2022年河南省三門峽市建設創(chuàng)新型國家大會高三歷史模擬試題含解析_第1頁
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2022年河南省三門峽市建設創(chuàng)新型國家大會高三歷史模擬試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.1949年,中國人民政治協(xié)商會議通過的《共同綱領》規(guī)定“中華人民共和國為新民主主義即人民民主主義的國家”,這一規(guī)定反映出當時A.人民政協(xié)代行全國人大的職權B.人民政協(xié)已成為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織C.民主革命的任務已經(jīng)徹底完成D.社會主義基本制度已建立起來參考答案:A結合“1949年中國人民政治協(xié)商會議”“人民民主主義的國家”等信息可知新中國的國體還處于民主革命后期和社會主義制度尚未建立,而據(jù)所學可知《共同綱領》起了臨時憲法的作用,人民政協(xié)代行了全國人大的職權,故A項正確;人民政協(xié)成為人民統(tǒng)一戰(zhàn)線是1954年人大會議召開以后,故B項;中國民主革命任務徹底完成的重要標志是建國后的土地改革,故C項排除;社會主義基本制度已建立起來指的是三大改造,故D項排除??键c:現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一·新中國初期的政治建設·人民政協(xié)2.據(jù)《宋史·地理志》記載統(tǒng)計的宋代時華北地區(qū)貢絹州數(shù)量,這表明當時(

)路(行政單位)貢絹州數(shù)該路州數(shù)貢絹州所占比例河北東西路293876.3%京東東西路121963.2%京畿、京西北路81172.7%小計496872.1%(占全國總州數(shù)的21%)

A.政府征收賦稅以絲織品為主B.華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達C.華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍D.絲織業(yè)范圍擴展到華北地區(qū)參考答案:C3.日本漢學家內(nèi)藤湖南在分析中國某一時期文化特征時曾這樣概括:文學則文章由重形式改為重自由表達;藝術方面……則采用表現(xiàn)自己意志的自由方法;音樂方面……通俗藝術較盛,品味較古的音樂下降,變得單純以低級的平民趣味為依歸。該時期是

A.漢朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝參考答案:C4.歷史學家夏曾佑在《中國古代史》中說:“中國之教,得孔子而后立。中國之政,得秦皇而后行。中國之境,得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也。”對此理解正確的是:①“中國之教,得孔子而后立”,指孔子創(chuàng)立儒家學派并使其成為正統(tǒng)思想

②“中國之政,得秦皇而后行”,其中“政”的核心是中央集權

③“中國之境,得漢武而后定”,指漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”,實現(xiàn)了大一統(tǒng)A.①②

B.①②③

C.②

D.②③參考答案:C5.著名黨史學家李新記載了這么一件親身經(jīng)歷的事情,某地已經(jīng)實現(xiàn)了機械化,所以縣里的領導不大愿意把地分給農(nóng)民。但李新到農(nóng)民中間一問,農(nóng)民都支持分地。這件事情可以說明A.黨史學家主要研究農(nóng)民 B.大包干符合農(nóng)村實際

C.機械化不合農(nóng)業(yè)的方向 D.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系參考答案:B考點:本題旨在考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制題干信息只能說明該黨史學家的經(jīng)歷,不能以偏概全說黨史學家主要研究農(nóng)民,故A項錯誤;依據(jù)材料“但李新到農(nóng)民中間一問,農(nóng)民都支持分地?!笨芍蟀煞限r(nóng)民愿望,故B項正確;農(nóng)民愿意分地,不代表農(nóng)民反對機械化,故C項錯誤;依據(jù)材料“某地已經(jīng)實現(xiàn)了機械化,所以縣里的領導不大愿意把地分給農(nóng)民。但李新到農(nóng)民中間一問,農(nóng)民都支持分地”可見農(nóng)民的需求跟生產(chǎn)力的發(fā)展是不一致的,故D項錯誤。6.通稱為十三洋行的公行是洋行的共同組織,承銷一切外國進口貨物,負責供應外商所需中國出口貨物,以及擔保、繳納關稅事宜,兼具照料和約束外商的責任。外商在政府的交涉或政府要通知外商,都由公行負責轉達。貿(mào)易季節(jié)一過,外商必須離境??梢?,“公行”實為A.中外貿(mào)易中介

