒將書輕輕翻到第9頁提問:(1)請你看一看,圖畫中都畫了什么?(2)圖中畫的是哪里?4、教師有感情地朗誦兒歌5、教師提問:鼓勵幼兒大膽答復。幼兒園交通平安主題活動教案四活動目標1、認識斑馬線。2、理解斑馬線的意義和重要作用。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、考驗小朋友們的反響能力,鍛煉他們的個人能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學重點、難點重點:認識斑馬線難點:斑馬線在交通平安中的重要作用活動準備1、紅綠燈的作用(以前學習過的知識根底)2、斑馬線的圖片;道路交通中斑馬線的幻燈片活動過程1、引入活動開始時,從孩子們最感興趣的汽車入手:“小朋友們,你們喜歡汽車嗎?〞2、認識斑馬線隨后,展示幻燈片(畫面上有一條斑馬線,線的旁邊有一個紅綠燈,斑馬線前面有很多汽車停著)(之前有畫過紅路燈,了解了紅路燈的意義),引導幼兒說說看到的圖畫,老師:“為什么車都停了?〞“紅燈了〞老師:“紅路燈前有什么?〞“斑馬線〞引導幼兒說說斑馬線的作用,有的說:“我和爸爸、媽媽過馬路時都是走斑馬線的。〞有的說:“不走斑馬線會被撞到的。〞……3、斑馬線的重要作用接著和幼兒一起討論斑馬線的外表:由很多白色的長條形組成,人走在上面很醒目……,走斑馬線是遵守交通規(guī)那么的表現(xiàn)。(不走斑馬線,就等于在班級上不遵守紀律,不是好孩子的)如果有孩子提出喜歡五顏六色的“花〞斑馬線,可以先畫出來,然后告訴大家:白色的斑馬線就是為了讓司機更能清楚地看到人在上面行走,“花〞的斑馬線反而不能明顯的突出行人。4、學畫斑馬線、游戲我在黑板上畫出紅綠燈、斑馬線的同時,鼓勵孩子們一起先在紙上畫,然后在教室的活動區(qū)內(nèi),老師畫一副斑馬線,請幼兒用手做方向盤開車,老師說“紅燈〞時就停車,另外幾個小朋友從斑馬線上走過……玩完一次后換老師來做“車〞,老師開車,孩子做紅路燈,一起玩游戲。最后是幼兒在紙上畫斑馬線,老師鼓勵幼兒在畫紙上自由添畫,如:汽車,花,太陽,小鳥……幼兒園交通平安主題活動教案五活動目標:1、讓幼兒了解一些根本的道路平安知識。2、在觀察討論的活動中掌握遵守交通規(guī)那么的具體行為方式,提高交通平安意識。3、在游戲活動中體驗交通規(guī)那么的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣,提高自我平安防護能力?;顒訙蕚洌河變航煌ㄆ桨残麄髌渡蠈W路上》;交通平安標志圖片,信號燈卡片;布置場地:路口、人行橫道?;顒舆^程:1、歌曲導入(1)音頻:《兔子的尾巴》(2)組織幼兒討論老師:為什么兔子的尾巴會變短?幼兒:因為她跳護欄,橫穿馬路,尾巴被壓斷。老師小結:兔子太淘氣,不遵守交通規(guī)那么,導致被車壓斷了尾巴,這樣太危險了。老師:如果你是小兔子,你會怎么過馬路?幼兒:過馬路要聽家長的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。老師小結:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)那么,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會很難過的。2、看圖片,進一步了解遵守交通規(guī)那么的重要性:(1)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們在路上還要遵守哪些交通規(guī)那么呢?如果不遵守這些交通規(guī)那么會怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!(2)播放圖片,讓幼兒討論、答復。老師小結:小朋友們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的行為不對,比方:在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走,坐車時把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)那么的危害性,都知道要好好保護自己了。3、觀看交通平安宣傳片《上學路上》師:小朋友們認識了這么多交通平安標志,老師獎勵你們看一段動畫片《上學路上》,動畫片里

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