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文檔簡介

18/18實驗室規(guī)則1、學生在實驗課前須按教師要求進行預習。2、保持良好的實驗教學秩序,課前應預先分好實驗小組,按編定的位置就座。3、學生要認真聽取教師的實驗指導、注意事項等。實驗時要嚴格按操作規(guī)范進行實驗,注意安全,防止發(fā)生意外事故。4、細心觀察、分析、思考實驗現(xiàn)象,實事求是的完成實驗報告。5、愛護儀器設備,愛惜藥品、材料。所有儀器、藥品和材料,未經(jīng)實驗教師同意,不得帶出實驗室。6、實驗完畢,應整理儀器并清點實驗用品,按要求排列整齊,搞好清潔衛(wèi)生,關好水源、電源等。7、學生在實驗中損壞儀器,應主動向老師報告。凡故意違反操作規(guī)程而損壞儀器的,應報請學校酌情處理。8、實行開放式管理,提倡學生利用教學儀器進行自主學習和科學探究。實驗教師職責1.執(zhí)行學校有關實驗室的工作計劃,負責實驗室的建設與管理工作。2.遵照教材及課程標準規(guī)定的實驗內(nèi)容準備實驗器材;協(xié)助教師指導學生實驗。積極創(chuàng)造條件,組織學生開展課外科技活動。3.掌握實驗儀器設備的規(guī)格、構造、性能、工作原理,熟悉材料、藥品的性能。負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維護、和材料、藥品的回收、處理工作。4.負責實驗室、儀器室的設備、設施及儀器的管理工作。每學期結束時,應對庫存儀器進行清點,并提出下一年度實驗器材、藥品等物資的購置計劃。5、保持實驗室整齊清潔,開放實驗室,鼓勵學生自主性學習,教育學生保持良好實驗習慣。6.開展實驗教學研究和教學儀器改進和自制工作,努力提高實驗室管理的業(yè)務水平。7.采取措施確保師生人身安全和健康,保護好國家財物。8.做好實驗各種賬冊的登錄工作,準確完成各類報表,完善實驗檔案的積累和保存。教學儀器領用借還制度1、每學期初任課教師填寫演示和分組實驗安排表,并交實驗教師。2、實驗前,任課教師應將所需要的實驗儀器、材料、藥品通知單(演示通知單提前三天填寫,分組實驗通知單提前一周填寫)交實驗教師。3、實驗教師按通知單準備好儀器、藥品,并預先實驗,確保其性能良好。借出時向教師介紹儀器、藥品性能,使用方法,并由教師再次實驗,成功后由教師簽字領出。4、學生自主實驗,提前填寫“通知單”,由實驗教師根據(jù)具體情況安排。5、非本學科教師領用儀器,在儀器借還登記簿上進行登記。6、外單位借用儀器須持單位介紹信并經(jīng)校領導批準方可借出,歸還時要對儀器進行全面檢查。7、對任課教師歸還的儀器要根逐一查對,將使用情況填在通知單或登記簿上。8、學生分組實驗后,由任課教師、學生組長對每組儀器逐一清查,由實驗教師復查,清查結果填寫在實驗記錄和實驗通知單上。9、所有借用的儀器應及時歸還,以保證儀器正常教學使用。教學儀器損壞賠償制度1、任課教師借用儀器如有損壞,應填寫儀器損壞、賠償?shù)怯洸荆⒚鲹p壞原因,實驗教師確認后,提出處理意見,報請有關領導進行審批。2、學生實驗若有儀器損壞,應由任課教師和學生寫明損壞原因,實驗教師確認后,提出處理意見,由有關領導進行審批。若有丟失或故意損壞儀器的,除進行教育外,應由個人進行賠償。3、對借出儀器若有丟失或故意損壞的,應由個人進行賠償。4、外單位借用儀器若有丟失或損壞的,且無法修復使用的,按實價(實物)賠償。教學儀器維修、保養(yǎng)制度1、教學儀器是學校重要資產(chǎn),實驗教師要根據(jù)各種儀器的特點定期對各類儀器進行保養(yǎng),并做好防塵、防火、防潮、防銹、防霉、防凍、防爆、防光、防毒、防震等工作,要對有關儀器定期采取開機、通電、充電等措施,確保儀器性能完好,并做好記錄。