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創(chuàng)意圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃7篇?jiǎng)?chuàng)意圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃7篇
圣誕節(jié)的鈴兒叮當(dāng),鹿兒歡歡。圣誕節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)星光、閃閃燭光,把溫馨浪漫傳遞人間。下面是我給大家?guī)?lái)的創(chuàng)意圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
創(chuàng)意圣誕節(jié)方案策劃(精選篇1)
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),達(dá)到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長(zhǎng)對(duì)我院有更進(jìn)一步的了解,從而對(duì)我院產(chǎn)生愛(ài)好及好感。同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)們對(duì)我院活動(dòng)的參加,使他們能更正確的了解和對(duì)待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對(duì)自己如何對(duì)待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!
進(jìn)步著名度以及對(duì)本院的了解,進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動(dòng)四面居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:全面展現(xiàn)早教機(jī)構(gòu),
2、宣傳口號(hào)給孩子一個(gè)快樂(lè)健康成長(zhǎng)的綠色天地。
三、活動(dòng)預(yù)備:截止在12月x日(星期日)前預(yù)備完畢
1、提前宣傳。利用音箱CD盤(pán)宣傳活動(dòng)日和早期教育重要性(郭勇策劃?rùn)C(jī)構(gòu)本次免費(fèi)錄制)贈(zèng)予(12月10就播放)
布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:
在學(xué)校門(mén)口、一層沿途張貼活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)或海報(bào)在活動(dòng)場(chǎng)地利用氣球、橫幅、展板來(lái)布置展臺(tái)及詢問(wèn)臺(tái)制作放置宣傳條板的架子活動(dòng)當(dāng)天在廣場(chǎng)四面擺放好桌椅,便利帶孩子的家長(zhǎng)就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看提前調(diào)試好音響設(shè)備。
2、參加活動(dòng)的預(yù)備:
通知學(xué)員家長(zhǎng)當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來(lái)參加活動(dòng)愿意進(jìn)行個(gè)人展現(xiàn)的學(xué)員可報(bào)名參加,并邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員參加,表演者自備音樂(lè)CD,開(kāi)頭前幾天邀請(qǐng)排練好老師與早教兒合作的節(jié)目請(qǐng)?jiān)谏险n之余多加練習(xí)適當(dāng)邀請(qǐng)四面居民和其他家長(zhǎng)一起參加。
3、由早教幼院預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及宣傳品。(預(yù)算范圍內(nèi)盡量買(mǎi)到符合孩子年齡并吸引人的獎(jiǎng)品,)
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)時(shí)間:12月x日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):本早教院門(mén)前。
(三)活動(dòng)對(duì)象:本早教中心的嬰幼兒家長(zhǎng)及四面居民。
(四)活動(dòng)形式:以游戲、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)講解等形式全面展開(kāi)。
(五)活動(dòng)流程:早教院全面先容、“明星老師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展現(xiàn)、健康身體比拼“邀請(qǐng)大眾參加游戲”。
1、早教院先容
目的:通過(guò)早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報(bào)、課程宣傳彩頁(yè)等內(nèi)容全面展現(xiàn)本早教機(jī)構(gòu)的上風(fēng)及特點(diǎn),使嬰幼兒及其家長(zhǎng)對(duì)本早教機(jī)構(gòu)有所了解,
