《晏子治東阿》課件講課稿

晏子“使狗國者，從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)(bùdānɡ)從此門入。”“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳?！?/p>

“其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣！”這個(gè)人就是——人不可貌相，海水不可斗量。“長不滿六尺(liùchǐ)”，貌不出眾，但足智多謀，剛正不阿。憑著機(jī)智敏捷、能言善辯的才干，一次又一次地維護(hù)了祖國尊嚴(yán)，為齊國的富強(qiáng)立下汗馬功勞。第一頁，共38頁。劉向(liúxiànɡ)晏子治東阿(dōnɡā)第二頁，共38頁。晏子是春秋時(shí)期著名的思想家、政治家和外交家。名嬰，謚曰平，字仲，故又稱晏仲或晏平。由于其影響甚大，被人尊稱為晏子。

晏子忠君而不保守，機(jī)智靈活而不固執(zhí)呆板，遵禮尚賢而又節(jié)儉愛民。他是一個(gè)丑陋的矮個(gè)子，卻當(dāng)上相國。不僅(bùjǐn)當(dāng)上相國，而且能夠以各種巧妙的方式，影響靈公、莊公、景公三代君主(jūnzhǔ)和臣民，參政50余年，善于辭令，以力行節(jié)儉而聞名于家，美名聞?dòng)诹袊?。并使齊國的影響，在春秋各國中不可小視。在中國歷史上充滿智慧的人物中,晏嬰是很獨(dú)特的一個(gè)。他的聰慧和機(jī)智，也曾在民間廣為流傳，有關(guān)晏子資料見《晏子春秋》。第三頁，共38頁。作者簡介劉向是西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。本名更生，字子政，沛（今江蘇沛縣)人。漢成帝時(shí)改名為“向”，所撰的《別錄》，為我國最早的目錄學(xué)著作。今存《新序》《說苑》《列女傳》《戰(zhàn)國策》等書?！墩f苑》是劉向散文的代表作，是劉向分類纂輯先秦至漢初史事和傳說，雜以議論，以闡明儒家的政治思想和倫理觀點(diǎn)為主旨。其中很多篇章類于后來的志人小說(xiǎoshuō)，在劉向散文中最具文學(xué)價(jià)值，對(duì)后來的文言小說(xiǎoshuō)有不少影響。第四頁，共38頁。要求:1、對(duì)照注釋或借助工具書解決生字的讀音和含義，注意“數(shù)、誅、死、不行、利、罪、便、再拜”在文中的意思和“之”的用法。2、注意特殊句式的運(yùn)用。3、弄清文章的基本內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。4、對(duì)一些問題進(jìn)行(jìnxíng)討論、解決。第五頁，共38頁。正音

召而數(shù)()之

屬()托不行

貨賂()不至陂()池之魚

曾()賦斂()

倉庫少內(nèi)()

便()事左右(zuǒyòu)

愿乞()骸()骨

再拜便辟()

子強(qiáng)()復(fù)治東阿

寡人無復(fù)與()焉?！眘hǔ通,“囑”,Zhǔlùbēi通“增”,

zēngliǎn通“納”,nàpiánqǐ

hái通“避”,bìqiǎngyù第六頁，共38頁。晏子治東阿三年，景公召而數(shù)之曰：“吾以子為可，而使子治東阿，今子治而亂。子退而自察也，寡人(guǎrén)將加大誅于子?！?/p>

晏子對(duì)曰：“臣請(qǐng)改道易行，而治東阿，三年不治，臣請(qǐng)死之。”景公許之。

于是明年上計(jì)景公迎而賀之曰：“甚善矣，子之治東阿也！”晏子治理東阿三年，齊景公召他來并責(zé)備他說：“我認(rèn)為(rènwéi)你還可以，才讓你去治理東阿；如今(東阿)卻被你治理得混亂不堪。你退下去自已仔細(xì)反省吧，我要對(duì)你進(jìn)行大大地責(zé)罰?！标套踊卮鹫f：“臣子我請(qǐng)求改變方針和辦法來治理東阿，如果三年后還治理不好，就請(qǐng)?jiān)试S我為此事而死?！?/p>

景公答應(yīng)了他。這樣，到了第二年年終朝廷考核地方官政績(進(jìn)行表彰)時(shí)，景公迎上來祝賀晏子說：“您治理東阿很好??！”第七頁，共38頁。晏子對(duì)曰：“前臣之治東阿也，屬托不行(bùxíng)，貨賂不至，

