七年級(jí)歷史下冊(cè)-第2課-貞觀之治課件-新人教版

第2課貞觀之治1精品課件2精品課件

獻(xiàn)食

隋煬帝特別喜歡外出巡游，為了滿足船隊(duì)大批人員的享受，隋煬帝命令兩岸的百姓，給他們準(zhǔn)備吃的喝的，叫做“獻(xiàn)食”。那些州縣官員，就逼著百姓辦酒席送去，有的州縣，送的酒席多到上百桌。別說隋煬帝吃不了那么多，就連他帶的宮紀(jì)太監(jiān)、王公大臣一起吃，也吃不完。留下的許多剩菜，就在岸邊掘個(gè)坑埋掉?？墒悄切┍黄全I(xiàn)食的百姓，卻弄得傾家蕩產(chǎn)了。一、隋亡唐建之謎3精品課件

高麗之戰(zhàn)

為了炫耀武功，公元６１１年，他發(fā)動(dòng)對(duì)高麗的戰(zhàn)爭(zhēng)。他下令全國(guó)軍隊(duì)，不論遠(yuǎn)近，一律向涿郡集中；還派人在東萊（今山東掖縣）?？诙皆毂偎?，造船的民伕在官吏監(jiān)視下，日日夜夜在海邊造船，得不到休息。他們下半身泡在海水里，時(shí)間一久，從腰以下都腐爛得生了蛆，許多人受不了這樣折磨，倒在海水里死了。罄竹難書4精品課件唐朝的建立自學(xué)課文，回答問題。唐朝建立時(shí)間？建立者？都城？結(jié)論：時(shí)間：618年建立者：李淵（唐高祖）都城：長(zhǎng)安傳位李世民（唐太宗，號(hào)貞觀）

自學(xué)方法事件三要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物5精品課件二、盛世開創(chuàng)之謎

人物檔案李世民：唐高祖李淵的次子，智勇兼?zhèn)洌奈潆p全，在反隋和平定天下的過程中，立下了汗馬功勞，幫助父親穩(wěn)定了新王朝，被封為秦王。6精品課件

“舟所以比人君,水所以比黎庶.水能載舟,亦能覆舟”

——《貞觀政要》2.這句話說明唐太宗認(rèn)識(shí)到了什么問題？為什么他能認(rèn)識(shí)到此問題？1.這句話的意思是什么？3.這句話體現(xiàn)了他具有什么治國(guó)思想？（一）探究盛世之因7精品課件治國(guó)良策自學(xué)課文，回答問題：經(jīng)濟(jì)：用人：重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役。注意“戒奢從簡(jiǎn)”，節(jié)制享受欲望。下令合并州縣，革除“民少吏多”的弊政。注意任用賢才和虛心納諫。政治：治國(guó)良策8精品課件（二）感受盛世之景

景一“（貞觀）初期，茫茫千里，人煙斷絕，雞犬不聞，道路蕭條?！本岸埃ń?jīng)過唐太宗統(tǒng)治后）天下大稔。東至于海，南極五嶺，皆外戶不閉，行旅不資糧，取給于道路?！?/p>

9精品課件三、“無字碑”之謎10精品課件

她確實(shí)是個(gè)治國(guó)之才，既有容人之量，又有識(shí)人之智，還有用人之術(shù)?！珴蓶|11精品課件評(píng)價(jià)歷史人物的方法全面性原則：堅(jiān)持兩點(diǎn)論和一分為二的觀點(diǎn)，全面評(píng)價(jià)。主流性原則：要分清歷史人物的主流與支流，不能以個(gè)人