要求:主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛,調(diào)動(dòng)氛圍的同時(shí)把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致,不讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾感覺(jué)疲乏、無(wú)聊,還要防止場(chǎng)面混亂。
形式:由主持人通過(guò)發(fā)話器向大家進(jìn)行講解,期間穿插明星老師部分教學(xué)展現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)問(wèn)答。
2、明星老師、嬰幼兒才藝展現(xiàn)
參演職員:老師和嬰幼兒。
參演要求:老師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶領(lǐng)及指導(dǎo)明星嬰幼兒表演,切忌表演挨次混亂,又要防止嬰幼兒因緊張?jiān)斐傻谋硌菘せ蛑袛啵袘?yīng)急措施。
表演挨次:
老師才藝展現(xiàn)(教學(xué)水平)
由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂(lè)健康舞
明星嬰幼兒個(gè)人才藝展現(xiàn):詳情參照節(jié)目單(截止12月x日之前確定)。
母雞下蛋游戲:
適合人群:3歲以下兒童及其家長(zhǎng)。
游戲目的:培育兒童手腳協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。
游戲規(guī)章:一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子為一組,家長(zhǎng)抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個(gè)氣球,每組需運(yùn)輸5至10個(gè)氣球從動(dòng)身點(diǎn)跑向終點(diǎn),用時(shí)最少一組為勝利。
嘉獎(jiǎng)方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)
健康大比拼游戲
適應(yīng)人群:6個(gè)月——3歲的嬰幼兒。
游戲目的:增強(qiáng)孩子們健康的身體。
游戲規(guī)章:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。
競(jìng)賽開(kāi)頭6月——12月的開(kāi)頭爬先到終點(diǎn)為第一
1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車(chē)先到終點(diǎn)者為第一
2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第一
嘉獎(jiǎng)方法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)
更多游戲在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行先容(穿衣服競(jìng)賽接受新事物競(jìng)賽基本知識(shí)競(jìng)賽家長(zhǎng)對(duì)孩子教育問(wèn)答護(hù)理等)
五、職員分工
__老師:負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)治理,擔(dān)任活動(dòng)總監(jiān)。
__老師:節(jié)目主持,營(yíng)造歡快的活動(dòng)氣氛,詳細(xì)、生動(dòng)而全面的先容早教園負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)、講解及報(bào)名等活動(dòng)。
x老師:負(fù)責(zé)展臺(tái)布置及海報(bào)張貼學(xué)員領(lǐng)唱表演現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。
x老師:負(fù)責(zé)展臺(tái)布置及海報(bào)張貼學(xué)員領(lǐng)唱表演現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。
x老師:負(fù)責(zé)全程攝像、攝影。
x老師:分發(fā)傳單,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀和參加活動(dòng)。
x老師:分發(fā)傳單,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀和參加活動(dòng)。
五、詳細(xì)活動(dòng)節(jié)目單(節(jié)目單可根據(jù)當(dāng)天情況靈活改動(dòng))
六、活動(dòng)優(yōu)待政策:主意事項(xiàng)(要與健康價(jià)格綠色環(huán)境教學(xué)質(zhì)量相掛鉤)。
詳細(xì)細(xì)則園長(zhǎng)自定詳情略(重點(diǎn))。
創(chuàng)意圣誕節(jié)方案策劃(精選篇2)
主旨:擴(kuò)大企業(yè)知名度,感受服務(wù)質(zhì)量,體現(xiàn)企業(yè)特有的文化
目的:穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場(chǎng),讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠(chéng)度
活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24日至20__年1月1日
一、前期宣傳篇:
1.宣傳廣告語(yǔ)