陂池之魚，以利貧民，

當(dāng)此之時(shí)，民無饑者，而君反以罪臣。

今臣后之治東阿也，屬托行，貨賂至，并曾賦斂，倉庫少內(nèi)，便事左右，

陂池之魚，入于權(quán)家，

晏子回答說：“臣子我從前治理東阿,不聽從私人請(qǐng)托，不接受財(cái)物送禮；水澤池塘的魚，全用來使貧苦百姓受利。在這個(gè)時(shí)候，百姓沒有挨餓的，可是國君(guójūn)您反倒怪罪我。如今我治理東阿，聽從私人請(qǐng)托，接受財(cái)物送禮，增加苛捐雜稅，少上交給國庫，用花言巧語和錢財(cái)討好你的近臣。水澤池塘的魚，交給權(quán)貴人家。第八頁，共38頁。當(dāng)此之時(shí)，饑者過半矣，君乃反迎而賀。

臣愚，不能復(fù)治東阿(dōnɡā)，愿乞骸骨，避賢者之路。”

再拜，便辟。

景公乃下席而謝之曰：“子強(qiáng)復(fù)治東阿(dōnɡā)，東阿(dōnɡā)者，子之東阿(dōnɡā)也，寡人無復(fù)與焉?！?/p>

在這時(shí)候，挨餓的百姓已超過半數(shù)了，國君您反倒迎接我、祝賀我。臣我很愚蠢，不能再去治理東阿了，希望能讓我告老還鄉(xiāng)，給有才能的人讓路?！标套诱f罷，拜了兩拜，就退避(tuìbì)一旁。景公于是離開座位向晏子道歉說：“您勉強(qiáng)再去治理東阿吧。東阿，是您的東阿，我不再干預(yù)了?！钡诰彭?，共38頁。前后晏子請(qǐng)辭景公道歉(dàoqiàn)留用晏子晏子治東阿

做法(zuòfǎ)結(jié)果(jiēguǒ)屬托不行，貨賂不至陂池之魚，以利貧民屬托行，貨賂至曾賦斂，庫少內(nèi)便事左右陂池之魚，入于權(quán)家民無饑者

君反以罪臣饑者過半

君反迎而賀說明：治理東阿雖重要，但更重要的是治理國家。晏子以小喻大，給君主以震撼性的教育。感知課文，疏通文脈晏子治東阿前后措施如何？結(jié)果怎樣？說明說明道理？

第十頁，共38頁。角度1：景公為什么對(duì)晏子的評(píng)價(jià)會(huì)出現(xiàn)(chūxiàn)偏差呢？齊景公對(duì)晏子的評(píng)價(jià)，不能客觀(kèguān)公正，只聽信近臣，不作實(shí)際調(diào)查研究就輕下結(jié)論，導(dǎo)致他在評(píng)價(jià)晏子時(shí)出現(xiàn)了失誤。問題(wèntí)探究第十一頁，共38頁。品味晏子說服對(duì)方(duìfāng)的方法說理技巧：用自己的做法和效果作對(duì)比(duìbǐ)勸諫齊景公。問題(wèntí)探究第十二頁，共38頁。晏子的此次勸諫是以東阿百姓(bǎixìng)的幸福、國家的安危、甚至是踐踏國家的法律為代價(jià)的，實(shí)在是難以恭維。事實(shí)上他是很能言善辯的，為何不用己所長去勸諫景公呢。角度2：你認(rèn)為晏子的這種進(jìn)諫(jìnjiàn)方式好不好？問題(wèntí)探究第十三頁，共38頁。晏子的目的？用事實(shí)說話，明用人之道。劉向的用意？勸君主：勿聚斂(jùliǎn)，任賢能。小結(jié)(xiǎojié)第十四頁，共38頁。歸納(guīnà)主題文章用極為簡短的篇幅，前后對(duì)比的方法，精煉(jīngliàn)的語言，通過晏子兩次治理東阿的故事，告誡齊景公也啟發(fā)后人：評(píng)價(jià)人（考核官員是否盡職盡責(zé)）要客觀公正，不能偏聽偏信，不作實(shí)際調(diào)查研究就輕下結(jié)論。第十五頁，共38頁。思考(sīkǎo)除了默認(rèn)錯(cuò)誤，晏子還可以怎樣對(duì)待國君的責(zé)備？晏子默認(rèn)錯(cuò)誤并請(qǐng)求二治東阿，只是為了證明自己清白(qīngbái)嗎？晏子“亂治”東阿三年，你認(rèn)為值不值得？第十六頁，共38頁。景公中興(zhōngxīng)齊景公此后認(rèn)定晏子是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，便更加敬重他，并任命他為國相。在晏子的精心輔佐下，齊國日益興盛(xīngshèng)，史稱“景公中興”。

