中秋活動方案（通用5篇）

中秋活動方案（通用5篇）一、目的

通過節(jié)日的氣氛推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定根底

二、現(xiàn)場布置

中秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布置方面不能太另類，而要以群眾化，以喜慶方式為主，以紅為主來選擇中秋都可以用的布景。

1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比擬飽滿，不會顯得單調。

2、舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現(xiàn)場燈光的效果。

3、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動內容

4、在dj臺邊的惹眼處，懸掛“中秋節(jié)歡樂”的字樣

5、大門進門口節(jié)日獎品擺放陳設

三、活動優(yōu)待

1、中秋節(jié)當晚每臺位，包廂送月餅一份

2、全部消費者在9月29日前預定可得公司贈送特色小吃一份

3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心

4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張

中秋活動方案2

一、實施背景：

通過本次活動籌劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應當相互關懷，相互愛惜;增加學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫忙青少年增加科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間：

中秋節(jié)前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會家庭歡快、生活甜蜜的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培育學生搜集，整理，比擬，分析和運用資料的力量以及語言概括和表達力量。

四、活動預備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動預備

1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

其次階段：以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題，溝通感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

其次主題：中秋實踐活動

1、設計別致、精致的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、爭論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年準備怎么過中秋節(jié)。

2、同學們之間溝通。

四、小結

同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的學問，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好辦法，雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!教師感到好快樂!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延長。

中秋節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日，是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團聚、生活甜美的美妙愿望。通過今日的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳奇和故事。

3、月亮的傳奇與故事。

4、關于月球的小學問。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

五、反思與拓展

通過師生爭論溝通、學生作品的.展現(xiàn)與評比，指導學生總結討論成果，最終進行主題展現(xiàn)活動籌劃，讓學生在活動中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價值，同時，教師適當引導與鼓舞學生進展其他討論活動的興趣。

期盼每個學生的參加，信任我們的明天會更美妙。

中秋活動方案3

一、家庭攝影競賽

活動目的：通過此次攝影競賽，呈現(xiàn)xx廣宇為xx人民的生活始終所做的努力，并借此時機，向消費者呈現(xiàn)xx新城所營造的美麗景觀資源。

活動主題：通過攝影呈現(xiàn)家庭和諧、溫馨的幸福生活的主題。

活動內容：向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品，進展評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上登載。

活動執(zhí)行：

1、為擴大本次的活動的影響力，充分調動媒體資源，建議本次活動與政府相關部門合辦，詳細做法為政府相關部門主辦，xx市攝影協(xié)會承辦，xx廣宇作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

2、活動從中秋節(jié)開頭啟動，征集作品時間為一個月。

3、在xx市各大媒體上公布競賽信息，并以xx新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者供應攝影場地，示意參賽者。

4、可安排專業(yè)攝影師拍攝呈現(xiàn)xx新城東區(qū)景觀帶的作品參加競賽，作為備用，需要時安排其獵取一些獎次，以作為獲獎作品登載于媒體上。

5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人參加，一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張(可享受xx新城購房98折優(yōu)待)。

二、中秋聯(lián)誼活動

活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個國人特別看重的傳統(tǒng)節(jié)日，進行一個盛大的活動，于業(yè)主進展聯(lián)誼，呈現(xiàn)xx廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購置決心。

活動主題：xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

活動內容：中秋佳節(jié)，在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上，邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。

活動執(zhí)行：

1、活動地點，以xx廣場為主，向景觀帶各組成局部延長。

2、現(xiàn)場布置，(1)主舞臺設置在xx廣場;(2)為愛護綠地，建議用綠色地毯掩蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場四周放置月餅，茶水等飲料食品供參與活動的業(yè)主們食用。

3、參加人員，xx新城業(yè)主均有資格參與(重點突出包括認購丁香苑的客戶)，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上公布活動信息，注明某時間開頭，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參加活動的時機，將會收到xx新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參與。其余客戶可獲贈xx新城供應的月餅禮盒一份。

4、現(xiàn)場表演，由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

5、現(xiàn)場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參加一些以家庭為主題的互動嬉戲。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡潔易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

6、獎品設置，現(xiàn)場互動嬉戲應為全部上臺參加者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺，其他為電飯鍋一臺。

7、物料預備，(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領導坐席;(8)各種嬉戲道具。

三、西式冷餐會

活動目的：這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參與中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

活動內容：在活動現(xiàn)場為來參加活動的預備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗一下新奇的感覺，可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動執(zhí)行：

1、請xx當?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動效勞，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們效勞，或降低效勞費用。

2、冷餐會標準為50元/人。

四、中秋送禮

活動目的：增進與客戶的關系，提高xx新城在客戶心目中的美譽度，增加人際傳播的效果。

活動內容：為每一位xx新城的客戶贈送月餅一盒。

活動執(zhí)行：

1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中供應更多的曝光時機，獵取他們的更為優(yōu)待的供給價格。

2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。

中秋活動方案4

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團聚的美妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育學生良好的國學素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族驕傲感。

二、活動時間：

9月5日——9月8日

三、活動內容：

1、中秋月圓知多少。讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等學問、圖片等，溝通、爭論、展現(xiàn)中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、佳節(jié)感恩送祝愿。（一年級）中秋節(jié)自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝愿的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝愿之情。

4、追根溯源話中秋。（二、三年級）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，制作一張中秋節(jié)小報（A4）。

5、共建綠色家園。（四、五、六年級）月餅盒的過度包裝鋪張了珍貴的木材、紙張和金屬材料，為了削減環(huán)境污染，善用資源，建議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。

中秋活動方案5

設計意圖：

中秋到了，為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊和魅力。我們的教師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個開心的節(jié)日。

主題目標：

1、了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗，感受節(jié)日的歡快氣氛。

2、和小朋友、教師一起制作月餅、品嘗月餅，感受集體過節(jié)的歡樂。

3、能自信地在同伴面前大膽敘述、表現(xiàn)。

活動預備：

1、有關月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標有幼兒名字的標簽。

2、請三個班派一個幼兒代表敘述一個有關中秋的傳奇、故事。

活動過程：

一、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？

二、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

三、親自制作月餅，體驗集體制作月餅的歡樂。

1）、事先安排好每個班制作月餅的用量、工具、標志。

2）、保育教師要準時將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。

3）、衛(wèi)生肯定要保障。

四、敘述中秋節(jié)美妙的傳奇。

1）、師：中秋節(jié)還有許多漂亮的傳奇和故事，請家長代表來敘述中秋節(jié)美妙的傳奇。

2）、人們怎樣過中秋？請幼兒說說你們預備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)？（請幼兒和家長爭論，由幼兒答復）

3）、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？

五