2、歸還儀器后,實驗教師應對歸還儀器進行檢測、保養(yǎng),存在問題及時維修,并認真填寫維修保養(yǎng)記錄。3、對精密貴重儀器要妥善保管,若出現(xiàn)故障,不得擅自拆修,對本校不能維修的儀器,經(jīng)校領導批準后送專業(yè)部門維修。4、學生實驗時,實驗教師要認真指導學生正確使用儀器,及時維修故障儀器,確保實驗順利進行。實驗完成后對每組儀器進行檢修。教學儀器報損制度1、教學儀器若發(fā)生損壞,當事人要填寫教學儀器損失報告單,查清原因,提出處理意見,報學校有關領導審批。2、對實驗中正常損壞的儀器,要及時進行維修,對嚴重喪失精密度、性能不能滿足使用要求又無法修復的或修復費用過高的儀器,報請學校領導同意,可以申請報廢。3、凡有修復價值的儀器應及時修復使用,暫不能修復的,應妥善保管,一律不得報廢。4、每學期末對教學儀器進行清點,把所有需要報損的教學儀器填好報損審批表,經(jīng)學校領導同意報上一級儀器管理和財務部門審批。教學儀器室規(guī)則1、教學儀器的購進或調(diào)撥應先驗收,儀器按部頒編號進行分類、編號、入賬。2.儀器要做到科學存放;按學科、類別、定室、定櫥、定位存放,儀器的附件應與主件放在一起,同種儀器應集中存放;儀器和藥品應分室存放。每櫥應掛(貼)有儀器編號、名稱、數(shù)量的卡片或清單(櫥簽),以便于查找。3、做好儀器防潮、防塵、防火、防盜、防毒、避光、避磁等管理工作,使儀器保持完好狀態(tài)。4.儀器保管要做到四清:物清,即儀器的品種、數(shù)量、質量狀況和存放地點清楚,并每學期核對一次;帳清,即及時登帳,帳帳、帳物相符,憑證完整無缺;資料清,即儀器說明書分學科存放,妥為保存;標志清,即櫥號、櫥卡、儀器編號等標志清楚。5.儀器保養(yǎng)要做到二保養(yǎng)。定期保養(yǎng),每學期結束前普遍作一次除塵、防潮、防銹上油等工作,根據(jù)儀器特點進行通電、日曬、檢查浸液、擦洗保養(yǎng)工作;用后保養(yǎng),每次用畢儀器,應做好清潔工作,檢查零附件,并做好保養(yǎng)工作,保證完好可使用。6、一切儀器的領用、借出和歸還,均應辦理登記手續(xù),并檢查儀器的完好情況。7、管理人員如有變動,應按固定資產(chǎn)管理有關規(guī)定辦理交接手續(xù)。微機教室多功能教室語音教室器材設備管理制度1.各功能教室要全面開放,為師生的教育教學和自主學習提供條件。2.各種設備器材實行專人負責管理,管理人員要指導使用人員按操作規(guī)程正確使用設備。3.使用前,管理人員要對設備器材進行檢測試用;使用中要指導任課教師和學生使用設備,及時解決設備運行中出現(xiàn)的問題;使用后要及時清點設備的數(shù)量,檢查設備有無損壞,如有損壞、丟失,要查明原因,做好記錄,按有關規(guī)定處理。4.愛護各種設備器材,每室的專用設備器材應相對固定,一般不互用、兼用。未經(jīng)許可,任何人不得將設備帶出教室,也不得改動設備或將一些設備和軟件帶入教室使用。保持室內(nèi)安靜。5.各室必須配備消防等安全設施,定期檢查,加強各項安全防范工作。下班前,要關好門、窗、水、電。6.管理人員要熟悉設備器材的規(guī)格、性能、用途及保管知識,掌握設備維修的基本技能,會排除設備的一般故障。做好設備的防潮、防塵、通電等常規(guī)工作,使設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。管理人員應相對穩(wěn)定,如有變動按固定資產(chǎn)管理規(guī)定辦理移交手續(xù)。7.各種設備器材要按規(guī)定分類編號、入帳、建卡,做到物物有帳、帳物相符、帳帳相符。