第十七頁，共38頁。齊景公痛失晏子晏子死了。齊景公在游玩時(shí)聽說了這一消息，就催促趕快(gǎnkuài)駕車回去。景公自認(rèn)為馬跑得太慢，就下車自己跑，但還是沒有車子跑得快，就又上了車，先后四次下車急跑。最后是邊走邊哭，進(jìn)了晏子家，然后伏在晏子的尸體上放聲大哭，說："先生不分白天黑夜地規(guī)勸我，細(xì)小的過失也不放過，我還是縱欲放蕩而不知收斂。災(zāi)禍沒落在我的頭上，卻落在先生的身上，齊國危險(xiǎn)了，百姓將向誰去訴說?。?第十八頁，共38頁。課堂練習(xí)：1、文學(xué)常識(shí)填空(tiánkòng)《晏子治東阿》的作者是_____，原名_______，字_____，西漢_____家，_______家，著作有______、_____等。第十九頁，共38頁。2、對(duì)下列四句中劃線詞語的解釋，錯(cuò)誤(cuòwù)的一項(xiàng)是A.景公召而數(shù)之?dāng)?shù)：責(zé)備B.而君反以罪臣罪：加罪C.避賢者之路避：避開D.景公乃下席而謝之謝：感謝D道歉(dàoqiàn)第二十頁，共38頁。3、下列(xiàliè)各句中劃線的詞語在文中的意義,與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是A．臣請(qǐng)改道易行

