生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)(共19張PPT)-(1)培訓(xùn)講學(xué)

生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)(共19張PPT)-(1)“螳螂捕蟬，黃雀在后”說(shuō)的是什么生物現(xiàn)象？捕食柳葉思考食物鏈的組成：生產(chǎn)者+消費(fèi)者這是否構(gòu)成一條完整的食物鏈？為什么？不是圖中的食物鏈有幾條？寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈的寫(xiě)法：（1）箭頭指向捕食者（2）開(kāi)始于生產(chǎn)者，結(jié)束于最高級(jí)的消費(fèi)者(也可見(jiàn)課本84頁(yè)圖7-1-28)注意啦~~~~~~~~~你連接的食物璉有多少條？它們是互不相關(guān)的嗎？假如蛇大量減少，哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化？發(fā)生怎樣的變化？

假如蛇的數(shù)量大量減少，哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化？發(fā)生怎樣的變化？草

從理論上分析，假如蛇的數(shù)量大量減少，貓頭鷹的數(shù)量會(huì)減少；青蛙、鼠的數(shù)量會(huì)增加；各種生物的數(shù)量會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。生物富集：資料分析Ｐ23討論１２Ｅ大魚(yú)

Ｄ小魚(yú)

Ｃ蜻蜓幼蟲(chóng)

Ｂ劍水溞

Ａ水生植物

有毒物質(zhì)通過(guò)生物富集作用在體內(nèi)的積累，在食物鏈中級(jí)別越高濃度越大。探索人在食物網(wǎng)中的地位活動(dòng)：1、在紙上寫(xiě)下你昨天吃的食物2、寫(xiě)出每一種食物分別來(lái)自哪種動(dòng)物或植物。如：饅頭——小麥，牛奶——牛，對(duì)于動(dòng)物，請(qǐng)你繼續(xù)列出它們的食物（如牛吃草）或被哪些動(dòng)物所吃。3、別忘了把自己的名字也寫(xiě)上，然后用箭頭把它們都連起來(lái)，你能發(fā)現(xiàn)一些什么問(wèn)題嗎？討論：1、人類(lèi)作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員，在食物網(wǎng)中的地位有什么特點(diǎn)？我們應(yīng)該注意什么問(wèn)題？2、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及能量沿什么途徑進(jìn)行流動(dòng)的？人類(lèi)在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費(fèi)者的角色，是食物鏈的最高位置，人類(lèi)的生活離不開(kāi)周?chē)纳铮虼?，我們要保護(hù)我們周?chē)纳?陽(yáng)光呼吸消耗分解者呼吸消耗呼吸消耗

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的能量能量能量物質(zhì)物質(zhì)物質(zhì)討論：什么樣的生態(tài)系統(tǒng)容易破壞？什么樣的生態(tài)系統(tǒng)不容易破壞？為什么？1、假如草長(zhǎng)得繁茂，兔的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)怎樣變化？長(zhǎng)時(shí)間呢？為什么？

三、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力短期內(nèi)，兔子有了充足的食物，數(shù)量會(huì)急劇增加。一段時(shí)間后，數(shù)量又會(huì)恢復(fù)到原來(lái)水平。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，使得生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占比例相對(duì)穩(wěn)定。——生態(tài)平衡生態(tài)平衡的示意圖生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

人類(lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，合理利用資源。1、如果在草原上過(guò)度放牧，會(huì)有哪些后果？2、為什么會(huì)呢？

生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的。

過(guò)度放牧，草不能及時(shí)再生，導(dǎo)致草原的食物網(wǎng)會(huì)受到破壞，嚴(yán)重時(shí)則會(huì)造成沙漠化。ABCDABCDEFG以下兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)哪一個(gè)更容易被破壞？為什么？結(jié)論：

生物種類(lèi)越少，生態(tài)系統(tǒng)越容易被破壞；生物種類(lèi)越多，生態(tài)系統(tǒng)越不容易被破壞。猜一猜——消費(fèi)者細(xì)菌、真菌——生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的組成食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力植物——非生物部分——生產(chǎn)者動(dòng)物分解者陽(yáng)光、空氣、水等

課堂小結(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的概念2.“牧草野鼠蛇鷹”這條食物鏈中，含能量最多的是（）A.鷹B.蛇C.野鼠D.牧草D3、下列關(guān)于生態(tài)平衡的說(shuō)法，正確的是（）

A、各種生物的種類(lèi)總是維持相對(duì)穩(wěn)定

B、毀林開(kāi)荒可以增產(chǎn)糧食，也能維持生態(tài)平衡

C、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定

D、益鳥(niǎo)能維持生態(tài)平衡，害鳥(niǎo)則破壞生態(tài)平衡C1.下列表示正確的捕食食物鏈的是（）Ａ昆蟲(chóng)→蛙→蛇Ｂ青草→昆蟲(chóng)→蛙→真菌Ｃ青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇Ｄ太陽(yáng)→草→昆蟲(chóng)→蛙C4、下圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖解回答：矽藻→水蚤↓↓蝌蚪魚(yú)↓水中甲蟲(chóng)↓池邊食肉動(dòng)物←鴨1.此食物網(wǎng)中有＿＿＿條食物鏈。2.其中最短的食物鏈有＿＿＿種生物。3.最長(zhǎng)的食物鏈有