產(chǎn)后康復(fù)篇教學(xué)內(nèi)容

產(chǎn)后康復(fù)篇《調(diào)音師》拉片《調(diào)音師》拉片

/《調(diào)音師》拉片《調(diào)音師》片段拉片鏡號

畫面

時長

內(nèi)容

景別

角度

作用

1a

14s

調(diào)音師來到客人家門口等待

中景

側(cè)面

交代調(diào)音師所處的環(huán)境并為劇情的發(fā)展埋下伏筆

1b

20s

調(diào)音師翻開日程簿查看日程

中景

正面

暗示調(diào)音師還沒有習(xí)慣在日常生活中裝盲人

1c

38s

調(diào)音師站到門的另一邊與女主人交談

中景

側(cè)面

表現(xiàn)調(diào)音師心理的焦躁并且借著盲人的身份希望女主人讓他進(jìn)去

1d

14s

女主人打開門向調(diào)音師解釋

中景

女主人側(cè)面，調(diào)音師背面

為劇情的發(fā)展埋下伏筆

2

3s

女主人的鄰居打開門看

近景

側(cè)面

留下懸念

3a

5s

調(diào)音師走進(jìn)女主人家

中景

背面

為劇情的發(fā)展留下懸念

3b

5s

女主人家的門關(guān)上

中景

正面

采用推的拍攝方法，增強(qiáng)劇情的緊張感

4

3s

女主人在鎖門，調(diào)音師摸索著找鋼琴

中景

女主人背面，調(diào)音師側(cè)面

交代調(diào)音師所處的環(huán)境

5

1s

調(diào)音師摔倒

近景

背面

增強(qiáng)劇情的緊張感，設(shè)置懸念

6

3s

調(diào)音師摔在地上

近景

俯視正面

塑造一種調(diào)音師受壓迫的處境

7

4s

女主人去扶調(diào)音師

中景

背面

設(shè)置懸念

8a

3s

女主人扶起調(diào)音師

全景

側(cè)面

塑造一種緊張的環(huán)境氛圍

8b

2s

男主人的尸體出現(xiàn)

全景

正面

交代調(diào)音師所處的具體環(huán)境

9

7s

女主人向調(diào)音師解釋說正在裝修

前景為特寫，后景是全景

側(cè)面

塑造緊張、壓迫的環(huán)境

10

2s

調(diào)音師被女主人推坐在鋼琴旁

近景

側(cè)面

表現(xiàn)調(diào)音師的被動

11

1s

女主人

特寫

側(cè)面

表現(xiàn)女主人的主動地位

12

1s

調(diào)音師呆滯的表情和女主人的手

特寫

側(cè)面

表現(xiàn)女主人和調(diào)音師之間的主被動關(guān)系

13

1s

男主人中槍的樣子

特寫

正面

塑造緊張，沉重的環(huán)境氛圍

14

5s

女主人讓調(diào)音師把臟衣服脫下來

特寫

側(cè)面

表現(xiàn)男主人驚慌失措的心理

15

5s

女主人走開

近景

側(cè)面

表現(xiàn)女主人對調(diào)音師的懷疑

16

5s

調(diào)音師開始脫臟衣服

特寫

側(cè)面

表現(xiàn)調(diào)音師的被動與無奈

17

9s

女主人觀察男主人脫衣服

近景

調(diào)音師背面，女主人正面

表現(xiàn)調(diào)音師在處境中的被動和不可預(yù)知及女主人的主動和對處境絕對掌控

18

7s

女主人走近調(diào)音師，拿起衣服

中景

調(diào)音師正面，女主人背面

表現(xiàn)調(diào)音師的毫無保護(hù)的處境

19

10s

女主人借故摘下調(diào)音師的眼鏡，觀察

近景

調(diào)音師背面，女主人正面

表現(xiàn)調(diào)音師毫無反擊的能力和女主人的主動權(quán)

20

2s

調(diào)音師調(diào)琴手

特寫

側(cè)面

進(jìn)一步刻畫調(diào)音師的處境

21

2s

調(diào)音師彈琴的手

特寫

側(cè)面

進(jìn)一步刻畫調(diào)音師的處境

22

4s

調(diào)音師一邊調(diào)琴一邊安慰自己

全景

側(cè)面

刻畫調(diào)音師的僥幸心理

23a

1s

調(diào)音師偷看男主人

特寫

側(cè)面

刻畫調(diào)音師的僥幸心理

23b

29s

調(diào)音師還在安慰自己

特寫

側(cè)面

刻畫調(diào)音師的僥幸心理

23c

9s

調(diào)音師想起日程本還在口袋里

特寫

正面

刻畫調(diào)音師驚慌的心理

24

1s

男主人的尸體

中景

正面

塑造緊張，沉重的環(huán)境氛圍

25

2s

調(diào)音師聽到女主人的腳步聲開始緊張

特寫

正面

突出調(diào)音師的不知所措

26

5s

女主人的腳與調(diào)音師的腳重疊

特寫

背面

設(shè)置懸念，營造緊張的環(huán)境氛圍

27

23s

男主人很緊張開始彈琴

特寫

正面

設(shè)置懸念，營造沉重，壓抑，受壓迫的環(huán)境

28

5s

鋼琴

近景

背面俯視

三個鋼琴鏡頭的組接強(qiáng)調(diào)了調(diào)音師的被動處境

29

4s

鋼琴

近景

側(cè)面俯視

30

4s

鋼琴

近景

側(cè)面俯視

31a

2s

鋼琴

近景

側(cè)面俯視

這組搖鏡頭將調(diào)音師的處境一層一層的展現(xiàn)給觀眾，更加增強(qiáng)了環(huán)境的緊張感。鏡子中的畫面與影片開頭相呼應(yīng)，是的劇情結(jié)構(gòu)完整的同時又留下懸念

31b

7s

調(diào)音師

特寫

側(cè)面俯視

31c

10s

女主人

近景

側(cè)面

31d

7s

墻上的鏡子反射出調(diào)音師和女主人的處境

人物近景，鏡子中景

人物背面俯視，鏡子側(cè)面

化學(xué)實(shí)驗中的晶體洗滌化學(xué)實(shí)驗中的晶體洗滌

/化學(xué)實(shí)驗中的晶體洗滌化學(xué)實(shí)驗題中的晶體洗滌一、關(guān)于洗滌的目的關(guān)于晶體或殘渣為什么要洗滌，即洗滌的目的，常見有：①除去雜質(zhì)：除去晶體表面的可溶性雜質(zhì)。②提高產(chǎn)率：洗滌過濾所得到的殘渣，把有用的物質(zhì)，如目標(biāo)產(chǎn)物盡可能洗出來。③防止污染環(huán)境：如果濾渣表面有一些對環(huán)境有害的物質(zhì)，如重金屬離子或CN－等，為了防止污染環(huán)境，往往對殘渣進(jìn)行洗滌。例1、以富含硫酸亞鐵的工業(yè)廢液為原料生產(chǎn)氧化鐵的工藝如下(部分操作和條件略)：(步驟省略)……Ⅳ用90℃熱水洗滌沉淀，干燥后得到FeCO3固體；問題：IV中為什么要用熱水洗滌？解析：FeSO4溶液與稍過量的NH4HCO3溶液混合，在得到FeCO3的濁液里含有雜質(zhì)離子SO42-和過量的NH4HCO3，由于NH4HCO3在熱水中會分解，這樣就除去了NH4HCO3，另外也可除去SO42-。答案：可以除去可溶性的雜質(zhì)SO42-和NH4HCO3。例2、鋇鹽行業(yè)生產(chǎn)中排出大量的鋇泥[主要含有BaCO3、BaSiO3、BaSO3、Ba(FeO2)2]等。某主要生產(chǎn)BaCl2、、BaCO3、BaSO4的化工廠利用鋇泥制取Ba(NO3)2，其部分工藝流程如下：

問題：上述流程中洗滌的目的？解析：鋇泥加入稀硝酸后BaCO3、BaSiO3變?yōu)锽a2+、CO2氣體、H4SiO4(或H2SiO3)沉淀，BaSO3轉(zhuǎn)化為BaSO4，Ba(FeO2)2轉(zhuǎn)化為Ba2+和Fe3+，加入沉淀如BaCO3，可控制溶液的pH=4～5，把Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀，接著加入Ba(OH)2可把少量的HNO3轉(zhuǎn)化為Ba(NO3)2，這里洗滌的目的是把濾渣表面的硝酸鋇除去，防止污染環(huán)境；同時把洗滌液又加入到初始的溶液中，相當(dāng)于殘液又被利用，提高原料鋇泥的利用率。答案：減少廢渣中可溶性鋇鹽對環(huán)境的污染；提高原料鋇泥的利用率。二、關(guān)于洗滌的試劑我們經(jīng)常用以下幾種：①蒸餾水；②冷水；③有機(jī)溶劑，如酒精、丙酮等；④該物質(zhì)的飽和溶液。最常用的洗滌劑是蒸餾水，如果用其他的洗滌劑，必有其“獨(dú)特”之處。用冰水可適當(dāng)降低晶體因為溶解而造成損失。用物質(zhì)本身的飽和溶液洗滌可以使因溶解造成的損失降到最低。用酒精等有機(jī)溶劑洗滌：①可以降低晶體因溶解而造成損失；②可以除去表面的可溶性雜質(zhì)和水分；③酒精易揮發(fā)，晶體易干燥。熱蒸餾水洗滌是由于某些特殊的物質(zhì)其溶解度隨溫度升高而下降。例1、硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O)是一種重要的食品和飼料添加劑。實(shí)驗室通過下列實(shí)驗由廢鐵屑制備FeSO4·7H2O晶體：(步驟省略)……④待結(jié)晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水2～3次，再用濾紙將晶體吸干；問題：實(shí)驗步驟④中用少量冰水洗滌晶體，其目的是_____________；_______________。解析：冰水作為洗滌劑，應(yīng)該從兩方面來說明。首先它是水，可以將某些可溶性的雜質(zhì)溶解而除去；其次，要說明作為冰水溫度低有什么好處。答案：洗滌除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì)；用冰水洗滌可降低洗滌過程中綠礬的損耗。例2、某實(shí)驗小組在實(shí)驗室按下列流程進(jìn)行制取摩爾鹽[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]的實(shí)驗：問題：反應(yīng)Ⅱ后的溶液經(jīng)蒸發(fā)等操作所得固體用乙醇洗滌的目的？解析：由于莫爾鹽屬于無機(jī)鹽，在水中的溶解度大于在乙醇中，用乙醇洗滌可以降低莫爾鹽因為溶解而造成損失；其次，由于水易溶于乙醇，用乙醇可以除去水，并把可晶體表面的雜質(zhì)“沖走”；另外，酒精易揮發(fā)，很容易使晶體保持干燥。答案：可降低莫爾鹽因為溶解而造成損失；可除去表面的水分和一些雜質(zhì)；酒精易揮發(fā)，晶體容易干燥。三、關(guān)于洗滌的方法洗滌的正確方法是：讓過濾后的晶體繼續(xù)留在過濾器中，加洗滌劑浸沒過晶體，讓洗滌劑自然流下，重復(fù)2-3次即可。注意點(diǎn)：在洗滌過程中不能攪拌，因為濾紙已經(jīng)很潤濕，如果攪拌就很容易攪破濾紙，這樣晶體會淋失，從而造成晶體損失。例題：下列有關(guān)實(shí)驗原理或操作正確的是()A．選擇合適的試劑，用圖1所示裝置可分別制取少量CO2、NO和O2B．制備乙酸乙酯時，向乙醇中緩慢加入濃硫酸和冰醋酸C．洗滌沉淀時(見圖2)，向漏斗中加適量水，攪拌并濾干D．用廣泛pH試紙測得0.10mol·L-1NH4Cl溶液的pH=5.2解析：此題易選C，其實(shí)C是錯誤的，因為洗滌沉淀時是不能攪拌的。A中NO不能用排空氣法收集，A錯；D中廣泛PH試紙只能測到整數(shù)，D錯；正確答案為B。四、關(guān)于洗凈的標(biāo)志物理方法：溶液是否有顏色、焰色反應(yīng)化學(xué)方法：取最后一次洗滌液來做實(shí)驗例題：富馬酸亞鐵(分子式C4H2O4Fe)是一種可限量使用的鐵強(qiáng)化劑。下圖為實(shí)驗室模擬工業(yè)制取富馬酸亞鐵的流程圖：問題：操作Y包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等。判斷該操作中“洗滌”富馬酸亞鐵產(chǎn)品已洗凈的實(shí)驗方法是______。解析：富馬酸亞鐵表面的可溶性雜質(zhì)離子有Na+、SO42-等，可以從檢驗洗滌液中是否含Na+或SO42-來設(shè)計實(shí)驗。答案：取最后一次洗滌液少取，先加入稀鹽酸，再加入氯化鋇溶液，無白色沉淀生成，說明已洗滌干凈。