B.限制外商的關卡C.與外商相互制約D.清政府外事機構參考答案:A7.下圖是國際貨幣基金組織成員國數(shù)量的變化示意圖,該示意圖表明A.越來越多的國家認可世界經(jīng)濟體系化發(fā)展方向

B.發(fā)展中國家在世界經(jīng)濟體系中話語權逐漸增強C.發(fā)達國家在新的世界經(jīng)濟體系中仍占主導地位

D.該組織成為二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系的最主要支柱參考答案:A8.下表是我國古代某地的居民職業(yè)結構表。該表格

自耕農(nóng)和地主佃農(nóng)手工工場主和雇主商人占總人口比例24%36%30%10%①可用于研究唐宋時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況

②表明手工業(yè)經(jīng)營方式出現(xiàn)了新變化③表明自然經(jīng)濟開始解體

④體現(xiàn)出商品經(jīng)濟的新發(fā)展A.①②

B.②③

C.①③

D.②④參考答案:D9.清朝末年,外國棉紗涌入蘇北地區(qū)。在徐州府睢寧縣,戶戶織棉,“謂每尺布可省錢十余文,誠無衣者之樂事也”。據(jù)負責蘇北地區(qū)進出口商品的海關觀察,“未聞此等自織布匹”對外銷售,而“(蘇北地區(qū))原洋布減銷十五萬五千余匹?!币陨喜牧峡捎脕碚f明蘇北地區(qū)A.自然經(jīng)濟在外國資本主義沖擊下解體B.商品經(jīng)濟得到較快發(fā)展C.民族工業(yè)在外國資本主義刺激下產(chǎn)生D.家庭紡織業(yè)得到較快的發(fā)展參考答案:D試題分析:本題主要考查學生正確運用所學知識解決問題的能力。材料中沒有說到關于自然經(jīng)濟的解體的情況,所以A不對;材料中只是說了在徐州,家家戶戶都有從事紡織業(yè),只能說明紡織業(yè)發(fā)展較快,但是這不等于商品經(jīng)濟發(fā)展快,所以B不對;材料中沒有講述民族工業(yè)(材料中的紡織業(yè))是因為什么而產(chǎn)生.興起的,所以C不對;材料中說到在徐州,戶戶織棉,就是說家家都在從事紡織業(yè),而且原洋布減銷十五萬五千余匹這說明家庭紡織業(yè)的產(chǎn)品數(shù)量很大,一定程度上對外國紡織業(yè)產(chǎn)生了沖擊這更說明了家庭紡織業(yè)發(fā)展是很快的所以此題選D??键c:古代中國的經(jīng)濟的基本結構和特點·古代中國的手工業(yè)·家庭紡織業(yè)的發(fā)展10.隋唐時期每個行業(yè)的行會有共同的行規(guī)和行神。隋唐時期每個行業(yè)的行會有共同的行規(guī)和行神。行會的首要任務是協(xié)調與其他行業(yè)尤其是與官府之間的關系,如交納稅收、組織應役等,行會不限制行內(nèi)成員的經(jīng)營方式。材料說明行會的主要作用是A.限制了行業(yè)內(nèi)部存在的不良競爭B.發(fā)揮了政府管理私營手工業(yè)的職能C.確保本行業(yè)在手工業(yè)中的領先地位D.推動了政府抑制工商業(yè)政策的實施參考答案:B【詳解】依據(jù)材料可知,行會的首要任務是協(xié)調本行業(yè)與其他行業(yè)以及與官府之間的關系,因此B選項正確。A選項錯誤,早期行會不限制行內(nèi)成員的經(jīng)營方式;C選項錯誤,材料并未體現(xiàn)行會的主要作用是確保本行業(yè)在手工業(yè)中的領先地位;D選項錯誤,行會與官府之間的關系主要是交納稅收、組織應役等,與抑商政策的實施無關。故正確答案為B選項。11.1832年英國議會改革以前,議會的選舉延續(xù)了中世紀的舊選舉制度,一小撮貴族寡頭操縱議會,議員或是由控制選區(qū)的特權人物指派、贈送,或是靠恫嚇,或賄賂選民當選,完全不是民主選舉。材料反映當時A.英國議會已被工業(yè)資產(chǎn)階級控制 B.英國的議會制度本質上是王權專制C.英國議會政治的特色是僭主政治 D.光榮革命后英國仍以貴族政治為主參考答案:答案:D解析:本題主要考查英國君主立憲制的建立。英國工業(yè)資產(chǎn)階級在議會中獲得更多的議席是在1832年議會改革之后,故A項錯誤;1689年的《權利法案》確立了議會主權的原則,王權受到限制,故B項錯誤;C項與史實不符,故排除;從材料“一小撮貴族寡頭操縱議會”可以得光榮革命后英國仍以貴族政治為主,故D項正確。12.1926年6月,如果此時國民黨高級黨部的執(zhí)行委員有25人,那么其中的共產(chǎn)黨員最多有(

