關(guān)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文匯編八篇范文

關(guān)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文匯編八篇范文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可防止地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、表明文、應(yīng)用文、議論文。則一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文篇1中國(guó)傳統(tǒng)文化——禮貌

中國(guó)，一個(gè)具有五千年歷史的國(guó)家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國(guó)家;一個(gè)具有數(shù)億人的國(guó)家;一個(gè)……

“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，禮貌禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。保護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。〞這是一首禮貌禮貌歌。

禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。

禮貌的定義：是指人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。

小時(shí)候，父母總是說(shuō)見到人必須要叫。小時(shí)候的我天真爛漫，很聽父母的話，一見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停，什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

此刻的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了，不怎樣愛(ài)叫人了，只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說(shuō)“見認(rèn)識(shí)的人必須要叫，這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。〞老師也經(jīng)常說(shuō)“在校必須要叫老師好，要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。〞但是此刻的我，總覺(jué)的自己是一個(gè)小大人了，一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的，會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。

我成認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好，但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛(ài)幼。

坐車是一件很普通的事，個(gè)性是公交車。在公交車上，后門一開就能看見三把黃色的單人座椅，這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會(huì)看見一個(gè)孕婦或老人站著，偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜測(cè)坐著的人有想讓位的，但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位《〞我有信心說(shuō)我不是這樣的!正因我做到，看見這樣的狀況會(huì)主動(dòng)讓位!

禮貌不用花錢，卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文篇2傳統(tǒng)文化不再哭泣

在現(xiàn)代人的生活中，端午節(jié)只是為了吃一次粽子，中秋節(jié)似乎只是為了吃一塊月餅，春節(jié)似乎只是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，濃濃的傳統(tǒng)文化氣氛已蕩然無(wú)存了，有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注曾經(jīng)屈原留給我們的感動(dòng)，有誰(shuí)會(huì)在房前插一枝艾草，喝一碗雄黃酒；中秋時(shí)節(jié)有有誰(shuí)去關(guān)注那輪孤獨(dú)的圓月，似乎月亮的光芒都被明亮的煙火奪走；春節(jié)期間，有能有多少人記得許多美好的習(xí)俗，而現(xiàn)在本是祝福與希望象征的"壓歲錢"卻被有濃厚金錢味"紅包"取代，許許多多人都說(shuō)：過(guò)年沒(méi)年味了。這些都是我們十分重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日，它們現(xiàn)在都沒(méi)人冷落成這個(gè)樣子，其他傳統(tǒng)文化的處境更是不堪構(gòu)想。唉！我聽見傳統(tǒng)文化在哭泣，這哭泣聲中有失望，有無(wú)奈，還有的是對(duì)我們的冀望。

當(dāng)聽到韓國(guó)人成功的將端午節(jié)申請(qǐng)他們的文化遺產(chǎn)時(shí)，我想每一個(gè)中國(guó)人都震驚了，在震驚的同時(shí)，我們感到更多的是疑惑，好好的端午節(jié)，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)？我們于是開始反思，我們何時(shí)認(rèn)真的對(duì)待過(guò)傳統(tǒng)文化，只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走，我們正在失去的時(shí)候，我們還猛然的省悟，自己做的真的是不夠呢！

面對(duì)這愈來(lái)愈多的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象，我們想到了愛(ài)護(hù)，正如最近才頒發(fā)的新的節(jié)假日條例，將清明，端午貨物中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列入其中，以后，在這些節(jié)日里就會(huì)有一天的假期，我只希望愛(ài)護(hù)能起到效果，而不是傳統(tǒng)節(jié)日變成了純正的假期。

在我看來(lái)，愛(ài)護(hù)不是挽救我們傳統(tǒng)文化的基本方法，而更在于開展。在于人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度！只有開展了才更有生命力，只有開展了才能長(zhǎng)久不衰。但是開展是合理的開展，如果是盲目的隨心所欲的開展我們的傳統(tǒng)文化，我想著只能加速他的滅亡！傳統(tǒng)文化不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的愛(ài)護(hù)和開展而繁榮，他需要的是大家的力量，是社會(huì)的力量，眾人的愛(ài)護(hù)和開展才能給傳統(tǒng)文化注入更多的生命力！