十字交叉法在平均數(shù)問題中的應(yīng)用十字交叉法在平均數(shù)問題中的應(yīng)用

/十字交叉法在平均數(shù)問題中的應(yīng)用十字交叉法在平均數(shù)問題中的應(yīng)用上一節(jié)內(nèi)容我們學(xué)習(xí)了“十字交叉法”如何解決溶液混合的問題，本節(jié)內(nèi)容我們學(xué)習(xí)下“十字交叉法”在平均數(shù)的相關(guān)題型中的運(yùn)用。由于平均數(shù)的相關(guān)題型數(shù)量關(guān)系復(fù)雜，列方程做比較繁雜，十字

交叉法

能輕松解決這一問題。下面我們通過例題來看一下十字

交叉法

在平均數(shù)相關(guān)題型中的應(yīng)用?！纠?】某單位共有職工72人，年底考核平均分?jǐn)?shù)為85分，根據(jù)考核分?jǐn)?shù)，90分以上的職工評為優(yōu)秀職工，已知優(yōu)秀職工的平均分?jǐn)?shù)為92分，其他職工的平均分?jǐn)?shù)是80分，問優(yōu)秀職工的人數(shù)是多少?()A.12B.24C.30D.42【解析】本題相當(dāng)于是優(yōu)秀職工的平均分與其他職工的平均分混合，我們利用“十字交叉法”，易知所以優(yōu)秀員工共有30人，選擇C.【例2】某工廠共有160名員工，該廠在7月的平均出勤率是85%，其中女員工的出勤率為90%，男員工的出勤率為70%，問該廠男員工共有多少人?()A.40B.50C.70D.120【解析】運(yùn)用“十字交叉法”，易知所以男員工共有40人，選擇A?！纠?】某單位共有ABC三個部門，三部門人員平均年齡分別為38歲、24歲、42歲。A和B兩部門人員平均年齡為30歲，B和C兩部門人員平均年齡為34歲。該單位全體人員的平均年齡為多少歲?()A34B36C35D37解析：運(yùn)用“十字交叉法”，易知所以ABC三個部門的人數(shù)比為3:4:5，假設(shè)ABC三個部門的人數(shù)分別為3、4、5人，總平均=(3×38+4×24+5×42)÷(3+4+5)=35歲，選C。以上就是我們的十字交叉法在平均數(shù)相關(guān)題型中的應(yīng)用，做題中遇到類似這樣的題目，解答起來就比直接列方程要省時省力一些。

餐飲部服務(wù)員培訓(xùn)方案餐飲部服務(wù)員培訓(xùn)方案

/餐飲部服務(wù)員培訓(xùn)方案餐飲部服務(wù)員培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目的為了培養(yǎng)新進(jìn)員工的組織紀(jì)律性、服務(wù)意識和團(tuán)隊意識，幫助新員工端正生活、學(xué)習(xí)態(tài)度；通過餐飲專業(yè)理論學(xué)習(xí)及實(shí)際操作訓(xùn)練，理論學(xué)習(xí)中重視理解學(xué)習(xí)，實(shí)操訓(xùn)練注重實(shí)際操作性，讓員工掌握服務(wù)中的重點(diǎn)技能技巧，為餐飲服務(wù)更好的奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)計劃1、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：餐飲部主管、領(lǐng)班2、培訓(xùn)對象：餐飲部全體新員工3、培訓(xùn)形式：理論講解及示范、實(shí)操練習(xí)、課堂互動相結(jié)合4、培訓(xùn)評估方式：現(xiàn)場實(shí)際操作5、培訓(xùn)地點(diǎn)：餐飲宴會廳三、培訓(xùn)實(shí)施方案◎以一對一的傳教操作模式?！蛎咳找恍r的理論培訓(xùn)；二小時的實(shí)際操練，一小時的復(fù)習(xí)鞏固?！嘤?xùn)、評估階段◎手把手的培訓(xùn)階段（10天），按照培訓(xùn)程序培訓(xùn)，針對每天需培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行一小時的手把手教，二小時的練習(xí)，最后一小時針對今日所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場評估糾正。◎熟練階段（10天），針對前15天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面鞏固及訓(xùn)練，并進(jìn)行整體操作評估、糾正。◎交叉培訓(xùn)階段（5天），與不同的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人搭班操作，對不夠全面及誤差的地方進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，月末進(jìn)行全面評估。◎提升階段（5天），針對前兩個半月內(nèi)容進(jìn)行全面質(zhì)量、效率全面評估。培訓(xùn)內(nèi)容及程序1、禮儀禮節(jié)、

儀容儀表

及形體規(guī)范；2、熟悉賓館環(huán)境其它部門基本情況；3、規(guī)章制度；服務(wù)流程、服務(wù)細(xì)節(jié)與標(biāo)準(zhǔn)；4、崗位技能實(shí)操培訓(xùn)（即六大技能）；5、安全培訓(xùn)；五、培訓(xùn)考核1、日常表現(xiàn)：在整個培訓(xùn)過程中，學(xué)習(xí)態(tài)度、自身的管理、服從意識、集體觀念、互動協(xié)作精神、主觀能動性等方面的綜合評估。2、筆試：課程結(jié)束后，要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考試，重點(diǎn)考核員工對知識的掌握程度及靈活運(yùn)用的能力。3、實(shí)操：專業(yè)技能的熟練程度與實(shí)際崗位操作相結(jié)合的全面素質(zhì)的考核。培訓(xùn)評估1、過程評估：前期培訓(xùn)準(zhǔn)備工作是否充分。人員評估：你對培訓(xùn)負(fù)責(zé)人所講的內(nèi)容是否理解。3、結(jié)果評估：學(xué)員在參加本次培訓(xùn)的積極性如何。

鄭州綠博園常見植物鄭州綠博園常見植物

/鄭州綠博園常見植物鄭州綠博園常見植物杜鵑：杜鵑花科，杜鵑花屬。形態(tài)特征：落葉灌木，高約2米；枝條、

苞片

、

花柄

及花等均有棕褐色扁平的糙伏毛。葉紙質(zhì)，卵狀橢圓形，長2—6厘米，寬1—3厘米，頂端尖，基部楔形，兩面均有糙伏毛，背面較密。

蒴果

卵圓形，長約1厘米。有糙伏毛?；ㄆ?—5月，果熟期10月。為酸性土指示植物。結(jié)香：瑞香科，結(jié)香屬。形態(tài)特征：結(jié)香是我國庭園中常見的早春花木，高1—2米，小核棕紅色，粗壯柔軟，可打結(jié)而不斷。葉互生，常簇生枝頂，長橢圓形?；ū粓A筒形，先端四齒裂，花瓣狀。核果卵形，狀如蜂。金桂：

木犀科

，

木犀屬

。形態(tài)特征：常綠性小喬木，樹冠圓球形；樹勢強(qiáng)健，枝條挺拔，十分緊密。葉色深綠，革質(zhì)，富有光澤；葉片橢圓形?；ㄆ?月下旬至10月上旬；花冠斜展，裂片微內(nèi)扣，卵圓形；花色黃。八角金盤：五加科，

八角金盤屬

。形態(tài)特征：常綠灌木。葉大，掌狀，5-7深裂，厚，有光澤，邊緣有鋸齒或呈波狀綠色有時邊緣金黃色，葉柄長，基部肥厚。傘形花序集生成頂生圓錐花序,花白色?；ㄆ?0月-11月。漿果球表，紫黑色，外被白粉。

旱傘草

，又稱水竹。莎草科，莎草屬。形態(tài)特征：主干高l—1.5米，直徑3—5毫米，小枝常單生，有葉2—5片；；

葉鞘

上部常具微毛，鞘口兩側(cè)各具一微小葉耳，葉片矩圓狀披針形，寬8—16毫米，除下面基部外無毛或近于無毛。野生的一般稈高一到二米。高桿女貞：木犀科，女貞屬。形態(tài)特征：常綠喬木，樹冠卵形。樹皮灰綠色，平滑不開裂。枝條開展，光滑無毛。單葉對生，卵形或卵狀披針形，先端漸尖，基部楔形或近圓形，全緣，表面深綠色，有光澤，無毛，葉背淺綠色，革質(zhì)。6～7月開花，花白色，圓錐花序頂生。漿果狀核果近腎形，10～11月果熟，熟時深藍(lán)色。皂角：豆科、皂莢屬。表面紅褐色，被灰色粉霜，種子所在處隆起。兩端略尖，基部漸窄而彎曲，有短果?；蚬：郏瑑蓚?cè)有明顯的縱棱線。種多數(shù)，扁橢圓形，黃棕色，光滑。質(zhì)硬。氣微，有刺激性，味辛辣。完整的棘刺常分枝，有時再分小枝，刺端銳尖，基部扁圓柱狀，全長約10cm或更長，基部直徑0.8～1.2cm。表面紫棕色或紅棕色。體輕，質(zhì)堅硬，切斷面木部黃白色，髓疏松，棕色，無臭，味淡。紫竹：禾本科，