8.各功能教室都要設有專用的使用和維護記錄本,并認真詳實記錄。9.設備器材的其他管理要求按照《教學儀器領用借還制度》、《教學儀器損壞賠償制度》、《教學儀器維修保養(yǎng)制度》、《教學儀器報損制度》執(zhí)行。地理(歷史)教室及文科器材管理制度1.做好儀器的放光、防塵、防潮、防火等管理工作2.地理(歷史)教室要面向全體師生實行開放式管理。各種器材應滿足學科教學和學生自主學習的需要。3.各種器材、模型等應按規(guī)定建帳、建卡,科學存放。定期對帳,做到帳物相符。3.地理(歷史)教室應保持整潔,櫥內(nèi)陳列的模型、作品和墻上懸掛的圖片、展牌要美觀、和諧,為師生創(chuàng)造一個溫馨的育人環(huán)境。4.學生進入教室,要保持安靜,愛護器材,不得將器材帶出教室。注意安全,并做好使用記錄。5.各種器材的其他管理要求參照《教學儀器領用借還制度》、《教學儀器損壞賠償制度》、教學儀器維修保養(yǎng)制度》、《教學儀器報損制度》執(zhí)行。

藝術體育器材管理制度1.學校藝術體育器材面向師生開放,合理利用設備資源,充分發(fā)揮器材的使用率,更好的為教育教學服務。2.器材要分類、編號、建卡、入帳。定期對帳,做到帳物相符。3.要根據(jù)器材其特性合理存放、定位上架。保持室內(nèi)干燥、整潔。4.借用人應填寫借用記錄單,按規(guī)定借用,課后及時如數(shù)歸還。5.愛護器材,使用時輕拿輕放,避免損壞。對易產(chǎn)生安全隱患的器材,要嚴格管理,確保師生人身安全。6.器材的其他管理要求按照《教學儀器領用借還制度》、《教學儀器損壞賠償制度》、《教學儀器維修保養(yǎng)制度》、《教學儀器報損制度》執(zhí)行。衛(wèi)生器械設備管理制度1.器械設備要建帳、建卡,做到帳物相符。2.器械設備應貼好標簽,科學存放。定期進行保養(yǎng)及檢修,保持完好狀態(tài)。3.嚴格器械設備的管理,按規(guī)定對衛(wèi)生器械進行消毒,確保師生的健康。4.定期對學生體檢,提高各種衛(wèi)生器械設備的使用效益。5.注意器械設備的防護和使用安全,發(fā)生意外事故應及時報告并妥善處理。通用技術(綜合實踐)器材管理制度1.通用技術(綜合實踐)器材是學生實踐活動的重要條件保障,要全面向學生開放,滿足師生教學及自主學習實踐的需要。2.所有器材存放要科學、合理,存放要有利于學生的學習和實踐活動。3.教師應在通用技術(綜合實踐)教學課的前一周,向管理人員提供所需器材準備清單,管理人員要及時備好器材。4要根據(jù)要求,規(guī)范建帳、建卡。定期對賬,做到帳、物、卡相符。5器材的其他管理要求按照《教學儀器領用借還制度》、《教學儀器損壞賠償制度》、《教學儀器維修保養(yǎng)制度》、《教學儀器報損制度》執(zhí)行。通用技術(綜合實踐)實驗室管理規(guī)則一、學生進入實驗室,保持安靜,未經(jīng)教師允許,不得擅自動用實驗室的儀器設備和其它工具。二、實驗課前,應明確實驗目的、要求和注意事項,熟悉實驗內(nèi)容、方法步驟,了解各種儀器設備的性能、使用方法。三、實驗時,細心觀察現(xiàn)象,認真記錄數(shù)據(jù),準確做出實驗結論。四、愛護公物,嚴格按實驗操作步驟進行實驗。實驗操作時注意安全。如遇突發(fā)事件,應按預案聽從教師指揮。五、實驗結束,學生要清點、整理儀器,填寫活動記錄,對實踐中產(chǎn)生的廢液、廢物應放在指定的存放地點。關閉電源和門窗。六、實驗室內(nèi)的儀器、標本模型和其它工具設備,不得隨意帶出實驗室。七.、器材的其他管理要求按照《教學儀器領用借還制度》、《教學儀器損壞賠償制度》、《教學儀器維修保養(yǎng)制度》、《教學儀器報損制度》執(zhí)行。