__快樂(lè)圣誕,快樂(lè)天上人間____會(huì)所!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,天上人間____會(huì)所邀您共歡快,還等什么呢?
__要圣誕禮物的,就趕緊來(lái)天上人間____會(huì)所吧!
__美麗天上人間____會(huì)所,讓你的圣誕更浪漫!
__讓寒冬熱血沸騰起來(lái),天上人間____會(huì)所以“家”的名義!
__預(yù)定天上人間____會(huì)所圣誕節(jié)包間,圣誕老人會(huì)給你意外驚喜!
__來(lái)天上人間____會(huì)所還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,三位神奇圣誕老人更讓你喜出望外!
__圣誕來(lái)天上人間____會(huì)所,報(bào)銷(xiāo)來(lái)回10元打的費(fèi)。
2.宣傳媒體
太原晚報(bào)、電臺(tái)、橫幅、店堂公告
3.即日起,預(yù)定圣誕節(jié)包間(12月24日—1月1日),凡有6或8的,均可當(dāng)即獲贈(zèng)精美禮物一份。當(dāng)日預(yù)定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。
4.12月24日,圣誕樹(shù)亮燈儀式,免費(fèi)品點(diǎn)心。此項(xiàng)可作為活動(dòng)的高潮宣傳。
5.中國(guó)電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)堤供)。消費(fèi)者可憑短信享受“圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)待”。
二、裝飾篇:
要求如下:
1.以“圣誕節(jié)—消費(fèi)者—天上人間____會(huì)所”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標(biāo)志,便利新消費(fèi)者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在圣誕節(jié)過(guò)后,當(dāng)新的消費(fèi)者再次光臨時(shí),仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺(jué),但仍能熟悉環(huán)境。
2.包間內(nèi)部可做簡(jiǎn)潔的裝飾,每個(gè)包間的門(mén)及各樓層的走道和臺(tái)階需標(biāo)志“merryChristmas”。
3.包間主要以禮物來(lái)突出節(jié)日的歡快氣氛,詳見(jiàn)活動(dòng)篇。
4.員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。見(jiàn)面語(yǔ)“merryChristmas”,微笑的面對(duì)顧客,在活動(dòng)過(guò)程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。
5.營(yíng)造店外節(jié)日氛圍。
6.安排圣誕老人一名。隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。
7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高天上人間____會(huì)所節(jié)日氛圍。
三、工具打算篇
1.圣誕禮物??捎赡彻惊?dú)家堤供,共同打造龍城09年圣誕歡快夜。
2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容”merryChristmas”.
3.三位圣誕老人。
4.圣誕樹(shù)(大,掛燈)
5.圣誕盒(可制作、標(biāo)記“天上人間____會(huì)所”)
6.筆、便簽
7.圣誕帽(服務(wù)員用)
8.簽名橫幅
四、優(yōu)待篇
待定
留意事項(xiàng):分清時(shí)間段,各時(shí)段可堤供不同的免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)待方法的調(diào)和,主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)待,預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)待、本店貴賓卡準(zhǔn)時(shí)尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)待。
五、活動(dòng)篇:
1.預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈(zèng)予方法,參考宣傳篇第3點(diǎn)。
2.本店現(xiàn)有會(huì)員準(zhǔn)時(shí)尚消費(fèi)卡持有者預(yù)定包間享有。贈(zèng)予飲料等。
3.平安夜圣誕樹(shù)亮燈儀式
公司經(jīng)理在12月24日晚10點(diǎn),在一樓進(jìn)行圣誕樹(shù)亮燈儀式,顧客可以寫(xiě)下愿望放進(jìn)圣誕盒。由經(jīng)理封盒、保存在店內(nèi)顯目位置。目的是建立客戶的忠誠(chéng)。
4.免費(fèi)品嘗點(diǎn)心。
5.圣誕老人在各包間的客串活動(dòng)。
6.圣誕賀卡的派送收:
包間號(hào)寄:天上人間____會(huì)所
突出企業(yè)“消費(fèi)者至上”的理念。
7.圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費(fèi)者合影。(收費(fèi)服務(wù))
8.慶元旦,天上人間____會(huì)所再掀風(fēng)暴
新年伊始,天上人間____會(huì)所真情回報(bào)廣闊消費(fèi)者。詳細(xì)優(yōu)待待定。
9.圣誕樹(shù)熄燈儀式
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束的高潮,共唱圣誕歌。為自己、家庭、伴侶、國(guó)家祈福。
10.“天上人間____會(huì)所20__年與您共同進(jìn)步”簽名儀式
熄燈儀式結(jié)束后,在簽名橫幅上留下圣誕自己在天上人間____會(huì)所的印記。橫幅公司將在店外懸掛。
六、后續(xù)宣傳篇
1.內(nèi)容為慶祝本次活動(dòng)圓滿進(jìn)行,介紹本次活動(dòng)的精彩部分。
