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文檔簡介

學校政教處月工作計劃現在的你想必不是在做方案,就是在預備做方案吧。假如說遇到了困難,擬起方案來就毫無頭緒?下面是收集整理的學校政教處月工作方案,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關心。

學校政教處月工作方案篇1

一、指導思想

學校將堅持以德育為首,為同學終身幸福奠基,堅持以全面提高全校同學的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建同學德育體系,以愛國訓練、平安訓練、感恩訓練、養(yǎng)成訓練、法制訓練、師德訓練、體驗訓練、心理健康訓練、環(huán)境訓練等為重點,努力形成敬重師長、關懷同學、喜愛學校、熱心公益的優(yōu)良校風,形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校內,不斷增加我校德育工作的針對性和實效性。

二、工作目標

(一)平安目標

進一步健全和落實平安工作責任制,杜絕重大責任事故發(fā)生,嚴控同學發(fā)病率,確保全體師生在校內的生命與財產平安,確保師生平安事故率為零,打造平安校內。

(二)同學進展目標

1、每名同學把握一項體育技能,至少會唱3首歌曲,會使用一種樂器,至少有3件以上具有肯定水準的作品。

2、參加區(qū)域及以上各種競賽活動并獲獎。

3、問題同學的轉化率達95%,行為達標率為98%,品德合格率達100%。

4、有效開展同學自主管理工作,同學的各項工作漸漸由“他律”轉化為“自律”,引領同學進入自主管理狀態(tài)。

5、提倡賞識訓練,樂觀發(fā)覺同學的“亮點”,通過各項活動的開展,讓同學感到在校學習的歡樂,讓每一位同學自信、歡樂、陽光地成長。

(三)德育管理目標

1、建設一支精教學、會管理、善溝通的班主任團隊及后備隊伍。

2、政教處幫助班主任對各班同學形成直線落地式德育網絡管理。

3、拓寬“家校共導”渠道,合理使用校訊通,完善學校、家庭、社會德育一體化網絡,實現“全面育人、全員育人、全程育人”的抱負訓練。

4、成立家長委員會,并定期開展家長委員會會議,來切實有效地使“家、校”德育訓練形成合力。

5、利用優(yōu)秀同學的榜樣示范作用和同學干部的督導糾察作用,來形成同學干部與同學的德育網絡管理。

(四)德育品牌特色目標

1、打造德育品牌一:營造校內書香文化,享受閱讀啟智明理。

2、打造德育品牌二:開設心理健康訓練,讓每個同學陽光成長。

(五)班級德育目標分解

七班級——養(yǎng)成訓練。側重五個方面:清潔衛(wèi)生、愛惜公物、文明禮儀、按時出勤、遵守紀律。

八班級——青春期訓練。側重關注同學的心理健康,引導同學正確熟悉自我,正確處理與他人的關系,邁好青春第一步。

九班級——勵志、責任、感恩訓練和心理調試。

三、工作重點

1、平安工作。平安無小事,責任重于泰山,更具有特別的重要性,必需引起高度重視。本學期要進一步健全平安工作責任制和責任追究制,確保全體師生在校內的生命與財產平安。

2、行為規(guī)范的養(yǎng)成。深化鞏固同學的日常行為規(guī)范訓練及良好自主學習習慣的養(yǎng)成訓練。

3、問題同學的轉化。結合我校實際狀況,針對德育訓練過程中的新問題綻開討論,尤其是“問題同學和同學問題”的德育討論,努力創(chuàng)建具有我校特色的德育工作模式。狠抓學困生的轉化工作,著力從源頭杜絕問題同學,加強同學在轉型期的心理疏導工作。

4、班主任隊伍的建設。加大班主任培訓力度,提高班主任的整體素養(yǎng),塑造良好師德形象,使德育工作制度化、規(guī)范化。

5、社團活動的開展。深化開展社團活動,豐富同學課余生活,進展同學愛好特長,提升同學綜合力量。

6、德育品牌的打造。通過各項特色德育活動的開展、完善和落實,來努力打造學校自己的德育品牌。

四、詳細措施

(一)班主任隊伍建設

通過對班主任的系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓來加強班主任管理隊伍建設,引導班主任在育人工作中體現學問性、科學性、消遣性和趣味性,提高育人的時代性、藝術性和實效性。

