版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)新冠疫情防控應(yīng)急處置全要素實(shí)景演練工作方案根據(jù)《<XX省新冠本土疫情處置方案(第四版)〉的通知(最終版本)》;《〈全面做好新冠疫情常態(tài)化防控工作方案(第七版)〉的通知》;《〈XX區(qū)全員新冠核酸檢測應(yīng)急處置預(yù)案〉的通知》;《XX市XX區(qū)不明來源新冠本地病例應(yīng)急處置實(shí)施方案(試行)》系類文件和XX區(qū)委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)教育復(fù)學(xué)組相關(guān)工作要求,XX區(qū)XX小學(xué)為應(yīng)對新冠疫情突發(fā)情況,制定應(yīng)急處置全要素實(shí)景演練工作方案如場景2022年2月17日9時(shí),XX區(qū)人民醫(yī)院在XX區(qū)XX社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心送檢的應(yīng)檢盡檢人員標(biāo)本中檢出1管初篩呈陽 (10比1混檢),立即報(bào)告給區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心接到電話后,通知混采呈陽管10人原地靜止不動(dòng),安排10個(gè)小組工作人員1小時(shí)內(nèi)到達(dá)各自位置進(jìn)行流調(diào)、采樣,將標(biāo)本送區(qū)疾控中心和區(qū)婦幼保健院進(jìn)行復(fù)核,最終確認(rèn)A先生(病例1)核酸檢測呈陽。在A先生的密接排查過程中,發(fā)現(xiàn)5例呈陽者,其中病例4為XX小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,同時(shí)放學(xué)后在XX步步高輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。一、立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,封控校園XX小學(xué)疫情分管領(lǐng)導(dǎo)XX(電話XX)接到區(qū)疾控中心通知學(xué)校五年級(jí)一班發(fā)現(xiàn)一名新冠確診病例(已不在校)后,馬上向XX校長(電話XX)匯報(bào)。同步將相關(guān)情況上報(bào)教育復(fù)學(xué)組(XX)、區(qū)疾控中心(XX)。1.啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,楊校長(電話XX)立即通知XX主任(電話XX)利用校園廣播、QQ、微信群等非接觸方式部署安排對校園進(jìn)行封控管理,阻止疫情擴(kuò)散傳播。2.校園廣播通知。XX主任立即通過校園廣播等非直接撥送緊急通知:剛接區(qū)疫情防控指揮部通知,我校五年級(jí)一班發(fā)現(xiàn)一名新冠確診病例,請保安人員馬上封閉校門,XX主任馬上到校門口協(xié)助封控校園,請XX主任馬上封控綜合樓,請XX主任封控教學(xué)樓、XX老師封控辦公樓。請綜合樓全體教職員工和同學(xué)們佩戴好口罩,開窗通風(fēng),原地不動(dòng),請其他樓所有師生員工佩戴好口罩做好防護(hù)、拉開最大距離、原地待命。禁止任何人員進(jìn)出,最大程度減小疫情傳播擴(kuò)散。請所有教職員工密切注重QQ微信群內(nèi)分工安排,各就各位。”3.封閉校門。XX主任(電話XX)負(fù)責(zé)協(xié)助門衛(wèi)嚴(yán)把校門關(guān),設(shè)置警示標(biāo)識(shí),禁止人員進(jìn)出。4.封控綜合樓。XX主任(電話XX)負(fù)責(zé)封控綜合樓,設(shè)置警示標(biāo)識(shí),維持封控紀(jì)律,禁止人員進(jìn)出。5.配合做好流調(diào)、全員核酸檢測等準(zhǔn)備。(1)信息準(zhǔn)備:XX老師(電話XX)馬上準(zhǔn)備全校師生員工信息表,配合區(qū)疾控部門做好流調(diào)、轉(zhuǎn)運(yùn)、消毒、核酸檢測等工作。(2)場地準(zhǔn)備:XX主任(電話XX)快速布置全員核酸檢測場地、設(shè)施,對校門口、專用通道、場地通道等設(shè)置警二、配合疾控部門確定密接、次密接者,隔離重點(diǎn)人群1.協(xié)助疾控中心登記與流調(diào)。XX主任負(fù)責(zé)協(xié)助配合區(qū)疾控中心進(jìn)校工作人員登記與流調(diào)等處置工作。重點(diǎn)班級(jí)花名冊、重點(diǎn)人員近三天就餐位置周邊人員花名冊、出差人員與當(dāng)日因病缺勤人員信息,XX主任主任通知當(dāng)日未到?;虺霾钤谕獾膸熒鷨T工原地不動(dòng),并聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部夭块T和所在鎮(zhèn)街,配合做好防控管控措施。XX主任負(fù)責(zé)協(xié)助配合區(qū)疾控中心進(jìn)校工作人員流調(diào)等后續(xù)處置工作。