多么希望傳統(tǒng)文化不會(huì)再哭泣，而是在于現(xiàn)代文化的碰撞中微笑前進(jìn)！

真的希望在端午節(jié)的時(shí)候，我們能再一次聆聽屈原的心聲，感受精神的力量，傳承美好古老的又在開展的習(xí)俗！真的希望中秋時(shí)分，家人團(tuán)聚，天下共賞一輪圓月，體味濃濃的親情！真的希望過(guò)年的時(shí)候，鑼鼓敲起來(lái)，人們動(dòng)起來(lái)真正感受除舊迎新的喜悅……我還希望著。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文篇3數(shù)千年的燦爛文明賦予華夏大地獨(dú)特的厚重，先哲們的思想言論留給炎黃子孫珍貴的精神財(cái)富。但現(xiàn)在隨著時(shí)代的開展，西方文化日漸受到年輕人的`推崇，而偉大的中華民族數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化卻不被喜歡。

學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，是我們的責(zé)任和義務(wù)。俗語(yǔ)有云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)〞，我們受人恩惠，要時(shí)刻記在心中，時(shí)刻懷著一顆感恩的心。感恩的心，并不只是我們要報(bào)答所受的恩惠，更應(yīng)該對(duì)有需要的人伸出援手。

“感恩的心，感激有你……〞一首?感恩的心》唱出了中華民族的傳統(tǒng)文化，激勵(lì)著我們。常懷一顆感恩的心，會(huì)讓我們的擁有一個(gè)更美好的人生未來(lái)，讓我們的生活更加燦爛活力。因?yàn)槲覀儜阎活w感恩的心，會(huì)讓我們覺(jué)得這個(gè)世界是美好的。

我們感激我們的父母，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界，陪我們度過(guò)了美好的童年，教會(huì)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)美好的世界。

我們感激我們的老師，是他們孜孜不倦的傳授我們知識(shí)，讓我們的人生更加豐盛多彩，他們是辛勤的園丁，精心的呵護(hù)著我們，讓我們的青春綻放出最耀眼的光輝。

我們感激我們的朋友同學(xué)，是他們時(shí)刻陪伴著我們，一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起成長(zhǎng)，給我們倡議激勵(lì)，我們結(jié)伴而行才會(huì)使我們的人生路更加精彩。

我們感激幫忙過(guò)我們的人，人生路難免挫折坎坷，總有則多得好心人給予我們幫忙。

我們感激人生路給我們下絆子的人，讓我們更加深刻的去認(rèn)識(shí)人生，讓我們成長(zhǎng)成熟。

我想對(duì)周圍所有人說(shuō)一聲謝謝！感激有你們，讓我的人生更精彩！

感恩，是我們的責(zé)任和義務(wù)。中華民族的傳統(tǒng)文化不能棄，一顆感恩的心不能少。

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行感恩責(zé)任〞不僅是我們的宣傳主題，更是我們的責(zé)任和義務(wù)，是我們應(yīng)該從自身出發(fā)，去感恩身邊的每個(gè)人，并感染身邊的人心懷感恩之心！

感恩，從我做起。感激父母，則我們?cè)诳沼嗟臅r(shí)間多給我們的父母做些力所能及的事。感激老師，則我們就應(yīng)該按時(shí)上課，認(rèn)真聽課，尊重老師。感激朋友，則我們就應(yīng)該與朋友互相幫忙，友好相處。感激他人，我們就應(yīng)該尊重他人，以禮待人。

感恩，從我做起。我們得感激我們的學(xué)校，給了我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，則我們就應(yīng)該保護(hù)我們的校園，尊重保護(hù)我們校園的每一個(gè)人。

