第三章 計(jì)劃的類型作用和編制_第1頁(yè)
第三章 計(jì)劃的類型作用和編制_第2頁(yè)
第三章 計(jì)劃的類型作用和編制_第3頁(yè)
第三章 計(jì)劃的類型作用和編制_第4頁(yè)
第三章 計(jì)劃的類型作用和編制_第5頁(yè)
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經(jīng)營(yíng)計(jì)劃編輯課件導(dǎo)讀案例—趣味閱讀:父子打獵

有一位父親帶著三個(gè)孩子,到沙漠去獵殺駱駝。他們到了目的地。父親問(wèn)老大“你看到了什么?”老大回答:“我看到了獵槍,還有駱駝,還有一望無(wú)際的沙漠?!备赣H搖搖頭說(shuō):“不對(duì)。”父親以同樣的問(wèn)題問(wèn)老二。老二回答說(shuō):“我看見(jiàn)了爸爸、大哥、弟弟、獵槍、還有沙漠。”父親又搖搖頭說(shuō):“不對(duì)?!备赣H又以同樣的問(wèn)題問(wèn)老三。老三回答:“我只看到了駱駝。”父親高興地說(shuō):“你答對(duì)了?!本庉嬚n件愛(ài)麗絲的故事

“請(qǐng)你告訴我,我該走哪條路?”

“那要看你想去哪里?”貓說(shuō)。

“去哪兒無(wú)所謂。”愛(ài)麗絲說(shuō)。

“那么走哪條路也就無(wú)所謂了?!必堈f(shuō)。

——摘自劉易斯·卡羅爾的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》

編輯課件

個(gè)人若想走上成功之路,首先必須要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)一經(jīng)確立,就要心無(wú)旁騖,集中全部精力,勇往直前。管理啟示編輯課件第一節(jié)計(jì)劃的類型與作用計(jì)劃職能的含義一計(jì)劃職能的類型及作用二編輯課件案例:難道我沒(méi)有計(jì)劃嗎?

個(gè)體戶小趙得知近來(lái)某高檔啤酒銷售的差價(jià)利潤(rùn)豐厚,就托關(guān)系以預(yù)付30%款項(xiàng)的方式從廠家批發(fā)5000箱。同時(shí)招一批臨時(shí)工以每瓶2角回扣的報(bào)酬組織促銷隊(duì)伍,并安排飲食店和賓館代銷。但因促銷不力,2000箱啤酒積壓在庫(kù)房。小趙的愛(ài)人罵他做事沒(méi)有計(jì)劃,小趙感到很委屈。你認(rèn)為小趙有計(jì)劃嗎?從管理學(xué)上來(lái)說(shuō),如何界定“計(jì)劃”呢?編輯課件一、計(jì)劃職能的含義

計(jì)劃是對(duì)未來(lái)行動(dòng)的規(guī)劃。它是人們的主觀對(duì)客觀的認(rèn)知過(guò)程。是重要的管理職能。計(jì)劃的含義編輯課件計(jì)劃職能的含義廣義狹義

指制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃執(zhí)行情況的工作過(guò)程

指制定計(jì)劃,即根據(jù)實(shí)際情況。通過(guò)科學(xué)地預(yù)測(cè)、權(quán)衡客觀需要和主觀的可能,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑編輯課件理解計(jì)劃的含義應(yīng)把握四點(diǎn):

如何理解計(jì)劃的含義

計(jì)劃是預(yù)先制定的行動(dòng)方案計(jì)劃是一個(gè)連續(xù)的行為過(guò)程計(jì)劃是控制的基礎(chǔ)和前提計(jì)劃需要修正和調(diào)整編輯課件二、計(jì)劃的類型按計(jì)劃期限分類

長(zhǎng)期計(jì)劃中期計(jì)劃

短期計(jì)劃按計(jì)劃性質(zhì)分類戰(zhàn)略計(jì)劃戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃按計(jì)劃空間分類