1、采納新老結合的方式做好班主任梯隊建設,為有閱歷的老班主任配備副班主任,新老班主任進行拜師結對。為班主任人選儲備后續(xù)力氣。

2、依據學校實際狀況,制訂班主任專業(yè)進展規(guī)劃和《班主任專業(yè)培訓實施方案》,優(yōu)化班主任培訓機制,逐步實現班主任培訓的課程化。

3、以《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》為本學期培訓的基本課程,組織班主任仔細學習,貫徹師德規(guī)劃,進一步提高自身的師德修養(yǎng),弘揚人民老師的高尚師德,做踐行師德規(guī)范的楷模,做同學的良師益友。

4、班主任培訓要做到研討有支配、有主題、有中心發(fā)言人、有總結、有成果,每個班主任平常必需仔細學習班級管理理論,樂觀探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,每月要撰寫一篇訓練工作總結或案例,期末寫出一篇有肯定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文,并建立班主任專業(yè)成長檔案。

5、開展“八個一”活動。制訂一份規(guī)范的班級工作方案、寫一篇學期工作總結(或專題論文)、總結一個轉化后進生的個案、設計一個主題活動方案、總結一條培育班干部的閱歷、設計一期黑板報、作一次班集體談話、開一次家長會。

6、強化以班主任為核心的班級團隊建設。定期開展班級訓練教學狀況分析。

(二)班級文化建設

班級文化主要指班級內部形成的具有肯定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個班級內在素養(yǎng)和外在形象的集中體現。

1、班級環(huán)境文化建設

教室環(huán)境是班級形象的標志之一。美化教室環(huán)境,既建設了良好的班級形象,也可以用美麗的環(huán)境陶冶人。美麗的教室環(huán)境能給同學增加生活和學習的樂趣,消退學習后的疲憊。更重要的是,美麗的學習環(huán)境有助于激發(fā)同學喜愛班級、喜愛學校的情感,促進同學奮勉向上,增加班級的分散力。

①教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標志。要保持潔凈的教室環(huán)境,需要培育同學良好的衛(wèi)生習慣,制訂嚴格的衛(wèi)生制度,人人參加,加強檢查和監(jiān)督,保持教室的清潔和美觀。

②教室的綠化。綠色象征青春和活力,代表著盼望。在教室的前面和后面可以擺放一些綠色的植物,如盆景、花草等,讓教室布滿綠色,布滿青春的氣息。

③教室的美化。發(fā)動同學細心設計,奇妙布置,力求教室和諧、高雅。教室布置包括:班級進展目標;班級文化宣揚內容等。

2、班級制度文化建設

班級制度文化建設,主要以中同學日常行為規(guī)范和學校的相關制度為依據,同時依據班級實際,體現班級特色。班級制度文化建設是形成良好班風的必要條件,要非常重視。班級制度文化建設一般包括“班級公約”、“班級同學綜合素養(yǎng)考核制度”,“班委會定期會議制度”,“衛(wèi)生管理制度”等。

制訂和實施制度應從四個方面加以留意:

①抓好開頭。俗話說“好的開頭是勝利的一半”。同學入校之際是制度建設的好時機。同學剛入校門,要做好入學訓練,要讓每一位同學了解規(guī)范,重視行為規(guī)范的落實,同時制定班級的規(guī)章制度。

②重視同學看法。學校訓練的主體是同學,同學是班級的仆人,所以在班級制度文化建設過程中,要充分敬重同學的看法。班級制度可以通過同學爭論、班委修改、最終全班同學投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會得到同學的認可,才會有生命力和實效性。

③制度的實施要持之以恒。制度的執(zhí)行肯定要長期堅持,不能朝令夕改,更不能只制定不執(zhí)行。要長期堅持,要注意落實。

④制度的實施要公開、公正、公正。班級制度是針對全體同學的,不能由于某些同學成果好或者老師偏愛某個同學,就對這個同學的問題回避或從輕處理??隙ㄒWC規(guī)章制度的公開、公正、公正。制度從實施之日起,就要保證它的公正性。