)A.6人

B.7人

C.8人

D.9人參考答案:C13.《蘇聯(lián)國民經(jīng)濟》記載:1949年,當蘇聯(lián)爆炸了第一顆原子彈,成為世界第二核大國,其鋼鐵和電力發(fā)展水平也躍居世界前列之時,而全國平均每人不到一雙皮鞋。對此理解合理的是()A.蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),特別是軍事工業(yè),為戰(zhàn)勝法西斯奠定物質基礎B.“斯大林模式”導致國民經(jīng)濟比例失調,人民生活水平提高緩慢C.蘇聯(lián)綜合國力迅速增強,一躍成為與美國相匹敵的超級大國D.對美國構成威脅,成為美國對蘇聯(lián)發(fā)動冷戰(zhàn)的直接原因參考答案:考點:斯大林模式.分析:本題考查斯大林模式,片面強調優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),造成農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的長期落后,最終又制約了重工業(yè)的發(fā)展;片面強調產(chǎn)值和產(chǎn)量,造成產(chǎn)品單調,質量低劣.忽視輕工業(yè)的發(fā)展造成消費品的供不應求.影響人民生活水平的提高.解答:“成為世界第二核大國,其鋼鐵和電力發(fā)展水平也躍居世界前列之時,而全國平均每人不到一雙皮鞋”表明“斯大林模式”導致國民經(jīng)濟比例失調,人民生活水平提高緩慢,故B正確;ACD均不符合題意,排除.故選B.【點評】蘇聯(lián)模式是特定歷史條件下產(chǎn)生的,曾經(jīng)促進了社會主義制度的鞏固和發(fā)展,推動過社會主義生產(chǎn)力的高速發(fā)展,確保了重工業(yè),特別是國防工業(yè)的發(fā)展,為處于帝國主義包圍中的蘇聯(lián)社會主義建設奠定了物質基礎,人民的物質和文化生活水平也有了提高.14.都城,往往是農(nóng)業(yè)社會皇權與文化的集結處和輻射中心,而從西漢、唐和北宋的都城的城市“市”“坊”布局上可以看出,都城在功能上呈現(xiàn)出新的變化趨勢。這實際上反映了

A.城市商品經(jīng)濟的發(fā)展

B.統(tǒng)治階級重視都城建設C.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)達

D.資本主義萌芽的產(chǎn)生參考答案:A北宋商品經(jīng)濟的發(fā)展。本題主要考查學生的分析理解能力。西漢、唐朝都城長安及北宋都城最初是皇權的輻射中心,即政治中心,軍事重鎮(zhèn)。但市、坊界限布局變化后,商業(yè)中心的地位也日益重要,這實際反映出商品經(jīng)濟的發(fā)展。15.甲、乙、丙、丁四位同學打算各寫一篇關于明代政治制度的論文,他們采用了不同的研究方法,其中步驟比較合理,論證比較嚴謹?shù)氖?/p>

