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福建省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目
A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作
七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代第2課《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》為例●581年,楊堅(jiān)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安。589年,隋滅陳,統(tǒng)一南北?!?05年隋朝開(kāi)始開(kāi)鑿大運(yùn)河,以洛陽(yáng)為中心,北抵涿郡,南至余杭,由北而南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河,大運(yùn)河的開(kāi)通,促進(jìn)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流?!?/p>
隋文時(shí)開(kāi)始以考試的辦法選拔官吏,隋煬帝時(shí)設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制度正式創(chuàng)立?!裼捎谒鍩鄣谋┱?,導(dǎo)致隋末農(nóng)民起義爆發(fā),618年,隋朝滅亡。溫故知新
七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”一、唐朝的建立唐高祖李淵(566年-635年),唐朝開(kāi)國(guó)皇帝。李淵出身于北周的貴族家庭,七歲襲封唐國(guó)公,617年任太原留守。隋末天下大亂時(shí),李淵乘勢(shì)從太原起兵,攻占長(zhǎng)安。618年李淵建立唐朝,定都長(zhǎng)安,并逐步消滅各地割據(jù)勢(shì)力,統(tǒng)一全國(guó)。武德九年(626年),玄武門(mén)之變后,李淵退位稱(chēng)太上皇,禪位于兒子李世民。貞觀九年(635年),李淵病逝。唐高祖李淵唐太宗李世民唐太宗李世民(公元598年-公元649年),是唐高祖李淵的次子,唐朝第二位皇帝,杰出的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家、詩(shī)人。唐朝建立后,李世民受封為秦國(guó)公,后晉封為秦王,先后率部平定了薛仁杲、劉武周、竇建德、王世充等軍閥,在唐朝的建立與統(tǒng)一過(guò)程中立下赫赫戰(zhàn)功。公元626年李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)之變,殺死自己的兄長(zhǎng)太子李建成、四弟齊王李元吉及二人諸子,被立為太子,唐高祖李淵不久退位,李世民即位,改元貞觀。并開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上著名的貞觀之治。
唐太宗
開(kāi)啟了一個(gè)時(shí)代的盛世
文才武略君臨天下
貞觀之治
二、貞觀之治材料一:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。”材料二:“為政之要,惟在得人?!辈牧先?/p>
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。”——唐太宗請(qǐng)回答:認(rèn)真閱讀材料及課文,說(shuō)一說(shuō),為什么唐太宗能夠開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”的盛世局面?
唐太宗開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”的原因:1、唐太宗吸取隋速亡的歷史教訓(xùn),勤于政事,虛心納諫,從善如流。2、廣納賢士,知人善任。政治上:1、進(jìn)一步完善三省六部制認(rèn)真閱讀材料及課文,歸納出唐太宗的治國(guó)措施2、制定法律,減省刑法4、嚴(yán)格考查官吏。3、增加考試科目;嚴(yán)格考查官吏。合作學(xué)習(xí):三省六部制是中國(guó)古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制。它確立于隋朝,此后一直到清末,六部制基本沿襲未改。二、貞觀之治“私幸端門(mén),見(jiàn)新進(jìn)士綴行而出,喜曰:'天下英雄入吾彀中矣!”——五代·王定?!短妻浴肪硪惶铺谕晟瓶婆e制,增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。政治上:1、進(jìn)一步完善三省六部制認(rèn)真閱讀材料及課文,歸納出唐太宗的治國(guó)措施2、制定法律,減省刑法4、嚴(yán)格考查官吏。3、增加考試科目;嚴(yán)格考查官吏。減輕勞役,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出兵反擊東、西突厥,加強(qiáng)對(duì)西域統(tǒng)治經(jīng)濟(jì)上:軍事上:材料二:“(貞觀初期)茫茫千里,人煙斷絕,雞犬不聞,道路蕭條?!薄敦懹^政要·納諫》材料三:自貞觀以后,太宗勵(lì)精為理。至八年、九年,頻至豐稔,米斗四五錢(qián),馬牛布野,外戶(hù)動(dòng)輒數(shù)月不閉。至十五年,米每斗值二錢(qián)?!庞印锻ǖ洹肪砥叨⒇懹^之治政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛、文教昌盛材料四:“天下大稔(rěn,豐收),流散者咸歸鄉(xiāng)里,……終歲斷死刑才二十九人”——《資治通鑒》貞觀之治合作探究三、女皇帝武則天武則天留給你什么印象?三、女皇帝武則天武則天確實(shí)是一位治國(guó)之才,她既有容人之量,又有識(shí)人之智,還有用人之術(shù)。——毛澤東武則天這個(gè)女人是古今少有……她粉碎的傳統(tǒng),創(chuàng)設(shè)的改革,引起的紊亂,超過(guò)歷史上任何陰謀險(xiǎn)詐的男人?!终Z(yǔ)堂政啟開(kāi)元治宏貞觀,芳流劍閣光被利州?!粑鋭t天是封建時(shí)代杰出的女政治家。
