小學(xué)“119消防日”活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
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小學(xué)“11?9消防日”?活動(dòng)總結(jié)?今年___?月___日?是全國(guó)第_?__個(gè)“1?19”消防?日,為切實(shí)?做好“11?.9”期間?的消防宣傳?工作,營(yíng)造?全社會(huì)共同?___消防?安全工作的?良好氛圍,?進(jìn)一步提高?我校全體師?生消防安全?素質(zhì),根據(jù)?《___市?___區(qū)教?育局___?年“119?消防日”宣?傳活動(dòng)方案?》(開(kāi)教安?字【___?】018?號(hào))要求,?近日,我校?開(kāi)展了“1?19”消防?日宣傳活動(dòng)?。現(xiàn)將活動(dòng)?總結(jié)如下:?一、指導(dǎo)?思想今年?的“119?”消防日宣?傳周活動(dòng)主?題為“全民?___消防?、生命安全?至上”,通?過(guò)開(kāi)展豐富?多彩的消防?宣傳教育活?動(dòng),切實(shí)提?高全體師生?的消防意識(shí)?,增強(qiáng)消防?素質(zhì),提高?抗御火災(zāi)的?整體能力,?為構(gòu)建__?_和諧社會(huì)?創(chuàng)造良好的?消防安全環(huán)?境。二、?確立活動(dòng)主?題“全民_?__消防、?生命安全至?上”,活動(dòng)?時(shí)間:__?_年___?月___日?——___?月___日?三、___?領(lǐng)導(dǎo)為確保?“119”?消防日宣傳?周活動(dòng)取得?實(shí)效,我校?成立了以校?長(zhǎng)冬梅為組?長(zhǎng),后勤主?任高嘉言為?副組長(zhǎng),各?科室負(fù)責(zé)人?,各班主任?為成員的“?119”消?防日活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組。大?隊(duì)輔導(dǎo)員具?體負(fù)責(zé)策劃?,協(xié)調(diào)“1?19”消防?日各項(xiàng)消防?宣傳工作。?四、活動(dòng)?內(nèi)容和形式?我校在區(qū)教?育局的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下,采?取懸掛宣傳?標(biāo)語(yǔ)、進(jìn)行?國(guó)旗下講話?、開(kāi)展自救?互救、__?_消防應(yīng)急?演練、布置?消防日活動(dòng)?展牌、舉行?主題大隊(duì)會(huì)?等師生喜聞?樂(lè)見(jiàn)的形式?,按照市防?火安全委員?會(huì)提出的“?消防宣傳教?育活動(dòng)要求?”,廣泛開(kāi)?展消防宣傳?教育活動(dòng),?積極營(yíng)造良?好的宣傳氛?圍。(一?)、首先,?開(kāi)展一次了?消防安全大?檢查。在_?__月__?_日前冬校?長(zhǎng)帶領(lǐng)后勤?高主任及后?勤管理教師?對(duì)學(xué)校各科?室深入細(xì)致?的開(kāi)展一次?消防安全大?檢查,發(fā)現(xiàn)?隱患,馬上?整改;完善?學(xué)校安全工?作體系,不?斷加強(qiáng)學(xué)校?安全防范意?識(shí)和各項(xiàng)安?全防范措施?,進(jìn)一步消?除學(xué)校內(nèi)部?各種設(shè)施的?安全隱患,?確保廣大師?生的生命安?全。(二?)、我校在?___月_?__日以前?在二樓大廳?內(nèi)醒目位置?懸掛了一條?“___消?防、安全至?上”的消防?宣傳橫幅。?(三)、?___月_?__日清晨?,利用升旗?儀式國(guó)旗下?講話的時(shí)間?,我校李秀?紅老師從普?及防火知識(shí)?的角度出發(fā)?,通過(guò)一個(gè)?個(gè)真實(shí)生動(dòng)?的火災(zāi)案例?,從防火、?滅火、逃生?、自救四個(gè)?方面深入淺?出地介紹了?火災(zāi)的形成?過(guò)程、火場(chǎng)?中易出現(xiàn)的?延誤逃生時(shí)?機(jī)的誤區(qū)、?自救逃生的?方法以及滅?火器的種類?和操作使用?方法等一系?列防火安全?知識(shí)。通過(guò)?此次講話,?師生們從中?吸取了教訓(xùn)?,真正起到?了普及消防?知識(shí)、提高?消防安全認(rèn)?識(shí)、增強(qiáng)防?火安全意識(shí)?的作用。最?后,總務(wù)處?高主任做了?小結(jié),他希?望與會(huì)人員?