剛竹屬

。形態(tài)特征：

散生竹

。稈高4～10m，徑2～5cm。新竹綠色，當(dāng)年秋冬即逐漸呈現(xiàn)黑色斑點(diǎn)，以后全稈變?yōu)樽虾谏?。有兩個品種，稈一年變紫和三年變紫，我國兩種皆有。八寶景天：景天科，景天屬。形態(tài)特征：株高30～50cm。地下莖肥厚，地上莖簇生，粗壯而直立，全株略被白粉，呈灰綠色。葉輪生或?qū)ι?，倒卵形，肉質(zhì)，具波狀齒。傘房花序密集如平頭狀，花序徑10～13cm，花淡粉紅色，常見栽培的尚有白色、紫紅色、玫紅色品種。花期，7~10月。10紫花地?。弘p子葉植物綱，

堇菜科

。形態(tài)特征：年生

草本

，高7～14厘米，無地上莖，地下莖很短，主根較粗。葉基生，狹披針形或卵狀披針形，邊緣具圓齒，葉柄具狹翅，托葉鉆狀三角形，有睫毛?；ㄓ锌ū?，萼片卵狀披針形，花瓣紫堇色，具細(xì)管狀，直或稍上彎；花期4～5月，紫色小花，秋后莖葉仍青綠如初，花旁伴有針狀小果，直至冬初，地上部分才枯萎，因此是極好的地被植物，也可栽于庭園，裝飾花境或鑲嵌草坪。11菊花腦：菊科菊屬草本野菊花的近緣植物。形態(tài)特征：菊花腦莖稈纖細(xì)，半木質(zhì)化，直立或半匍匐生長，分枝性極強(qiáng)，無毛或近上部有細(xì)毛。葉片互生，長卵型，葉面綠色，葉緣具粗大的復(fù)鋸齒或二回羽狀深裂，葉基稍收縮成葉柄，具窄翼，綠色或帶紫色。葉腋處秋季抽生側(cè)枝。散尾葵：棕櫚科，散尾屬。形態(tài)特征：散尾葵為叢生常綠灌木或小喬木。莖干光滑，黃綠色，無毛刺，嫩時披蠟粉，羽狀復(fù)葉，全裂，長40～150cm，葉柄稍彎曲，先端柔軟；裂片條狀披針形，左右兩側(cè)不對稱，中部裂片長約50cm，頂部裂片僅10cm，端長漸尖，常為2短裂，背面主脈隆起；葉柄、葉軸、葉鞘均淡黃綠色；葉鞘圓筒形，包莖。肉穗花序圓錐狀，生于葉鞘下，多分支，長約40cm，寬50cm；花小，金黃色，花期3～4月。果近圓形，長1.2cm，寬1.1cm，橙黃色。種子1～3枚，卵形至橢圓形。基部多分蘗，呈叢生狀生長。茉莉：

木樨科

素馨屬。形態(tài)特征：茉莉，一種常見

花卉

，適合在家中養(yǎng)，能發(fā)出濃郁的香氣，沁人肺腑，常綠

灌木

。枝條細(xì)長，略呈藤本狀。葉對生，光亮，卵形。聚傘花序，頂生或腋生，有花3-12朵，花冠白色，極芳香。大多數(shù)品種的花期6-10月。紅花檵木：金縷梅科，檵木屬。形態(tài)特征：

檵木

的變種。常綠灌木或小喬木。樹皮暗灰或淺灰褐色，多分枝。嫩枝紅褐色，密被星狀毛。葉革質(zhì)互生，卵圓形或橢圓形，長2～5厘米，先端短尖，基部圓而偏斜，不對稱，兩面均有星狀毛，全緣，暗紅色。4～5月開花，花期長，約30～40天，

國慶節(jié)

能再次開花?；?～8朵簇生在總梗上呈頂生頭狀花序，紫紅色。剛竹：

禾本科

，剛竹屬。形態(tài)特征：稈高10-15米、徑8-10厘米，淡綠色。枝下各節(jié)無芽，稈環(huán)平，但分枝各節(jié)則隆起。全稈各節(jié)籜環(huán)均突起，新竹無毛，微被白粉；老竹僅節(jié)下有白粉環(huán)。節(jié)間具豬皮狀皮孔區(qū)，稈籜密布褐色斑點(diǎn)或斑塊，先端截平，邊緣具較粗須毛，無籜耳和繸毛?；X舌紫綠色，籜葉帶狀披針形，平直、下垂，每小枝有2-6片葉，披針形，翠綠色至冬季轉(zhuǎn)黃色。腺柳：楊柳科

柳屬

。形態(tài)特征：幼枝紅褐色，有光澤，無毛。葉橢圓形或橢圓狀披針形，邊緣有腺狀鋸齒，下面蒼白色，初夏枝梢新葉為鮮紅色，葉柄有腺點(diǎn)，托葉大而顯著。堆花序與葉同時開放，雌花序下垂。花期4月。灑金珊瑚：忍冬科，莢蒾屬。形態(tài)特征：常綠灌木，高可達(dá)3m。叢生，樹冠球形。樹皮初時綠色，平滑，后轉(zhuǎn)為灰綠色。葉對生，肉革質(zhì)，矩圓形，緣疏生粗齒牙，兩面油綠而富光澤，葉面黃斑累累，酷似灑金。花單性，雌雄異株，為頂生圓錐花序，花紫褐色。核果長圓形。甘野菊：菊科，菊屬。形態(tài)特征：多年生草本，高35-100厘米。根粗壯，具多數(shù)須根和匐枝。莖直立，粗壯，稍有條棱，下部光滑無毛，上部密被灰白色短柔毛，中部以上多分枝，分枝斜上。莖下部葉花期枯萎；莖中部葉柄長1.5-2厘米，密被白色絨毛；葉片質(zhì)較薄，羽狀深裂，長4.5-6厘米，寬4-6厘米，基部微心形或偏楔形，無羽軸，側(cè)裂片2對，近等大，長圓形，先端鈍，邊緣具粗大牙齒，表面疏被伏毛，背面密被叉狀毛，沿脈尤多；莖上部葉向上漸小。頭狀花序半球形，徑約1厘米，多數(shù)，于枝端密集成復(fù)傘房花序，花序梗長1-2厘米，被短柔毛；總苞片3層，膜質(zhì)，覆瓦狀排列，外層較短，卵狀長圓形，內(nèi)層長圓形，長5.5毫米，寬1.5毫米；邊花雌性，舌狀，黃色，舌片長約6毫米，先端不明顯3裂；中央花兩性，花冠管狀鐘形，長3毫米，先端5齒裂；花柱分枝截形，具畫筆狀毛；花托稍凸起。瘦果倒卵形或長圓狀倒卵形，長1毫米，寬0.5毫米，先端截形或斜截形，無冠毛?；ㄆ?-9月，果期10月。鵝掌楸：木蘭科，鵝掌楸屬。形態(tài)特征：落葉喬木，樹高達(dá)40米，胸徑1米以上。葉互生，長4一18厘米，寬5—19厘米，每邊常有2裂片，背面粉白色；葉柄長4—8厘米花單生枝頂，花被片9枚，外輪3片萼狀，綠色，內(nèi)二輪花瓣狀黃綠色，基部有黃色條紋，形似郁金香。雄蕊多數(shù)，雌蕊多數(shù)。聚合果紡錘形，長6-8厘米，直徑1.5-2厘米。小堅果有翅，連翅長2.5-3.5厘米?；ㄖ睆?-6厘米；花被片外面綠色，內(nèi)面黃色，花瓣長3-4厘米；雄蕊和心皮多數(shù)，覆瓦狀排列；花絲長5毫米。聚合果長7-9厘米，由多數(shù)具翅的小堅果組成。花期5-6月，果期9月。鵝掌柴：

五加科

，

鵝掌柴屬

。形態(tài)特征：常綠大喬木或灌木，栽培條件下株高30～80cm不等，在原產(chǎn)地可達(dá)40m。分枝多，枝條緊密。掌狀復(fù)葉，小葉5～9枚，橢圓形，卵狀橢圓形，長9～17cm，寬3～5cm，端有長尖，葉革質(zhì)，濃綠，有光澤。花小，多數(shù)白色，有香氣，花期冬春；漿果球形，果期12月至翌年1月份。橡皮樹：

桑科

，

榕屬

。形態(tài)特征：其性喜高溫濕潤、陽光充足的環(huán)境，也能耐陰但不耐寒。橡皮樹主干明顯，少分枝，長有氣根。單葉互生，葉片長橢圓形，厚革質(zhì)，亮綠色，側(cè)脈多而平行，幼嫩葉紅色，葉柄粗壯；橡皮樹觀賞價值較高，是著名的盆栽觀葉植物。無患子：無患子科，無患子屬。形態(tài)特征：落葉或常綠喬木，高達(dá)25米。枝開展，小枝無毛，密生多數(shù)皮孔；冬芽腋生，外有鱗片2對，稍有細(xì)毛.通常為雙數(shù)羽狀復(fù)葉，互生；無托葉；有柄；小葉8～12枚，廣披針形或橢圓形，長6～15厘米，寬2.5～5厘米，先端長尖，全緣，基部闊楔形或斜圓形，左右不等，革質(zhì)，無毛，或下面主脈上有微毛；小葉柄極短。圓錐花序，頂生及側(cè)生；花雜性，小形，無柄，總軸及分枝均被淡黃褐色細(xì)毛；萼5片，外2片短，內(nèi)3片較長，圓形或卵圓形；花冠淡綠色，5瓣，卵形至卵狀披針形，有短爪；花盤杯狀；雄花有8～10枚發(fā)達(dá)的雄蕊，著生于花盤內(nèi)側(cè)，花絲有細(xì)毛，藥背部著生；雌花，子房上位，通常僅1室發(fā)育；兩性花雄蕊小，花絲有軟毛。核果球形，徑約15～20毫米，熟時黃色或棕黃色。種子球形，黑色，徑約12～15毫米。花期6～7月。果期9～10月。海芋：天南星科，海芋屬。形態(tài)特征：直立草本，地上莖有時高達(dá)2—3米，全株最高可達(dá)5米。匍匐根狀莖粗5—8厘米，圓柱形，有節(jié)，常生不定芽條。葉多數(shù)，螺旋狀排列；葉柄粗大，長可達(dá)1.5米、下部1/2具鞘，基部連鞘寬5—10厘米；葉片革質(zhì)，表面稍光亮，綠色，背較淡，極寬，箭狀卵形，邊緣淺波狀，長50—90厘米，寬40—80厘米，前裂片寬卵形，先端漸尖?；ㄆ?-7月。木槿：錦葵科，木槿屬。形態(tài)特征：為錦葵科木槿屬落葉灌木或小喬木。株高3－6米，莖直立，多分枝，稍披散，樹皮灰棕色，枝干上有根須或根瘤，幼枝被毛，后漸脫落。單葉互生，在短枝上也有2－3片簇生者，葉卵形或菱狀卵形，有明顯的三條主脈，而常3裂，基部楔形，下面有毛或近無毛，先端漸尖，邊緣具圓純或尖銳鋸齒，葉柄長2—3厘米；

