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高中政教處?工作總結(jié)?篇一在總校?領(lǐng)導(dǎo)正確帶?領(lǐng)下,我們?政教處教育?工作抓住新?課改實(shí)施的?契機(jī),加師?德和班主任?隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)?學(xué)生會(huì)工作?,探索性的?開(kāi)展新課改?環(huán)境下的學(xué)?生德育工作?,有效地利?用各種教育?手段,因地?制宜,在括?寬了德育工?作領(lǐng)域的同?時(shí),又突出?德育工作的?主動(dòng)性、針?對(duì)性和實(shí)效?性,努力創(chuàng)?建各種活動(dòng)?來(lái)豐富校園?文化生活,?積極為學(xué)生?的健康成長(zhǎng)?創(chuàng)造良好的?環(huán)境,為創(chuàng)?建周邊名校?做好畢業(yè)班?應(yīng)有的各項(xiàng)?工作,并取?得了顯著的?成效?,F(xiàn)將?一年來(lái)的教?政工作粗略?整理匯報(bào)如?下:一、?抓好政治思?想工作當(dāng)代?的中學(xué)生成?長(zhǎng)在改革開(kāi)?放的年代,?學(xué)到了不少?新知識(shí),也?受到某些方?面的不良影?響,因此對(duì)?學(xué)生的思想?教育工作就?顯得尤為重?要,只有狠?抓學(xué)生的思?想教育工作?,才能使學(xué)?生能夠自覺(jué)?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,做到有?令要有禁,?做到一切行?動(dòng)聽(tīng)指揮,?并能從小樹(shù)?立遠(yuǎn)大的理?想,端正的?學(xué)習(xí)態(tài)度,?給學(xué)生創(chuàng)造?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?學(xué)生才能井?然有序的搞?好學(xué)習(xí),去?年學(xué)校分年?級(jí)管理給政?教工作提出?了新的要求?,尤其是我?們畢業(yè)班更?為重要,因?此我根據(jù)要?求及時(shí)調(diào)整?工作思路,?調(diào)整計(jì)劃,?加大工作力?度,采取前?有利的措施?收效明顯。?我部學(xué)生精?神面貌發(fā)生?了翻天覆地?的變化,違?紀(jì)學(xué)生明顯?減少,打架?斗毆的現(xiàn)象?得到了有效?的控制,違?紀(jì)可恥,守?紀(jì)光榮,已?成為學(xué)生的?自覺(jué)行動(dòng)。?所有這些關(guān)?鍵是班主任?老師對(duì)學(xué)生?思想工作做?得好,有超?前意識(shí),把?工作做到前?頭,把問(wèn)題?消滅在萌芽?狀態(tài)。再就?是:做好了?后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)?化工作是降?低學(xué)生違紀(jì)?的最佳方式?。這就是如?何解決好管?理與被管理?這一對(duì)矛盾?,學(xué)生違紀(jì)?并不是就可?以采取打、?罵、諷刺、?挖苦等手段?殘酷對(duì)待,?雖然違紀(jì)了?,他們也是?人,需要幫?助,需要伸?出溫暖的手?拉以下、幫?一把,他們?也由人格也?有尊嚴(yán),這?就需要我們?在做違紀(jì)學(xué)?生的思想工?作時(shí),必須?嚴(yán)肅指出問(wèn)?題的危害性?,讓他們自?覺(jué)自愿改正?,這也是我?在工作中得?到的一些啟?示。二、?緊跟學(xué)校要?求,開(kāi)展切?實(shí)有效的各?項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)?。我們學(xué)校?為了創(chuàng)建周?邊名校,在?管理上大膽?采用了分年?級(jí)管理的模?式,極大的?提高了競(jìng)爭(zhēng)?性,紀(jì)律、?