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志願服務(wù)原理高雄餐旅學(xué)院師資培育中心馮莉雅副教授一、倫理的定義Q:什麼是倫理?A:倫:定;理:道理、合理的行為Q:親子間的理倫為何?小組討論GoodvsBad二、志願服務(wù)倫理志工與相關(guān)人員之間合理的關(guān)係。來道卡手,不是來作頭家醫(yī)院服務(wù);退休三等公民,志工一等公民(等吃,等睡,…)活到老、動到老,一切毛病都打倒稅務(wù)單位服務(wù),以納稅人的立場,監(jiān)控工人員,「作頭家」的心態(tài)Q:還有什麼想法與態(tài)度是志願服務(wù)倫理的合宜表現(xiàn)?以在教育機(jī)構(gòu)服務(wù)為例。三、志願服務(wù)倫理的重要性1.保障服務(wù)對象的權(quán)益。醫(yī)生要德術(shù)兼?zhèn)?,由服?wù)過程了解病人需求,國外及陽明大學(xué)將志願服務(wù)列為入學(xué)申請的條件之一教師也是服務(wù)業(yè),應(yīng)有其倫理Q:教師的服務(wù)倫理為何?2.提高志願服務(wù)的價值。輔大921南投中寮鄉(xiāng)割草家庭訪問健診→現(xiàn)場訪視,先了解當(dāng)?shù)氐奈幕?、情況,避免傷害服務(wù)對象送餐活動Q:老人的需求Q;中小學(xué)生的需求?志願服務(wù)倫理的類別一、志工與服務(wù)對象之間的倫理1.誠心誠意的服務(wù)計畫:

2.尊重

向人求助要鼓起勇氣,所以服務(wù)者要有同理心→大大小小的事,都要誠懇的接納ex:美術(shù)作業(yè)

3.尊重服務(wù)對象的自我決定:從旁協(xié)助,不適合替人決定。ex:戶政單位抽號碼,有錢人的外勞4.避免侵犯隱私:保密是互信的前提條件。ex:課輔學(xué)生有家暴問題案例一某志工有一服務(wù)對象遭受家庭暴力,她氣憤地告訴志工:有一天一定要讓那個打人的傢伙死得很慘。討論:應(yīng)如何與服務(wù)對象溝通而不會傷害她的自尊?志願服務(wù)倫理的類別二、志工與服務(wù)單位之的倫理1.虛心接受指導(dǎo)

活動目標(biāo)是一體的,配合運(yùn)用單位之需求我們有愛心,有熱忱、專長,但不一定有專長

2.要放下布袋(身段、舊經(jīng)驗(yàn)….等),放空可以充實(shí)更多

ex:和尚抱美女過橋ex:企業(yè)家及夫人當(dāng)慈濟(jì)志工,接受單位安排,包括教育訓(xùn)練志工與服務(wù)單位之的倫理3.履行交辦事項(xiàng)

ex:機(jī)構(gòu)的不良文化Q:教育機(jī)構(gòu)有何不良文化?4.不要干預(yù)別人的事情不要隨意指導(dǎo)正式人員,不要輕言寡諾依我們的意見行事,責(zé)任誰扛?5.避免擅作主張三、志工與志工夥伴之間的倫理1.彼此互相尊重:你會老,我會老,相互尊重不可少。經(jīng)驗(yàn)傳承,不要依老賣老不好的任務(wù)由他們負(fù)責(zé)2.凡事溝通協(xié)調(diào):多溝通,多協(xié)調(diào),凝聚共識,分工合作。3.避免私事介入:公私分明,不要有任何私事參雜其間。4.避免爭功諉過:你損我,我不生氣;你誇我,我更加努力。案例二某資深志工拒絕受訓(xùn),服勤不穿志工背心,自認(rèn)服務(wù)三小時可以抵新志工的四小時,要求登錄四小時。討論:如何督導(dǎo)他才會有效?或如何停止他參加服務(wù)?案例三某志工經(jīng)常利用機(jī)構(gòu)的電話設(shè)備,打長途電話和遠(yuǎn)方親友聊天,民眾因而抱怨電話老是佔(zhàn)線,打不通。討論:應(yīng)尊重志工夥伴的做法?或者透過溝通來勸導(dǎo)?

四、志工與廣大社會之間的倫理1.維護(hù)社會公益:是幫他人完成心願,不能只顧完成志工心願。2.發(fā)揮影響力量:因?yàn)槟愕年P(guān)心,使社會變得更溫馨。3.避免沽名釣譽(yù):「志願」是針,「服務(wù)」是線,經(jīng)由志工的穿針引線,理想的社會不難實(shí)現(xiàn)。案例四

某志工被推薦參加某全國性志工獎勵選拔,五次都「槓龜」,於是投書報紙,控告該單位不公。討論:如果不公開投書,有無比較恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞??五、志工與家庭成員之間的倫理

1.告知服務(wù)行蹤:夫妻不能「互欺」,誠實(shí)才是唯一。2.共享服務(wù)樂趣:快樂的事,告訴別人,快樂可以加倍。3.避免本末倒置:一室之不治,何以天下國家為?案例五

某志工須於下午五點(diǎn)到文化機(jī)構(gòu)值班,而高齡母親突然於四時五十分頭很痛,

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