第一步第二步甲提出明代君主專制空前加強的觀點找到明太祖頒布的幾道圣旨作證據(jù)乙提出皇權有所限制的觀點找到張居正的相關政治活動作證據(jù)丙查閱到明太祖封了遼、寧,燕、谷、代、晉、秦、慶、肅等九王的相關史料得出分封制在明朝仍然以一定形式存在的結論丁查閱到《大明律》的具體內(nèi)容得出明代法律至上的結論A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:C16.“帶形城市”規(guī)劃原則,最早是西班牙工程師A.索里亞·伊·馬塔在1882年提出的。他認為有軌運輸系統(tǒng)最為經(jīng)濟、便利和迅速,因此城市應沿著交通線綿延地建設。這一規(guī)劃原則A.有利于城市的集中發(fā)展

B.有利于加強城鎮(zhèn)聯(lián)系C.不利于解決城市的擁擠

D.不利于優(yōu)化城市環(huán)境參考答案:B(“帶形城市”規(guī)劃原則是指城市沿著交通線綿延地建設,這有利于加強城鎮(zhèn)之間的聯(lián)系,有利于解決城市擁擠狀況和優(yōu)化城市環(huán)境,但會使城市發(fā)展過于分散。)17.孔子主張強公室,抑私門。曾對統(tǒng)治者提出要求:“政者正也。子帥以正,孰敢不正?”只有“上好禮”,才能“下好義”;對民眾則提出“道之以德,齊之以禮”。據(jù)此可知,孔子意在A.推崇以德治國理念B.發(fā)揮君主示范作用C.穩(wěn)定社會等級秩序D.提高儒學社會地位參考答案:B【詳解】根據(jù)材料“孔子主張統(tǒng)治者只有“上好禮”,才能“下好義””可知強調要發(fā)揮君主示范作用,故答案為B選項。以德治國理念理論不符合材料對統(tǒng)治者的要求,A選項排除。材料未涉及穩(wěn)定社會等級秩序,C選項排除。材料未涉及儒學社會地位,D選項排除。18.日本學者西嶋定生在《東亞世界的形成》一文中所說的:“東亞世界是以中國文明的發(fā)生和發(fā)展為基礎而形成的,隨著中國文明的開發(fā),在那里形成以中國文明為核心而自我完成的文化圈?!辈牧现械摹爸袊拿鳛楹诵牡奈幕Α敝饕傅氖茿.君主專制 B.民主共和 C.法家學派 D.儒家學派參考答案:答案:D解析:本題考查儒家思想。儒學文化早在公元前后的三四百年間,就由中國傳到了朝鮮半島、日本和越南北部地區(qū),逐漸形成了東亞儒學文化圈,故D項正確;A、B、C三項錯誤。19.右邊地圖中數(shù)字符號標明的地點都是抗日戰(zhàn)爭時期著名戰(zhàn)役的發(fā)生地。其中能為八路軍作戰(zhàn)史提供實地資料的是:A.①B.②C.③D.④參考答案:D20.周恩來1958年在青島民族工作座談會上指出:“在中國適宜于實行民族區(qū)域自治,而不適宜于建立也無法建立民族共和國。歷史發(fā)展沒有給我們造成這樣的條件,我們就不能采取這樣的辦法?!边@一論述A.指出實行民族區(qū)域自治缺乏歷史基礎

B.要求給予民族區(qū)域自治地區(qū)自主自治C.旨在說明實行民族區(qū)域自治的合理性D.表明建立民族共和國的時機尚不成熟參考答案:C21.柳宗元《封建論》指出:秦始皇建立帝國,以郡縣取代封建,固然出自“一己之私”,卻成就了“天下之公”。黃宗羲《明夷待訪錄》批評皇帝是“以我之大私為天下之公”,以滿足君主“一己之私”。以下對柳、黃二人的觀點,理解正確的是①柳宗元的目的是肯定帝制的合理性②黃宗羲對帝制的批判符合當時的社會現(xiàn)實③二人所處時代不同,批判的內(nèi)涵不同,都有其合理性④兩種觀點恰好相反,所以其中應該有一個是錯誤的A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.②③參考答案:D22.“先王之法,立天子不使諸侯疑(擬)焉,立諸侯不使大夫疑(擬)焉,立嫡子不使庶孽疑(擬)焉。疑(擬)生爭,爭生亂,是故諸侯失位則天下亂,大夫無等則朝庭亂。”這表明西周嫡長子繼承制的目的是