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行感恩責(zé)任〞，我相信我們能做的更好！

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文篇4今天上午，王老師給我們講了“傳統(tǒng)文化——餃子〞，同學(xué)們對(duì)這再熟悉不過(guò)了。但是，餃子的來(lái)歷、意義、以前的名稱……估計(jì)沒(méi)有人能答復(fù)上來(lái)。下面就讓我給你們介紹一下吧：餃子有兩千五百多年的歷史，相傳是建安年初任長(zhǎng)沙太守的張仲景創(chuàng)造的。當(dāng)時(shí)瘟疫流行，他的官做不下去了，只好辭去官職，去給百姓治病。他一到家，求醫(yī)者便蜂擁而至。冬天，弟子幫他熬藥，他把羊肉、辣椒和驅(qū)寒藥材放進(jìn)鍋里，用沸水煮熟，然后用面皮包上，在用水煮，這就成了“驅(qū)寒嬌耳湯〞。人們吃后，頓時(shí)覺(jué)得全身和煦，兩耳發(fā)熱。當(dāng)然，人們被凍傷的耳朵都被他治愈了，歡歡喜喜過(guò)了個(gè)年。從此，每逢冬至到大年三十，人們都吃餃子紀(jì)念他?？沙燥溩佑钟惺裁匆饬x呢《是這樣的：全家一起吃年夜餃子，以示財(cái)源茂盛、安全桔祥、幸福健康、人丁發(fā)達(dá)。

餃子在長(zhǎng)久的開展過(guò)程中，已經(jīng)歷了唐、宋、元、明、清等朝代。餃子最早出現(xiàn)在魏國(guó)。?廣雅》記載那時(shí)有叫“餛飩〞的食品，相當(dāng)于現(xiàn)在的餃子，到了南北朝時(shí)期，餃子已在中國(guó)大局部地區(qū)流行，而且里面要放些蔥、姜、香菜、蝦皮、韭菜等小料。這種吃法仍在我國(guó)現(xiàn)在陜西、山西等地區(qū)流行;在唐朝，餃子變得和現(xiàn)在一模一樣，稱為“湯中牢丸〞;宋-明時(shí)期，稱“便食〞、“時(shí)羅角兒〞、“粉角〞等。萬(wàn)年歷?萬(wàn)署雜記》中記載：初一日正旦節(jié)……吃水果點(diǎn)心，即扁食也;清朝，因?yàn)榉N類繁多，名稱也在不斷增多，先后有了諸如“餃兒〞、“水點(diǎn)心〞等名稱。

則，我在家里包沒(méi)包過(guò)餃子呢《嘿嘿，包過(guò)的。家里每次包餃子，我都纏著媽媽：“我也要包!〞“不行!〞媽媽馬上反駁?！拔揖鸵?〞媽媽拗不過(guò)我，只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿起一個(gè)面團(tuán)，再拿起刀，這時(shí)，媽媽叮囑我說(shuō)：“拿刀一定要小心。〞“知道啦!〞我不耐煩地說(shuō)。我用刀小心翼翼把面團(tuán)切成兩段，拿起其中一塊，在面板上上使勁揉啊揉，使它變成了一只“小海參〞，再拿起刀，把它切成一個(gè)個(gè)小塊，切好后，我拿起一個(gè)面塊，沒(méi)搟幾下，面就粘在了上面。失敗是成功之母，再來(lái)!哈!這次終于成功了。所有的面塊都搟好后，就開始包餃子。我拿起一個(gè)面皮，不是把餡放多了就是放少了，最后竟然連皮都撐破了。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“你這么粗心，肯定包不好。〞我情不自禁地小聲嘀咕起來(lái)：“媽媽真嘮叨。〞我平時(shí)最喜歡搞惡作劇，趁媽媽不注意，我悄悄地包了一個(gè)白糖餃子。準(zhǔn)備下餃子了，我還數(shù)了一下，詫異地說(shuō)：“這么少《還不夠我塞牙縫的!〞那個(gè)白糖餃子和其他餃子在一起，真是難以識(shí)別。不過(guò)，我還是有秘訣哦!開始下了，餃子們迫不及待地跳進(jìn)鍋里，餃子在鍋里翻滾著，白的似雪。一轉(zhuǎn)眼，餃子煮好了，我一眼認(rèn)出了白糖餃子，并很快吃了它。媽媽向我投來(lái)有些嫉妒的目光，而我心理卻是樂(lè)滋滋的。