2.重點(diǎn)班級(jí)管控。XX主任負(fù)責(zé)通知校醫(yī)XX、XX老師立即穿好防護(hù)服(拿10套防護(hù)服)前往患者所在班級(jí)五年級(jí)一班,校醫(yī)XX引導(dǎo)密接者到東大門口上疾控中心救護(hù)車(校車),XX老師指導(dǎo)本班級(jí)及所在樓宇層內(nèi)學(xué)生佩戴口罩、保3.密接與次密接人員隔離。XX主任通過電話、QQ下發(fā)通知:“現(xiàn)在請(五年級(jí)一班)班主任老師組織本班全體學(xué)生(10名學(xué)生著防護(hù)服扮密接人員,余生在教室)有序排隊(duì),通過綜合樓東門有序下樓沿著警戒線通道到東大門口上疾工要佩戴口罩,最大化拉開間距2米以上,有序排隊(duì)。1.與疾控部門對接。XX主任。2.校園廣播提示語。注意事項(xiàng)XX主任先發(fā)QQ群,然有序排隊(duì),間隔2米間距,保持安靜,進(jìn)行全員核酸檢測,QQ群”。(以下是QQ群內(nèi)容)二年級(jí)在檢測點(diǎn)3;三年級(jí)、教師團(tuán)隊(duì)在檢測點(diǎn)1(教師排在隊(duì)伍前列);四年級(jí)在檢測點(diǎn)2。所有年級(jí)按照班級(jí)序號(hào)由小到大依次進(jìn)行檢測,已經(jīng)檢測完畢和暫時(shí)沒有檢測任務(wù)的班級(jí)人員在原地待命。所有人員嚴(yán)格按照路線標(biāo)識(shí)有序行進(jìn),閉環(huán)管理,不得交叉。檢測點(diǎn)人員安排:檢測點(diǎn)1XX;檢測點(diǎn)2XX;檢測點(diǎn)3XX;檢測點(diǎn)4XX(檢測點(diǎn)人員裝備:防護(hù)服、面罩、手套、N95口罩、棉簽)(2)檢測順序?qū)W生:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)學(xué)生都從一班開始有序檢測;各班班主任負(fù)責(zé)組織好秩序。教師:綜合1團(tuán)隊(duì)、一年級(jí)團(tuán)隊(duì)、總務(wù)處、文印室、體學(xué)校保安、餐廳工作人員有序檢測。(3)檢測路線。每個(gè)年級(jí)都從一班開始依次帶隊(duì),學(xué)門出、南門進(jìn);二年級(jí)年級(jí)西門西樓梯下、西樓梯上;三年級(jí)(三年一走東門,其他班級(jí)東樓梯下、東樓梯上;四年級(jí)縱隊(duì)(西樓梯上下)保持2米間距進(jìn)入北操場,檢測結(jié)束后一路縱隊(duì)保持2米間距返回辦公室,等待檢測結(jié)果。(4)引導(dǎo)員安排:一年級(jí)(XX)、二年級(jí)(XX)、三年級(jí)(XX)、四年級(jí)(XX)、辦公樓一樓(XX)、二樓(XX)(5)師生組織。各年級(jí)主任、各團(tuán)隊(duì)長、各班主任。(6)檢測要求。全員佩戴好口罩;有序排隊(duì),間距2米,保持安靜。(7)秩序維持人員安排。檢測點(diǎn)1:XX(維持通道秩序);檢測點(diǎn)2:XX(維持通道秩序);檢測點(diǎn)3:XX(維持通道秩序);檢測點(diǎn)4:XX(維持通道秩序)。檢測次數(shù)和在校封閉隔離天數(shù)由疫情防控指揮部專家組研判確定。學(xué)校配合區(qū)疾控中心,對外出師生員工進(jìn)行摸排跟蹤。消毒負(fù)責(zé)人XX(電話XX),配合疫情防控指揮部專家組對病例停留過的教室、圖書館、餐廳等所有室內(nèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋貼皮維修工人和工頭的合同(2篇)
- 二零二五年度男方房產(chǎn)贈(zèng)與女方及子女的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與合同14篇
- 二零二五年度離婚后子女撫養(yǎng)費(fèi)及探望權(quán)執(zhí)行合同4篇
- 2025年度智能農(nóng)貿(mào)場裝修升級(jí)合同4篇
- 二零二五年度農(nóng)藥行業(yè)供應(yīng)鏈金融服務(wù)合同4篇
- 二零二五版模具維修改型及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同3篇
- 二零二五版金融控股公司首席風(fēng)險(xiǎn)官(CRO)合同3篇
- 2025年度寧波高端住宅項(xiàng)目購房合同范本4篇
- 2025年度特色民宿搭棚建設(shè)合同4篇
- 2025年度外墻涂料專業(yè)承包及售后服務(wù)合同4篇
- 鋪大棚膜合同模板
- 長亭送別完整版本
- 2024年英語高考全國各地完形填空試題及解析
- 智能養(yǎng)老院視頻監(jiān)控技術(shù)方案
- 你比我猜題庫課件
- 無人駕駛航空器安全操作理論復(fù)習(xí)測試附答案
- 建筑工地春節(jié)留守人員安全技術(shù)交底
- 默納克-NICE1000技術(shù)交流-V1.0
- 蝴蝶蘭的簡介
- 老年人心理健康量表(含評(píng)分)
- 《小兒靜脈輸液速度》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論