中班婦女節(jié)社會(huì)教案

中班婦女節(jié)社會(huì)教案活動(dòng)目的：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、會(huì)敬重、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

3、通過制作賀卡，提高幼兒的動(dòng)手力氣。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5、體驗(yàn)相互關(guān)心的奇特情感。

活動(dòng)時(shí)間：

20_年3月7日(周四)上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

參與對(duì)象：

中班年級(jí)組全體幼兒及教師。

活動(dòng)預(yù)備：

各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。

活動(dòng)過程安排：

一、晨間談話

教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來，開展“我為媽媽做件事”進(jìn)展一系列的爭(zhēng)論，引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。

二、制作愛心賀卡送媽媽

(1)爭(zhēng)論賀卡繪畫的內(nèi)容。

(2)教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

(3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”，一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。

(4)繪畫完成后，進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)展裝飾。

(5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí)，進(jìn)展拍照。

(6)回家把親自自制的賀卡送給媽媽。

三、布置“小任務(wù)”

(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

教學(xué)反思：

通過此次活動(dòng)，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的辛苦與宏大，會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛，從小培育他們擁有一顆感恩的心。

中班婦女節(jié)社會(huì)教案2

活動(dòng)名稱：

慶祝三八婦女節(jié)

活動(dòng)時(shí)間：

20_年3月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：

中班各班教室

活動(dòng)對(duì)象：

全體中班幼兒和教師

活動(dòng)意圖：

通過對(duì)三八婦女節(jié)進(jìn)展慶?；顒?dòng)，使幼兒了解到三月八日國(guó)際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動(dòng)也使幼兒對(duì)“婦女”有了一個(gè)全的生疏，使他們從內(nèi)心深處敬重婦女，并體會(huì)婦女同志對(duì)社會(huì)和家庭所作出的奉獻(xiàn)。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等寬闊的婦女同志獻(xiàn)愛心的想法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、照相機(jī)、攝像機(jī)，提前安排好教師為孩子們拍照。

2、剪刀、各色卡紙、記號(hào)筆、毛線

3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。

中班婦女節(jié)社會(huì)教案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培育幼兒敬重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、寵愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)對(duì)象：中班全體幼兒

三、活動(dòng)時(shí)間：三月四日———三月九日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

五、活動(dòng)組織：

1、以班為單位，通過六天時(shí)間逐步深入的開放愛媽媽活動(dòng)。

2、通過觀看、爭(zhēng)論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對(duì)幼兒進(jìn)展愛媽媽宣傳訓(xùn)練。

3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。

六、活動(dòng)步驟

1、三月四日布置幼兒觀看媽媽每天都在忙些什么?在其次天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)展溝通，幫助幼兒體會(huì)做媽媽的辛苦。

2、三月五日組織幼兒談話：媽媽每天忙什么?幫助體會(huì)做媽媽的辛苦。爭(zhēng)論：尋常是不是聽話?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽歡快?做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習(xí)慣?

3、三月六、七日請(qǐng)幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、整理東西等。

4、三月八日為媽媽預(yù)備一件小禮物，鼓舞幼兒對(duì)媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日歡快”或“媽媽我愛你”等，請(qǐng)媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上;教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。

5、三月九日帶著幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。

中班婦女節(jié)社會(huì)教案4

主題目標(biāo)：

1、感受媽媽對(duì)自己的愛和自己對(duì)媽媽的愛。

2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛。

3、樂于參與年級(jí)組大型活動(dòng)，增進(jìn)親子溝通。

主題內(nèi)容：

周一：語(yǔ)言《猜猜我有多愛你》

周二：社會(huì)《媽媽和珍寶》

周三：語(yǔ)言《告知媽媽》(脫班)周四：藝術(shù)《我愛媽咪》

周五：年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)

語(yǔ)言：猜猜我有多愛你

活動(dòng)目標(biāo)：

1、傾聽故事，認(rèn)真觀看畫面，理解故事內(nèi)容，情愿用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛。

2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

活動(dòng)預(yù)備：

1、掛圖4號(hào)《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

2、磁帶及錄音機(jī)

活動(dòng)過程：

1、引出故事(出示毛絨小兔)教師表達(dá)：有一只小兔子，它特別愛它的媽媽，小兔想告知媽媽：我有多愛你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個(gè)故事。

2、教師表達(dá)故事(完整表達(dá)，讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問：故事里有誰(shuí)?(你最寵愛故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話?請(qǐng)你來學(xué)一學(xué))小兔子問了媽媽一個(gè)什么問題?

3、教師逐幅出示掛圖，分段表達(dá)故事，提問幫助幼兒理解故事。

(1)教師出示掛圖1：

小兔子對(duì)媽媽是怎么說的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

媽媽又是怎么說的?它做了什么動(dòng)作?

小兔子是怎么想的?

(2)教師出示掛圖2：

這次，小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛的，它怎么說，做了什么動(dòng)作表示?

媽媽又是怎么說的?它說了什么動(dòng)作?

小兔子是怎么想的?為什么?

(3)教師出示掛圖3：

小兔子又想了個(gè)什么好方法來表達(dá)它對(duì)媽媽的愛?它怎么說，做了什么動(dòng)作表示?

媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的?

(4)教師出示掛圖4：

小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛?

媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?始終跳到哪里?誰(shuí)跳得高?)

(5)教師出示掛圖5：

小兔子困了，臨睡前，它對(duì)媽媽說了什么?

小兔睡了，媽媽在干什么?它說了什么?