餃子是中國(guó)傳統(tǒng)文化美食之一，深受人們喜愛(ài)。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文篇5沒(méi)有月的夜晚，李白是孤獨(dú)的，因?yàn)樗麤](méi)有了?月下獨(dú)酌》的灑脫；沒(méi)有月的夜晚，蘇軾是愁苦的，因?yàn)樗麤](méi)有了抒發(fā)對(duì)亡妻思念之情的載體；沒(méi)有月，中國(guó)古代文人都是死寂的，千百年前的文化全化為泡影；沒(méi)有月，中國(guó)是迷惘的，是高高夫妻的樓閣，沒(méi)了根基

月是中華文化的魂，而如今的夜晚已沒(méi)有了“月〞，中華文化又將何去何從，中秋之夜，明月半墻，此等美景已沒(méi)有多少人去關(guān)注了，十五的月亮即使再大再圓，也勾不起游子思家的心“望月懷人，見云思友〞已成舊談，因?yàn)楝F(xiàn)代已無(wú)需“懷念〞寄去一張照片，打一次，上次網(wǎng)見見面，比望月望云簡(jiǎn)捷迅速得多看來(lái)“月〞的確沒(méi)了用途，中華文化沒(méi)有了用武之地，現(xiàn)實(shí)社會(huì)忘記“月〞的人也越來(lái)越多了。

然而我獨(dú)愛(ài)月，有月的夜晚，我才敢夜行，有“月〞的人生，我才感覺(jué)有了歸宿

李白的“少年不識(shí)月，呼作白玉盤〞勾起我對(duì)幼時(shí)的思念，對(duì)天真幼稚的向往；而“床前明月光，疑是地上霜〞那么是打發(fā)無(wú)眠之夜的良藥，是人由幼稚走向成熟的一道坎，是人真正走向人生境界的開始遙想東坡當(dāng)年，單獨(dú)一人，觀“缺月掛疏桐〞，聽“漏斷人初靜〞，與“孤鴻〞為伴，與“缺月〞為伴，是多么美妙的境界啊而如今，夜幕雖已降臨，卻沒(méi)了人靜之夜，雖有缺月掛樹梢，卻沒(méi)了鳥的痕跡此景不僅不能打發(fā)愁苦，反會(huì)使人更加抑郁愁困，真羨慕蘇軾的月在蘇軾人生的低谷，遙望到一輪明月，才使他釋然身輕，由庸俗走向?yàn)⒚?，由喧囂走向幽靜思念蘇軾的月，是“千里共嬋娟〞的兄弟之月；懷念蘇軾的月，是“明月夜，短松崗〞的真情之月；渴望蘇軾的月，是“缺月〞的人生之月

最無(wú)法忘記的是“三五之夜，明月半墻〞，總有一種無(wú)法言喻的向往似月光下的一張網(wǎng)，只要在有月的夜晚，我就無(wú)處可逃，月已無(wú)法走出我的心底，我也無(wú)法走出月的輝光

沒(méi)有月的夜晚，我是孤獨(dú)的，沒(méi)有人能夠捕獲我心靈的愁苦，沒(méi)有“月〞的夜晚，我的一生是黑暗的，太陽(yáng)的光永遠(yuǎn)撕不開孤寂的夜幕我需要有月的夜晚，中國(guó)更需要一輪“明月〞照徹后方的道路