2.宣傳媒體:太原晚報(bào)、時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)
七、預(yù)算篇
1.太原晚報(bào)廣告
12月15日(星期五)開(kāi)頭,到18號(hào)(星期一)每日都做宣傳。20號(hào)、22號(hào)各做一次宣傳。20__年一月后續(xù)報(bào)道一次。共計(jì)8次廣告。前五次選A3版報(bào)眉,估計(jì)費(fèi)用1000元。22號(hào)選A14版,面積17.5cmx7cm,估計(jì)費(fèi)用為800元,后續(xù)報(bào)道以文字的形式,估計(jì)費(fèi)用700元。
2.電臺(tái)廣告
12月14日到12月17日,在中午12:30和下午5:30左右分別用時(shí)30秒進(jìn)行宣傳。20號(hào)、22號(hào)、24號(hào)分別在相同時(shí)間段用時(shí)15秒進(jìn)行宣傳。估計(jì)費(fèi)用為1100元。
3.時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)廣告
一個(gè)月的圣誕活動(dòng)宣傳,估計(jì)費(fèi)用200元。
4.市區(qū)橫幅
5.道具費(fèi)用
筆、便簽、圣誕帽、賀卡估計(jì)費(fèi)用300元,圣誕樹(shù)、地毯費(fèi)用估計(jì)為300元。
6.圣誕老人服裝。可租,估計(jì)費(fèi)用150元。共計(jì):5100元。
八、效果篇
1.天上人間____會(huì)所在太原的知名度可以深入到社會(huì)不同階層的人們心中
2.建立并提高了消費(fèi)者對(duì)天上人間____會(huì)所的忠誠(chéng)
3.本次活動(dòng)旨在傳播天上人間____會(huì)所的消費(fèi)者至上的文化,并由此建立更多新的消費(fèi)群體
4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預(yù)定,乘以優(yōu)待折扣,即為當(dāng)前毛收益。本策劃書(shū)不以贏利為主要目的。
九、后記
1.本次活動(dòng)主旨主要是突出企業(yè)的文化,讓更多的人了解天上人間____會(huì)所,并建立客戶對(duì)天上人間____會(huì)所的忠誠(chéng)。
2.詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算有待計(jì)算。
3.本次活動(dòng)可考慮尋求合作伙伴,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳效果。
4.凡參加本次圣誕節(jié)活動(dòng)的顧客,均會(huì)獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動(dòng)中(如春節(jié)活動(dòng))享受特殊優(yōu)待。
創(chuàng)意圣誕節(jié)方案策劃(精選篇3)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道__月__日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。
2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。
3、能愉快地參加游戲活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的歡快氣氛。
活動(dòng)打算:
1、環(huán)境打算:
(1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。
(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。
(3)懸掛橫幅。
(4)兩棵大圣誕樹(shù)。
2、節(jié)目打算:
(1)各班打算演出節(jié)目。
(2)舞蹈隊(duì)節(jié)目。
(3)老師節(jié)目。
3、家長(zhǎng)打算:
為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀卡,并寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),和孩子一起掛到圣誕樹(shù)上。
活動(dòng)過(guò)程:
A:火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
B:圣誕的祝福、激情的狂歡、燦爛的燈火、歡快的盛宴!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,友愛(ài)的家長(zhǎng)、小伴侶們,大家――
合:晚上好!
B:圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
A:首先給大家問(wèn)聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?
B:由于相聚,讓我們共享了這快樂(lè)的時(shí)間,由于浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。友愛(ài)的伴侶們,真心地祝福你們:MarryChristmas!(圣誕快樂(lè)!)
A:今夜星光燦爛,今夜無(wú)人入眠,今夜有動(dòng)人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。伴侶們,歡快馬上到來(lái)――(噴雪、彩條)
B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來(lái)。請(qǐng)欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。
孩子們跳的舞真棒。
B:真不錯(cuò)。
A:怎們樣你也來(lái)一段吧?
B:沒(méi)問(wèn)題來(lái)一段就來(lái)一段,你是要聽(tīng)歌呢還是看舞蹈?
A:?jiǎn)?你打算的還挺全的呢。
B:那是,我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。孩子們你們說(shuō)是不是?(是)
A:既然這樣,那就先唱一個(gè)吧。
B:好!下面就請(qǐng)大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》
A:不錯(cuò)不錯(cuò)!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?