A.確立嫡長子的最高地位

B.保證貴族血統(tǒng)的純正C.防止內(nèi)部紛爭,強化君主專制D.解決權位和財產(chǎn)的繼承與分配,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序參考答案:D略23.“只要在戰(zhàn)場上獲得了敵人的一個首級就可以進一級爵位。按照軍功大小授予不同的爵位和田宅。貴族凡是沒有軍功的就沒有爵位,不能享有特權……”

——許海山《中國歷史》材料中反映的這種選官制度最早出現(xiàn)在(

)A.西周

B.東周

C.秦朝

D.西漢參考答案:B24.柳宗元在《封建論》中說:“秦有天下,……不數(shù)載而天下大壞,其有由矣?!淘谌嗽梗强ひ刂剖б?。……酷刑苦役,而萬人側目,失在于政,不在于制,秦事然也?!绷谠獙懽鬟@篇文章的現(xiàn)實意義主要在于A.指責唐玄宗實行暴政

B.認為郡縣制比“封建”制進步

C.揭露藩鎮(zhèn)割據(jù)威脅國家統(tǒng)一

D.主張加強君主專制參考答案:C25.大革命失敗后,毛澤東主張“組織有計劃、有秩序的戰(zhàn)略退卻,把從城市的退卻和向農(nóng)村的進攻巧妙地結合起來,使革命在更為廣泛而深刻的階級基礎上向敵人展開了新的進攻”。毛澤東這一主張反映了A.民族矛盾的沖突加劇B.馬克思主義的中國化C.掌握革命武裝的重要D.紅軍長征戰(zhàn)略的正確參考答案:B本題考查新民主主義革命。國民革命運動失敗后,國民黨已經(jīng)轉變?yōu)榇泶蟮刂鳌⒋筚Y產(chǎn)階級利益的政黨,而中國共產(chǎn)黨則依然代表無產(chǎn)階級和廣大人民群眾的利益,國內(nèi)階級矛盾加劇,A項錯誤;南昌起義、秋收起義失敗后,毛澤東開辟了井岡山革命根據(jù)地,提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想,是馬克思主義同中國革命具體實踐相結合的光輝典范,從而推動了中國革命的發(fā)展,故B項正確;材料“把從城市的退卻和向農(nóng)村的進攻巧妙地結合起來,使革命在更為廣泛而深刻的階級基礎上向敵人展開了新的進攻”是強調革命方向、革命道路的調整,并未涉及到掌握武裝的重要性及長征等問題,C、D兩項錯誤,排除。26.韓非子在《韓非子》中提出:“臣事君,子事父,妻事夫。三者順則天下治,三者逆則天下亂,此天下之常道也。”這表明韓非子()A.注意維護宗法人倫關系 B.具有民本思想C.反對儒家的道德教化主張 D.強調忠君思想?yún)⒖即鸢福嚎键c:32:百家爭鳴.分析:本題考查的是百家爭鳴,這是高考的重要考點,學習是要注意其背景、主要代表及主張,影響等.解答:題材料提到,“臣事君,子事父,妻事夫.三者順則天下治,三者逆則天下亂,此天下之常道也.”結合所學知識可知,這表明韓非子注意維護宗法人倫關系,因此選A.BCD都不符合材料信息及所學知識,排除.故選A27.1832年,英國議會頒布法令,30個較小選區(qū)失掉席位,在倫敦和新興城市,增設了40多個選區(qū);一些小選邑被保留下來;有些城市仍然無權選送代表。改革法案保留了選舉人的財產(chǎn)資格,在全國成年居民中選民的比例由5%提高到8%。據(jù)此可知A.工業(yè)資產(chǎn)階級掌握政權B.土地貴族失掉了政治優(yōu)勢C.君主立憲政體最終形成D.英國議會改革具有保守性參考答案:D【詳解】根據(jù)材料“30個較小選區(qū)失掉席位…有些城市仍然無權選送代表…全國成年居民中選民的比例由5%提高到8%”可知1832年議會改革成果有限,具有保守性,故D項正確。A項,題干未反映工業(yè)資產(chǎn)階級掌握政權,排除。B項,從題干可知,土地貴族仍有一定優(yōu)勢,故排除。C項,18世紀中葉,責任內(nèi)閣制形成標志著英國君主立憲制最終確立,排除。28.柏拉圖在《理想國》中將雅典民主政體定義為:“一種使人樂意的無政府狀態(tài)的花哨的管理形式。在這種制度下不加區(qū)別地把一種平等給予一切人,不管他們是不是平等者?!痹诎乩瓐D看來,雅典的民主政體A.為民眾獲得直接民主提供了重要保障 B.有利于民眾直接參與管理國家C.是無視能力差異的國家管理模式

