13.3 第2課時(shí) 邊角邊-2020秋冀教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件(共22張PPT)_第1頁(yè)
13.3 第2課時(shí) 邊角邊-2020秋冀教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件(共22張PPT)_第2頁(yè)
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第十三章全等三角形13.3全等三角形的判定第2課時(shí)邊角邊1利用“邊角邊”判定三角形全等CONTENTS1新知導(dǎo)入想一想:

小明不小心將一塊大臉貓的玻璃摔成了三塊(如圖所示),為了配一塊和原來(lái)完全一樣的玻璃,他帶哪一塊玻璃就可以了?你能替他解決這個(gè)難題嗎?帶著問(wèn)題我們還是一塊兒來(lái)學(xué)習(xí)一下這節(jié)的內(nèi)容吧!CONTENTS2課程講授利用“邊角邊”判定三角形全等問(wèn)題1畫(huà)一個(gè)三角形,使它的兩條邊長(zhǎng)分別是1.5cm,2.5cm,并且使長(zhǎng)為1.5cm的這條邊所對(duì)的角是30°.小明的畫(huà)圖過(guò)程如圖所示:AB2.5cm

30°

DCE1.5cm利用“邊角邊”判定三角形全等AB2.5cm

30°

CE1.5cmAB2.5cm

30°

E1.5cm小明根據(jù)所給的條件,畫(huà)出了兩個(gè)形狀不同的三角形,這說(shuō)明兩個(gè)三角形的兩條邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等時(shí),這兩個(gè)三角形不一定全等.兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形又將是怎樣的呢?利用“邊角邊”判定三角形全等問(wèn)題2已知:如圖,在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠B=∠B′,BC=B′C′.ABCA′

B′

C′

(1)將△ABC疊放在△A′B′C′上,使頂點(diǎn)B與頂點(diǎn)B′重合,邊BC落在邊B′C′上,點(diǎn)A與點(diǎn)A′在邊B′C′的同側(cè).點(diǎn)C與點(diǎn)C′是否重合,邊BC與邊B′C′是否重合?邊BA是否落在邊B′A′上,點(diǎn)A與點(diǎn)A′是否重合?重合利用“邊角邊”判定三角形全等ABCA′

B′

C′

(2)由“兩點(diǎn)確定一條直線”,能不能得到邊AC與邊A′C′重合,△ABC和△A′B′C′全等?利用“邊角邊”判定三角形全等

歸納:基本事實(shí)二如果兩個(gè)三角形的

和它們的

對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等.(可簡(jiǎn)寫(xiě)成“________”或“_____”)幾何語(yǔ)言:在△ABC和△DEF中,

AB=_

__,∠A=____,

AC=____,∴△ABC≌△DEF(______).

兩邊夾角邊角邊SASSASDE∠DDF

ABCDEF利用“邊角邊”判定三角形全等例已知:如圖,AD∥BC,AD=CB.求證:△ADC≌△CBA.

∵AD∥BC(已知),∴∠1=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).在△ADC和△CBA中,∵∴△ADC≌△CBA(SAS).ABCD12證明:利用“邊角邊”判定三角形全等

歸納:(1)相等的元素:兩邊及這兩邊的夾角;(2)在書(shū)寫(xiě)兩個(gè)三角形全等的條件邊角邊時(shí),要按邊、角、邊的順序來(lái)寫(xiě),即把夾角相等寫(xiě)在中間,以突出兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等;(3)在三角形全等的條件中,要注意“SAS”和“SSA”的區(qū)別,“SAS”指的是兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等;而“SSA”指的是有兩邊和一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,它是不能證明兩個(gè)三角形全等的.練一練:下圖中全等的三角形有(

)A.①和②B.②和③C.②和④D.①和③利用“邊角邊”判定三角形全等D利用“邊角邊”判定三角形全等練一練:如圖,在正方形ABCD中,如果AF=BE,∠AEB=75°,那么∠AOD的度數(shù)是________.75°CONTENTS3隨堂練習(xí)1.如圖,△ABC中,已知AD垂直BC,D為BC的中點(diǎn),則下列結(jié)論不正確的是(

)A.△ABC≌△ACDB.∠B=∠CC.AD是的∠A平分線D.△ABC是等邊三角形ABCDD2.如果兩個(gè)三角形兩邊對(duì)應(yīng)相等,且其中一邊所對(duì)的角也相等,那么這兩個(gè)三角形(

)A.一定全等

B.一定不全等C.不一定全等

D.面積相等3.如圖,AB,CD,EF交于點(diǎn)O,且它們都被點(diǎn)O平分,則圖中共有______對(duì)全等三角形.CABCDOFE34.如圖,△ABC和△EFD分別在線段AE的兩側(cè),點(diǎn)C,D在線段AE上,AC=DE,AB∥EF,AB=EF.求證:△ABC≌△EFD.證明:∵AB∥EF,∴∠A=∠E,在△ABC和△EFD中

AC=DE,∠A=∠E,

AB=EF,∴△ABC≌△EFD(SAS).5.某大學(xué)計(jì)劃為新生配備如圖1所示的折疊凳,圖2是折疊凳撐開(kāi)后的側(cè)面示意圖(木條等材料寬度忽略不計(jì)),其中凳腿AB和CD的長(zhǎng)相等,O是它們的中點(diǎn).為了使折疊凳坐著舒適,廠家將撐開(kāi)后的折疊凳寬度AD設(shè)計(jì)為30cm,則由以上信息可推得CB的長(zhǎng)度是多少?解:∵O是AB,CD的中點(diǎn),∴OA=OB,OD=OC,在△AOD和△BOC中,

OA=OB,∠AOD=∠BOC,

OD=OC,∴△AOD≌△BOC(SAS),∴CB=AD.∵AD=30cm,∴CB=30cm.CONTENTS4課堂小結(jié)邊角邊內(nèi)容如

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