托葉

早落?；▎紊谥ι胰~腋，花瓣5，花形有單瓣、重瓣之分，花色有淺藍(lán)紫色、粉紅色或白色之別，花期6－9月。蒴果長橢圓形，先端具尖嘴，被絨毛，黃褐色，基部有宿存花萼5裂，外面有星狀毛。蒴果5室，種子三角狀卵形或略為腎形而扁，灰褐色。佛肚竹：

禾本科

，

簕竹屬

。形態(tài)特征：竿二型：正常竿高8-10米，直徑3-5厘米，尾梢略下彎，下部稍呈“之”字形曲折；節(jié)間圓柱形，長30-35厘米，幼時無白蠟粉，光滑無毛，下部略微腫脹；竿下部各節(jié)于籜環(huán)之上下方各環(huán)生一圈灰白色絹毛，基部第一、二節(jié)上還生有短氣根；分枝常自竿基部第三、四節(jié)開始，各節(jié)具1-3枝，其枝上的小枝有時短縮為軟刺，竿中上部各節(jié)為數(shù)至多枝簇生，其中有3枝較為粗長。頂端增厚而被毛，花柱極短，被毛，柱頭3分，長約6毫米，羽毛狀。穎果未見。杜仲：杜仲科，杜仲屬。形態(tài)特征：落葉喬木，高達(dá)20米。小枝光滑，黃褐色或較淡，具片狀髓。皮、枝及葉均含膠質(zhì)。單葉互生；橢圓形或卵形，長7～15厘米，寬3.5～6.5厘米，先端漸尖，基部廣楔形，邊緣有鋸齒，幼葉上面疏被柔毛，下面毛較密，老葉上面光滑，下面葉脈處疏被毛；葉柄長1～2厘米?；▎涡?，雌雄異株，與葉同時開放，或先葉開放，生于一年生枝基部苞片的腋內(nèi)，有花柄；無花被；雄花有雄蕊6～10枚；雌花有一裸露而延長的子房，子房1室，頂端有2叉狀花柱。翅果卵狀長橢圓形而扁，先端下凹，內(nèi)有種子1粒?；ㄆ?～5月。果期9月。紅豆杉：

紅豆杉科

，

紅豆杉屬

。形態(tài)特征：常綠

喬木

，小枝秋天變成黃綠色或淡紅褐色，葉條形，雌雄異株，種子扁圓形。種子用來榨油。

葉

螺旋狀互生，基部扭轉(zhuǎn)為二列，條形略微彎曲，長1-2.5cm，寬2-2.5mm，葉緣微反曲，葉端漸尖，葉背有2條寬黃綠色或灰綠色氣孔帶，中脈上密生有細(xì)小凸點(diǎn)，葉緣綠帶極窄，雌雄異株，雄球花單生于葉腋，雌球花的胚珠單生于花軸上部側(cè)生短軸的頂端，基部有圓盤狀

假種皮

。種子扁卵圓形，有2棱，種卵圓形，假種皮杯狀，紅色。巢蕨：鐵角蕨科，巢蕨屬。形態(tài)特征；葉輻射狀環(huán)生于根狀短莖周圍，中空如鳥巢，故名。植株高100-120厘米。葉闊披針形，革質(zhì)，兩面滑潤，銳尖頭或漸尖頭，向基部漸狹而長下延，全緣。有軟骨質(zhì)的邊，干后略反卷，葉脈兩面稍隆起。粉花繡線菊：薔薇科，繡線菊屬。形態(tài)特征：直立灌木，高達(dá)1.5米；枝條細(xì)長，開展，小枝近圓柱形，無毛或幼時被短柔毛；冬芽卵形，先端急尖。葉柄長1—3毫米，具短柔毛。復(fù)傘房花序生于當(dāng)年生的直立新技頂端，花朵密集，密被短柔毛；花梗長4—6毫米；

苞片

被針形至線狀披針形，下面微被柔毛；花直徑4—7毫米；花萼外面有稀疏短柔毛，萼筒鐘狀，內(nèi)面有短柔毛；

萼片

三角形，先端急尖，內(nèi)面近先端有短柔毛?；ò曷研沃翀A形，先端通常圓鈍，長2.5—3.5毫米，寬2—3毫米，粉紅色；雄蕊25—30，遠(yuǎn)較花瓣長；花盤圓環(huán)形，約有10個不整齊的裂片。蓇葖果半開張，無毛或沿腹縫有稀疏柔毛，花柱頂生，稍傾斜開展，萼片常直立?；ㄆ?—7月，果期8—9月。樸樹;榆科,樸屬.。形態(tài)特征：葉柄長約1厘米。花雜性同抹；雄花簇生于當(dāng)年生枝下部葉腋；雌花單生于枝上部葉腋，1—3朵聚生。核果近球形，單生葉腋，紅褐色，直徑4—5毫米；果柄等長或稍長于葉柄；花期4月，果熟期10月。核果近球形，熟時橙紅色，核果表面有凹點(diǎn)及棱背，單生或兩個并生。絲綿木：衛(wèi)矛科，衛(wèi)矛屬。形態(tài)特征：小喬木，高達(dá)6米。葉卵狀橢圓形、卵圓形或窄橢圓形，長48厘米，寬2-5厘米，先端長漸尖，邊緣具細(xì)鋸齒，有時極深而銳利;葉柄通常細(xì)長，常為葉片的1/4-1/3，但有時較短。聚傘花序3至多花，花序梗略扁，長1-2厘米;花4數(shù)，淡白綠色或黃綠色，直徑約8毫米;小花梗長2.5-4毫米;雄蕊花藥紫紅色，花絲細(xì)長，長1-2毫米。葫果倒圓心狀，4淺裂，長6-8毫米，直徑9-}0毫米，成熟后果皮粉紅色;種子長橢圓狀，長5-6毫米，直徑約4毫米，種皮棕黃色，假種皮橙紅色，全包種子，成熟后頂端常有小口?；ㄆ?-6月.果期9月。波斯菊；菊科，秋英屬。形態(tài)特征：一年生草本植物，植株高度30～120cm，細(xì)莖直立，分枝較多，光滑莖或具微毛。單葉對生，長約10厘米，二回羽狀全裂，裂片狹線形，全緣無齒。頭狀花序著生在細(xì)長的花梗上，頂生或腋生，花莖5一8cm?？偘?層，內(nèi)層邊緣膜質(zhì)。舌狀花l輪，花瓣尖端呈齒狀，花瓣8枚，有白、粉、深紅色。筒狀花占據(jù)花盤中央部分均為黃色。瘦果有椽，花期夏、秋季。美人蕉：

美人蕉科

，

美人蕉屬

。形態(tài)特征：多年生球根

草本花卉

。株高可達(dá)100～150厘米，根莖肥大；地上莖肉質(zhì)，不分枝。莖葉具白粉，葉互生，寬大，長橢圓狀披針形。闊橢圓形?？偁罨ㄐ蜃郧o頂抽出，花徑可達(dá)20厘米，花瓣直伸，具四枚瓣化

雄蕊

?；ㄉ腥榘?、鮮黃、橙黃、桔紅、粉紅、大紅、紫紅、復(fù)色斑點(diǎn)等50多個品種?；ㄆ诒狈?月～10月（北方）；南方全年。黃櫨：漆樹科，黃櫨屬。形態(tài)特征：落葉灌木或小喬木，高達(dá)5-8m。樹冠圓形；樹皮暗灰褐色，小枝紫褐色，被蠟粉。單葉互生，通常倒卵圓形，長3-8厘米，先端圓形或微凹，全緣，無毛或僅背面脈上有短柔毛，側(cè)脈頂端常2叉狀，葉柄細(xì)長，1-4厘米?；ㄐ?，雜性，黃綠色，成頂生圓錐花序；果序長5-20厘米，有多數(shù)不育花的紫綠色羽毛狀細(xì)長花梗宿存，核果腎形，徑3-4毫米?；ㄆ?-5月；果熟期6-7月。欒樹：無患子科，欒屬。形態(tài)特征：落葉喬木，高達(dá)20m，樹冠近圓球形，樹皮灰褐色，細(xì)縱裂；小枝稍有棱，無頂芽，皮孔明顯，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，有時部分小葉深裂而為不完全的二回羽狀復(fù)葉，長達(dá)40cm，小葉7-15cm，卵形或長卵形，邊緣具鋸齒或裂片，背面沿脈有短柔毛。頂生大型圓錐花序，花小金黃色。蒴果三角狀卵形，頂端尖，紅褐色或桔紅色?；ㄆ?-7月，果期9-10月。薔薇：薔薇科，薔薇屬。形態(tài)特征：落葉灌木。植株叢生，蔓延或攀援，小枝細(xì)長，不直立，多被皮刺，無毛。葉互生，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉5~9，倒卵形或橢圓形，先端急尖，邊緣有銳鋸齒，兩面有短柔毛，葉軸與柄都有短柔毛或腺毛；托葉與葉軸基部合生，邊緣篾齒狀分裂，有腺毛。多花簇生組成圓錐狀聚傘花序，花多朵，花徑2~3cm?；ò?枚，先端微凹，野生薔薇為單瓣，也有重瓣栽培品種?；ㄓ屑t、白、粉、黃、紫、黑等色，紅色居多，黃薔薇為上品，具芳香。每年開花一次，花期5～9月。果近球形，紅褐色或紫褐色，徑約6mm，光滑無毛。石楠：