B:就知道你會(huì)說(shuō)這句話,接下來(lái)是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z(yǔ)舞蹈《寧夏》。
A:(放動(dòng)感音樂(lè)),讓我們以熱烈的掌聲歡迎__老師給我們來(lái)一段動(dòng)感街舞。
A:假如我有一對(duì)隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。
B:哎哎哎,別做夢(mèng)了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《海鷗》。
A:誰(shuí)說(shuō)只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請(qǐng)看紅太陽(yáng)班小伴侶為大家?guī)?lái)的節(jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。
A:下面是白云班的小伴侶給大家?guī)?lái)兒歌《十二月菜花》請(qǐng)大家欣賞。
B:你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎?
A:知道,不就是鼠?;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?
B:聰慧!下面請(qǐng)大家欣賞小班小伴侶帶來(lái)得精彩十二生肖體操表演。
B:A,你會(huì)跳印度舞嗎?
A:會(huì)呀!
B:那來(lái)一個(gè)唄
A:(作動(dòng)作)
B:我們幼兒園的__老師也打算了一段迷人的印度舞,請(qǐng)大家欣賞《西土風(fēng)情》
A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈組合。
B:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是一首流行于中國(guó)臺(tái)灣的敘事性民歌,歌曲敘述了蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)在葡萄樹(shù)下發(fā)生的好玩故事,請(qǐng)欣賞大班小伴侶的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說(shuō)說(shuō)心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與協(xié)作感謝老師們的互幫互助感謝孩子帶給我們的歡快與驕傲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小伴侶表演的手語(yǔ)舞蹈《感謝你》。
B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢(mèng)》。
下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們打算了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參加一個(gè)游戲,希望家長(zhǎng)們踴躍的參加到我們的游戲中來(lái)。
第一個(gè)游戲:《老鼠嫁女》規(guī)章:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。
第二個(gè)游戲:《快樂(lè)家庭》參加人員必須是一家人
第三個(gè)游戲:《踩氣球》保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。
最后一個(gè)游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。其它小組人員根據(jù)主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)頭宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員打算,漸漸加快。
B:現(xiàn)在是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)各班的禮儀老師就位,每一個(gè)孩子從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)卷自己保管好。
自由舞蹈時(shí)間(整個(gè)章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個(gè)班出2-3對(duì)舞者
B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)孩子們從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎(jiǎng)。
A:歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng)友誼如歌,余音繞梁溫馨時(shí)間,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬(wàn)個(gè)祝福,給全部的伴侶,溫馨的問(wèn)侯:圣誕快樂(lè)!
B:美妙的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去悄悄的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這雪白的圣誕節(jié)日,帶給全部的伴侶快樂(lè)幸福!
A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲愿明天更加美妙!
B:今日的晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。
(合)祝大家圣誕快樂(lè)!
創(chuàng)意圣誕節(jié)方案策劃(精選篇4)
一、活動(dòng)名稱
快樂(lè)的圣誕節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培育幼兒能勇敢的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)打算
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、老師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今日,小丑姐姐(另一名老師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告知你們這個(gè)游戲怎幺玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什幺?都是些什幺形狀?什幺顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要專心的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
(三)智多星游戲
1、老師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小伴侶上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,老師扮演)會(huì)嘉獎(jiǎng)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷
1、老師:小伴侶,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎幺來(lái)的?圣誕老人是怎幺來(lái)的嗎?
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小伴侶和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(旁白-老師):很久很久以前,在一個(gè)非常嚴(yán)寒的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧困,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):感謝你,和善的孩子,幸福、平安會(huì)永久伴隨你,送你一支松枝,你要記住每日給它澆水、施肥,精心照料它,它會(huì)永久祝福你。
(旁白)漸漸的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、老師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美妙的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡快的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,共享著節(jié)日的快樂(lè)!