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文篇6農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)又可以叫端陽(yáng)節(jié)，傳說(shuō)那天是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽到自己的國(guó)家快要滅亡的消息后，悲憤交加、心如刀割，抱起一塊石頭，縱身跳入江河里。

人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí)，大家就劃著船把飯投進(jìn)江里，可是后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚吃了。于是，人們就想了一個(gè)方法，就是把米放在一種長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子里包成四個(gè)角的形狀，魚見了以為是菱角，因?yàn)榱饨怯屑饧獾拇?，魚就不敢再吃了。

直到現(xiàn)在，人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。外婆也會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的、青青的艾條掛在家門口。我最愛(ài)吃的就是大肉粽了，特別是高速公路上的紹興效勞區(qū)賣的“諸老大〞粽子，味道非常鮮美，讓我回味無(wú)窮

吃粽子

又逢端午節(jié)，家家戶戶都包粽子吃。我家也不例外。端午節(jié)的前一天，爺爺奶奶就包好了粽子，那一個(gè)個(gè)粽子可謂大小不一，形狀各異：三角體，長(zhǎng)方體。聽奶奶說(shuō)，這些粽子的餡有許多種：白糖餡、黑芝麻餡、蜜棗餡、菜餡。聽了奶奶的一番介紹，我的口水都快流出來(lái)了，忙讓奶奶煮粽子。

等呀等呀，大略過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，粽子終于煮好了，開鍋。

粽子剛盛上來(lái)，我就拿起了一個(gè)粽子，剪開了線，又解開了粽葉，把粽葉里的糯米團(tuán)放到碗里，拿來(lái)了一雙筷吃了起來(lái)。我手里的那雙筷子不停地在碗與嘴中間揮舞。不一會(huì)兒，一塊粽子便進(jìn)入了我的肚皮，真好吃。這粽子里有糯米的飯香;粽葉的清香；花生的香甜以及蜜棗的蜜甜。這些味道交織混合在一起，讓人回味無(wú)窮。

吃著吃著，我實(shí)在忍不住了，一下子在碗里放了五個(gè)粽子。大口大口的吃了起來(lái)，一邊吃還一邊咕噥道：“好吃，真好吃。〞不一會(huì)兒，五個(gè)粽子便進(jìn)入了我的肚子。我的臉上也粘了不少飯。可我卻樂(lè)不亦乎。

沒(méi)想到這小小的粽子竟則好吃！我也知道：“這每個(gè)粽子都代表著長(zhǎng)輩們對(duì)子女的愛(ài)呀！〞將來(lái)長(zhǎng)大了，我也要為長(zhǎng)輩們包粽子。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文篇7中華傳統(tǒng)文化有很多種，比方，剪紙、陶瓷、十二生肖、書法、國(guó)畫……等等，不過(guò)我最喜歡其中的剪紙。剪紙不但好玩，而且又有藝術(shù)性。

過(guò)年了，爸爸媽媽帶我們出去買紙，買好紙，回到家中，我們開始剪起窗花來(lái)。我先把彩紙對(duì)折，然后再用毛筆把我喜歡的圖案畫上去，最后，用剪刀把它剪下來(lái)，一幅作品就完成了，我把它粘在門上，就可以了。

小朋友，中華傳統(tǒng)文化還有很多種，我下次再告訴你們吧！

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文篇8不知從什么時(shí)候起，?三國(guó)演義》上的灰塵被輕輕抹去;不知從什么時(shí)候起，?西游記》的扉頁(yè)被輕輕翻開：不知從什么時(shí)候起，?水滸全傳》被輕輕放在橘黃暖光下的書桌上;不知從什么時(shí)候起，?紅樓夢(mèng)》被輕輕放進(jìn)書包里。不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了散發(fā)中國(guó)古典氣息的四大名著。

記得當(dāng)初買這些經(jīng)典的時(shí)候，是因?yàn)槁犝f(shuō)長(zhǎng)大有用，可小小的我并不怎