薔薇科

、石楠屬。形態(tài)特征：石楠常綠灌木或小喬木，高4-6m，有時可達(dá)12m。小枝褐灰色，無毛。葉互生；

葉柄

粗壯，長2-4cm，老時無毛；葉片革質(zhì)，長

橢圓形

、長倒卵形或倒卵狀橢圓形，長9-22cm，寬3-6.5cm，先端尾尖，基部圓形或?qū)捫ㄐ?，邊緣有疏生具腺?xì)鋸齒，近

基部

全緣，上面光亮，幼時中脈有絨毛，成熟后兩面皆無毛。本種葉片形變異較大，幼苗期鋸齒有針刺?；▋尚?；復(fù)傘房

花序

頂生，總花梗和

花梗

無毛；花便長3-5mm；花密生，直徑6-8mm；萼筒杯狀，長約1mm；

萼片

5，闊三角形，長約1mm，先端急尖；花瓣5，白色，近圓形，直徑3-4mm；

雄蕊

20，外輪較花瓣長，內(nèi)輪較花瓣短，

花藥

帶紫色；

花柱

2，有時為3，基部合生，

柱頭

頭狀，子房先端有柔毛。梨果球形，

直徑

5-6mm，紅色，鮮艷著目，后成褐紫色。種子1顆，卵形，長2mm，棕色，平滑?；ㄆ?-5月，果期10月。合歡：豆科，合歡屬。形態(tài)特征：頭狀花序皺縮成團(tuán)?；?xì)長而彎曲，長0.7～1cm淡黃棕色至淡黃褐色，具短梗；花萼筒狀，先端有5小齒；花冠筒長約為萼筒的2倍，先端5裂，裂片披針形；雄蕊多數(shù)，花絲細(xì)長，黃棕色至黃褐色，下部合生，上部分離，伸出花冠筒外。氣微香，味淡。落葉喬木，高4—15米。羽片4—12對，小葉10—30對，長圓形至線形，兩側(cè)極偏斜，長6—12毫米，寬1一4毫米?；ㄐ蝾^狀，多數(shù)，傘房狀排列，腋生或頂生；花淡紅色。莢果線形，扁平，長9—15厘米，寬1．2—2．5厘米，幼時有毛?；ㄆ?月，果期9一11月。榔榆：

榆科

，

榆屬

。形態(tài)特征：?；ㄇ锛鹃_放，3～6數(shù)在葉脈簇生或排成簇狀聚傘花序，花被上部杯狀，下部管狀，花被片4，深裂至杯狀花被的基部或近基部，花梗極短，被疏毛。翅果橢圓形或卵狀橢圓形，長10～13毫米，寬6～8毫米，除頂端缺口柱頭面被毛外，余處無毛，果翅稍厚，基部的柄長約2毫米，兩側(cè)的翅較果核部分為窄，果核部分位于翅果的中上部，上端接近缺口，花被片脫落或殘存，果梗較管狀花被為短，長1～3毫米，有疏生短毛?；ü?～10月。柳蘭：柳葉菜科，柳蘭屬。形態(tài)特征：柳葉菜科柳蘭屬多年生草本植物。根狀莖匍匐。莖高約1米，不分枝。葉片披針形，長8-14厘米，寬1-2.5厘米，全緣或有細(xì)鋸齒。6-8月開花，花序頂生，伸長，苞片線形，長1-2厘米;花直徑1.5-2厘米，兩性，紫紅色或淡紅色;萼片幾裂至基部，裂片4，線狀倒披針形，微帶紫紅色;花瓣倒卵形，頂端微凹或近圓形，基部是短爪，長1.5厘米。蒴果圓柱形，長7-10厘米。根莖粗，稍木質(zhì)化。莖直立，通常不分枝。單葉互生，無柄，葉長披針形，近全緣?？偁罨ㄐ蜷L穗狀，生于莖頂。花大而多，紅紫色。蒴果線狀?；ㄆ?-8月。迎春：

木犀科

，茉莉花屬/

素馨屬

。形態(tài)特征：落葉灌木，高40-50cm。枝細(xì)長拱型，四棱形，綠色。葉對生，小葉3，卵形至長橢圓形?；▎紊?。先葉開放?；ㄆ?-4月。通常不結(jié)果。早春時先開花后長葉，所以叫“迎春”?；S色，花冠裂片有5-6片，每年2-4月開花。大巖桐：苦苣苔科，大巖桐屬。形態(tài)特征：年生草本，塊莖扁球形，地上莖極短，株高15-25cm，全株密被白色絨毛。葉對生，肥厚而大，卵圓形或長橢圓形，有鋸齒；葉脈間隆起，自葉間長出花梗?；斏蛞干?，花冠鐘狀，先端渾圓，5-6淺裂色彩豐富，有粉紅、紅、紫藍(lán)、白、復(fù)色等色，大而美麗。蒴果，花后1個月種子成熟；種子褐色，細(xì)小而多。半枝蓮：馬齒莧科馬齒莧屬。形態(tài)特征：一二年生草本花卉，株高30-40厘米。莖下部匍匐生根，上部直立，莖方形、綠色。葉對生，葉片三角狀卵形或卵圓形，邊緣有波狀鈍齒，下部葉片較大，葉柄極短?；ㄐ?，2朵對生，排列成偏側(cè)的總狀花序，頂生；花梗被黏性短毛；苞片葉狀，向上漸變小，被毛?；ㄝ噻姞?，外面有短柔毛，二唇形，上唇具盾片?；ü诖叫?，藍(lán)紫色，外面密被柔毛；雄蕊4，二強(qiáng)；子房4裂，柱頭完全著生在子房底部，頂端2裂。小堅果卵圓形，棕褐色?；ㄆ?-6月，果期6-8月。楓楊：胡桃科，楓楊屬。形態(tài)特征：葉多為偶數(shù)或稀奇數(shù)羽狀復(fù)葉，長8-16厘米（稀達(dá)25厘米），葉柄長2-5厘米，葉軸具翅至翅不甚發(fā)達(dá)，與葉柄一樣被有疏或密的短毛；小葉10-16枚（稀6-25枚），無小葉柄，對生或稀近對生，長橢圓形一至長橢圓狀披針形，長約8-12厘米，寬2-3厘米，頂端常鈍圓或稀急尖，基部歪斜，上方1側(cè)楔形至闊楔形，下方1側(cè)圓形，邊緣有向內(nèi)彎的細(xì)鋸齒，上面被有細(xì)小的淺色疣狀凸起，沿中脈及側(cè)脈被有極短的星芒狀毛，下面幼時被有散生的短柔毛，成長后脫落而僅留有極稀疏的腺體及側(cè)脈腋內(nèi)留有1叢星芒狀毛。雄性葇荑花序長約6-10厘米，單獨(dú)生于去年生枝條上葉痕腋內(nèi)，花序軸常有稀疏的星芒狀毛。雄花常具1（稀2或3)枚發(fā)育的花被片，雄蕊5-12枚。雌性葇荑花序頂生，長約10-15厘米，花序軸密被星芒狀毛及單毛，下端不生花的部分長達(dá)3厘米，具2枚長達(dá)5毫米的不孕性苞片。雌花幾乎無梗，苞片及小苞片基部常有細(xì)小的星芒狀毛，并密被腺體。果序長20-45厘米，果序軸常被有宿存的毛。果實(shí)長橢圓形，長約6-7毫米，基部常有宿存的星芒狀毛；果翅狹，條形或闊條形，固又稱蒼蠅樹，長12-20毫米，寬3-6毫米，具近于平行的脈?；ㄆ?-5月，果熟期8-9月三角楓：槭樹科，槭屬。形態(tài)特征：落葉喬木，高5-10米；樹皮暗灰色，片狀剝落。葉倒卵狀三角形、三角形或橢圓形，長6—10厘米，寬3—5厘米，通常3裂，裂片三角形，近于等大而呈三叉狀，頂端短漸尖，全緣或略有淺齒，表面深綠色，無毛，背面有白粉，初有細(xì)柔毛，后變無毛。傘房花序頂生，有柔毛；花黃綠色，發(fā)葉后開花；子房密生柔毛。翅果棕黃色，兩翅呈鐮刀狀，中部最寬，基部縮窄兩翅開展成銳角，小堅果突起，有脈紋?；ㄆ?-5月，果熟期9-10月。廣玉蘭：

木蘭科

木蘭屬

。形態(tài)特征：常綠大喬木，高20-30m。樹皮淡褐色或灰色，呈薄鱗片狀開裂。枝與芽有鐵銹色細(xì)毛。葉長橢圓形，互生；葉柄長1.5-4cm，背面有褐色短柔毛；托葉與葉柄分離，無托葉；葉革質(zhì)，葉片橢圓形或倒卵狀長圓形，花芳香，白色，呈杯狀，直徑15-20cm，開時形如荷花；花梗精壯具茸毛；花被9-12，倒卵形，厚肉質(zhì)；雄蕊多數(shù)，長約2cm，花絲扁平，紫色，花藥向內(nèi)，藥隔伸出成短尖頭；雌蕊群橢圓形，密被長絨毛，心皮卵形，長1-1.5cm，花柱呈卷曲狀。聚合果圓柱狀長圓形或卵形，密被褐色或灰黃色絨毛，果先端具長喙。種子橢圓形或卵形，側(cè)扁，長約1.4cm，寬約6mm?；ㄆ?-6月，果期10月。水臘：木犀科女貞屬。形態(tài)特征：落葉或半常綠灌木，小枝具短柔毛，開張成拱形。葉薄革質(zhì)，橢圓形至倒卵狀長圓形，無毛，頂端鈍，基部楔形，全緣，邊緣略向外反卷；葉柄有短柔毛。圓錐花絮；花白色，芳香，無梗，花冠裂片與筒部等長；花藥超出花冠裂片。核果橢圓形，紫黑色。花期7--8月，果熟期10-11月。國槐：豆科，槐屬。形態(tài)特征：落葉喬木，高15-25米,干皮暗灰色，小枝綠色，皮孔明顯。羽狀復(fù)葉長15-25厘米；葉軸有毛，基部膨大；小葉9-15片，卵狀長圓形，長2.5-7.5厘米，寬1.5-5厘米，頂端漸尖而有細(xì)突尖，基部闊楔形，下面灰白色，疏生短柔毛。圓錐花序頂生；萼鐘狀，有5小齒；花冠乳白色，旗瓣闊心形，有短爪，并有紫脈，翼瓣龍骨瓣邊緣稍帶紫色；雄蕊10條，不等長。莢果肉質(zhì)，串珠狀，長2.5-5厘米，無毛，不裂；種子1-6顆，腎形?；ü?-12月。枇杷：薔薇科，枇杷屬。形態(tài)特征：薔薇科枇杷屬常綠小喬木。小枝密生銹色絨毛。葉革質(zhì)，倒披針形、倒卵形至矩圓形，先端尖或漸尖，花白色，芳香?；ㄆ?1月至翌年2月。果球形或矩圓形，黃色或桔黃色。果熟期5月~6月。玫瑰：

薔薇科

薔薇屬

。形態(tài)特征：直立灌木。莖叢生，有莖刺。單數(shù)羽狀復(fù)葉互生，小葉5~9片，先端急尖或圓鈍?；繄A形或?qū)捫ㄐ?。邊緣有尖銳鋸齒，上面無毛，深綠色，葉脈下陷，多皺，下面有柔毛和腺體，葉柄和葉軸有絨毛，疏生小莖刺和刺毛；托葉大部附著于葉柄，邊緣有有腺點(diǎn)；葉柄基部的刺常成對著生?；▎紊谌~腋或數(shù)朵聚生，苞片卵形，邊緣有腺毛，花梗長5-25毫米密被絨毛和腺毛，花直徑4-5.5厘米，上有稀疏柔毛，下密被腺毛和柔毛；

