2023第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案5篇（5篇）

2023第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案5篇一、指導(dǎo)思想?：____年教?師節(jié)是我國(guó)第_個(gè)?教師節(jié)，為大力推?進(jìn)“科教興國(guó)”和?“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略?，努力營(yíng)造“尊師?重教”的良好校風(fēng)?，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校?的教學(xué)改革和內(nèi)涵?發(fā)展，特制定此方?案。二、活動(dòng)主?題：“尊師重教?奠基未來(lái)”三、?活動(dòng)目的：通過(guò)?一系列親力親為的?體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)?學(xué)生都了解教師工?作的辛苦，感受教?師默默耕耘、無(wú)私?奉獻(xiàn)的精神，并通?過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)?老師的敬意；也使?教師體會(huì)到職業(yè)的?光榮與神圣，提高?每一位教師的責(zé)任?感與使命感。四?、活動(dòng)時(shí)間：_?___年___月?___日至___?月___日五、?活動(dòng)對(duì)象：全校?師生六、活動(dòng)過(guò)?程：1、環(huán)境布?置。各教師辦公室?、教室門口貼感恩?橫幅，如：“老師?，您辛苦了！”；?各教室的黑板報(bào)以?“祝福，感恩”為?主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)?日祝福。2、說(shuō)?一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)?出內(nèi)心最想對(duì)老師?說(shuō)的話，把最真摯?的祝福送給親愛(ài)的?老師。3、做一?做。避免鋪張浪費(fèi)?和其他不正之風(fēng)，?自己動(dòng)手制作賀卡?，送上對(duì)老師的祝?福。4、寫一寫?。請(qǐng)同學(xué)們拿出手?中的筆，記錄下和?老師之間的感人故?事，同大家一起分?享師生之間的歡樂(lè)?。5、演一演。?以班級(jí)為單位召開(kāi)?班隊(duì)會(huì)，大家共同?回憶自己與老師之?間的難忘的故事，?以此拉近學(xué)生與老?師的距離。6、?演講比賽。在__?_月___日，學(xué)?校舉辦以“吾愛(ài)吾?師吾愛(ài)吾生”為主?題的演講比賽。?七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述?：（寫入櫥窗）?活動(dòng)主旨：精心策?劃，認(rèn)真組織，將?本次活動(dòng)開(kāi)展得有?聲有色。1、活?動(dòng)主題“尊師重教?奠基未來(lái)”2、?活動(dòng)時(shí)間___月?___日至___?月___日3、?布置環(huán)境貼感恩橫?幅，辦“祝福，感?恩”為主題的板報(bào)?。4、說(shuō)一說(shuō)。?引導(dǎo)學(xué)生把最真摯?的祝福親口說(shuō)給老?師聽(tīng)。5、做一?做。學(xué)生自己動(dòng)手?制作賀卡，表達(dá)對(duì)?老師的深情。6?、寫一寫。寫出和?老師之間的感人故?事。7、演一演?。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì)?，學(xué)生回憶自己與?老師之間難忘的故?事，并演一演。?8、演講比賽。舉?辦以“吾愛(ài)吾師吾?愛(ài)吾生”為主題的?演講比賽。八、?分工：_負(fù)責(zé)活?動(dòng)影像采集_負(fù)?責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)?_負(fù)責(zé)組織演講?比賽2023第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案5篇（二）一、活動(dòng)目?的：1、通過(guò)活?動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)?揮自己的主體作用?，成為活動(dòng)的主人?。2、通過(guò)活動(dòng)?加強(qiáng)學(xué)生與教師、?家長(zhǎng)與孩子之間的?情感溝通，觸動(dòng)學(xué)?生的心靈，讓學(xué)生?了解老師的可親可?愛(ài)之處，從而對(duì)老?師、家人、朋友、?社會(huì)懷有一顆感恩?的心。3、讓學(xué)?生初步體會(huì)到愛(ài)是?一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)家庭、學(xué)校、?社會(huì)的責(zé)任心。?二、活動(dòng)主題：感?恩的心二、活動(dòng)?時(shí)間：____年?___月___日?上午8：30——?9：20三、活?動(dòng)地點(diǎn)：左家莊二?小操場(chǎng)四、活動(dòng)?來(lái)賓：部分退休教?師、部分學(xué)生家長(zhǎng)?、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體?學(xué)生、教師及共建?學(xué)校師生代表（安?民小學(xué)）五、活?動(dòng)設(shè)計(jì)：（一）?前期活動(dòng)1、“?今天我留學(xué)”：開(kāi)?