3、班級精神文化建設

班級精神文化屬于觀念形態(tài)層,是班級文化的核心內容,包括班級精神、班級分散力、團隊意識、班級文化活動等內容。這些內容反映價值觀、人生觀深層次的文化。

①班級精神的培育。一個班級要有班魂,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培育,逐步讓同學理解接受,根植在全體同學的心里。如:班訓、班級誓言、班級口號、班級目標等理念,班主任要抓住一切機會給同學講解這些理念的含義,引導同學在實踐中漸漸培育并形成這種班級精神。

②班級分散力的培育。班級分散力是在多因素共同作用下形成的。其中,最能調動一個班級同學情感的,最能體現班級分散力的就是學校組織開展的各項競賽活動,我們班主任要切實利用好這樣的機會,讓班級每位同學都參加其中,讓同學懂得每一個人都應為班集體出一份力,讓同學深深明白“班級榮辱是我的責任”。這樣一來,班集體的分散力會快速增加,班風和學風也就會隨之變好。

③班級活動的開展。人的力量是在活動中得到培育和熬煉的。班級活動是班級文化建設的有效途徑之一。班級活動一般可分為兩類:一類是學校組織的活動,如軍訓、運動會、藝術節(jié)等。這類活動規(guī)模大、影響深,對于形成健康向上、團結進取的班級團隊精神起很大作用。鑒于此,在校運會中,我們要著力培育同學吃苦耐勞精神和班級分散力;在藝術節(jié)中,我們要培育集體榮譽感。另一類是班級內部的活動,如班會、愛好小組等。這些活動內容廣泛、形式多樣,能對同學的思想、觀念起到潛移默化的作用,能樂觀引導同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。所以,各班肯定要樂觀主動地豐富多彩地有效開展班級活動。

學校政教處月工作方案篇2

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“同學平安為重,養(yǎng)成訓練為主”的工作思路,重點抓好同學的行為習慣養(yǎng)成訓練,進一步規(guī)范同學的在校言行,同時協(xié)作團委抓好同學的文明禮儀訓練。

二、主要工作及措施

(一)進一步抓好平安工作,確保同學健康平安

平安工作是學校工作的重中之重,必需樹立“平安第一”的思想,對平安工作常抓不懈,進一步加強課間及宿舍管理,定期進行各種平安演練。

(二)加強文明禮儀訓練

1、注意禮儀訓練的實效性,政教處將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、同學胸卡佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促同學養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。

2、凈化校內環(huán)境,用美麗的氛圍陶冶人把校內環(huán)境班級環(huán)境的凈化、美化作為禮儀訓練不行缺少的途徑之一。要做到支配有科學性、布置有訓練性、整體上有陶冶性。

(三)加強養(yǎng)成訓練

養(yǎng)成訓練是學校德育工作的重要組成部分。本學期學校將以“六好”(即掃好地、排好隊、就好餐、做好操、上好課、睡好覺)為抓手,切實將常規(guī)訓練落實到同學的學習、生活各細節(jié)中,政教處、團委通過行政值班老師、衛(wèi)生監(jiān)督崗等對全校同學行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使同學進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.

(四)搞好學校衛(wèi)生工作,展現學校對外窗口

1、提高學校健康衛(wèi)生訓練質量。進一步使健康衛(wèi)生訓練與同學的健康衛(wèi)生行為相結合。通過各種活動使同學懂得珍惜生命,樹立喜愛生活觀念,樂觀指導同學的保健技能,培育同學良好的衛(wèi)生習慣。

2、仔細貫徹“預防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。依據不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣揚窗的作用,做好宣揚工作,準時協(xié)作張甸等醫(yī)院做好同學健康體檢工作。