花冠

鮮艷，紫紅色，芳香；花梗有絨毛和腺體。薔薇果扁球形，熟時紅色，內(nèi)有多數(shù)小瘦果，萼片宿存。月季：

薔薇

科，薔薇屬。形態(tài)特征：月季為常綠或落葉灌木，小枝綠色，散生皮刺，也有幾乎無刺的。5，互生，奇（單數(shù)）數(shù)羽狀

復(fù)葉

，小葉一般3--5片，橢圓或卵圓形，長2--6cm，葉緣有鋸齒，兩面無毛，光滑，托葉與葉柄合生。花生于枝頂，花朵常簇生，稀單生，花色甚多。品種萬千，多為重瓣也有單瓣者，花有微香，花期4--10月，春季開花最多，肉質(zhì)薔薇果，成熟后呈紅黃色，頂部裂開，“種子”為瘦果，栗褐色。白皮松：

松科

松屬

。形態(tài)特征：喬木，高達(dá)30米，胸徑可達(dá)3米；有明顯的主干，或從樹干近基部分成數(shù)干；枝較細(xì)長，斜展，形成寬塔形至傘形樹冠；幼樹樹皮光滑，灰綠色，長大后樹皮成不規(guī)則的薄塊片脫落，露出淡黃綠色的新皮，老則樹皮呈淡褐灰色或灰白色，裂成不規(guī)則的鱗狀塊片脫落，脫落后近光滑，露出粉白色的內(nèi)皮，白褐相間成斑鱗狀；一年生枝灰綠色，無毛；冬芽紅褐色，卵圓形，無樹脂。針葉3針一束，粗硬，長5-10厘米，徑1.5-2毫米，葉背及腹面兩側(cè)均有氣孔線，先端尖，邊緣有細(xì)鋸齒；橫切面扇狀三角形或?qū)捈忓N形花期4-5月，球果第二年10-11月成熟。構(gòu)骨：別名：鳥不宿、貓兒刺、枸骨冬青，冬青科，冬青屬。形態(tài)特征：構(gòu)骨為常綠灌木或小喬木，高3-4米，最高可達(dá)10米以上。樹皮灰白色，平滑不裂；枝開展而密生。葉硬革質(zhì)，矩圓形，長4-8厘米，寬2-4厘米，頂端擴(kuò)大并有3枚大尖硬刺齒，中央一枚向背面彎，基部兩側(cè)各有1-2枚大刺齒，表面深綠而有光澤，背面淡綠色；葉有時全緣，基部圓形，這樣的葉往往長在大樹的樹冠上部?；ㄐ?，黃綠色，簇生于2年生枝葉腋。核果球形，鮮紅色，徑8-10毫米，具4核?；ㄆ?-5月；果9-10（11）月成熟。臺灣杉：又名禿杉。

杉科

，

臺灣杉屬

。形態(tài)特征：常綠喬木，高約40米，胸徑達(dá)2米，樹皮淡灰褐色，裂成不規(guī)則長條形，樹冠成錐形，大枝平展或下垂，小枝下垂，大樹之葉棱狀鉆形，排列緊密，長2—5毫米，兩側(cè)寬1—1.5毫米，直或上端微彎，先端尖或鈍，幼樹及萌芽枝之葉鉆形，兩側(cè)扁平，直伸或稍向內(nèi)彎曲，先端銳尖。球花單性同株，雄球花2—7個蔟生于小枝頂端，雌球花單生于枝頂，無苞鱗。球果圓柱形或長橢圓形，長1.5——2.5厘米，直徑約1厘米，熟時褐色，種鱗12—39枚，中部種鱗寬倒三角形，長約7毫米，每發(fā)育種鱗具2位種子，種子長橢圓形或倒卵形，兩側(cè)邊緣具翅，種子連翅長4—7毫米，寬3—4毫米。琴葉珊瑚：別名：琴葉櫻南洋櫻日日櫻。：

大戟科

痳瘋樹屬。形態(tài)特征：性狀：常綠灌木，植物體有乳汁。莖：株高約1-2公尺。葉：單葉互生，倒闊披針形，常叢生于枝條頂端。葉基有2～3對銳刺，葉端漸尖?；ǎ壕蹅慊ㄐ颍ò?片，花冠紅色；且為單性花，雌雄同株，自著生于不同的花序上；另有粉紅品種。果：蒴果成熟時呈黑褐色。白蠟：木犀科，梣屬。形態(tài)特征：落葉喬木，樹冠卵圓形，樹皮黃褐色。小枝光滑無毛。奇數(shù)羽狀復(fù)葉，對生，小葉5--9枚，通常7枚，卵圓形或卵狀披針形，長3--10

厘米

，先端漸尖，基部狹，不對稱，緣有

齒

及波狀齒，表面無毛，背面沿脈有短柔毛。圓錐花序惻生或頂生于當(dāng)年生枝上，大而疏松；

橢圓

花序頂生及側(cè)生，下垂，

夏季

開花。

花萼

鐘狀；無

花瓣

。

翅

果倒披針形，長3--4厘米。

花期

3--5

月

；果10月成熟。翅果扁平，披針形。水榆花楸：別名：涼子木，薔薇科，

楸屬

。形態(tài)特征：樹干通直。樹皮光滑，灰色。小枝有皮孔，暗紅褐色或暗灰褐色。單葉，卵形或橢圓狀卵形，先端銳尖，基部圓形，邊緣有不整齊的尖銳重鋸齒。復(fù)傘房花序，有花6-25朵，白色。果橢圓形或卵形，紅色或黃色。花期5月，果期11月。香蒲：

香蒲科

，

香蒲屬

。形態(tài)特征：多年生水生或沼生草本。根狀莖乳白色。地上莖粗壯，向上漸細(xì)，高1.3-2米。葉片條形，長40-70厘米，寬0.4-0.9厘米，光滑無毛，基部具1枚葉狀苞片，花后脫落；雄花通常由3枚雄蕊組成，有時2枚，或4枚雄蕊合生，花藥長約3毫米，2室，條形，花粉粒單體，花絲很短，基部合生成短柄；雌花無小苞片；孕性雌花柱頭匙形，外彎，長約0.5-0.8毫米，花柱長1.2-2毫米，子房紡錘形至披針形，子房柄細(xì)弱，長約2.5毫米；不孕雌花子房長約1.2毫米，近于圓錐形，先端呈圓形，不發(fā)育柱頭宿存；白色絲狀毛通常單生，有時幾枚基部合生，稍長于花柱，短于柱頭。小堅果橢圓形至長橢圓形；果皮具長形褐色斑點(diǎn)。種子褐色，微彎?；ü?-8月。2n=60夾竹桃：夾竹桃科，夾竹桃屬。形態(tài)特征：常綠大灌木，高達(dá)5米，無毛。葉3—4枚輪生，在枝條下部為對生，窄披針形，全緣，革質(zhì)。三葉輪生，少為四葉輪生和二葉對生，線狀披針形至長圓披針形，全緣、革質(zhì)，葉面光亮，側(cè)脈羽狀平生。聚傘花序頂生，花冠漏斗形，有紅、黃、白三種，單瓣、半重瓣或重瓣，有香氣，瞢莢果長柱形。花期6--10月，果期12月一翌年1月。常見栽培變種有：白花夾竹桃，花白色、單瓣；重瓣夾竹桃，花紅色重瓣；淡黃夾竹桃，花淡黃色、單瓣。夾竹桃全株具有劇毒.烏飯樹：【中文別名】南燭，西燭葉、烏米飯、苞越桔，沙沙面、零丁子，古稱染菽，杜鵑花科][烏飯樹屬]，形態(tài)特征：烏飯樹生于山坡、路旁或灌木叢中，為常綠植物樹種，夏日葉色翠綠，秋季葉色微紅，萌發(fā)力強(qiáng)，喜光耐旱、耐瘠薄，樹高1m~3m，多分枝，枝條細(xì)，灰褐帶紅色，幼枝有灰褐色細(xì)柔毛，老葉脫落葉革質(zhì)，橢圓狀卵形、狹橢圓形或卵形，長2．5—6厘米寬1—2．5厘米，頂端急尖，邊緣具有稀疏尖鋸齒，基部楔狀，有光澤，中脈兩面多少疏生短毛；時柄短而不明顯，總狀花序腋生2cm~5cm，具有10余花，有微柔毛，花期6~7月，果期8~9月。味甜，可生食。果實(shí)味甜可食，江淮一帶，每于寒食節(jié)采樹葉煮成烏飯，故名。菊花：菊科，菊屬菊屬。形態(tài)特征及用途：多年生

草本植物

。株高20－200cm，通常30－90㎝。莖色嫩綠或褐色，除

懸崖菊

外多為直立分枝，基部半木質(zhì)化。單葉互生，卵圓至長圓形，邊緣有缺刻及鋸齒。頭狀花序頂生或腋生，一朵或數(shù)朵簇生。舌狀花為

雌花

，筒狀花為

兩性花

。舌狀花分為平、匙、管、畸四類，色彩豐富，有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等。筒狀花發(fā)展成為具各種色彩的“托桂瓣”，花色有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、復(fù)色、間色等

色系

。[用途]用于感冒風(fēng)熱，發(fā)熱頭昏；肝經(jīng)有熱；目赤多淚，或肝腎陰虛，眼目昏花；肝陽上亢，眩暈頭痛；瘡瘍腫痛?，F(xiàn)代又用于

冠心病

、

高血壓病

。棣棠：薔薇科，

棣棠花屬

。形態(tài)特征及用途：落葉灌木，高1—2米；小枝綠色，無毛。葉片卵形至卵狀披針形，長2—10厘米，寬1．5—4厘米，頂端漸尖。表面無毛或疏生短柔毛，背面或沿葉脈、脈間有短柔毛。花金黃色，直徑3—4．5厘米，萼片卵狀三角形或橢圓形，邊緣有極細(xì)齒；花柱與雄蕊等長。瘦果黑色，扁球形。花期4—5月，果期7—8月。用途：棣棠柔枝垂條，金花朵朵，宜作花籬、花徑，群植于常綠樹叢之前，古木之旁，山石縫隙之中或池畔、水邊、溪流及湖沼沿岸成片栽種，均甚相宜；若配植疏林草地或山坡林下，則尤為雅致，野趣盎然，盆栽觀賞也可。巢蕨：鐵角蕨科，巢蕨屬。形態(tài)特征及用途：植株高100-120厘米。葉闊披針形，革質(zhì)，兩面滑潤，銳尖頭或漸尖頭，向基部漸狹而長下延，全緣。有軟骨質(zhì)的邊，干后略反卷，葉脈兩面稍隆起。用途：巢蕨葉片密集，碧綠光亮，為著名的附生性觀葉植物，常用以制作吊盆（籃）。在熱帶園林中，常栽于附生林下或巖石上，以增野趣。十大功勞:小檗科十大功勞屬植物。有闊葉與狹葉十大功勞兩種?？勺雠柙?，園林種植及藥用。形態(tài)特征：常綠