學(xué)典禮上公布到安?民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生?名單（___年級(jí)?每班___人），?校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ)，?發(fā)留學(xué)證件。2?、展板呈現(xiàn)感恩為?主題的繪畫。3?、感恩樹(shù)：學(xué)校設(shè)?立感恩樹(shù)，學(xué)生、?家長(zhǎng)和教師都可以?將自己內(nèi)心的感恩?之情寫在卡片上掛?到感恩樹(shù)上。（主?題：帶著一顆感恩?的心走進(jìn)幸福樂(lè)園?）4、家長(zhǎng)信：?感恩的故事匯編?5、了解教師：每?班分幾位教師，現(xiàn)?場(chǎng)為老師送祝福（?提前不讓全體教師?知道）6、各班?剪紅色紙屑，放到?心形的盒子中。（?統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙?，規(guī)定紙屑、盒子?大小，事先不告訴?用途）（二）現(xiàn)?場(chǎng)活動(dòng)1、帶動(dòng)?唱：《感恩的心》?——全校師生2?、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓?主持甲：在優(yōu)美的?音樂(lè)中，我們懷著?一顆感恩的心在這?里召開(kāi)主題教育活?動(dòng)，今天我們首先?要感謝來(lái)參加我們?活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓?，您的到來(lái)是對(duì)我?們的關(guān)注、對(duì)我們?的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的?關(guān)心、對(duì)我們的支?持與認(rèn)可。主持?乙：現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S?我介紹今天到會(huì)的?領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們?是：讓我們?cè)谝?次以熱烈的掌聲對(duì)?您的到來(lái)表示衷心?的感謝！主持甲?：“禮誠(chéng)善”的校?園感恩的心主題教?育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！?主持乙：在明媚?的陽(yáng)光下，在“禮?誠(chéng)善”的校園里，?我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)?、生活，我們首先?要感謝的是我們的?當(dāng)我們偉大的祖國(guó)?！主持甲：在活?動(dòng)開(kāi)始之前，請(qǐng)全?體起立！讓我們懷?著一顆感恩的心，?舉行升旗儀式?。?不出旗，直接升旗?）第一部分：感?恩父母主持甲：?祖國(guó)給了我們安定?幸福的生活，媽媽?爸爸辛苦的養(yǎng)育我?們成長(zhǎng)。主持乙?：全體家人呵護(hù)著?我們的成長(zhǎng)，我們?才從一個(gè)嗷嗷待哺?的小嬰孩變成了多?才多藝、健康自信?的小學(xué)生。主持?甲：走過(guò)小學(xué)的六?年時(shí)光，中學(xué)的三?年，高中的三年，?大學(xué)校四年……到?我們完全獨(dú)立參加?工作，擁有自己的?家，在這個(gè)過(guò)程中?爸爸媽媽和所有的?家人要為我們付出?的真的無(wú)法計(jì)量…?…主持乙：親愛(ài)?的家人，親愛(ài)的爸?爸媽媽，在您陪伴?我們成長(zhǎng)過(guò)程中，?我們的成績(jī)令您驕?傲，我們的任性也?曾讓您傷心落淚…?…l舞臺(tái)劇《一?碗餛飩》主持甲?：《一碗餛飩》這?個(gè)小小的舞臺(tái)劇，?就這樣落幕了，在?我們的生活中有時(shí)?就會(huì)這樣，我們會(huì)?對(duì)別人給予的小恩?小惠“感激不盡”?，對(duì)親人一輩子的?恩情卻“視而不見(jiàn)?”?？墒?，似乎我?們覺(jué)得小女孩還是?會(huì)和自己的媽媽說(shuō)?些什么，如果你是?那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)?些什么？主持乙?：讓我們高興的是?，在我們的身邊就?有一些同學(xué)在家里?表現(xiàn)得特別好，他?們能每天都和家人?聊天交流，他們能?尊重自己的家長(zhǎng)，?他們?cè)诩依餅樽约?的家人做著自己力?所能及的事，他們?對(duì)家人的付出懷有?一顆感恩的心。?今天我們將對(duì)這些?表現(xiàn)突出的同學(xué)給?予表彰：表彰優(yōu)秀?學(xué)生第二部分：?感恩教師l詩(shī)朗?誦《老師，我們愛(ài)?您》l學(xué)生送禮?物、鮮花、巧克力?第三部分：感恩?社會(huì)1、留學(xué)生?感言2、安民風(fēng)?采展示3、現(xiàn)場(chǎng)?連線4、領(lǐng)導(dǎo)講?話5、校長(zhǎng)感言?；合唱《相親相愛(ài)?一家人》（四校校?長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教?師、學(xué)生、社區(qū)）?6、在我們的心?中灑下感恩的種子?（不能告知全體教?師、學(xué)生）7、?結(jié)束：帶動(dòng)唱《表?達(dá)趁現(xiàn)在》8、?領(lǐng)導(dǎo)留言：結(jié)束?語(yǔ)：我們是小公民?：學(xué)生可以將“禮?誠(chéng)善”觀察員觀察?到的老人座椅問(wèn)題?當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府，?