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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列方程為一元一次方程的是()A. B. C. D.2.若與是同類項,則的值為()A. B. C. D.3.以下問題,不適合用全面調(diào)查的是()A.旅客上飛機前的安檢B.學校招聘教師,對應聘人員的面試C.了解全校學生的課外讀書時間D.了解一批燈泡的使用壽命4.在下列方程的變形中,正確的是()A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得5.下列運算中,正確的是()A.5a+3b=8ab B.4a3+2a2=6a5C.8b2﹣7b2=1 D.6ab2﹣6b2a=06.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,如果∠1=22°,那么∠2的度數(shù)是()A.22° B.78° C.68° D.70°7.在解方程時,去分母的過程正確的是()A. B.C. D.8.下列實例中,能用基本實事:“兩點之間,線段最短”加以解釋的是()A.在正常情況下,射擊時要保證目標在準星和缺口確定的直線上,才能射中目標B.栽樹時只要確定兩個樹坑的位置,就能確定同一行樹坑所在的直線;C.建筑工人在砌墻時,經(jīng)常在兩根標志桿之間拉一根繩,沿繩可以砌出直的墻D.把彎曲的公路改直,就能縮短路程9.將正方形紙片按如圖所示折疊,AM為折痕,點B落在對角線AC上的點E處,則()A. B. C. D.10.若時,的值為6;則當時,的值為()A.-10 B.-6 C.6 D.1411.如圖是一個正方體紙盒的外表面展開圖,則這個正方體是()A.A B.B C.C D.D12.下列說法錯誤的是()A.負整數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為負有理數(shù)B.正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)C.正有理數(shù)與負有理數(shù)組成全體有理數(shù)D.3.14是小數(shù),也是分數(shù)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如果與是同類項,那么m=_______,n=________.14.已知線段,在直線上取點,使,若點是線段的中點,則的長為______.15.為增強市民的節(jié)水意識,某市對居民用水實行“階梯收費”:規(guī)定每戶每月不超過用水標準部分的水價為1.5元/噸,超過月用水標準量部分的水價為2.5元/噸,該市小明家5月份用水12噸,交水費20元,該市規(guī)定的每戶月用水標準量是_____噸.16.若實數(shù)滿足,則的值是_______.17.將一副三角尺的直角頂點重合并按如圖所示擺放,當AD平分∠BAC時,∠CAE=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算:(1)計算:(2)計算:5a-[a+(5a-2a)-2(a-3a)]19.(5分)解方程:4x﹣2=﹣2(3x﹣5)20.(8分)先化簡,再求值:已知,求代數(shù)式的值.21.(10分)(理解新知)如圖①,已知,在內(nèi)部畫射線,得到三個角,分別為,,,若這三個角中有一個角是另外一個角的兩倍,則稱射線為的“二倍角線”.(1)一個角的角平分線______這個角的“二倍角線”(填“是”或“不是”)(2)若,射線為的“二倍角線”,則的大小是______;(解決問題)如圖②,己知,射線從出發(fā),以/秒的速度繞點逆時針旋轉(zhuǎn);射線從出發(fā),以/秒的速度繞點順時針旋轉(zhuǎn),射線,同時出發(fā),當其中一條射線回到出發(fā)位置的時候,整個運動隨之停止,設運動的時間為秒.(3)當射線,旋轉(zhuǎn)到同一條直線上時,求的值;(4)若,,三條射線中,一條射線恰好是以另外兩條射線為邊組成的角的“二倍角線”,直接寫出所有可能的值______.22.(10分)已知下圖為一幾何體的三視圖.(1)寫出這個幾何體的名稱;(2)畫出這個幾何體的側(cè)面展開圖;(3)若主視圖的長為,俯視圖中圓的半徑為,求這個幾何體的表面積和體積?(結(jié)果保留)主視圖左視圖俯視圖23.(12分)計算下列各題:(1)100(2)
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的整式方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、是一元一次方程,正確;
B、含有2個未知數(shù),不是一元一次方程,錯誤;
C、不含有未知數(shù),不是一元一次方程,錯誤;
D、不是整式方程,故不是一元一次方程,錯誤.