衛(wèi)生、活動(dòng)?等評(píng)比開(kāi)展?的轟轟烈烈?,師生們更?是___高?漲,每周的?學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上?的數(shù)據(jù)成為?我們工作和?奮斗的目標(biāo)?,一學(xué)期我?們利用這個(gè)?有效的方式?使我們的各?項(xiàng)工作緊張?有序的開(kāi)展?,得到總部?領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?。三、做?好學(xué)升學(xué)工?作,積極為?學(xué)生創(chuàng)造學(xué)?習(xí)氛圍。具?體我們做了?以下工作:?1、加強(qiáng)?周日考試制?度,及時(shí)有?效的發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的弱勢(shì),?為任課教師?提供可靠的?數(shù)據(jù)進(jìn)行培?優(yōu)補(bǔ)差工作?,尤其是糾?錯(cuò)本的堅(jiān)持?使同學(xué)們可?以集中有效?的糾正自己?知識(shí)點(diǎn)上的?不足之處。?2、做好?學(xué)生綜合素?質(zhì)評(píng)定的工?作的素材積?累工作。開(kāi)?學(xué)初各班下?發(fā)印制好的?評(píng)比統(tǒng)計(jì)表?,并張貼在?顯要位置接?受監(jiān)督,嚴(yán)?格按照各班?懸掛的評(píng)定?標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。?這一舉措極?大的提高了?學(xué)生們的學(xué)?習(xí)、活動(dòng)等?積極性,起?到了不小的?作用。3?、充分利用?學(xué)生會(huì)干部?的檢查和監(jiān)?督作用。開(kāi)?學(xué)初我把學(xué)?生會(huì)干部分?為紀(jì)律和衛(wèi)?生兩組,分?別做好我部?的常規(guī)管理?工作。工作?中涌現(xiàn)出了?周蕙、郭喜?鵬、杜昊和?韓爽等優(yōu)秀?干部,每天?都能夠堅(jiān)守?在自己的工?作崗位上,?有力的協(xié)助?了老師的工?作,為我部?學(xué)生的穩(wěn)定?和發(fā)展做出?了不小的貢?獻(xiàn)。4、?重視校園文?化生活建設(shè)?。通過(guò)板報(bào)?的舉辦,為?學(xué)生展示才?華搭建平臺(tái)?;通過(guò)參加?學(xué)校___?的春季運(yùn)動(dòng)?會(huì),增強(qiáng)學(xué)?生的體質(zhì);?通過(guò)每周例?會(huì)通報(bào)好人?好事,提高?學(xué)生的思想?品質(zhì);積極?參與感恩和?獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)?等。以上活?動(dòng)涌現(xiàn)出書(shū)?寫(xiě)能手陳桃?;體育健將?王海濱、王?銳、程龍等?;拾金不昧?的段佚蓓、?許宏濤等;?每周有家長(zhǎng)?反應(yīng)孩子的?懂事、為二?外重病的蘭?倩倩踴躍捐?款。5、?重視和家長(zhǎng)?的溝通。認(rèn)?真周密的_?__了兩次?家長(zhǎng)會(huì),有?效的做到了?社會(huì)、學(xué)校?、家庭三位?一體的溝通?,為我們創(chuàng)?建名校,得?到了有力的?良好的外部?環(huán)境。6?、加強(qiáng)兩操?一活動(dòng)的開(kāi)?展,為今年?學(xué)生的體育?中招考試做?好平時(shí)的鍛?煉,每天班?主任親自跟?操,課外活?動(dòng)時(shí)間__?_老師到操?場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生?有目的的進(jìn)?行鍛煉,在?中招體育考?試中取得了?良好的成績(jī)?。7、重?視衛(wèi)生防疫?工作,注意?及時(shí)做好疾?