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部編版15課大禹治水(優(yōu)質(zhì)課)
禹是四千多年前一個(gè)部落聯(lián)盟的首領(lǐng),與堯、舜齊名的賢圣帝王,他最偉大的功績(jī),就是歷來(lái)被傳頌的治理滔天洪水,又劃定中國(guó)版圖為九州。因?yàn)閷?duì)人類功績(jī)大,所以后人稱他為大禹。大禹治水洪水hónɡ我會(huì)寫洪hónɡ洪洪水洪亮山洪洪水毒蛇猛獸傷害災(zāi)難痛苦極了第一組繼續(xù)退去棉被耕種恢復(fù)安居樂業(yè)第二組這篇課文講了一個(gè)什么故事?讀課文,思考問(wèn)題:
洪水使人們生活
,鯀用
,沒有治好水,禹治水,三次路過(guò)家門口卻
,禹帶領(lǐng)人們用
治好了洪水。痛苦極了筑壩擋水沒進(jìn)家門疏導(dǎo)的辦法大禹為什么要治洪水呢?
很久很久以前,洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地,沖毀了房屋,毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜,人們的生活痛苦極了。江河湖泊的水溢出。大水淹沒了田地沖毀了房屋毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜dúshéshòushāngshēngchù人們的生活痛苦極了
很久很久以前,洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地,沖毀了房屋,毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜,人們的生活痛苦極了。災(zāi)害zāi災(zāi)zāi洪水給人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)災(zāi)難。nàn齊讀第2自然段,說(shuō)一說(shuō):洪水過(guò)后誰(shuí)百姓治水?結(jié)果如何?用“_____”畫出你獲得的信息。
洪水給百姓帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難,必須治好它。當(dāng)時(shí),一個(gè)名叫鯀的人領(lǐng)著大家治水。他只知道筑壩擋水,九年過(guò)去了,洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。ɡǔn繼續(xù)jìxù筑壩擋水筑壩擋水細(xì)讀第3、4自然段,說(shuō)一說(shuō):禹是如何治水的?結(jié)果如何?從禹治水的過(guò)程中你能看出禹是一個(gè)什么樣的人嗎?
禹離開了家鄉(xiāng),一去就是十三年。這十三年里,他到處奔走,曾經(jīng)三次路過(guò)自己家門口??墒撬J(rèn)為治水要緊,一次也沒有走進(jìn)家門看一看。禹在外治水()年,曾經(jīng)()次路過(guò)自己的家門,但他()次也沒有進(jìn)去看一看。
十三三一
禹離開了家鄉(xiāng),一去就是十三年。這十三年里,他到處奔走,曾經(jīng)三次路過(guò)自己家門口??墒撬J(rèn)為治水要緊,一次也沒有走進(jìn)家門看一看。大禹一心只想著治水,沒時(shí)間照顧自己的家庭。充分體現(xiàn)了大禹舍小家為大家、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
三過(guò)家門而不入
禹離開了家鄉(xiāng),一去就是十三年。這十三年里,他到處奔走,曾經(jīng)三次路過(guò)自己家門口??墒撬J(rèn)為治水要緊,一次也沒有走進(jìn)家門看一看。因?yàn)椤浴驗(yàn)樗J(rèn)為治水要緊,所以一次也沒有走進(jìn)家門看一看。
禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn),采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起,疏通了很多河道,讓洪水通過(guò)河道,最后流到大海里去。xùn洪水終于退了,毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了,人們把家搬了回來(lái)。大家在被水淹過(guò)的土地上耕種,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了,百姓重新過(guò)上了安居樂業(yè)的生活。結(jié)果很久很久以前,洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地,沖毀了房屋,毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜。人們的生活痛苦極了。開始發(fā)揮想象思考:老百姓會(huì)怎樣感激大禹?
大禹為什么能治水成功呢?①大禹有理想,有決心。②使用了正確的治水策略。③大禹不怕困難。④大禹為了治水,拋家棄子,不計(jì)較個(gè)人的得失。拓展訓(xùn)練:
相傳禹治黃河水患有功,受舜禪讓繼帝位。創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家——夏朝。他是我國(guó)傳說(shuō)時(shí)代與堯、舜齊名的賢圣帝王,他最卓著的功績(jī),就是歷來(lái)被傳頌的治理滔天洪水的圣君。后羿射日盤古開天辟地夸父逐日嫦娥奔月女媧補(bǔ)天洪
(洪水)(山洪)(火災(zāi))(災(zāi)民)災(zāi)zāinàn難(災(zāi)難)(難民)dào(道理)(道路)道hónɡ認(rèn)
(認(rèn)真)(認(rèn)識(shí))(被子)(被困)被bèiyè業(yè)(作業(yè))(工業(yè))chǎn(產(chǎn)業(yè))(生產(chǎn))產(chǎn)rèn再讀課文,你能試著復(fù)述這個(gè)故事嗎?提示:洪水使人們生活痛
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