故選:A.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的定義,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點.2、C【分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)求解即可.【詳解】解:∵與是同類項,∴m=2故選:C【點睛】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的??键c.3、D【解析】A.∵旅客上飛機前的安檢非常重要,∴適合用全面調(diào)查;B.∵學校招聘教師,對應聘人員的面試,比較重要,∴適合用全面調(diào)查;C.∵了解全校學生的課外讀書時間工作量不大,∴適合用全面調(diào)查;D.∵了解一批燈泡的使用壽命具有破壞性,∴不適合用全面調(diào)查;故選D.【點睛】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.應該選用哪種方式要從重要性,破壞性,工作量等幾個方面綜合考慮.4、B【解析】根據(jù)等式基本性質(zhì)進行分析即可.【詳解】A.由,得,移項要變號,本選項錯誤;B.由,得,本選項正確;C.由,得,本選項錯誤;D.由,得,本選項錯誤.故選B【點睛】本題考核知識點:方程的變形.解題關鍵點:熟記等式基本性質(zhì).5、D【分析】根據(jù)同類項的定義與合并同類項法則逐一計算可得.【詳解】解:A.5a與3b不是同類項,不能合并,此選項錯誤;B.4a3與2a2不是同類項,不能合并,此選項錯誤;C.8b2﹣7b2=b2,此選項錯誤;D.6ab2﹣6b2a=0,此選項正確;故選:D.【點睛】本題主要考查合并同類項,解題的關鍵是掌握合并同類項法則和同類項的定義.6、C【分析】由題意可求得∠3的度數(shù),然后由兩直線平行,同位角相等,求得∠2的度數(shù).【詳解】如圖,∵把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,∴∠3=90°?∠1=90°?22°=68°,∵a∥b,∴∠2=∠3=68°.故選:C.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì).注意兩直線平行,同位角相等定理的應用是解此題的關鍵.7、D【解析】去分母的方法是方程兩邊同時乘以各分母的最小公倍數(shù)1,在去分母的過程中注意分數(shù)線右括號的作用,以及去分母時不能漏乘沒有分母的項.【詳解】方程兩邊同時乘以1得:4x+2?(10x+1)=1,去括號得:4x+2?10x?1=1.故選:D.【點睛】在去分母的過程中注意分數(shù)線起到括號的作用,并注意不能漏乘沒有分母的項.8、D【解析】根據(jù)線段的性質(zhì):兩點之間線段最短進行解答即可.【詳解】解:把彎曲的公路改直,就能縮短路程是利用了“兩點之間,線段最短”,
故選:D.【點睛】本題考查的知識點是線段的性質(zhì),解題關鍵是正確把握相關性質(zhì).9、C【分析】由正方形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)即可得出結(jié)果.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴∠B=90°,∠ACB=45°,由折疊的性質(zhì)得:∠AEM=∠B=90°,∴∠CEM=90°,∴∠CME=90°-45°=45°;故選C.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì);熟練掌握正方形和折疊的性質(zhì)是解決問題的關鍵.10、A【分析】將代入=6得出關于m、n的等式,然后再將代入得出關于m、n的代數(shù)式,從而進一步求解即可.【詳解】∵時,的值為6,∴,即,∴當時,==?10,故選:A.【點睛】本題主要考查了代數(shù)式的求值,熟練掌握相關方法是解題關鍵.11、C【解析】試題分析:∵由圖可知,實心圓點與空心圓點一定在緊相鄰的三個側(cè)面上,∴C符合題意.故選C.考點:幾何體的展開圖.12、C【解析】試題解析:C.正有理數(shù),與負有理數(shù)組成全體有理數(shù),C錯誤.故選C.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、31【分析】根據(jù)同類項的定義:如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項,即可列出方程求出m和n.【詳解】解:∵與是同類項∴解得:故答案為:3;1.【點睛】此題考查的是求同類項中指數(shù)中的字母,掌握同類項的定義是解決此題的關鍵.14、5或1【分析】根據(jù)點C與點B的相對位置分類討論,分別畫出對應的圖形,求出AC的長,根據(jù)中點的定義即可求出AD的長.【詳解】解:當點C在點B的右側(cè)時,如下圖所示∵,∴AC=AB+BC=10∵點是線段的中點∴AD=;當點C在點B的左側(cè)時,如下圖所示∵,∴AC=BC-AB=2∵點是線段的中點∴AD=;綜上所述:AD=5或1故答案為:5或1【點睛】此題考查的是線段的和與差,掌握各線段之間的關系和分類討論的數(shù)學思想是解決此題的關鍵.15、1.【分析】設該市規(guī)定的每戶月用水標準量是x噸,由12×1.5<20可得出x<12,根據(jù)小明家3月份繳納的水費金額=1.5×用水標準量+2.5×(12-用水標準量),即可得出關于x的一元一次方程,解之即可.【詳解】設該市規(guī)定的每戶每月標準用水量為x噸,
∵12×1.5=18<20,
∴x<12
則1.5x+2.5(12-x)=20,
解得:x=1.