業(yè)務(wù)計(jì)劃財(cái)務(wù)計(jì)劃人事計(jì)劃編輯課件

(1)按計(jì)劃的期限分類

類型時(shí)間計(jì)劃描繪目的長(zhǎng)期計(jì)劃5年以上發(fā)展方向/方針組織活動(dòng)能力再生和擴(kuò)大短期計(jì)劃1年以內(nèi)活動(dòng)要求現(xiàn)有組織活動(dòng)能力的充分利用11編輯課件編輯課件但是,長(zhǎng)短是個(gè)相對(duì)概念,比如:一項(xiàng)航天科技發(fā)展的短期計(jì)劃可能是5年,而一家小制鞋廠,由于市場(chǎng)變化很快它的長(zhǎng)期計(jì)劃可能也是5年,短期計(jì)劃可能只有2、3個(gè)月。編輯課件

(2)按職能空間分類:

可以分為:業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃和人事計(jì)劃

業(yè)務(wù)計(jì)劃——物/供/產(chǎn)/銷財(cái)務(wù)計(jì)劃——財(cái)人事計(jì)劃——人14編輯課件(3)、按綜合性程度(能涉及的范圍)戰(zhàn)略性計(jì)劃:長(zhǎng)期性和整體性戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃:戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃的落實(shí)(4)、按計(jì)劃的明確性劃分:具體性計(jì)劃指導(dǎo)性計(jì)劃(5)、按計(jì)劃的程序化程度劃分:程序化計(jì)劃非程序化計(jì)劃15編輯課件(一)為組織活動(dòng)的分工提供依據(jù);(二)為組織活動(dòng)的資源籌措提供依據(jù);(三)為組織活動(dòng)的檢查與控制提供依據(jù)。三計(jì)劃的作用16編輯課件1、計(jì)劃工作,就是根據(jù)實(shí)際情況,提出未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)組織所要達(dá)到的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,具體內(nèi)容包括()A、做什么

B、何時(shí)做

C、何地做

D、何人做

E、如何做編輯課件2、按企業(yè)的職能,管理計(jì)劃可分為

)A、生產(chǎn)計(jì)劃

B、勞資計(jì)劃

C、安全計(jì)劃

D、財(cái)務(wù)計(jì)劃

E、人員培訓(xùn)計(jì)劃編輯課件3、按計(jì)劃的內(nèi)容分類,管理計(jì)劃可分為

)A、專項(xiàng)計(jì)劃

B、綜合計(jì)劃

C、生產(chǎn)計(jì)劃

D、供應(yīng)計(jì)劃

E、財(cái)務(wù)計(jì)劃編輯課件1、在管理中居于主導(dǎo)地位的工作是

)A、領(lǐng)導(dǎo)工作

B、人員配備

C、計(jì)劃工作

D、組織工作編輯課件2、計(jì)劃工作的核心是(

)A、確定計(jì)劃的前提條件B、確定可供選擇的方案

C、決策

D、組織工作編輯課件3、計(jì)劃工作的經(jīng)濟(jì)性指的是()A、投入與產(chǎn)出之間的比例關(guān)系

B、實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)

C、編制計(jì)劃要訣

D、計(jì)劃指標(biāo)既先進(jìn)又可行編輯課件4、計(jì)劃工作有利于管理人員把注意力集中于(

)A、管理

B、顧客

C、目標(biāo)

D、戰(zhàn)略編輯課件5、基本建設(shè)計(jì)劃屬于(

)A、按企業(yè)的職能分類

B、按計(jì)劃的內(nèi)容分類

C、按計(jì)劃所涉及的范圍分類

D、按計(jì)劃的表現(xiàn)形式分類編輯課件計(jì)劃的編制第二節(jié)編輯課件排序綜合平衡編制并下達(dá)執(zhí)行目標(biāo)目標(biāo)或任務(wù)分解目標(biāo)結(jié)構(gòu)分析收集資料編輯課件活動(dòng)體驗(yàn)●其一,若你組為小趙團(tuán)隊(duì),請(qǐng)按照計(jì)劃編制的程序,幫助他銷售;●其二,若在校開(kāi)展方便面校園銷售

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