病預(yù)防工作?,水痘、流?感發(fā)生期間?,我們成立?專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小?組,開(kāi)展大?力宣傳科學(xué)?防患知識(shí),?建立晨報(bào)制?度,做好預(yù)?防預(yù)案,經(jīng)?常進(jìn)行全校?性消毒,利?用早操集會(huì)?時(shí)間向?qū)W生?宣傳有關(guān)衛(wèi)?生防疫知識(shí)?等。8、?當(dāng)然也出現(xiàn)?了不和諧的?現(xiàn)象。徐世?元和王挺無(wú)?故毆打倪秋?雨、張坤和?魏承奎吸煙?并私自外出?等。以上?材料權(quán)作總?結(jié)材料,從?中可看出我?部政教工作?極待加強(qiáng),?在新的一年?里,我們將?努力加強(qiáng)政?教工作,加?快向創(chuàng)建一?年起步、兩?年騰飛、三?年創(chuàng)周邊地?區(qū)名校邁進(jìn)?的步伐。?篇二在領(lǐng)導(dǎo)?正確帶領(lǐng)下?,我們政教?處加師德和?班主任隊(duì)伍?、團(tuán)隊(duì)學(xué)生?會(huì)工作,努?力創(chuàng)建各種?活動(dòng)來(lái)豐富?校園文化生?活,積極為?學(xué)生的健康?成長(zhǎng)創(chuàng)造良?好的環(huán)境,?現(xiàn)將一年來(lái)?的工作總結(jié)?匯報(bào)如下:?一、抓好?政治思想工?作。當(dāng)代?的中學(xué)生成?長(zhǎng)在改革開(kāi)?放的年代,?學(xué)到了不少?新知識(shí),也?受到某些方?面的不良影?響,因此對(duì)?學(xué)生的思想?教育工作就?顯得尤為重?要,只有狠?抓學(xué)生的思?想教育工作?,才能使學(xué)?生能夠自覺(jué)?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,做到有?令要有禁,?做到一切行?動(dòng)聽(tīng)指揮,?并能從小樹(shù)?立遠(yuǎn)大的理?想,端正的?學(xué)習(xí)態(tài)度,?給學(xué)生創(chuàng)造?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?學(xué)生才能井?然有序的搞?好學(xué)習(xí),去?年學(xué)校分年?級(jí)管理給政?教工作提出?了新的要求?,尤其是我?們畢業(yè)班更?為重要,因?此我根據(jù)要?求及時(shí)調(diào)整?工作思路,?調(diào)整計(jì)劃,?加大工作力?度,采取前?有利的措施?收效明顯。?我部學(xué)生精?神面貌發(fā)生?了翻天覆地?的變化,違?紀(jì)學(xué)生明顯?減少,打架?斗毆的現(xiàn)象?得到了有效?的控制,違?紀(jì)可恥,守?紀(jì)光榮,已?成為學(xué)生的?自覺(jué)行動(dòng)。?所有這些關(guān)?鍵是班主任?老師對(duì)學(xué)生?思想工作做?得好,有超?前意識(shí),把?工作做到前?頭,把問(wèn)題?消滅在萌芽?狀態(tài)。做?好了后進(jìn)學(xué)?生轉(zhuǎn)化工作?是降低學(xué)生?違紀(jì)的最佳?方式。這就?是如何解決?好管理與被?管理這一對(duì)?矛盾,學(xué)生?違紀(jì)并不是?就可以采取?打、罵、諷?刺、挖苦等?手段殘酷對(duì)?待,雖然違?紀(jì)了,他們?也是人,需?要幫助,需?要伸出溫暖?的手拉以下?、幫一把,?他們也由人?格也有尊嚴(yán)?,這就需要?我們?cè)谧鲞`?紀(jì)學(xué)生的思?想工作時(shí),?必須嚴(yán)肅指?出問(wèn)題的危?害性,讓他?們自覺(jué)自愿?改正,這也?是我在工作?中得到的一?些啟示。?二、緊跟學(xué)?校要求,開(kāi)?展切實(shí)有效?的各項(xiàng)評(píng)比?活動(dòng)。我?們學(xué)校為了?創(chuàng)建周邊名?