D.體現(xiàn)了人民主權、輪番而治的特點參考答案:C29.2001年10月,中國在上海舉辦亞太經(jīng)合組織第九次領導人非正式會議,到2006年底,有1487名來自中國的維和軍事人員在聯(lián)合國9個任務區(qū)執(zhí)行維和任務。這反映了改革開放以來中國外交的特點是A.堅持和平共處五項原則

B.奉行獨立自主外交政策C.經(jīng)濟外交和政治外交并重 D.積極開展多邊外交活動參考答案:D30.羅馬帝國前期,法學家的活動十分活躍。他們除了協(xié)助國家進行立法和匯編法令的工作,還擔負著答復法律上的疑難,指導訴訟,編撰契約合同以及其他法律事項,法學家紛紛著書立說,法律教育和法學研究相當流行,蔚然成風。材料從一個側面說明A.羅馬法學家擁有了國家立法權 B.成文法逐漸取代習慣法C.法學家的活動推動萬民法發(fā)展 D.羅馬法已經(jīng)發(fā)展到鼎盛參考答案:C本題主要考查羅馬法。根據(jù)材料“協(xié)助國家進行立法和匯編法令”可知,羅馬法學家沒有國家立法權,故A項錯誤;材料不涉及成文法與習慣法的關系問題,且成文法有部分內(nèi)容為習慣法的匯總,故B項錯誤;“羅馬帝國前期”為公民法時期,羅馬法學家不斷“著書立說,法律教育和法學研究相當流行”,推動了境內(nèi)法制意識的強化,有利于萬民法的形成發(fā)展,故C項正確;根據(jù)所學,公元6世紀《查士丁尼法典》頒布,羅馬法才進入完善,與材料“羅馬帝國前期”時間不符,故D項錯誤。

二、非選擇題(共40分)31.材料:徐繼畬(1795—1873)是晚清向西方學習的重要代表人物。鴉片戰(zhàn)爭中在福建漳州前線奮勇抗英。1842年擢廣東按察使,向英國傳教士了解外情。1843年遷福建布政使,辦理開放廈門、福州兩口通商通行事宜。1848年徐繼畬著成介紹西方史地名著《瀛寰志略》,關于華盛頓和美國,曾說:“華盛頓,異人也。起事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉。既已提三尺劍,開疆萬里,乃不僭位號,不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公,騷騷乎三代之遺意。其治國崇讓善俗,不尚武功,亦迥與諸國異?!桌麍院媳妵詾閲?,幅員萬里.不設王侯之號,不循世及之規(guī),公器付之公論,創(chuàng)古今未有之局,一何奇也!”1867年任同文館事

務大臣,他從英國朋友處獲悉日本勇猛學習西方,遂推出激進的同文館改革計劃,企圖培養(yǎng)學兼中西的高級官員,對內(nèi)外大臣大換班,以自強圖存,因倭仁等守舊派的阻撓,變法失敗?!幾匀螐团d著《徐繼畬及其<瀛寰志略>》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,指出徐繼畬超越同時代清朝官員之處。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,評價徐繼畬學習西方的作用。

