連接串聯(lián)和并聯(lián)電路學(xué)案

第十四章：了解電路

第三節(jié)：連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

導(dǎo)學(xué)案一、溫故互查1、電流是由電荷 形成的。在電源的外部電流的方向是2、下列電路中，錯(cuò)誤的是（）A、L1發(fā)光、L2不發(fā)光 B、L1被燒壞C、l2被燒壞2 D、電池被燒壞4、在下圖中連接電子門(mén)鈴的電路，并在右邊方框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖.圖is-2-m:、合作探究（特別提示：在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)是斷開(kāi)的!）圖is-2-m:、合作探究（特別提示：在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)是斷開(kāi)的!）閱讀課本70頁(yè)“連接電路的步驟”，完成下列活動(dòng)時(shí)請(qǐng)按步驟連接電路?；顒?dòng)1：一個(gè)開(kāi)關(guān)、裝有干電池的電池盒、兩個(gè)燈泡、導(dǎo)線(xiàn)等器材，讓兩個(gè)燈泡在同一電路中同時(shí)發(fā)????????????光。你有幾種方案，并按照你們連接的實(shí)物電路畫(huà)出電路圖?；顒?dòng)2：認(rèn)真觀察各組的電路圖，你們能否對(duì)它們分類(lèi)，說(shuō)出分類(lèi)的理由，并總結(jié)各類(lèi)電路的共同特點(diǎn)?？偨Y(jié)歸納：（1）串聯(lián)：幾個(gè)用電器 在一起，然后再接入電路，這種連接方式叫串聯(lián)。（2）并聯(lián)：幾個(gè)用電器 在一起，然后再接入電路，這種連接方式叫并聯(lián)?；顒?dòng)3：閱讀課本68頁(yè)最后一段認(rèn)識(shí)并聯(lián)電路中的干路和支路，并在你剛才所畫(huà)的電路圖中分別找出干路和支路?；顒?dòng)4：將開(kāi)關(guān)連接在串聯(lián)電路中的不同位置，比較開(kāi)關(guān)的控制作用是否相同？??????????閉合開(kāi)關(guān)，擰下一個(gè)燈泡，觀察另一個(gè)燈泡是否還亮？歸納總結(jié)：串聯(lián)電路中不同位置的開(kāi)關(guān)作用是 的。（選填“相同”或“不同”）串聯(lián)電路的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中各用電器 工作（選填“同時(shí)”或“單獨(dú)”），影響（選填“相互”或“互不”）?；顒?dòng)5：將開(kāi)關(guān)分別連接在并聯(lián)電路的干路和支路中，比較開(kāi)關(guān)的控制作用是否相同？將開(kāi)關(guān)都閉合，擰下一個(gè)支路上的燈泡，觀察另一個(gè)支路上的燈泡是否還亮？歸納總結(jié)：并聯(lián)電路中不同位置的開(kāi)關(guān)作用是 的。（選填“相同”或“不同）干路中的開(kāi)關(guān)控制，支路中的開(kāi)關(guān)控制。并聯(lián)電路的特點(diǎn)：并聯(lián)電路中各用電器 工作（選填“同時(shí)”或“單獨(dú)”）影響（選填“相互”或“互不”）。活動(dòng)6：交流與討論1、開(kāi)關(guān)和用電器一般都是采用 方式（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)）若開(kāi)關(guān)與用電器采用另一種連接方式，情況會(huì)怎樣？（先作圖，然后小組交流）2、你能舉出一些生活中用電器的串聯(lián)和并聯(lián)的實(shí)例嗎？串、并聯(lián)電路各有什么特點(diǎn)？3、你在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，你還有哪些發(fā)現(xiàn)或有哪些問(wèn)題？三、鞏1、在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)一定要 ，經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤后，再閉合開(kāi)關(guān)。2、家庭用的各種用電器都是采用 的連接方式，這樣做的好處是 。3、用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，貝這兩盞燈的連接方式（ ）A、只能串聯(lián)B、只能并聯(lián)C、串聯(lián)或并聯(lián)都可以D、串聯(lián)或并聯(lián)都不可以4、如圖所示，是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路。圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。將插頭插入插座，若只閉合開(kāi)關(guān)S1,電吹風(fēng)吹出的是 風(fēng)；若將開(kāi)關(guān)s1、s2都閉合，電吹風(fēng)吹出的是風(fēng)。（選填“熱”或“冷”）5、在下圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，三盞燈組成串聯(lián)電路的是（ ）A B C D

