七年級數(shù)學上冊-4.2-直線、射線、線段(第1課時)教學課件-(新版)新人教版

直線、射線、線段（一）1精品課件問題1：小學的時候我們已經(jīng)學習過直線、射線和線段，請同學們回憶一下他們的形狀并分別畫出一條直線、射線和線段．知識回顧2精品課件·O問題2：如圖，經(jīng)過一點O畫直線，能畫幾條？經(jīng)過兩點A、B呢？A·Ｂ·創(chuàng)設情境，引入新知3精品課件經(jīng)過思考與畫圖，我們可以得到一個基本的事實：經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線.簡單說成：兩點確定一條直線.4精品課件問題3：你還能舉出一些實際生活中應用“兩點確定一條直線”的實例嗎？5精品課件問題：我們可以怎樣表示一條直線？為什么這樣表示？P··OlOab問題：當點與線、線與線同時在一個圖形中出現(xiàn)的時候，我們應如何表示它們之間的關(guān)系呢？如圖，試著表述圖中的點、線關(guān)系和線、線關(guān)系.自主預習6精品課件問題4：結(jié)合直線自身的特點，請同學們想一想，我們該怎樣表示一條直線呢？這樣表示有什么道理？直線有兩種表示方法：（1）可以用一個小寫字母表示直線；（2）因為“兩點確定一條直線”，所以也可以用直線上的兩點表示直線.

●●ABl直線AB或直線l自主探究7精品課件問題5：當點與直線、直線與直線同時在一個圖形中出現(xiàn)的時候，我們應怎樣描述它們之間的關(guān)系呢？如圖試著描述圖中點與直線、直線與直線的關(guān)系．●●POl●Oab自主探究8精品課件問題6：（1）用恰當?shù)恼Z句描述圖中點與直線，直線與直線的關(guān)系.

P··QlA·AabcBC自主探究9精品課件（2）按下列語句畫出圖形：①直線EF經(jīng)過點C；②點A在直線l外；③直線AB與直線CD相交于點A．E··FC·①lA·②③D··CAB··自主探究10精品課件問題7：射線和線段都是直線的一部分，類比直線的表示方法，你認為應怎樣恰當?shù)谋硎旧渚€和線段呢？請你舉出一些生活中能看成射線、線段的實例．問題8：（1）已知線段AB，你能由線段AB得到直線AB和射線AB嗎？（2）能否用幾何語言簡單描述一下直線、射線、線段？自主探究11精品課件歸納：（1）點與直線的位置關(guān)系：點在直線上（直線經(jīng)過點）；點不在直線上（直線不經(jīng)過點）．（2）當兩條不同的直線有一個公共點時，我們就稱這兩條直線相交，這個公共點叫做他們的交點．（3）直線、射線、線段的表示.知識梳理12精品課件（4）填寫表格，歸納直線、射線、線段的聯(lián)系與區(qū)別．名稱圖形表示延伸端點度量直線1.直線AB(或直線BA)2.直線l向兩端無限延伸伸00個個不可度量可度量射線1.射線AB2.射線l向一端無限延伸端

1個不可度量可度量線段1.線段AB(或線段BA)2.線段a不可延伸2個可度量B·lA·B·lA·B·aA·13精品課件練習1：（1）判斷下列說法是否正確：①線段AB與射線AB都是直線AB的一部分；②直線AB與直線BA是同一條直線；③射線AB和射線BA是同一條射線；④把線段向一個方向無限延伸可得到射線，把線段向兩個方向無限延伸可得到直線．隨堂練習14精品課件練習2：（2）按下列語句畫出圖形：①點A在線段MN上；③經(jīng)過O點的三條線段a，b，c；②射線AB不經(jīng)過點P；④線段AB、CD相交于點B．MNAabcO●PBA