答:該市規(guī)定的每戶每月標準用水量為1噸.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是判斷出x的范圍,根據(jù)等量關系得出方程.16、1【分析】將變形為-2()+1的形式,從而得出結(jié)果.【詳解】=-2()+1=0+1=1故答案為:1.【點睛】本題考查代數(shù)式求值,解題關鍵是利用整體思想,將要求解的式子轉(zhuǎn)化變形為題干中已告知式子的形式.17、45°.【解析】依據(jù)同角的余角相等,即可得到∠CAE=∠BAD,再根據(jù)AD平分∠BAC,即可得出∠CAE=∠BAD=45°.【詳解】∵∠EAD=∠CAB=90°,∴∠CAE=∠BAD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=45°,∴∠CAE=45°,故答案為45°.【點睛】此題主要考查了角平分線的定義以及互余兩角的定義,正確掌握互余兩角的定義是解題關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)10;(2)a2-4a【分析】(1)先計算有理數(shù)的乘方、括號內(nèi)的運算、絕對值運算,再計算有理數(shù)的乘除法,最后計算有理數(shù)的加減法即可;(2)根據(jù)整式的加減運算法則即可得.【詳解】(1);(2).【點睛】本題考查了絕對值運算、含乘方的有理數(shù)混合運算、整式的加減,熟記各運算法則是解題關鍵.19、x=1.1【分析】方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:去括號,得4x﹣1=﹣6x+10,移項,得4x+6x=10+1,合并同類項,得10x=11,系數(shù)化為1,得x=1.1.【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握解方程的步驟是解本題的關鍵.20、,.【分析】根據(jù)整式的加減運算法則進行化簡,再根據(jù)非負性求出a,b即可代入求解.【詳解】,∵,∴,,即:,,∴原式.【點睛】此題主要考查整式的化簡求值,解題的關鍵是熟知整式的加減運算及非負性的應用.21、(1)是;(2)或或;(3)或或;(4)或.【分析】(1)若OC為的角平分線,由角平分線的定義可得,由二倍角線的定義可知結(jié)論;(2)根據(jù)二倍角線的定義分三種情況求出的大小即可.(3)當射線,旋轉(zhuǎn)到同一條直線上時,,即或,或OP和OQ重合時,即,用含t的式子表示出OP、OQ旋轉(zhuǎn)的角度代入以上三種情況求解即可;(4)結(jié)合“二倍角線”的定義,根據(jù)t的取值范圍分,,,4種情況討論即可.【詳解】解:(1)若OC為的角平分線,由角平分線的定義可得,由二倍角線的定義可知一個角的角平分線是這個角的“二倍角線”;(2)當射線為的“二倍角線”時,有3種情況,①,;②,,,;③,,,綜合上述,的大小為或或;(3)當射線,旋轉(zhuǎn)到同一條直線上時,有以下3種情況,①如圖此時,即,解得;②如圖此時點P和點Q重合,可得,即,解得;③如圖此時,即,解
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