灌木

，高達(dá)2m。根和莖斷面黃色，葉苦。一回羽狀復(fù)葉互生，長15～30cm；小葉3～9，革質(zhì)，披針形，長5～12cm，寬1～2.5cm，側(cè)生小葉片等長，頂生小葉最大，均無柄，先端急尖或漸尖，基部狹楔形，邊緣有6～13刺狀銳齒；托葉細(xì)小，外形。總狀花序直立，4～8個族生；萼片9，3輪；花瓣黃色，6枚，2輪；花梗長1～4mm。漿果圓形或長圓形，長4～6mm，藍(lán)黑色，有白粉?；ㄆ?～10月。用途：枝葉蒼勁，黃花成簇，是庭院花境，花籬的好材料。也可叢植，孤植或盆栽紫玉蘭：木蘭科木蘭屬，又名木蘭、辛夷，形態(tài)特征：落葉喬木，高達(dá)3米，常叢生，樹皮灰褐色，小枝綠紫色或淡褐紫色。葉橢圓狀倒卵形或倒卵形，長8-18厘米，寬3-10厘米，先端急尖或漸尖，基部漸狹沿葉柄下延至托葉痕，上面深綠色，幼嫩時疏生短柔毛，下面灰綠色，沿脈有短柔毛；側(cè)脈每邊8-10條，葉柄長8-20毫米，托葉痕約為葉柄長之半?；ɡ俾褕A形，被淡黃色絹毛；花葉同時開放，瓶形，直立于粗壯、被毛的花梗上，稍有香氣；花被片9-12，外輪3片萼片狀，紫綠色，披針形長2-3.5厘米，常早落，內(nèi)兩輪肉質(zhì)，外面紫色或紫紅色，內(nèi)面帶白色，花瓣狀，橢圓狀倒卵形，長8-10厘米，寬3-4.5厘米；雄蕊紫紅色，長8-10毫米，花藥長約7毫米，側(cè)向開裂，藥隔伸出成短尖頭；雌蕊群長約1.5厘米，淡紫色，無毛。聚合果深紫褐色，變褐色，圓柱形，長7-10厘米；成熟蓇葖近圓球形，頂端具短喙?；ㄆ?-4月，果期8-9月。用途：紫玉蘭的樹皮、葉、花蕾均可入藥；花蕾曬干后稱辛夷，氣香、味辛辣主治鼻炎、頭痛，作鎮(zhèn)痛消炎劑，為我國二千多年傳統(tǒng)中藥，亦作玉蘭、白蘭等木蘭科植物的嫁接砧木。

摩擦力解析練習(xí)題摩擦力解析練習(xí)題

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摩擦力解析練習(xí)題摩擦力一、判斷是否受摩擦力要判斷一個物體是否受摩擦力，我們可以從產(chǎn)生摩擦力的條件入手，條件是：①兩個物體相互接觸并擠壓，即兩個物體之間有彈力②接觸面不光滑③物體有相對運(yùn)動的趨勢或發(fā)生相對運(yùn)動注意：物體對接觸面的壓力??

壓力即為作用在支持面上且與作用面垂直的力。其大小不一定等于物體的重力，以后的學(xué)習(xí)過程中我們會知道壓力可能大于重力，可能小于重力，還可能等于重力，也可能與重力無關(guān)。但是不論支持面是什么樣的，也不論物體受力情況如何復(fù)雜，物體對支持面的正壓力和支持面對物體的支持力，總是一對作用力和反作用力，所以許多情況下都是通過求物體所受支持力來求得正壓力的。???

注意：如圖所示的物體靜止情況下的壓力大小，可見壓力與重力無關(guān)。?（1）靜止的物體例1.下圖（1）中，物體A靜止在水平地面上;圖（2）中，物體B靜止在斜面上;圖（3）中，物體C被壓在豎直墻壁上而處于靜止，試分析右圖中，物體A、B、C是否受摩擦力？分析解答：上圖中物體A、B、C分別相對于地面、斜面、墻面均處于靜止?fàn)顟B(tài)，但其中物體B、C有相對運(yùn)動的趨勢，所以B、C受摩擦力，而A物體不受摩擦力。

（2）運(yùn)動的物體例2.下圖中，物體A在水平向右的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，B物體在水平皮帶上跟隨皮帶一起做勻速直線運(yùn)動，C物體沿著傾斜的皮帶一起勻速直線運(yùn)動，D物體沿著豎直墻壁向下做勻速直線運(yùn)動，現(xiàn)在不考慮空氣阻力，試分析它們是否受摩擦力？分析解答：圖（1）、圖（4）中的物體均有相對運(yùn)動，同時結(jié)合平衡力的知識可以判斷物體A和D都受摩擦力。圖（2）中的物體B相對皮帶是靜止的，若假設(shè)物體B受水平方向的摩擦力，則在水平方向找不到與摩擦力平衡的力。說明假設(shè)不存在，所以物體B不受摩擦力。圖（3）中的物體C為什么能跟隨皮帶一起做勻速直線運(yùn)動而沒有滑下來呢？靠的就是摩擦力提供的動力，所以物體C受摩擦力。（3）接觸面光滑時例3.如右圖，小球重20牛，以2米/秒的速度在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動，它在水平方向受到的推力是：（）A.0牛B.10牛C.20牛D.40牛二、推斷摩擦力的大小對于摩擦力大小問題，初中階段一般主要研究的是靜摩擦力大小和滑動摩擦力的大小，而大多數(shù)學(xué)生在做題時不能把這兩種摩擦力區(qū)分開，導(dǎo)致常常把這兩種摩擦力的大小搞錯。（1）靜摩擦力的大小例4．如圖所示，一個小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車，但小車仍保持靜止，則（）A．小孩對車的推力大于車受到的阻力B．小孩對車的推力等于車受到的阻力C．小孩對車的推力小于車受到的阻力D．小孩對車的推力與車受到的阻力的大小關(guān)系不能確定F例5．用力F=40N，按住一重10N的木塊，如圖所示，當(dāng)木塊相對豎直墻壁靜止不動時，木塊受到的摩擦力的大小（）A．30NB．40NC．50ND．10N例6．如圖所示，用手握著一個瓶子懸在空中不動，當(dāng)手握瓶子的力增大時，瓶子受到手的摩擦力將（選填“不變”、“變大”或“變小”），若在手握瓶子的力增大時往瓶中加水，瓶子仍然懸在空中不動，則瓶子受到手的摩擦力將（選填“不變”、“變大”或“變小”）。（2）滑動摩擦力的大小例6．用彈簧秤在水平方向上拉動一個置于地面的物體，使它做勻速直線運(yùn)動時，彈簧秤示數(shù)5N．當(dāng)彈簧秤示數(shù)為6N時，物體運(yùn)動時受到的摩擦力大小是()A．6NB．5NC．1ND．11N三、判斷摩擦力的方向物體所受摩擦力方向總與物體相對運(yùn)動的方向或相對運(yùn)動趨勢的方向相反。要想判斷物體所受摩擦力的方向就要理解并會運(yùn)用這句話。例7．下圖中，物體A靜止在斜面上，物體B在水平接拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，物體C被緊壓在豎直墻壁上而處于靜止，物體D隨皮帶一起做勻速直線運(yùn)動，試分析：物體A、B、C、D所受的摩擦力方向分別向哪兒？A

圖（1）圖（2）圖（3）圖（4）例8．一名中學(xué)生正腳踩著自行車在平直的公路上向左行駛（如圖所示），則該學(xué)生自行車的前輪和后輪所受到的摩擦力方向分別向哪兒？若現(xiàn)在他停止踩，而讓自行車靠自身的慣性向前滑行，這時自行車的前輪和后輪所受到的摩擦力方向分別又向哪兒？

附：疑難中考題解析甲乙1.(2005河池)如圖7所示實(shí)驗裝置，甲重16N，乙重12N，靜止時不計彈簧測力計自重，則彈簧測力計的示數(shù)是：。

2．一個重為100N的物體在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)用60N的力豎直向上提它時，物體所受合力是：。3．推一輛小車，使其勻速向前直線運(yùn)動，摩擦力為5N，用10N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運(yùn)動的過程中，小車所受的合力為N4．人在一般情況下步行前進(jìn)時，若鞋底與地面不打滑，地面對鞋底的摩擦力方向向前，推動人前進(jìn)。5．在平直的公路上，運(yùn)動員騎自行車加速前進(jìn)，有關(guān)車輪所受摩擦力方向說法正確的是：前輪所受摩擦力方向向后，后輪所受摩擦力方向向前。解析：后輪是驅(qū)動輪，有向后運(yùn)動的趨勢，利用產(chǎn)生的向前的摩擦力使自己運(yùn)動；而前輪是被動的，單純向前運(yùn)動，所以摩擦力向后。

摩擦力練習(xí)黑板刷在黑板上擦動時,第一次作直線運(yùn)動,第二次作圓周運(yùn)動.這兩次摩擦分別稱為[]A.滑動摩擦,滾動摩擦B.滑動摩擦,滑動摩擦C.滾動摩擦,滑動摩擦D.滾動摩擦,滾動摩擦甲、乙兩同學(xué)沿同一直線，水平向右拉一木箱，甲用60N的力，乙用40N的力，木箱在水平地面上做勻速運(yùn)動，則木箱受到地面的滑動摩擦力的大小和方向分別是〔〕A．100N，方向向右B．100N，方向向左C．20N，方向向右D．20N，方向向左下面說法中錯誤的是[]A．運(yùn)動鞋底的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力B．冬天下雪后，常見民警在汽車上坡的地方灑上一些爐灰，目的是增大車輪與地面之間的摩擦C．生活中離不開摩擦，摩擦越大越好D．工廠工人師傅用的銼刀表面總是凹凸不平的，目的是為了增大銼刀與工件之間的摩擦汽車在平直公路上作加速運(yùn)動，當(dāng)它的牽引力是5×103牛頓時，則汽車受到的摩擦阻力[]A.等于5×103牛頓B.大于5×103牛頓C.小于5×103牛頓D.都有可能關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（）A、相互壓緊的粗糙物體之間總有摩擦力B、靜止的物體一定不受摩擦力C、相對運(yùn)動的兩個物體，一定存在摩擦力D、一個物體只有在另一個物體表面滑動或有相對運(yùn)動趨勢時，才有可能受到摩擦力探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗如圖所示，實(shí)驗時，讓木塊在水平木板或棉布上做勻速運(yùn)動，下列說法正確的是（）A、比較甲、乙兩圖實(shí)驗情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關(guān)B、比較乙、丙兩圖實(shí)驗情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)C、比較甲、丙兩圖實(shí)驗情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)D、比較乙、丙兩圖實(shí)驗情景，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)下列幾種情況，不屬于滑動摩擦的是（）A、自行車剎車時，閘皮和車圈之間的摩擦B、用圓珠筆寫字，筆尖的圓珠與紙之間的摩擦C、用卷筆刀削鉛筆，刀與鉛筆之間的摩擦D、小孩滑滑梯，身體與滑梯之間的摩擦用手握住一個醬油瓶，瓶口向上向靜止在手中不動，以下各種說法中正確的是()A、醬油瓶靜止在手中，受到了靜摩擦力的作用B、隨著手握醬油瓶的力增大，瓶子所受到的靜摩擦力也將增大C、手握醬油瓶的力增大時，瓶子所受到的靜摩擦力并未增大D、若醬油瓶原來為空瓶，那么各瓶內(nèi)注水的過程中瓶仍靜止，即使手握瓶的力大小不變，瓶所受到的靜摩擦力也將增大