圖書館(室)工作人員崗位職責一、館長在校長直接領導下全面負責圖書館工作。做到計劃、總結及時,工作認真踏實,管理科學、規(guī)范,選書采購保證質量,團結協(xié)調(diào)一致。二、工作人員1、主動協(xié)助館長做好各項管理服務工作,提高服務意識,不斷提高管理水平和服務質量,認真做好本職工作。2、圖書排架整齊科學,方便讀者檢索和借閱;開架借閱手續(xù)完備,認真解答咨詢;積極開展閱讀指導,舉辦形式多樣的讀書活動。3、樹立良好的工作作風,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮圖書館(室)在教育教學中的作用。4、努力學習專業(yè)知識,提高學識水平。工作中,嚴格按照《中圖法》類分圖書,按照《普通圖書著錄規(guī)則》著錄。實行計算機管理的學校,工作人員要熟練掌握運用計算機管理操作系統(tǒng)和操作技能,做好計算機維護保養(yǎng)工作,確保管理系統(tǒng)正常運行。嚴禁在服務器上拷貝、復制文件。5、認真做好防塵、防火、防盜、防潮、防霉、防蛀、防光、防意外人身傷害等安全防范工作。6、對圖書館(室)工作人員的其他要求,均按照《山東省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》和《青島市中小學圖書館(室)管理細則》執(zhí)行。圖書借閱規(guī)則讀者進入圖書館要安靜有序,憑借書證借書。書庫內(nèi)實行開架借書,讀者不準持包進入書庫。二、教職工借書總量每人不超過10冊,其中多卷書可借一套,但不得超過5冊,兩個月內(nèi)歸還,教學參考書學期末歸還;學生每人每次不超過2冊,一個月內(nèi)歸還。如需續(xù)借,及時辦理續(xù)借手續(xù)。三、讀者要愛護書刊。對隨意在書刊上寫字、圈劃或玷污、卷折、撕毀、丟失書刊者,要按原價賠償。對實用價值遠超過圖書原價的圖書,經(jīng)學校研究后,按實用價值賠償。四、非本校在編師生,原則上不能外借書刊。特殊情況要外借者,須經(jīng)學校領導同意,辦理臨時借書證,憑證借書。五、凡離校的教職工,在離校前必須將所借圖書還清。學生須在畢業(yè)前一個月,到圖書館還清所借圖書。以上人員的借書證在還清所借圖書后應予注銷。其他有關事宜按照學校有關規(guī)定執(zhí)行。七、認真做好防火、防盜、防意外人身傷害等安全防范工作。如遇突發(fā)事件,管理人員要按照預案組織好讀者的緊急疏散,全力確保室內(nèi)人員安全撤離。閱覽室管理規(guī)則(資料室可參照此規(guī)則執(zhí)行)一、閱覽室實行開放式管理。讀者進入閱覽室、資料室要安靜有序,不要持包入室。二、工具書、資料、報紙、刊物可自由查閱,閱后放回原處。室內(nèi)的書刊、資料原則上不出借,確因教學需要,工具書由教研組集體借出,專人保管,按要求及時歸還;期刊辦理特別借閱手續(xù),三日內(nèi)歸還。學生查閱資料要憑有效證件,只查不借。三、愛護書刊。不要在書刊上寫字、圈劃,不得玷污、卷折、撕毀和帶走書刊,違者除批評教育外,經(jīng)學校研究后,按實用價值賠償。四、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。五、認真做好防火、防盜、防意外人身傷害等安全防范工作。如遇突發(fā)事件,管理人員要按照預案組織好讀者的緊急疏散,全力確保室內(nèi)人員安全撤離?;瘜W藥品、劇毒物品管理制度一、學校必須設置化學藥品、毒品專用儲藏室(柜),凡是有易燃、易爆、有毒害等危險品都應存入專門的室(柜)保管。二、對化學藥品、毒品按特性分類保管,做到防光、防

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