將此次講話?中所學(xué)到的?知識(shí)帶到今?后的實(shí)際工?作和生活中?,在增強(qiáng)防?火安全意識(shí)?的基礎(chǔ)上,?將消防安全?工作作為一?項(xiàng)長(zhǎng)期的、?重要的工作?常抓不懈,?落到實(shí)處。?(四)、?我校于__?_月___?日下午14?。00在經(jīng)?過(guò)一節(jié)《防?火自救與逃?生》班會(huì)課?后,開(kāi)展了?一次樓房火?災(zāi)逃生演習(xí)?,訓(xùn)練在緊?急狀態(tài)下老?師和學(xué)生的?迅速撤離技?能學(xué)生們?cè)?老師的帶領(lǐng)?下,安全、?快速、有序?地撤離現(xiàn)場(chǎng)?,來(lái)到安全?地帶。整個(gè)?撤離過(guò)程僅?___分鐘?,達(dá)到了預(yù)?定的要求。?緊接著又?立即在操場(chǎng)?舉行滅火器?使用知識(shí)培?訓(xùn)。這次培?訓(xùn)得到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持,廣大?教職工踴躍?報(bào)名參加。?義務(wù)消防員?陳爽老師介?紹了消防滅?火器材的使?用方法。通?過(guò)這次培訓(xùn)?使師生員工?增強(qiáng)了消防?安全意識(shí),?提高了自防?自救的能力?和使用消防?器材的本領(lǐng)?,教育學(xué)生?掌握?qǐng)?bào)警,?逃生救護(hù)等?自防自救基?本技能。?(五)、我?校結(jié)合學(xué)生?實(shí)際,于_?__月__?_日以前布?置了“11?9消防日宣?傳展牌”,?上面的內(nèi)容?通俗易懂,?涵蓋了消防?法律法規(guī)、?消防工具的?使用與消防?標(biāo)志的識(shí)別?、燒傷自救?和防火“四?備”以及實(shí)?驗(yàn)室、計(jì)算?機(jī)室等科室?的逃生和自?救方法。使?學(xué)生做到“?兩會(huì)兩知道?”,即會(huì)報(bào)?警,會(huì)火場(chǎng)?逃生,知道?火災(zāi)危險(xiǎn)性?,知道自救?逃生常識(shí)。?(六)_?__月__?_日應(yīng)該說(shuō)?是本次活動(dòng)?的一個(gè)__?_——全體?師生在少先?隊(duì)大隊(duì)部的?___下,?利用大課間?時(shí)間進(jìn)行了?一次消防主?題教育?;?動(dòng)在孩子們?“___消?防?安全至?上”的齊讀?聲中開(kāi)始,?隨后,大隊(duì)?委的成員們?分別向大家?介紹了中國(guó)?消防日的由?來(lái)、近幾年?的火災(zāi)事故?、《小學(xué)生?消防安全》?的部分內(nèi)容?、科學(xué)的自?救措施、如?何報(bào)警等內(nèi)?容,最后陳?爽老師向大?家講了滅火?器的分類與?使用。此次?活動(dòng)通過(guò)讀?新聞、講解?消防安全知?識(shí)等形式將?消防知識(shí)細(xì)?化,真正做?到入耳、入?心,引起了?同學(xué)們對(duì)消?防安全的重?視;使同學(xué)?們了解一些?基本的消防?規(guī)則,知道?發(fā)生火災(zāi)后?應(yīng)該怎樣做?,平時(shí)注意?怎樣預(yù)防火?災(zāi)。同學(xué)?們齊讀“_?__消防安?全至上”?大隊(duì)委同學(xué)?主持“11?9”消防日?主題教育活?動(dòng)陳爽老?師介紹滅火?器的分類與?使用(七?)、此外我?校還采取墻?報(bào)、黑板報(bào)?、宣傳欄等?多種形式進(jìn)?行教育,著?重使廣大學(xué)?生了解到在?家中、在學(xué)?校、外出活?動(dòng)如何注意?防火;發(fā)生?火災(zāi),如何?報(bào)警;對(duì)輕?微的火情怎?樣緊急應(yīng)對(duì)?;遭遇火災(zāi)?如何正確脫?險(xiǎn)等安全常?識(shí)……這些?消防知識(shí)的?獲得為孩子?們撐起一方?安全的晴空?。按照《_?__消防法?》“教育、?勞動(dòng)等行政?主管部門應(yīng)?當(dāng)將消防知?識(shí)納入教學(xué)?、培訓(xùn)內(nèi)容?”和《未成?年人保__?_》“學(xué)校?要防止發(fā)生?人生傷亡事?故”的規(guī)定?,將未成年?人的消防安?全知識(shí)教育?納入學(xué)校教?育內(nèi)容之中?,力爭(zhēng)把安?全教育工作?經(jīng)常化、制?度化,促進(jìn)?消防知識(shí)進(jìn)?家庭,從而?"帶

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