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初三主題班會(huì)為夢(mèng)想宣言

寫下你的夢(mèng)想1、寫下你的夢(mèng)想2、寫一句激勵(lì)你的話語(yǔ)為了夢(mèng)想,我拼搏……那么,現(xiàn)在我們的夢(mèng)想又是什么……

月考?期中考?期末考?中考?有了理想,就有了良好的開始,但光有理想,沒有行動(dòng),不過是畫餅充饑!

你選擇下車追尋風(fēng)景而暫時(shí)留下還是繼續(xù)留在車上向前奔跑呢?人生是一列沒有返程的列車小站有美麗的風(fēng)景電腦,網(wǎng)絡(luò)漫畫、小說(shuō)青春旅途中的一個(gè)誘惑光怪陸離的社會(huì)生活早到的愛情你的人生目標(biāo)你的人生路途不健康的漫畫、小說(shuō)我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢?成功沒有捷徑

唯有依賴奮斗當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。效率=勞動(dòng)量-無(wú)效勞動(dòng)量時(shí)間

魯迅說(shuō)過:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效,即等于延長(zhǎng)了生命?!币?、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法1、減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)治療猶豫的措施:在自己支配的時(shí)間里,拿出百分之二、三的時(shí)間,想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共幾項(xiàng),哪個(gè)為主,哪個(gè)為次,然后排上隊(duì),任務(wù)明確了,馬上動(dòng)手。2、持之以恒,形成習(xí)慣

一個(gè)人,經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天4、多利用空余時(shí)間比如早讀之前的時(shí)間,中午午休前的時(shí)間,晚修前的時(shí)間,如果我們堅(jiān)持,利用我們的收益是非常可觀的。二、怎樣減少無(wú)效勞動(dòng)1、何為無(wú)效勞動(dòng):(1)人家在自習(xí)、看書,他在那說(shuō)笑話、說(shuō)大話、說(shuō)課外的話等.閑話(2)把課余的時(shí)間消磨在游戲里、老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人的作業(yè)、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。閑事(3)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無(wú)用的事上;學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績(jī)不理想,就憂慮、擔(dān)心同學(xué)們?cè)趺醋h論自己、父母怎樣批評(píng)自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤情緒低落無(wú)心糾正成績(jī)更低、、、、、、等等閑思2、如何控制“三閑”

首先要明確地將無(wú)用、有害的言、行、思和有用的言、行、思區(qū)分開來(lái),一旦有了區(qū)別,下意識(shí)和潛意識(shí)就會(huì)起作用,不知不覺加以限制。然后要采取控制“三閑”的辦法,控制“三閑”的辦法應(yīng)當(dāng)有幾十種、上百種,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際選擇不同的方法,較為最有效的方法之一,就是常說(shuō)是盡可能多的做實(shí)事,心情不好時(shí),做喜歡做的、難度小的事。實(shí)事做多了,形成較牢固持久的興奮中心了,“三閑”便不容易侵犯。班級(jí)成功誓言——我為成功而誕生

我為成功而誕生到這個(gè)世界,我具有實(shí)現(xiàn)中考理想的能力。

我對(duì)自己宣誓:無(wú)論遇到任何困難,一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望和目標(biāo)。我堅(jiān)信我可以實(shí)現(xiàn)我的愿望,別人具有的我都具有,我可以創(chuàng)造成功。

我的目標(biāo)只有一個(gè):沖向中考!我要全身心投入到我的學(xué)習(xí)中,讓開心和盡興的玩樂留到明年夏天。

積極而不再抱怨,陽(yáng)光而不再煩惱。我珍惜和我的同學(xué)相處的時(shí)光,拋棄隔膜、自私和惡意,以關(guān)懷、真誠(chéng)和愛心待人。相互幫助相互理解。夢(mèng)和理想始終不忘,方向就是力量,和時(shí)間交換煎熬。

宣誓人:2016年9月19日

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