參考答案:(1)主動學習西方;著書立說介紹西方各方面知識;盛贊美國民主制度;推動教育近代化的改革。(2)有利于傳播西學,開啟民智;有利于喚起國人自強圖存的意識;因受傳統(tǒng)儒學影響和守舊派阻撓,宣傳作用有限。試題解析:本題主要考查徐繼畬思想,旨在考查正確解讀材料的能力。(1)本題考查的是徐繼畬超越同時代清朝官員之處,學生從材料中“晚清向西方學習的重要代表人物”“著成介紹西方史地名著《瀛寰志略》,”“華盛頓,異人也。起事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉”“推出激進的同文館改革計劃”概括得出;(2)本題考查的是他向西方學習的作用,學生從積極和局限性兩個方面來回答即可。本題難度適中,要求學生較好的分析概況能力。32.閱讀材料,完成下列要求。材料在經(jīng)濟發(fā)展的早期,政府主導型的發(fā)展模式有其優(yōu)勢,特別是在推動基礎設施和大規(guī)模制造業(yè)的發(fā)展方面,政府彌補了私人部門弱小的不足。但是,隨著經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,私人部門逐漸壯大,而基礎設施也基本完善,同時,人們隨著生活水平的提高,對公共用品的需求也日益提高,這時,就要求政府轉變職能,從生產(chǎn)領域中逐步退出,而將更多的財政支出用于提供公共用品?!诮?jīng)濟發(fā)展和市場發(fā)育的過程中,必須通過弱化地方政府干預和法制化、民主化進程來保證民眾的利益和可持續(xù)發(fā)展的目標得以實現(xiàn)?!戙懙戎吨袊拇髧?jīng)濟發(fā)展道路》請選取一個角度,運用中外現(xiàn)代史的史實,對材料所述政府與經(jīng)濟的關系進行說明。(要求:觀點明確、史論結合、史實準確)參考答案:答案:示例一角度:政府主導型的發(fā)展模式有其優(yōu)勢。說明:新中國建立初期實施一五計劃,經(jīng)濟建設優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎,新中國初期的計劃經(jīng)濟體制,有助于穩(wěn)定政權,發(fā)展國民經(jīng)濟;斯大林模式中政府對經(jīng)濟全面干預,蘇聯(lián)社會主義建設取得了突出成就,形成了比較齊全的工業(yè)體系,基本上實現(xiàn)了工業(yè)化;羅斯福新政加強政府對經(jīng)濟的干預,使美國擺脫了經(jīng)濟危機,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。所以政府主導型的發(fā)展模式有其優(yōu)勢。示例二角度:弱化政府的干頂有利于經(jīng)濟發(fā)展。說明:中國經(jīng)濟體制改革中政府轉變職能,政府減少行政干預,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,大大促進經(jīng)濟的發(fā)展,增強了我國的經(jīng)濟實力;蘇聯(lián)(俄)從戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策到新經(jīng)濟政策的轉變也是弱化政府干預,市場活力得到提升,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展;蘇聯(lián)赫魯曉夫、勃列日涅夫改革過程中均出現(xiàn)政府權力下放,市場活力相對提升的現(xiàn)象;20世紀70年代,主要資本主義國家經(jīng)濟出現(xiàn)“滯脹”后,各國紛紛對市場放權,弱化了政府對經(jīng)濟干預的力度,促成經(jīng)濟的復蘇和發(fā)展。所以政府干預一定程度的弱化激發(fā)市場的活力,推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。試題分析:答題時第一步是要亮明觀點,按照題目說明,不能脫離政府與市場這兩個核心;第二步是要圍繞自己列出的觀點引用史實說明,同時還要注意史實引用的準確性和語言表達的流暢性。以題目蘊含的觀點為例,首先明確觀點,然后在說明過程中,可以列舉中國當代經(jīng)濟體制改革以來政府放權推動社會主義市場經(jīng)濟體制的建立、蘇聯(lián)從戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策到新經(jīng)濟政策的轉變、“滯脹”以后主要資本主義國家減少對經(jīng)濟干預等主要史實,對于很多中學生來說,不要忘記列舉這些史實的時候,要緊密結合主題觀點,進行簡單的點評??键c:中國社會主義建設·改革開放·社會主義市場經(jīng)濟體制;羅斯福新政與當代資本主義的新變化·羅斯福新政·政府的干預33.(26分)今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。閱讀材料,回答問題。材料一