——宋慶齡乾陵“無(wú)字碑”
也稱(chēng)豐碑,是為女皇武則天立的一塊巨大的無(wú)字石碑,這“無(wú)字碑”是按武則天本人的臨終遺言而立的,其意無(wú)非是功過(guò)是非由后人評(píng)說(shuō),這充分展示了她博大的帝王胸懷與氣魄。因?yàn)樗R終前已經(jīng)歷了被逼退位,早已預(yù)見(jiàn)到她身后將面臨的無(wú)休止的榮辱毀譽(yù)的風(fēng)風(fēng)雨雨……乾陵“無(wú)字碑”三、女皇帝武則天三、女皇帝武則天1.武則天的治國(guó)措施:政治上:經(jīng)濟(jì)上:①打擊敵對(duì)的官僚貴族。②大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度減輕人民負(fù)擔(dān),重視發(fā)展生產(chǎn)。2.武則天統(tǒng)治的貢獻(xiàn):為“開(kāi)元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)四、開(kāi)元盛世憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出。
——摘自杜甫的《憶昔》唐玄宗李隆基“玄宗少歷民間,身經(jīng)迍難,故即位之初,知人間疾苦,躬勤庶政。”四、開(kāi)元盛世1、唐玄宗的治國(guó)措施:1)勵(lì)精圖治,重用賢能(姚崇、宋璟)唐玄宗走馬任姚崇姚崇
文武雙全,歷仕武則天、唐中宗、唐睿宗三朝,兩次拜為宰相,并兼任兵部尚書(shū)。他后因不肯依附太平公主,被貶為刺史。唐玄宗親政后,姚崇被任命兵部尚書(shū)、同平章事,進(jìn)拜中書(shū)令,封梁國(guó)公。他提出十事要說(shuō),實(shí)行新政,輔佐唐玄宗開(kāi)創(chuàng)開(kāi)元盛世,被稱(chēng)為救時(shí)宰相。姚崇執(zhí)政三年,與房玄齡、杜如晦、宋璟并稱(chēng)唐朝四大賢相。四、開(kāi)元盛世1、唐玄宗的治國(guó)措施:政治上:整頓吏治,裁減冗員經(jīng)濟(jì)上:發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制文化上:注重文教,編修經(jīng)籍1)勵(lì)精圖治,重用賢能(姚崇、宋璟)2)實(shí)行一系列改革:使唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期,史稱(chēng)“開(kāi)元盛世”(唐玄宗統(tǒng)治前期)2、唐玄宗統(tǒng)治的影響:課堂小結(jié)唐高祖618年建立唐朝
吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)
治國(guó)思想:以民為本,輕徭薄賦,虛心納諫唐太宗改革措施:完善三省六部制;制定法律,減
省刑罰;增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考;減輕人民勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
改革措施:打擊敵對(duì)官僚貴族;大力發(fā)展科武則天舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才;減輕人民負(fù)擔(dān),重視發(fā)展生產(chǎn)。
改革措施:整頓吏治,裁減冗員;發(fā)展經(jīng)濟(jì),唐玄宗改革稅制;注重文教,編修經(jīng)籍;重用賢能,重視官吏考核。
貞觀之治開(kāi)元盛世課堂小結(jié)發(fā)展繼續(xù)發(fā)展盛世唐太宗武則天唐玄宗建立唐朝618年貞觀之治社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展開(kāi)元盛世唐高祖思維拓展想一想,唐太宗、武則天和唐玄宗在治國(guó)方面有哪些共同點(diǎn)?唐朝興盛的原因是什么?給我們留下什么樣的啟示?共同點(diǎn):改革內(nèi)政、重用人才;重視發(fā)展生產(chǎn);完善科舉制度等……原因:國(guó)家統(tǒng)一;統(tǒng)治者勵(lì)精圖治;善于用人;重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展經(jīng)濟(jì)等……啟示:
1)重視維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;2)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展經(jīng)濟(jì);3)要善于用人等……政啟開(kāi)元治宏貞觀練一練唐玄宗武則天唐太宗貞觀之治開(kāi)元盛世練一練
1.一位歷史學(xué)家說(shuō):“在中國(guó)歷史上,唐朝是最有魅力的一個(gè)朝代。”唐朝的建立者是()A唐太宗B唐高祖C唐高宗D唐玄宗
2.“君,舟也;人,水也。水能載舟,亦能覆舟?!贝偈固铺谡J(rèn)識(shí)到“人民群眾力量偉大”的主要因素是()A隋亡之鑒B知人善任C居安思危D虛心納諫
3.“載初元二月,策問(wèn)貢人于洛城殿…..殿前試人自此始”。“殿前試人”這一考試形式的開(kāi)創(chuàng)者是()A隋煬帝B唐太宗C武則天D唐玄宗
4.唐玄宗統(tǒng)治前期政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)庫(kù)充盈,民眾生活安定,唐朝國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,這一時(shí)期的治世稱(chēng)作()A“開(kāi)皇之治”B“文景之治”C“貞觀之治”D“開(kāi)元盛世”BBC
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