創(chuàng)意圣誕節(jié)方案策劃(精選篇5)
一、活動(dòng)主題
我們將以“FairyTale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂(lè)的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和氣的微笑中,每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美妙,共度一個(gè)美妙的圣誕節(jié)日!
二、活動(dòng)目的
我們作為外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該更多的去了解西方文化,開(kāi)拓我們的視野。圣誕節(jié)日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)日的熱潮。而以FairyTale作為圣誕屋的主題是由于圣誕節(jié)日本身就是一個(gè)唯美的童話,我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界,讓大家在一起快樂(lè)的重溫過(guò)去的美妙時(shí)間,共度快樂(lè)的圣誕節(jié)日。同時(shí),此次活動(dòng)中,我們會(huì)將最大限度的利用各種廢舊物品來(lái)做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。
三、組織單位
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院07級(jí)英語(yǔ)本部三班
四、策劃主體
我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門(mén))處設(shè)置小型柜臺(tái),到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券,便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外,柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物,物美價(jià)廉,更有節(jié)日氣氛,仔細(xì)挖掘,信任總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分:
(1)奧茲仙境:還記得奧茲仙境帶給你無(wú)限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的幻想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝,吹拉彈唱,個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂(lè)的心情。
(2)夢(mèng)幻游仙:仙女亮相,雖不比奧運(yùn)開(kāi)幕式的飛天,但信任還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參加的同學(xué)一齊游戲,由“仙女”們提問(wèn)腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問(wèn)一個(gè)英文單詞,答出的同學(xué)晉級(jí),沒(méi)有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。當(dāng)然這些都只是無(wú)傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩(shī)歌,或在活動(dòng)結(jié)束后留下來(lái)跟三班同學(xué)共同清理教室。
(3)私密森林:我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻,而樂(lè)觀參加的客人伴侶們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫(xiě)下心里話,可以是對(duì)老師對(duì)伴侶的祝福,可以是對(duì)自己的勉勵(lì),或許鬧沖突的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫(xiě)上詳細(xì)地址,我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門(mén)。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說(shuō)不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
(4)魔鏡法師:想測(cè)一測(cè)你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對(duì)做到有問(wèn)必答,信任她的獨(dú)特造型及精彩解說(shuō)也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。
(5)拍拍樂(lè):做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂(lè)快樂(lè)的時(shí)刻,我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂(lè)”,讓您和您伴侶幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié)日,在“FairyTale”,你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情,這里有美麗端莊的仙女,可愛(ài)的小矮人,神奇的法師,調(diào)皮奇怪的精靈,和氣的圣誕老人……
我們會(huì)全力營(yíng)造夢(mèng)幻的氛圍,帶給大家從未有過(guò)的視覺(jué)享受。信任童話的美妙,信任人性的純潔與和善,信任全部的人們幸福純真的微笑,來(lái)享受我們?yōu)榇蠹揖拇蛩愕氖フQ大餐吧!