三、活動支配

九月份、

1、依據班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責。

2、學校進行新學期全面性大掃除。

3、詳細明確本學期德育工作的核心工作(即抓好“六好”)。

4、儀容儀表檢查

5、住宿生會議

十月份

1、為秋季校田徑運動會做預備。

2、全校廣播操競賽。

十一月份

1、進行文明禮儀學問競賽

十二月份

1、預防冬季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健訓練。

2、對“六好”工作的檢查。

一月份

1、同學品德修分評定。

2、“三好同學”、“優(yōu)秀同學干部”、“文明班”、“優(yōu)秀班主任”評比。

3、學期結束工作,班主任仔細完成同學綜合素養(yǎng)評價,操行評語等項工作。

學校政教處月工作方案篇3

為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關文件精神,樂觀應對新形勢下學校政教新狀況,確保學校平安穩(wěn)定,營造良好育人環(huán)境,現就學校20__—20__學年政教處工作支配如下:

一、平安方面

1、健全學校平安工作領導機構、及平安管理制度、應急預案、平安事故責任追究制度;

2、堅持進行開學第一星期平安演練工作;

3、充分利用墻報、宣揚欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行平安訓練并作記錄;

4、定期對校內進行隱患排查;

5、堅持執(zhí)行好《同學宿舍休息狀況簽到制度》《老師上課狀況簽字制度》《同學放假回家家長簽字制度》;

6、嚴格執(zhí)行校內平安巡查制度,確保校內平安。

二、德育方面

1、堅持每大星期的其次個星期一周會進行德育訓練并作記錄;

2、進行慶兩節(jié)紅歌賽;

3、進行迎國慶中華魂演講賽;

4、做好班主任理論學習;

5、堅持做好第五屆“北方水城護綠小衛(wèi)士”活動;

6、抓好政治老師對同學的德育訓練;

7、堅持好每天早上二非常鐘的國學訓練并作記錄;

8、堅持舉辦好宿舍文化。

三、衛(wèi)生方面

1、堅持好校內定期消毒制度;

2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;

3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。

四、活動方面

1、堅持出好“兩操一活動”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動)

2、組織好第四屆跳繩競賽(9月中旬)

3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)

4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)

5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)

6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河競賽(3月8日)

7、組織好春季田徑運動會(3月下旬)

8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操競賽(4月下旬)

9、組織好春季籃球賽(5月中旬)

學校政教處月工作方案篇4

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以同學平安為重,養(yǎng)成訓練為主,的工作思路,重點抓好同學的養(yǎng)成訓練,進一步規(guī)范同學的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好同學的禮貌禮儀訓練,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。

二、主要工作及措施

(一)進一步抓好平安工作,確保同學健康平安

平安工作是學校工作的重中之重,務必樹立平安第一的思想,對平安工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種平安演練。

(二)加強禮貌禮儀訓練

1、注意禮儀訓練的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、同學的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促同學養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織同學進行禮貌禮儀學問競賽,樹立先進典型,以點帶面。

2、凈化校內環(huán)境,用美麗的氛圍陶冶人把校內環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀訓練不行缺少的途徑之一。要做到支配有科學性、布置有訓練性、整體上有陶冶性。

(三)加強養(yǎng)成訓練

養(yǎng)成訓練是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)訓練落實到同學的學習、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊透過值周老師、校值日生、校大隊干部等對全校同學行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。透過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使同學進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。

(四)搞好學校衛(wèi)生工作,展現學校對外窗口

1、提高學校健康衛(wèi)生訓練質量。進一步使健康衛(wèi)生訓練與同學的健康衛(wèi)生行為相結合。透過各種活動使同學懂得珍惜生命,樹立喜愛生活觀念,專心指導同學的保健技能,培育同學良好的衛(wèi)生習慣。

2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

3、實行切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查同學的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率掌握在30%以下。

4、培育良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

5、仔細貫徹預防為主方針,做好常見病、傳染病的防止工作。依據不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣揚窗的作用,做好宣揚工作。準時協(xié)作地段醫(yī)院做好同學健康體檢和打預防針,發(fā)覺傳染病的同學準時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的擴散。