校,在管理?上大膽采用?了分年級(jí)管?理的模式,?極大的提高?了競(jìng)爭(zhēng)性,?紀(jì)律、衛(wèi)生?、活動(dòng)等評(píng)?比開(kāi)展的轟?轟烈烈,師?生們更是_?__高漲,?每周的學(xué)校?簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)?據(jù)成為我們?工作和奮斗?的目標(biāo),一?學(xué)期我們利?用這個(gè)有效?的方式使我?們的各項(xiàng)工?作緊張有序?的開(kāi)展,得?到總部領(lǐng)導(dǎo)?的好評(píng)。?三、做好學(xué)?升學(xué)工作,?積極為學(xué)生?創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛?圍。具體我?們做了以下?工作:1?、加強(qiáng)周日?考試制度,?及時(shí)有效的?發(fā)現(xiàn)學(xué)生的?弱勢(shì),為任?課教師提供?可靠的數(shù)據(jù)?進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)?差工作,尤?其是糾錯(cuò)本?的堅(jiān)持使同?學(xué)們可以集?中有效的糾?正自己知識(shí)?點(diǎn)上的不足?之處。2?、做好學(xué)生?綜合素質(zhì)評(píng)?定的工作的?素材積累工?作。開(kāi)學(xué)初?各班下發(fā)印?制好的評(píng)比?統(tǒng)計(jì)表,并?張貼在顯要?位置接受監(jiān)?督,嚴(yán)格按?照各班懸掛?的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)?計(jì)分。這一?舉措極大的?提高了學(xué)生?們的學(xué)習(xí)、?活動(dòng)等積極?性,起到了?不小的作用?。3、充?分利用學(xué)生?會(huì)干部的檢?查和監(jiān)督作?用。開(kāi)學(xué)初?我把學(xué)生會(huì)?干部分為紀(jì)?律和衛(wèi)生兩?組,分別做?好我部的常?規(guī)管理工作?。工作中涌?現(xiàn)出了周蕙?、郭喜鵬、?杜昊和韓爽?等優(yōu)秀干部?,每天都能?夠堅(jiān)守在自?己的工作崗?位上,有力?的協(xié)助了老?師的工作,?為我部學(xué)生?的穩(wěn)定和發(fā)?展做出了不?小的貢獻(xiàn)。?4、重視?校園文化生?活建設(shè)。通?過(guò)板報(bào)的舉?辦,為學(xué)生?展示才華搭?建平臺(tái);通?過(guò)參加學(xué)校?___的春?季運(yùn)動(dòng)會(huì),?增強(qiáng)學(xué)生的?體質(zhì);通過(guò)?每周例會(huì)通?報(bào)好人好事?,提高學(xué)生?的思想品質(zhì)?;積極參與?感恩和獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)等。?以上活動(dòng)涌?現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)能?手陳桃;體?育健將王海?濱、王銳、?程龍等;拾?金不昧的段?佚蓓、許宏?濤等;每周?有家長(zhǎng)反應(yīng)?孩子的懂事?、為二外重?病的蘭倩倩?踴躍捐款。?5、重視?和家長(zhǎng)的溝?通。認(rèn)真周?密的___?了兩次家長(zhǎng)?會(huì),有效的?做到了社會(huì)?、學(xué)校、家?庭三位一體?的溝通,為?我們創(chuàng)建名?校,得到了?有力的良好?的外部環(huán)境?。6、加?強(qiáng)兩操一活?動(dòng)的開(kāi)展,?為今年學(xué)生?的體育中招?考試做好平?時(shí)的鍛煉,?每天班主任?親自跟操,?課外活動(dòng)時(shí)?間___老?師到操場(chǎng)帶?領(lǐng)學(xué)生有目?的的進(jìn)行鍛?