B．倉庫少內(nèi)C．陂池之魚D．屬托不行C古今：水澤(shuǐzé)池塘更換(gēnhuàn)行事方法/今：改變行動(dòng)路線國庫/今：泛指?jìng)}庫不做/今:不可以、不中用第二十一頁，共38頁。4、比較下列兩組句子中劃線(huáxiàn)字的用法，判斷正確的一項(xiàng)是今臣之治東阿今子治而亂景公許之景公迎而賀之曰A.兩個(gè)“之”字相同，兩個(gè)“而”字不同B.兩個(gè)“之”字相同，兩個(gè)“而”字也相同C.兩個(gè)“之”字不同，兩個(gè)“而”字相同D.兩個(gè)“之”字不同，兩個(gè)“而”字也不同D第二十二頁，共38頁。5、以下句子分別編為四組，全與晏子治理東阿正確(zhèngquè)做法有關(guān)的一組是①臣請(qǐng)改道易行而治東阿②屬托不行，貨賂不至③甚善矣，子之治東阿也④并曾賦斂，倉庫少內(nèi)⑤陂池之魚，以利貧民⑥當(dāng)此之時(shí)，民無饑者A．①③⑥B．②⑤C．①④D．②③⑤B不是做法(zuòfǎ),是請(qǐng)求景公稱贊(chēngzàn)晏子的話二治東阿的錯(cuò)誤做法治理東阿的業(yè)績第二十三頁，共38頁。6、下列對(duì)原文內(nèi)容的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是A．晏子先前治理東阿，三年恪盡職守、廉潔自律、—心為民，雖然把東阿治理得好好的，但卻遭受到景公的責(zé)怪，而且還要大大地責(zé)罰他。B．晏子第二次治理東阿,他“改道易行”，采取廣征多斂、少向國家交納賦稅的策略，結(jié)果(jiēguǒ)盡管沒治理好東阿，百姓饑餓難挨，但景公卻迎接祝賀，并且贊揚(yáng)他有成績。C．晏子治理好東阿時(shí)遭責(zé)罰，治理不好時(shí)卻反而受到贊賞。究其深層原因，不難推斷出是景公偏聽偏信、不做實(shí)際調(diào)查研究所致。D．面對(duì)偏聽偏信，不做實(shí)際調(diào)查就輕下結(jié)論從而賞罰不明的景公，晏子已經(jīng)不屑再為他做事，雖然景公封他為“東阿王”，但不能動(dòng)搖他“避賢者之路”的歸隱決心。D第二十四頁，共38頁。重要(zhòngyào)詞句通假字（1）并曾賦斂（2）倉庫少內(nèi)（3）再拜(zàibài)便辟曾－增：增加(zēngjiā)內(nèi)－納：上繳，交納辟－避：退避第二十五頁，共38頁。重要(zhòngyào)詞句古今(ɡǔjīn)異義（1）寡人將加大誅于子（2）于是明年(míngnián)上計(jì)（3）屬托不行，貨賂不至（4）倉庫少內(nèi)，便事左右古義：加以狠狠地；今義：增加加強(qiáng)古義：第二年；今義：今年的下一年古義：不去做；今義：沒本領(lǐng)；不能夠古義：近臣；今義：表方位的名詞第二十六頁，共38頁。重要(zhòngyào)詞句詞類(cílèi)活用（1）三年不治，臣請(qǐng)死之（2）而君反以罪臣（3）以利其民死：名詞的為動(dòng)用(dòngyòng)法，為……而死罪：名詞活用為動(dòng)詞，怪罪利：使動(dòng)用(dòngyòng)法，使……受益第二十七頁，共38頁。文言(wényán)句式重要(zhòngyào)詞句（1）寡人將加大誅于子。狀語后置(hòuzhì)句（2）甚善矣，子之治東阿也。主謂倒裝句甚矣，汝之不惠?！队薰粕健罚?）東阿者，子之東阿也。判斷句第二十八頁，共38頁。道歉(dàoqiàn)感謝辭別告訴、告誡重要(zhòngyào)詞句謝：景公乃下席而謝之曰噲拜謝,起,立而飲之揮手謝公卿多謝(duōxiè)后世人,戒之慎勿忘一詞多義第二十九頁，共38頁。數(shù)：景公召而數(shù)之彼其于世未數(shù)數(shù)然也數(shù)口之家，可以(kěyǐ)無饑矣數(shù)罟不入污池，魚鱉不可勝食也原令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)，以衛(wèi)王宮扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵重要(zhòngyào)詞句一詞多義責(zé)備(zébèi)，shǔ急切（的樣子），shù幾(個(gè))，shù密，cù數(shù)目，shù屢次，shuò第三十頁，共38頁。而：景公召而數(shù)之曰吾以子為可，而使子治東阿(dōnɡā)今子治而亂景公迎而賀之表承接，于是(yúshì)，就表因果，所以表轉(zhuǎn)折，卻表遞進(jìn)，并且重要(zhòngyào)詞句一詞多義第三十一頁，共38頁。1、對(duì)下列四句中加點(diǎn)(jiādiǎn)字的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．景公召而數(shù)之曰（數(shù)：屢次。）B．而君反以罪臣（罪：責(zé)怪。）C．倉庫少內(nèi)（內(nèi)：同“納”，納入。）D．景公乃下席而謝之（謝：謝罪，道歉。）Ａ課堂練習(xí)第三十二頁，共38頁。2、比較下列兩組句子中加點(diǎn)字的意思(yìsī)和用法，正確的一項(xiàng)是（）①臣請(qǐng)死之②景公許之③今子治而亂④景公迎而賀之曰A．①與②相同，③與④不同B．①與②相同，③與④也相同C．①與②不同，③與④相同D．①與②不同，③與④也不同Ｄ第三十三頁，共38頁。3、與“甚善矣，子之治東阿也”句式(jùshì)相同的一句是（）A．微斯人，吾誰與歸？B．石之鏗然有聲者，所在皆是也。C．甚矣，汝之不惠！D．無傷也，是乃仁術(shù)也。Ｃ第三十四頁，共38頁。4、對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語的說明，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．臣請(qǐng)改道(gǎidào)易行。改道(gǎidào)易行：更改行事的方法。B．子退而自察。自察：親自考察。C．貨賂不至。貨賂：錢財(cái)禮物。D．再拜，便僻。再拜：拜兩拜。答案：B（考察文言文詞義的古今意義，“自察”有自省之義）B第三十五頁，共38頁。5、下列句子正確(zhèngquè)的解釋是（）（1）寡人將大誅于子（2）陂波之魚，以利貧民

A．（1）我要大大地追究您的責(zé)任（2）水澤池塘的魚，用來使貧民受利。

B．（1）我要大大地追究您的責(zé)任。（2）水澤池塘的魚，用來給貧民謀利。

C．（1）我要對(duì)你大大地責(zé)罰。（2）水澤池塘的魚，用來給貧民謀利。

D．（1）我要對(duì)