6、右圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈要吧通過(guò)不同顏色燈光的變化指揮車(chē)輛和行人的交通行為。據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷（ ）A、紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的B、紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的C、紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)D、綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)76、右圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈要吧通過(guò)不同顏色燈光的變化指揮車(chē)輛和行人的交通行為。據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷（ ）A、紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的B、紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的C、紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)D、綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)7、一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時(shí)，有時(shí)需要各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要它們同時(shí)工作。下圖所示電路，你認(rèn)為符合上述要求的是（ ）1220V四、第展延伸0——-^0 。1 220VB220V8、畫(huà)出如圖所示的電路圖。s'aojmk19、請(qǐng)根據(jù)左邊的電路圖連接右邊的實(shí)物圖。三、溫故互查1、電流是由電荷 形成的。在電源的外部電流的方向是2、下列電路中，錯(cuò)誤的是（）

A、L1發(fā)光、L2不發(fā)光 B、L1被燒壞C、l2被燒壞2 D、電池被燒壞4、在下圖中連接電子門(mén)鈴的電路，并在右邊方框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖.圖is-2-m四、合作探究（特別提示：在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)是斷開(kāi)的!）圖is-2-m四、合作探究（特別提示：在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)是斷開(kāi)的!）閱讀課本70頁(yè)“連接電路的步驟”，完成下列活動(dòng)時(shí)請(qǐng)按步驟連接電路?；顒?dòng)1：一個(gè)開(kāi)關(guān)、裝有干電池的電池盒、兩個(gè)燈泡、導(dǎo)線(xiàn)等器材，讓兩個(gè)燈泡在同一電路中同時(shí)發(fā)????????????光。你有幾種方案，并按照你們連接的實(shí)物電路畫(huà)出電路圖?；顒?dòng)2：認(rèn)真觀察各組的電路圖，你們能否對(duì)它們分類(lèi)，說(shuō)出分類(lèi)的理由，并總結(jié)各類(lèi)電路的共同特點(diǎn)?？偨Y(jié)歸納：（1）串聯(lián)：幾個(gè)用電器在一起，然后再接入電路，這種連接方式叫串聯(lián)。（2）并聯(lián)：幾個(gè)用電器 在一起，然后再接入電路，這種連接方式叫并聯(lián)?；顒?dòng)3：閱讀課本68頁(yè)最后一段認(rèn)識(shí)并聯(lián)電路中的干路和支路，并在你剛才所畫(huà)的電路圖中分別找出干路和支路?；顒?dòng)4：將開(kāi)關(guān)連接在串聯(lián)電路中的不同位置，比較開(kāi)關(guān)的控制作用是否相同？??????????閉合開(kāi)關(guān)，擰下一個(gè)燈泡，觀察另一個(gè)燈泡是否還亮？

歸納總結(jié)：串聯(lián)電路中不同位置的開(kāi)關(guān)作用是 的。（選填“相同”或“不同”）串聯(lián)電路的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中各用電器 工作（選填“同時(shí)”或“單獨(dú)”），影響（選填“相互”或“互不”）?；顒?dòng)5：將開(kāi)關(guān)分別連接在并聯(lián)電路的干路和支路中，比較開(kāi)關(guān)的控制作用是否相同？將開(kāi)關(guān)都閉合，擰下一個(gè)支路上的燈泡，觀察另一個(gè)支路上的燈泡是否還亮？歸納總結(jié)：并聯(lián)電路中不同位置的開(kāi)關(guān)作用是 的。（選填“相同”或“不同）干路中的開(kāi)關(guān)控制，支路中的開(kāi)關(guān)控制。并聯(lián)電路的特點(diǎn)：并聯(lián)電路中各用電器 工作（選填“同時(shí)”或“單獨(dú)”），影響（選填“相互”或“互不”）?；顒?dòng)6：交流與討論1、開(kāi)關(guān)和用電器一般都是采用 方式（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)），若開(kāi)關(guān)與用電器采用另一種連接方式，情況會(huì)怎樣？（先作圖，然后小組交流）2、你能舉出一些生活中用電器的串聯(lián)和并聯(lián)的實(shí)例嗎？串、并聯(lián)電路各有什么特點(diǎn)？3、你在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，你還有哪些發(fā)現(xiàn)或有哪些問(wèn)題？三、鞏固訓(xùn)練1、在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)一定要 ，經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤后，再閉合開(kāi)關(guān)。2、家庭用的各種用電器都是采用 的連接方式，這樣做的好處是 。3、用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，貝這兩盞燈的連接方式（ ）A、只能串聯(lián)B、只能并聯(lián)C、串聯(lián)或并聯(lián)都可以D、串聯(lián)或并聯(lián)都不可以4、如圖所示，是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路。圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。將插頭插入插座，若只閉合開(kāi)關(guān)S1，電吹風(fēng)吹出的是 風(fēng)；若將開(kāi)關(guān)s1、s2都閉合，電吹風(fēng)吹出的是 風(fēng)。（選填“熱”或“冷”）燈光的變化指揮車(chē)輛和行人的交通行為。據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷（ ）燈光的變化指揮車(chē)輛和行人的交通行為。據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷（ ）5、在下圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，三盞燈組成串聯(lián)電路的是（ ）B、紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的B、紅燈、黃燈、綠燈