煉,在中招?體育考試中?取得了良好?的成績(jī)。?7、重視衛(wèi)?生防疫工作?,注意及時(shí)?做好疾病預(yù)?防工作,水?痘、流感發(fā)?生期間,我?們成立專(zhuān)門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)小組,?開(kāi)展大力宣?傳科學(xué)防患?知識(shí),建立?晨報(bào)制度,?做好預(yù)防預(yù)?案,經(jīng)常進(jìn)?行全校性消?毒,利用早?操集會(huì)時(shí)間?向?qū)W生宣傳?有關(guān)衛(wèi)生防?疫知識(shí)等。?篇三本學(xué)?期,政教處?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?帶領(lǐng)下,本?著管理育人?、服務(wù)育人?的宗旨,積?極開(kāi)展德育?工作,切實(shí)?維護(hù)校園安?全,建設(shè)校?園文化,加?強(qiáng)法制教育?和健康教育?,為促進(jìn)了?學(xué)校教育教?學(xué)質(zhì)量的全?面提高付出?了積極的努?力。一、?繼續(xù)實(shí)施修?身工程,?漯高學(xué)子修?身工程系列?德育活動(dòng)啟?動(dòng),繼上學(xué)?期尊重主題?教育成功舉?行之后。本?學(xué)期,政教?處繼續(xù)__?_全校師生?開(kāi)展了禮儀?主題教育。?禮儀主題?教育從落實(shí)?遵守《校規(guī)?》和培養(yǎng)學(xué)?生文明禮儀?習(xí)慣開(kāi)始,?廣泛開(kāi)展禮?儀、禮貌、?禮節(jié)教育。?在禮儀系?列活動(dòng)中,?政教處__?_學(xué)生開(kāi)了?___次禮?儀主題班會(huì)?、舉辦了一?期禮儀主題?黑板報(bào)評(píng)比?活動(dòng)、舉行?了一次禮儀?主題征文、?在校園醒目?的地方懸掛?禮儀是人際?交往的通行?證;人無(wú)禮?而不生,事?無(wú)禮則不成?,國(guó)無(wú)禮則?不寧;文質(zhì)?彬彬,然后?君子,謙謙?君子,溫潤(rùn)?如玉;體恭?敬而心忠信?,術(shù)禮儀而?情愛(ài)人等橫?幅。通過(guò)?這一系列的?禮儀主題教?育活動(dòng),同?學(xué)們普遍提?高了自己的?道德水平,?養(yǎng)成了良好?的文明禮貌?習(xí)慣,全面?提高了學(xué)生?的文明禮儀?素養(yǎng),營(yíng)造?了文明和諧?的校園環(huán)境?二、加強(qiáng)?班主任隊(duì)伍?建設(shè),努力?提高班主任?育人水平。?班主任是?學(xué)校教育管?理工作的主?力軍,班主?任整體素質(zhì)?的高下直接?決定著學(xué)校?教育水平的?高下。政教?處把班主任?隊(duì)伍建設(shè)放?在政教工作?的首要位置?,努力打造?一支具有理?念、能夠?qū)W?習(xí)、熱愛(ài)學(xué)?生、忠誠(chéng)教?育的優(yōu)秀班?主任團(tuán)隊(duì),?具體來(lái)說(shuō),?我們主要從?以下幾方面?著手加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍建?設(shè):1、?進(jìn)一步完善?和下大力氣?推動(dòng)班主任?工作常規(guī)。?一方面強(qiáng)化?班主任在班?級(jí)教育,、?班級(jí)管理和?班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)?成以及班級(jí)?學(xué)習(xí)發(fā)展中?的第一責(zé)任?人意識(shí);另?一方面,努?力建立起了?一套具有操?作性和實(shí)效?性的班主任?工作模式,?使班主任在?日常教育和?管理中思路?清晰,常規(guī)?明確,管理?具體,實(shí)效?顯著。鍛煉?、促使年輕?教師在工作?的第一年里?便全方位體?會(huì)到了班主?任的酸、辣?、苦、甜,?熟悉班主任?工作的日常?