三、活動支配

九月份

1、依據班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責。

2、學校進行新學期全面性大掃除。

3、出一期以老師節(jié)為主題的黑板報。

十月份

1、迎國慶全校大掃除。出好以祖國在我心中為主題的黑板報。

十一月份

1、對一班級新生進行眼保健操姿態(tài)的檢查訂正。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查。

3、進行禮貌禮儀學問競賽

學校政教處月工作方案篇5

一、基本狀況

20__年秋季學期,全校共24個教學班,在校同學近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,同學層次參差不齊,特殊是很大一部分同學學習、生活習慣較差的現狀與學校新老師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實形成的沖突日益凸顯;總的來看,我校同學遵守紀律,樂于助人,勤奮學習、樂觀向上。但是,面對學校新時期、新階段的任務要求,本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在很多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),需要我們在今后的工作中群策群力,團結協(xié)作,進一步探究德育工作新思路,開創(chuàng)學校政教工作新局面,為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎。

二、指導思想

在新的一學期里,政教處圍繞“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,堅持以思想道德訓練為主陣地,以養(yǎng)成訓練為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個服務”(服務學校進展大局,服務教學中心地位,服務同學成進步步)的基本宗旨,依據學校制定的進展規(guī)劃,培育高素養(yǎng)、高品位的學校生,辦讓人民滿足的訓練。遵循青少年同學的成長規(guī)律和社會進展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內容,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校內環(huán)境,為同學終身進展奠定基礎,實現學校德育的可持續(xù)進展。

三、工作目標

將我校的同學訓練成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習仔細”的好同學。打造一支思想過硬、作風堅韌、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

詳細工作思路是:圍繞一個中心——“以服務教學為中心”,捉住兩個重點——“加強同學的思想品德訓練、加強校內常規(guī)治理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、同學主題活動多樣化、平安治理規(guī)范化”。

1、仔細落實政教處工作人員的工作職責,進一步增加全體人員的德育創(chuàng)新意識;

2、以同學日常行為規(guī)范訓練為抓手,進一步強化同學文明習慣養(yǎng)成訓練,提高同學的文明素養(yǎng)和自我管理力量;

3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

4、進一步推動班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有深厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素養(yǎng)的班主任隊伍;

6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校內廣播、櫥窗、黑板報、等校內文化設施,樂觀發(fā)揮校內文化的引領作用。

7、加強平安訓練,著實增加同學的平安防范意識和技能,實現平安事故零紀錄;

8、加強心理健康訓練和感恩訓練,培育同學健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個同學都得到充分進展。

9、加強法制訓練,使同學從小知法、守法,訓練同學做遵紀守法的好公民;

10、加強家校溝通與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯合訓練功能;

四、工作措施

(一)基礎建設工作

A、加強隊伍建設

1、重視德育的主體作用。在學校范圍內營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到微小處,有效促進和推動學校德育工作。

2、班主任隊伍建設。搭建班主任展現平臺,通過培訓、閱歷介紹或反思不斷提升班主任管理水平和力量,增加德育工作的科學性,促進老師們創(chuàng)建特色班級。

3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想訓練活動。

B、班級管理

1、健全班級制度,建設好班級良好的物質文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培育班級的分散力和集體榮譽感,使班級的分散力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。

2、加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務,班主任要對班內同學干部進行培訓,不斷提高同學干部的思想素養(yǎng)和工作力量。

3、加強班級文化建設,各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要細心布置教室,美化教室,體現文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,定期更換室內專欄的內容。

4、圍繞德育目標,要求同學在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于同學心中,成為同學的自覺行為。

5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”訓練為主線進行,每班進行一次勝利的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀訓練,學校常規(guī)培訓,嚴格根據每周支配開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。

C、做好宣揚陣地建設

1、做好日常宣揚陣地工作,加大宣揚優(yōu)秀同學的力度,向全校師生宣揚優(yōu)秀同學的優(yōu)秀事跡,為同學樹立榜樣。

2、開展“文明禮儀學問競賽”系列評比展現活動,進一步規(guī)范同學的行為習慣。

(二)常規(guī)工作

A、加強養(yǎng)成訓練,強化同學各方面良好習慣的養(yǎng)成

1、加強行為規(guī)范學習,使“學校生一日常規(guī)”和“學校生守則”深深的扎根同學心中,規(guī)范言行。

2、強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管力量。連續(xù)強化老師值日、紅領巾檢查崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等狀況進行量化評比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