五、活動(dòng)的宣傳安排
我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫(huà),詼諧搞笑的語(yǔ)言來(lái)吸引大家的目光。
同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)潔卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中,以表示我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)。
而且印發(fā)宣傳單,貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄,歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來(lái)參加其中,最大限度提升我們活動(dòng)的知名度。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院____級(jí)本部三班
創(chuàng)意圣誕節(jié)方案策劃(精選篇6)
一、活動(dòng)文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)予禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)_小學(xué)的溝通,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化溝通。
2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好和效果。
3.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。
三、參加對(duì)象
4-6班級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)老師
四、活動(dòng)時(shí)間
12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行溝通??梢远啻位顒?dòng)。
五、活動(dòng)形式
1.E-mail:
孩子通過(guò)書(shū)寫(xiě)電子郵件給對(duì)方的孩子溝通,表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。(12月18日前,_老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,共同開(kāi)展“歡慶圣誕,迎接新年”的祝?;顒?dòng)。)
2.視頻溝通:
學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。(24日日前)
3.禮物制作:
與爸爸媽媽一起親自制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)
六、活動(dòng)要求
1.聯(lián)系英方學(xué)校,共同開(kāi)展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校班級(jí)建立電子聯(lián)系(_,12月18日前)
2.由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排,各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(E-mail、視頻溝通、禮物制作)參加(_及4-6班級(jí)英語(yǔ)老師,12-24日)
3.本班英語(yǔ)老師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由_老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。(_及4-6班級(jí)各英語(yǔ)老師,24日前)
4.學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)比。各班級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。(_,25日前)
創(chuàng)意圣誕節(jié)方案策劃(精選篇7)
一、活動(dòng)名稱:圣誕PARTY
二、活動(dòng)主辦:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班班委。
三、活動(dòng)主題:圣誕HAPPY
四、活動(dòng)人員:班全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
⒈為班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。
⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間:20_年12月22日下午7:10開(kāi)頭(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6:30到場(chǎng),通知其余同學(xué)7:00到場(chǎng)。)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
八、活動(dòng)場(chǎng)地:
㈠圣誕節(jié)氣氛
㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫(xiě)“merryChristmas”等
㈢備注:由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)頭前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九、活動(dòng)流程:
㈠開(kāi)幕式:公布活動(dòng)開(kāi)頭
⒈負(fù)責(zé):主持人:江振藻、張丹妮
⒉說(shuō)明:①由張丹妮主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭,江振藻主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白
③由主持人向觀眾自我介紹
④江振藻介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,張丹妮介紹第二個(gè)節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)容。各班級(jí)代表隊(duì)由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演
打算工作。
㈡開(kāi)場(chǎng)互動(dòng):寢室表演
⒈負(fù)責(zé):主持人、各寢表演隊(duì)!
⒉說(shuō)明:各寢表演打算的節(jié)目!
⒊組織:①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹
㈢備注:班級(jí)表演由各寢寢室長(zhǎng)組織排練節(jié)目,節(jié)目用于穿插于游戲中,由于各寢節(jié)目名字不確定就不一一列出。
㈢集體活動(dòng)一:蘿卜蹲!
⒊負(fù)責(zé):主持人、陳巧玲
參加對(duì)象:各班班長(zhǎng)和營(yíng)一兩位同學(xué)。
結(jié)束本環(huán)節(jié)。
㈣集體活動(dòng)二:擊鼓傳球!
⒈負(fù)責(zé):主持人,后勤組
⒉說(shuō)明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織:①主持人背對(duì)觀眾開(kāi)頭傳球,主持人叫停是球在誰(shuí)手里,誰(shuí)就上臺(tái)抽取題目,在按要求做!
②服務(wù)組留意同學(xué)們的平安!
(五)集體活動(dòng)三:看動(dòng)作猜詞!
⒈負(fù)責(zé):主持人
⒉組織:
①主持人公布活動(dòng)規(guī)章
②參加者上臺(tái)就有嘉獎(jiǎng),嘉獎(jiǎng)棒棒糖
③觀眾可以起哄,干擾參加者判定
④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng),攝影組拍照。
⒋備注:
①活動(dòng)組織者知道意圖,可以在下面干擾參加者判定
②主持人要思維活躍,評(píng)論幽默
㈦集體活動(dòng)五:猜歌名!
⒈負(fù)責(zé):主持人、音像組。
⒉說(shuō)明:主持人隨機(jī)播放音樂(lè)前奏,由觀眾猜歌名和歌手。猜對(duì)的嘉獎(jiǎng)壽司或桔子一個(gè)。
⒊組織:①主持人做規(guī)章簡(jiǎn)介
②相關(guān)人員協(xié)作活動(dòng),向參加者發(fā)放獎(jiǎng)品。
③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
㈧集體活動(dòng)六:寫(xiě)許愿瓶!
⒈負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說(shuō)明:主持人給每位同學(xué)發(fā)放便利貼讓同學(xué)們?cè)S下自己四年之后的愿望,然后統(tǒng)一收到一個(gè)許愿瓶中,埋到學(xué)校某地·四年之后在一起打開(kāi)看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)。
⒊組織:
①主持人
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