計算機科學學院命題及閱卷管理辦法

計算機科學學院命題及閱卷管理辦法第一章總則第一條根據(jù)《考試管理辦法》及《考試命題質(zhì)量標準》等要求，為了統(tǒng)一學?？荚囋嚲硪?guī)范，加強對命題工作的科學管理，使各類考試評卷工作制度化、規(guī)范化和科學化，科學、客觀、公正地考核學生的學習效果，并及時反饋考試試卷的分析結(jié)果，從而不斷改進教學，保證教學質(zhì)量，特制定本辦法。第二條本辦法適用于學校全體本、?？茖W生的各類考試閱卷。第二章試卷命題規(guī)范第三條試卷格式（一）卷頭1.試卷標題應含××專業(yè)、××學年度×期、考試題目、答卷說明、總分樣目。2.答卷說明應區(qū)分為：（1）試卷頁數(shù)、題量、分值、完成時間。（2）開卷或閉卷。3.總計分欄中，題號按實際題量設置，總分人須簽字。（二）卷面1、每大題的記分欄，要求居左排列，后接試題指導語。2、必須有標準密封線。3、預留足夠的答題空間。（三）試卷腳標（頁腳）試卷每頁均需加腳標（頁腳），試卷腳標由課程名稱和“試卷第×頁（共×頁）”組成。第四條試題分值1.試題分值均標在題型后，格式為“本大題共×小題，每小題×分，共×分。2.卷面分值以百分計。要求有足夠的題量，板塊必須保證四種題型以上，避免分值過分集中。各板塊題型分值不超過40分。第三章試卷命題質(zhì)量標準第五條考試命題可按：閉卷考試、開卷考試、口試及其它形式分類，命題人員應依據(jù)不同考試類型的基本要求進行命題。鼓勵考試命題在提高教學質(zhì)量原則指導下的改革。第六條考試命題內(nèi)容應符合教學大綱要求，并覆蓋該課程3/4以上的基本內(nèi)容，以保證必要的效度。第七條試題量以80%學生2小時完成為度?？荚嚸}中難題比例不大于25%，不少于15%，以保證適當?shù)膮^(qū)分度。第八條命題工作一般采取交叉命題或題庫的方式進行，具體方式由各教學單位研究決定。第九條考試命題由A、B兩套同質(zhì)試題及其參考答案與評分標準兩部分組成。A、B兩套試題重復率不大于40%。要求試題科學、參考答案無誤，評分標準合理。第十條試題及其參考答案、評分標準擬完后，填寫《試卷審查表》送交系（院）主管教學主任（內(nèi)設院長）審查，簽字后交教務處教行科。第四章試卷評閱規(guī)范第十一條各課程試卷評閱前均須有參考答案和評分標準，并嚴格按要求評卷。第十二條評卷要堅持“嚴肅、認真、公正、準確”的原則，評卷中應嚴格執(zhí)行評分標準，做到要求統(tǒng)一，標準統(tǒng)一、尺度統(tǒng)一。第十三條評閱方法。評卷工作由各教學系（院）統(tǒng)籌安排。統(tǒng)考課程的閱卷試卷要求集體評閱，采取密封試卷、流水作業(yè)的方式評卷。第十四條記分方法。必須采用統(tǒng)一符號，任何人不得在卷面上作特殊的記號和寫批語。（一）評分記分：只記題目得分，不記答題錯誤而應扣除的分數(shù)。完全答錯的或未答的題在記分欄記“0”分。（二）每題得分記在題首成績欄內(nèi)，同時也要記在卷首分題成績欄內(nèi)。大題中的小題得分，記在試題的番號上。評卷教師應在自己所評的題首前簽上自己的姓名，必須用姓名全稱填寫清楚。（三）評卷時，一律用紅色筆評閱試卷?？忌嚲響梅值臄?shù)字必須書寫工整、準確、清楚。（四）合分：每題和每題中的小題的小數(shù)點后的分數(shù)不作四舍五入處理，待合計總分時，再作四舍五入處理。（五）卷面上記載的成績一律不許涂改，如確需訂正，應由原評閱教師在原來成績上劃一橫，另寫正確的成績，訂正后由訂正人在更正處簽字。（六）核查。試卷批閱完成后，應由所屬系（院）組織核查，如發(fā)現(xiàn)批閱或分數(shù)有誤，應及時更正成績，有關工作人員和負責人應同時在更正處簽字。（七）如答卷上先后出現(xiàn)兩種筆跡，前后字跡不一致，或出現(xiàn)雷同試卷，請先進行批閱，并做記錄，再將此問題報系（院）及教務處，認定成績是否有效。第十五條試卷分析。為了檢驗命題質(zhì)量，檢測試卷的效度、信度和區(qū)分度，全面考查學生，增強學生成績考核的準確度，每門課程試卷必須作出試卷分析，對試卷作客觀公正的評估。第十六條試卷分析包括的主要內(nèi)容：（一）對試卷的總體評價。主要包括試題是否科學、嚴謹，試卷內(nèi)容覆蓋面的寬窄程度、試卷結(jié)構(gòu)是否合理、學生成績分布情況（指呈正態(tài)分布、正偏態(tài)分布、負偏態(tài)分布）。（二）按照分數(shù)段（90-100、80-89、70-79、60-69、60分以下）統(tǒng)計學生得分人數(shù)，統(tǒng)計學生的及格率。（三）統(tǒng)計學生失分多的題目，并分析失分的原因。（四）分析試卷反映出來的教學問題及其產(chǎn)生的原因。（五）提出今后改進教學的意見和建議。第十七條試卷分析信息反饋（一）為了使師生及時、準確了解考試狀況，以便不斷改進教學，各系（院）應對試卷分析情況進行反饋。并對試卷分析情況認真研究，以便針對實際情況及時改進教學。（二）各系（院）主管教學領導召集該學科教研室教師，共同探討試卷