這些活動最終打破了20世紀20年代使世界遠離暴力的國際合作框架。它們被稱為“修正主義國家”,這樣稱呼是因為它們修正或推翻了一戰(zhàn)后和平的條款。為了擴大全球影響,修正主義國家重整軍備,占領那些對它們來說必須征服的至關重要的地區(qū)。同盟國默認這些修正主義國家最初的侵略行動。——杰里·本特利《新全球史》材料二

1940年10月,他(丘吉爾)告訴一群保守黨聽眾,一是維系英國和大英帝國的不朽光輝,一是維系我們島國生活的歷史連貫性。有人問艾德禮:“為了贏得這場戰(zhàn)爭,溫斯頓(丘吉爾)究竟做了什么呢?”艾德禮的回答是:“談論它,除了這場戰(zhàn)爭,他在內(nèi)閣里再沒談論過其他任何東西。”——諾曼羅斯《丘吉爾傳》材料三

中外大事記年代大事1941年珍珠港事件后,美國對日宣戰(zhàn);中國國民政府對德意日宣戰(zhàn)1942年美英宣布廢除在華不平等條約;《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表1943年中、美、英簽署《開羅宣言》1945年二戰(zhàn)結束,聯(lián)合國成立,美國支持中國成為聯(lián)合國常任理事國(1)閱讀材料一,結合所學知識,列舉30年代“修正主義國家”分別在歐、亞、非的軍事行動。并指出“同盟國”的對策。(8分)(2)材料二中的“戰(zhàn)爭”具體指哪場戰(zhàn)役?結合所學知識,簡述這場戰(zhàn)役對世界大戰(zhàn)發(fā)展態(tài)勢的影響。(7分)(3)簡述材料三中的歷史事件對中國與世界的積極意義。充分利用本題提供的信息,總結維護世界和平的經(jīng)驗教訓。(11分)

參考答案:(1)行動:德國:吞并奧地利、捷克斯洛伐克,占領波蘭,發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)。(3分)日本:發(fā)動九一八事變、華北事變和七七事變侵略中國。(2分)意大利:侵占埃塞俄比亞。(1分)對策:英、法等國推行綏靖政策。(2分)(2)戰(zhàn)役:不列顛之戰(zhàn)。(1分)影響:第一次粉碎了德國的侵略計劃;德國轉攻蘇聯(lián),陷入東西兩線作戰(zhàn);美國援助英國,有利于世界反法西斯同盟的形成。(6分)(3)意義:有利于中國聯(lián)合世界反法西斯力量打敗日本侵略者;提高了中國的國際地位。(4分)大大增強了世界反法西斯的力量,加快了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利;(2分)建立聯(lián)合國,有利于維護世界和平。(2分)教訓:防止法西斯死灰復燃;對法西斯侵略不能姑息縱容;加強國際合作,建立維護和平的國際體系。(3分)解析:(1)第一小問行動,依據(jù)材料一中“它們被稱為“修正主義國家”,這樣稱呼是因為它們修正或推翻了一戰(zhàn)后和平的條款?!币约八鶎W知識第二次世界大戰(zhàn)的進程,可知德國:吞并奧地利、捷克斯洛伐克,占領波蘭,發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)。日本:發(fā)動九一八事變、華北事變和七七事變侵略中國。意大利:侵占埃塞俄比亞。對策:英、法等國推行綏靖政策;第二小問對策,依據(jù)材料一中“同盟國默認這些修正主義國家最初的侵略行動?!笨芍墙椌刚?。(2)第一小問戰(zhàn)役,依據(jù)材料二中“1940年10月,“為了贏得這場戰(zhàn)爭,溫斯頓(丘吉爾)究竟做了什么呢?”艾德禮的回答是:“談論它,除了這場戰(zhàn)爭,他在內(nèi)閣里再沒談論過其他任何東西?!笨芍@場戰(zhàn)役是不列顛之戰(zhàn);第二小問影響,結合所學知識不列顛之戰(zhàn)

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