B、連續(xù)強化和改進升旗儀式。

1、堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現出整齊性和嚴厲?性,增加特別紀念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日熟悉。

2、讓“國旗下講話”內容與文明禮儀同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,敏捷支配講話內容。

(三)文明禮儀代代傳

1、以文明禮儀養(yǎng)成訓練為重點樂觀開展少先隊工作,加強文明禮儀訓練的宣揚工作,要求在讀書中學習禮儀,仔細上好禮儀訓練主題班隊會。

2、做到四個強化:

⑴“文明在我口中”:講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好;

⑵“文明在我手中”:時刻提示自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校內等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛惜公共財物、節(jié)省水電、糧食等;

⑶“文明在我腳下”:要文明行走,不踐踏草坪;文明乘車,不打鬧守法規(guī);文明游園;文明用廁,愛惜公共設施;

⑷“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。

⑸連續(xù)開展誠信、廉潔訓練活動。采納形象直觀的方法和生動好玩的形式,讓同學在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的熟悉,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。

(四)實施德育主題活動專題化,建立立體德育訓練網絡。

為使德育訓練立體進展,在校內建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教育主任——教研組長——任課老師組成,做到授業(yè)中必需先傳道,教書先教做人,做方案要有德育方案,寫教案要有德育目標,課堂教學要有德育內容,將德育工作有機地滲透到各班教學中去。其次條線是管理育人線,由政教主任——班級主任——班主任組成,分別負責學校、班級、班級德育工作方案的制訂、落實和考核、總結。第三條線是服務育人線,由總務主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務都有育人任務,形成德育工作齊抓共管的新局面。

(五)加強家校建設,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。

1、完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調家長參加學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯動,完善學校、家庭、社會三位一體的訓練體系,營造良好的訓練環(huán)境。

2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣揚家庭訓練的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,把握科學訓練子女的方法,關心家長端正家庭訓練思想,改進訓練方法,提高家庭訓練水平。

3、織開展家長滿足度測評活動。實行問卷調查的形式,測評內容涵蓋學校管理、班級管理、老師表現、平安保障、后勤服務等各個方面,推動家庭與學校之間緊密聯系,搭建家長與老師之間有效溝通的平臺。

4、充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通溝通,使學校訓練和家庭訓練達到“同步”、老師和家長訓練達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯系的主動性、針對性和實效性。

(六)強化平安管理措施,杜絕平安事故發(fā)生

1、仔細學習貫徹省、市、區(qū)關于學校平安工作的指示精神,把平安訓練始終放在各項工作的首位。通過校內廣播、班校會、宣揚欄,通過觀看平安訓練影片,召開平安訓練主題班會,平安講座舉辦平安演練等形式,增加同學的平安意識,提高同學自我愛護和防范力量。

2、定期搞好平安檢查,準時消退平安隱患。

(1)連續(xù)做好平安月報告工作。

(2)組織同學學習各項平安管理規(guī)定和各種應急預案。

(3)加強森林防火、交通平安、用水、用電、防盜等方面平安訓練,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等平安事故的發(fā)生。

(4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的擔心定,擔心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。

(5)定期開展校內平安疏散演練活動。

3、切實實行平安管理承包制和責任追究制。值日領導、值日老師要加強對校內、課間休息時間和課外活動的巡查,準時制止校內違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或平安事故,違究當天相關責任人的責任。

4、依據季節(jié)特點,宣揚普及傳染病、流行病的防治學問。定期進行衛(wèi)生專題講座,組織同學進行體檢,建立完善同學健康檔案。

五、詳細支配

九月份:養(yǎng)成訓練月

1、召開政教處工作會議,明確相關工作職責。

2、召開班主任工作會議,部署本學期工作。

3、根據要求制訂學期班主任工作方案、平安訓練方案并上報政教處。

4、各班召開“入校平安訓練”的主題班會,開展平安隱患排查活動。

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