2008年北京時間8月14日上午11時，體操男子全能決賽在國家體育館進(jìn)行，最終經(jīng)過六輪角逐，楊威憑借94.575分戰(zhàn)勝了所有對手，近乎完美的發(fā)揮毫無懸念的奪得冠軍。體操運(yùn)動員總是要在手上抹些鎂粉，而在杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，這樣做的目的是()A、前者是增大摩擦，后者是減小摩擦B、前者是減小摩擦，后者是增大摩擦C、兩者都是增大摩擦D、兩者都是減小摩擦F如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上。當(dāng)水平力減小為F/2時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑。此時物體A所受摩擦力的大小是()A、減小為原來的B、和原來一樣C、增大為原來的2倍D、無法判斷如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪一現(xiàn)象不會發(fā)生[]A.飯將從我們嘴里滑掉B.人將寸步難行C.不能用螺釘螺母固定工件D.物體將漂浮在空中在做研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗時，必須使木塊做勻速直線運(yùn)動的道理是（）A、運(yùn)動穩(wěn)定，不會使砝碼掉下去B、避免損壞彈簧測力計C、運(yùn)動穩(wěn)定，彈簧測力計讀數(shù)較準(zhǔn)確D、使拉力與摩擦力相平衡在水平面上向東勻速行駛的列車，車廂內(nèi)粗糙的地板上放置一物塊，則地板對物塊（）A．有向東的摩擦力B．有向西的摩擦力能力C．沒有摩擦力D．有無摩擦力無法判斷質(zhì)量為50kg的小宇，在體育課上進(jìn)行爬桿和爬繩訓(xùn)練，在他勻速爬桿和爬繩時（）A．爬桿時受到的摩擦力大B．爬繩時的摩擦力大C．爬桿和爬繩時,受到的摩擦力一樣大d．無法確定摩擦力的大小某同學(xué)用水平推力推靜止在水平公路上的汽車，但沒推動，則下列說法中正確的是（）因為推力小于汽車的重力，所以汽車未被推動因為推力小于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動雖然汽車未被推動，但推力一定等于汽車的重力雖然汽車未被推動，但推力等于汽車所受的阻力某人用30N的水平力，推著一輛重為50N的小車在水平面上作勻速直線運(yùn)動，小車受到的摩擦力的大小為N，現(xiàn)將水平推力增大到40N時，小車受到摩擦力的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）摩擦力分為、和三種．用圓珠筆寫字時，手和圓珠筆之間的摩擦是，圓珠筆和紙之間的摩擦是，用卷筆刀削鉛筆時，鉛筆和卷筆刀內(nèi)孔溝間的摩擦是。說明下列情況中是用什么方法來增大或減小摩擦的：(1)在結(jié)冰的公路上撒砂子________；(2)冬天，為了防止打滑而在輪子上纏上鐵鏈子___________；(3)輪胎上刻有花紋____________；(4)給機(jī)器上潤滑油____________；(5)軸承兩圈之間裝有滾珠___________。

如下圖所示是某小組研究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗示意圖：（1）本實(shí)驗中產(chǎn)生摩擦力的方法是______________。

（2）用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上滑動時，每次都要使木塊做勻速直線運(yùn)動。這是因為______________。

（3）比較（b）（c）兩步，你能得出正確的結(jié)論嗎？______。原因是______________?？偨Y(jié)：摩擦力分類：（1）滑動摩擦：一個物體在另一個物體表面上滑動時產(chǎn)生的摩擦，此時摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反。（2）滾動摩擦：一個物體對在它表面上滾動的物體產(chǎn)生的摩擦，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。（3）靜摩擦：一個物體相對于另一個物體來說，有相對運(yùn)動趨勢，但沒有相對運(yùn)動時產(chǎn)生的摩擦，它隨推力的增大而增大，但不是無限地增大，當(dāng)推力增大到超過最大靜摩擦?xí)r，物體就會運(yùn)動起來。摩擦力產(chǎn)生的四個必要條件：①兩物體相互接觸；②兩物體相互擠壓，發(fā)生形變；③兩物體發(fā)生相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢；④兩接觸面不光滑。滑動摩擦力的作用總是阻礙物體間的相對運(yùn)動，但不是阻礙物體的運(yùn)動，滑動摩擦力可能是阻力，當(dāng)然也可能是動力。滾動摩擦特點(diǎn)：1．滾動物體是剛體，接觸面發(fā)生形變2．接觸面為剛性，滾動物體產(chǎn)生形變3．滾動物體和接觸面均為剛性4．滾動物體和接觸面均有形變

《美麗的地球》教學(xué)設(shè)計《美麗的地球》教學(xué)設(shè)計

/《美麗的地球》教學(xué)設(shè)計<<美麗的地球>>教案設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生珍愛生命，善待地球的情感，感受地球的美、地球上生命的可愛。通過了解生活環(huán)境變化情況，深刻的識別到環(huán)境的重要性。培養(yǎng)學(xué)生動手和語言表達(dá)能力的同時發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。

教學(xué)重點(diǎn)：通過對地球儀的觀察和師生匯報介紹、了解地球資源豐富感受地球的美麗，同時深刻了解環(huán)保的重要性。

教學(xué)難點(diǎn)：體會藝術(shù)給我們帶來的不同美感，并將感受加以描繪。

教學(xué)用具：圖片、地球儀、音樂、卡片。

學(xué)生用具：繪畫紙、卡紙、記號筆、蠟筆或水彩筆。

教學(xué)過程：

教師活動

學(xué)生活動

設(shè)計意圖

一、情境激趣、謎語導(dǎo)入

說它像球不是球，

肚子里面啥都有。

人物、動物和植物，

全都生活在里頭。

高山、森林處處見，

江河、湖水向海流。

天天圍著太陽轉(zhuǎn)，

猜猜它是什么球。

（出示地球圖片）

二、整體感知，了解地球現(xiàn)狀

你了解地球嗎？

地球到底有多大?(表面積、歲數(shù)等)

人類是怎樣在地球上生活的呢？

地球上有哪些資源?（學(xué)生一般只會說地上資源，教師可以補(bǔ)充地下資源）

你心目中的地球是什么樣的？

“地球媽媽”如此美麗，我情不自禁的拿起手中的畫筆描繪了幾幅“地球家園”的情境圖。接下來請同學(xué)們與我一起欣賞。（簡單介紹作品）

剛才老師介紹自己作品的時候，看到一些同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，你們是不是也想畫一畫自己心目中的美麗的地球呢。那就伴隨著這美妙的音樂快些動筆吧！（播放音樂）

三、學(xué)生作業(yè)，教師巡回輔導(dǎo)。

作業(yè)要求：

1)畫一畫你心目中最理想的地球。

2)制作過程中與同伴合作，發(fā)揮想象力，大膽表達(dá)地球的美。

四、展示作品

五、總結(jié)、升華情感

這么美麗的家園，卻遭到了許多破壞，你能試著舉例說一說嗎?(人為破壞和自然災(zāi)害)自然災(zāi)害是不可避免的，人為破壞是可以努力遏制的，在遏制人為破壞的同時，也最大程度的降低了自然災(zāi)害的發(fā)生。

同學(xué)們，我們同在一片陽光下，共同擁有這個美麗的地球。讓我們帶著一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛尋找地球的美麗，讓我們伸出一雙充滿關(guān)愛的手，維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，把她的美珍藏心中，讓我們大聲對地球媽媽說“美麗的地球媽媽，我們永遠(yuǎn)愛你?！?1、美麗的地球教學(xué)目標(biāo)自主學(xué)會本課生字，正確讀寫和理解詞語。默讀課文，理解課文，認(rèn)識地球的美麗和唯一，增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識。體會解說詞的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)批讀要求，邊讀邊批。教學(xué)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識；培養(yǎng)學(xué)生一邊閱讀一邊批注的能力。教學(xué)準(zhǔn)備師生共同搜集有關(guān)地球的資料、圖片、PPT課件教學(xué)方法：導(dǎo)學(xué)互動課時安排：一課時教學(xué)過程：提綱導(dǎo)學(xué)1.激情導(dǎo)入：運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課說它像球不是球，肚子里面啥都有。人物動物和植物，全都生活在里頭。高山森林隨處見，江河湖水向海流。天天圍著太陽轉(zhuǎn)，猜猜它是什么球？地球是人類的母親，是生命的搖籃，說起地球，我們的心中就會涌起無限溫暖的感情。今天就讓我們一起走進(jìn)課文《美麗的地球》，揭開地球母親神秘的面紗，了解更多關(guān)于地球的秘密。2.出示導(dǎo)綱（1）.課文是從哪幾個方面來介紹地球的？（2）.課文第一自然段和最后一段是什么關(guān)系？這樣有什么好處？（3）.請同學(xué)們認(rèn)真閱讀自己喜歡的方面，并把自己的閱讀感受批注在旁邊，希望大家能有自己的個性表達(dá)。3.自學(xué)設(shè)疑請同學(xué)們根據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱自主學(xué)習(xí)課文，一定要在書上留下你讀書的印記，批注下你的收獲。同時根據(jù)課文提出更多的疑問。合作互動小組交流展示評價預(yù)設(shè)一：課文是從地球的顏色、年齡、地球表面有大量的水、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)四個方面介紹地球的。預(yù)設(shè)二：課文第一段和最后一段前后照應(yīng)，這樣可以使文章前后連貫，結(jié)構(gòu)完整。預(yù)設(shè)三：結(jié)合第