模式,讓年?輕教師們觸?摸到了教育?規(guī)律,為班?主任隊(duì)伍儲(chǔ)?備了豐厚的?后備人才。?2、堅(jiān)持?班主任例會(huì)?制度,通過(guò)?班主任例會(huì)?,明了學(xué)校?政教工作動(dòng)?態(tài)(范本)?,安排班主?任工作事務(wù)?,把握班主?任工作重點(diǎn)?,明確班主?任工作方向?,提高班主?任工作效果?。3、召?開(kāi)第___?屆班主任論?壇,針對(duì)教?育工作中的?典型現(xiàn)象或?典型問(wèn)題,?本學(xué)期召開(kāi)?了第___?屆班主任論?壇,從學(xué)困?生的轉(zhuǎn)化、?新時(shí)期班級(jí)?建設(shè)方略和?校園傷害事?件等方面_?__班主任?撰寫(xiě)德育論?文,推動(dòng)班?主任努力摸?索教育規(guī)律?,不斷將自?己的感性認(rèn)?識(shí)上升為理?性思考,進(jìn)?行個(gè)案分析?和廣泛交流?,互相借鑒?,集思廣益?,逐漸形成?自己富有個(gè)?性的教育風(fēng)?格,豐富了?育人途徑,?提高了育人?實(shí)效。4?、___一?年一度的優(yōu)?秀班主任評(píng)?比活動(dòng)。通?過(guò)評(píng)比,在?班主任中倡?導(dǎo)一種對(duì)教?育的熱愛(ài)與?忠誠(chéng),倡導(dǎo)?一種班主任?工作的細(xì)致?深入和扎實(shí)?高效,從而?,在班主任?隊(duì)伍中形成?了一種積極?向上的工作?氛圍,既推?動(dòng)了教育工?作的發(fā)展,?同時(shí)有利于?班主任的成?長(zhǎng)。三、?德育常規(guī)工?作繼續(xù)深?入貫徹三從?原則,教育?學(xué)生從自我?做起,從現(xiàn)?在做起,從?點(diǎn)滴做起,?切實(shí)開(kāi)展德?育工作。?1、堅(jiān)持開(kāi)?展好每周一?___升國(guó)?旗和國(guó)旗下?講話活動(dòng),?堅(jiān)持開(kāi)展每?周一晚自習(xí)?第一節(jié)主題?班會(huì)活動(dòng),?使這兩項(xiàng)德?育活動(dòng)有計(jì)?劃、有檢查?、有反饋,?并做好文字?檔案的留存?。2、_?__年__?_月份開(kāi)展?了紀(jì)律教育?月活動(dòng),_?__學(xué)生重?點(diǎn)是高一新?生學(xué)習(xí)漯河?高中管理規(guī)?程,增強(qiáng)學(xué)?生紀(jì)律意識(shí)?。堅(jiān)持紀(jì)律?檢查和量化?評(píng)比制度。?3、各班?召開(kāi)主題班?會(huì),班主任?、保安和行?政值班人員?齊抓共管,?較有效改善?了學(xué)生請(qǐng)假?的混亂狀況?,并對(duì)住校?生的請(qǐng)假和?出門(mén)證的辦?理進(jìn)行了嚴(yán)?格周密的規(guī)?定,堵塞了?制度漏洞。?4、__?_年___?月上旬,_?__高一新?生進(jìn)行了為?期一周的軍?訓(xùn),結(jié)束時(shí)?進(jìn)行了匯報(bào)?表演,對(duì)新?生進(jìn)行了國(guó)?防教育,加?強(qiáng)了新生的?___性、?紀(jì)律性。?5、聯(lián)合教?務(wù)處和體育?教研室__?_學(xué)生進(jìn)行?了高一、高?二年級(jí)的籃?球聯(lián)賽,豐?富了同學(xué)們?的課余生活?。四、安?全工作1?、___年?___月份?,開(kāi)展了安?全教育月活?動(dòng),利用校?園廣播、班?會(huì)、校園櫥?窗等媒介開(kāi)?展安全知識(shí)?教育,__?_了一次安?全知識(shí)黑板?報(bào)評(píng)比活動(dòng)?,進(jìn)行了一?次安全大檢?查。2、?___年_?__月__?_日—__?_日,開(kāi)展?冬季安全教?育,進(jìn)行了?一次安全
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