版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第三節(jié)奇妙的二氧化碳1.了解二氧化碳的物理性質(zhì)和用途,初步掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。2.了解二氧化碳在自然界碳循環(huán)中的作用以及對人類生活和生產(chǎn)的影響。3.認(rèn)識化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的特點(diǎn)。
在意大利某地有個(gè)奇怪的山洞,人過這個(gè)洞安然無恙,而狗走進(jìn)山洞就一命嗚呼了。因此,當(dāng)?shù)鼐用穹Q它為“屠狗洞”。故事屠狗洞的秘密農(nóng)民伯伯說它是——“植物糧食”消防官兵贊美它是——“滅火先鋒”建筑師們稱它為——“粉刷匠”環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是——造成全球變暖的“罪魁禍?zhǔn)住辈乱徊?它是誰?空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是它對地球上的生命有什么意義?閱讀課本P.40圖2-11,了解二氧化碳在自然界中的循環(huán)。0.03%一、自然界中的二氧化碳大氣中二氧化碳的產(chǎn)生途徑大氣中二氧化碳的消耗途徑大氣中二氧化碳的產(chǎn)生和消耗途徑綠色植物的光合作用含碳燃料的燃燒、動(dòng)植物的呼吸作用及微生物的分解作用拓寬視野二氧化碳與溫室效應(yīng)
二氧化碳、甲烷、氟氯烴等氣體,能阻止地球表面的熱量向外散發(fā),使地球表面的平均氣溫升高,這就是“溫室效應(yīng)”。溫室效應(yīng)對人類生存環(huán)境影響極大。因此想要控制二氧化碳等溫室氣體的排放量,我們每一個(gè)人都應(yīng)身體力行。CO2對環(huán)境的影響(溫室效應(yīng))a、兩極冰川融化,海平面上升。b、氣候反常,海洋風(fēng)暴增多。
c、土地干旱,沙漠化面積增大。
大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽光的能量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”。
③防治措施②危害a、盡量減少使用化石燃料。
b、利用太陽能、風(fēng)能等清潔燃料。
c、大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐。①什么是溫室效應(yīng)1.二氧化碳的物理性質(zhì):(1)通常狀況下是無色、無味的氣體;(2)密度比空氣大(3)能溶于水,且壓強(qiáng)越大,溶解能力越強(qiáng);(4)“三態(tài)”變化。①向上排空氣法收集②集氣瓶蓋上玻璃片后正放于桌上二氧化碳的“三態(tài)”變化氣態(tài)氣態(tài):植物光合作用、碳酸飲料液化液態(tài)液態(tài):某些滅火器原料固態(tài)凝固升華固態(tài)(干冰):
人工降雨、制造舞臺人造云霧(干冰)干冰升華時(shí)吸熱,使周圍環(huán)境的溫度降低,沒有殘留物。人工降雨、人造云霧制冷劑CO2沫滅火機(jī)純堿汽水尿素人工降雨溫度計(jì)滅火工業(yè)原料制冷劑光合作用CO2的用途你會(huì)設(shè)計(jì)嗎?你能根據(jù)一些事實(shí)或用實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能溶于水嗎?方法一:向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的塑料汽水瓶中加入一定體積的水,立即蓋緊瓶蓋,振蕩。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析塑料瓶變癟了瓶里壓強(qiáng)減小,證明二氧化碳溶于水思考:CO2在溶于水的過程中,有沒有發(fā)生化學(xué)變化呢,也就是說有沒有和水反應(yīng)生成新的物質(zhì)呢?
[提供信息]紫色石蕊是一種色素,遇到酸性溶液會(huì)變?yōu)榧t色。結(jié)論:(1)酸溶液能使紫色石蕊變紅。(2)CO2和H2O結(jié)合后生成了一種酸,能使紫色石蕊變紅
二氧化碳+水→碳酸(H2CO3)取上述實(shí)驗(yàn)中已變紅的溶液,加熱至沸騰,又有什么變化呢?
想一想:現(xiàn)象:溶液由紫色變成紅色;文字表達(dá)式:水+二氧化碳→碳酸
H2O
CO2H2CO3
碳酸水+二氧化碳
H2CO3
H2O
CO2(1)可以與水反應(yīng)加熱后有氣泡冒出,溶液又變成紫色。2、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
碳酸不穩(wěn)定,常溫下就可以緩慢分解,加熱分解速率更快。加熱請從反應(yīng)物、生成物種類的角度把下列化學(xué)反應(yīng)分成兩組,并說出你的理由??伎寄愕难哿戏磻?yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)分解反應(yīng):由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)
特征:“多合一”特征:“一分多”3.化合反應(yīng)與分解反應(yīng)【1】下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是()A、二氧化碳有毒,吸入過多會(huì)使人中毒而死亡B、二氧化碳的增加是造成溫室效應(yīng)的主要原因,因此空氣中二氧化碳的含量越低越好C、二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊試液變紅D、二氧化碳能滅火是因?yàn)槎趸疾蝗紵?,也不支持燃燒,且密度比空氣大D2、下列關(guān)于二氧化碳的描述正確的是()A、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,試液變藍(lán)B、二氧化碳可以像傾倒液體那樣,從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器C、干冰就是冰D、空氣里二氧化碳濃度過大,會(huì)使人中毒死亡B3、下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是()A、硫+氧氣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度寧德監(jiān)獄行政區(qū)特色植物養(yǎng)護(hù)采購協(xié)議4篇
- 房地產(chǎn)市場的政策解讀與展望
- 2025年度木工班組職業(yè)技能提升承包合同樣本4篇
- 2025版綜合交通樞紐建設(shè)項(xiàng)目貸款合同范本4篇
- 2025年山西喜運(yùn)環(huán)??萍加邢薰菊衅腹P試參考題庫含答案解析
- 2025年個(gè)人股份代持及轉(zhuǎn)讓專業(yè)服務(wù)合同3篇
- 遼寧省沈陽市渾南區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試卷
- 二零二五年度程控交換機(jī)設(shè)備性能優(yōu)化與升級合同4篇
- 2025年浙科版選擇性必修3生物下冊月考試卷
- 2024年度青海省公共營養(yǎng)師之三級營養(yǎng)師通關(guān)提分題庫(考點(diǎn)梳理)
- 診所負(fù)責(zé)人免責(zé)合同范本
- 2024患者十大安全目標(biāo)
- 印度與阿拉伯的數(shù)學(xué)
- 會(huì)陰切開傷口裂開的護(hù)理查房
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇題100題(含答案)
- 實(shí)驗(yàn)報(bào)告·測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
- 部編版小學(xué)語文五年級下冊集體備課教材分析主講
- 電氣設(shè)備建筑安裝施工圖集
- 《工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》課件 第10章-地下建筑抗震設(shè)計(jì)
- 公司法務(wù)部工作細(xì)則(草案)
- 第18課《文言文二則 鐵杵成針》(學(xué)習(xí)任務(wù)單)- 四年級語文下冊部編版
評論
0/150
提交評論