4、教師(再次)完整表達(dá)故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說對(duì)話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對(duì)話表達(dá))小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛的?你覺得，誰(shuí)的愛更多呢?為什么?

5、請(qǐng)幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛你。”

活動(dòng)反思：繪本《猜猜我有多愛你》是一個(gè)秀麗又布滿濃濃親情的.故事，原教案中教師把這個(gè)繪本分段表達(dá)并提問明顯簡(jiǎn)潔分散孩子對(duì)故事本身的感受力，會(huì)破壞故事的秀麗性，因此我把分段表達(dá)改為完整表達(dá)，讓幼兒完整感受故事，然后把機(jī)械的回憶性提問改為主觀性問題，敬重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達(dá)自己最寵愛的一段對(duì)話，其次次表達(dá)時(shí)，由于考慮到小班幼兒在制造性表達(dá)上還比較困難，所以讓孩子跟著學(xué)說對(duì)話，這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去，等以后生活閱歷增長(zhǎng)，孩子自然而然能制造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來，讓我感覺小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛你》這個(gè)繪本的理解和感受力氣還是不夠的，最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)展。

社會(huì)：媽媽和珍寶

活動(dòng)目標(biāo)：

1、情愿傾聽媽媽表達(dá)培育孩子的幸苦和歡快，體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛。

2、感受自己成長(zhǎng)的歡愉快動(dòng)預(yù)備：

1、小朋友的書，猜猜我有多愛你

2、邀請(qǐng)三位熱心的媽媽做助教，并請(qǐng)他們帶上一些物品，如幼兒小時(shí)候?qū)檺鄣耐婢?，小時(shí)候穿過的衣服，小時(shí)候的照片等。

活動(dòng)過程：

1、教師用奇特的口吻激發(fā)幼兒的興趣請(qǐng)幾位媽媽蓋上頭巾，讓幼兒猜猜是誰(shuí)交代活動(dòng)要求媽媽今日給我們帶來很多故事，很多好玩的物品，要和我們一起共享。

2、媽媽講的故事分別請(qǐng)三位媽媽表達(dá)培育孩子過程中的幸苦和歡快，并呈現(xiàn)一些嬰兒用品，請(qǐng)孩子和媽媽一起說說，這是什么時(shí)候用過的，出示一些照片，表達(dá)照片的故事等，讓孩子感受媽媽培育孩子的幸苦，媽媽對(duì)孩子的愛以及成長(zhǎng)的歡快。

3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁(yè)媽媽和珍寶說說寶寶在嗎媽媽肚子里的時(shí)候媽媽在干什么寶寶誕生后，媽媽又在干什么

4、學(xué)習(xí)朗讀兒歌《媽媽的愛在哪里》

使用小朋友的書，猜猜我有多愛你第六頁(yè)媽媽的愛在哪里教師有感情的朗讀兒歌，請(qǐng)幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌2~3。

藝術(shù)：我愛媽咪

活動(dòng)目標(biāo)：

1、賞識(shí)音樂，感受旋律的秀麗，并學(xué)唱歌曲A段。

2、大膽嘗試仿照歌曲中的對(duì)白局部，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

活動(dòng)預(yù)備：

1、磁帶及錄音機(jī)

2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過程：

1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說話，你們想聽嗎?

2、賞識(shí)歌曲《我愛媽咪》A段。

寶寶對(duì)媽媽說什么話了?

3、學(xué)唱歌曲A段。

(1)教師帶著幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

(2)完整演唱，在休止符處參與動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

(3)動(dòng)作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

4、賞識(shí)B段

(1)在音樂聲中，教師扮演媽媽，一個(gè)一個(gè)溫存地?fù)肀в變赫f：“寶寶，媽媽愛你?！?/p>

(2)鼓舞幼兒回應(yīng)“媽媽”，說說：“媽媽，我也愛你。”“媽媽，我寵愛你。”等等。

5、賞識(shí)歌曲并表演。

幼兒抱著布娃娃聽錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)展情境表演。

參與人員：全體小班幼兒及其媽媽

場(chǎng)地安排：

1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四四周坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。

音樂：王瓊、貝婷婷

攝像：吳宗暉、各班負(fù)責(zé)

場(chǎng)景布置：管靈芝、鄭巧巧

活動(dòng)流程：

一、播放音樂入場(chǎng)。

二、集體對(duì)媽媽說節(jié)日歡快，

三、我給媽媽扮裝(音樂)

1、每班十對(duì)母女一組，即每輪五十對(duì)母女，共進(jìn)展兩輪。

2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在珍寶的臉上親一下，留下愛的印記。

四、我給媽媽扣紐扣(音樂)

1、每班十對(duì)母子一組，即每輪五十對(duì)母子，共進(jìn)展兩輪。

2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱

五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。

3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

六、合唱《媽媽我要親親你》

七、我和媽媽共享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起共享。

八、活動(dòng)完畢

中班婦女節(jié)社會(huì)教案5

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是女人節(jié)日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，寵愛媽媽。

3、通過自己動(dòng)手制作剪紙，表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

活動(dòng)預(yù)備

1.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、小剪刀、膠水、各顏色紙三、活動(dòng)過程1、說說三·八婦女節(jié)的由來，讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。

3、教師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句靜靜話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永久秀麗。教師記錄。

制作禮物----秀麗的剪紙說明：幼兒在猛烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，樂觀性都會(huì)增加，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是心情的連續(xù)。

1、在教師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說明：幼兒在制作禮物的過程中，都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛。

送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：幼兒在活動(dòng)中表達(dá)了媽媽尋常是如何照看自己的，媽媽在家里要做很多很多