請(qǐng)給予解決。（散?會(huì)后由小記者向領(lǐng)?導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介?紹“禮誠(chéng)善”教育?特色，在遞送時(shí)爭(zhēng)?取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞?）（三）活動(dòng)延?伸1、我為伙伴?做件事：手拉后小?伙伴在留學(xué)期間相?互為對(duì)方做件事。?2、“禮誠(chéng)善”?觀察員：關(guān)愛(ài)社會(huì)?，從我做起。2023第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案5篇（三）在?一年一度的教師節(jié)?即將來(lái)臨之際，號(hào)?召學(xué)生寫下最美的?文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的?老師，讓每個(gè)學(xué)生?由衷的寫下對(duì)老師?的感恩之情，我校?特制定了教師節(jié)活?動(dòng)方案。一、活?動(dòng)主題歲月如歌?，感念師恩。二?、活動(dòng)目的在本?次活動(dòng)中去感受教?師默默耕耘、無(wú)私?奉獻(xiàn)的精神，由衷?地向老師表示敬意?，感謝老師的辛勤?工作，并通過(guò)實(shí)際?行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的?敬意勞動(dòng)。使整個(gè)?_學(xué)院到處洋溢著?溫馨的氣氛。三?、主辦部門院文?學(xué)社。四、活動(dòng)?對(duì)象_學(xué)院所有?在校學(xué)生五、活?動(dòng)時(shí)間_月_日?教師節(jié)。六、活?動(dòng)內(nèi)容1、條幅?簽字：張貼條幅、?并簽名贈(zèng)寫祝福。?2、祝福傳遞：?讓同學(xué)們把在祝福?的話語(yǔ)、思念之意?、感激之情寫在不?同顏色的卡紙上，?并粘貼于祝福墻上?。由文學(xué)社或參加?活動(dòng)的學(xué)生貼在祝?福墻上。3、征?集寫關(guān)于老師的文?章，評(píng)選出最美的?文字，頒發(fā)證書。?4、宣傳號(hào)召：?給老師發(fā)一封慶祝?教師節(jié)的電子郵件?或?qū)懸环獗砺陡屑?之情的感謝信，并?附上一份自己本學(xué)?期的奮斗目標(biāo)。號(hào)?召自己制作賀卡，?讓每位同學(xué)寫上深?情的問(wèn)候和祝福的?話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教?師。見(jiàn)到老師時(shí)送?上一聲親切的問(wèn)候?；讓老師看到祝教?師節(jié)快樂(lè)的話；以?全班同學(xué)的名議，?給老師獻(xiàn)上一支鮮?花給教官買一包潤(rùn)?喉糖，讓教官保護(hù)?好嗓子。七、活?動(dòng)安排_(tái)月_日?，文學(xué)社擬定“歲?月如歌，感念師恩?”主題活動(dòng)”的工?作部署。由文學(xué)社?組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所?需要的物資；編輯?部負(fù)責(zé)整理、書寫?及校對(duì)相關(guān)材料工?作。_月_日，文?學(xué)社宣傳部推出了?“歡慶教師節(jié)”的?大型海報(bào)，其海報(bào)?內(nèi)容豐富多彩，能?良好地起到宣傳作?用。并懸掛簽名祝?福條幅。對(duì)學(xué)社成?員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守?在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和?祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此?外，由文學(xué)社組織?部組織攝影記者，?全面記錄了教師節(jié)?的活動(dòng)情況，并且?有部分成員與教師?們合影留念。文學(xué)?社編輯部正在籌劃?新一期的宣傳材料?，全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)?的具體活動(dòng)。八?、所需物品及安排?祝福墻海報(bào)一張?；簽名條幅；電腦?及其宣傳視頻；登?記統(tǒng)計(jì)材料；桌椅?安排；彩色卡紙；?內(nèi)容格式：歲月如?歌，感念師恩，將?最美的文字獻(xiàn)給最?敬愛(ài)的老師，老師?，您辛苦了！九?、活動(dòng)總結(jié)由_?學(xué)院文學(xué)社組織部?對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面?總結(jié)。2023第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案5篇（四）隨著教師?節(jié)的到來(lái)，為大力?弘揚(yáng)人民教師的高?尚情操和良好的師?德師風(fēng)，彰顯教育?戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和?良好的社會(huì)形象，?進(jìn)一步營(yíng)造尊師重?教的濃郁氛圍，體?現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親?切關(guān)懷，激發(fā)廣大?教師教書育人、為?人師表的責(zé)任心和?自豪感，“立德樹(shù)?人，同心共筑_夢(mèng)?”，特制定如下活?動(dòng)安排。一、表?彰_中學(xué)優(yōu)秀教師?1、表彰、宣傳?“優(yōu)秀園丁”。_?月_日召開(kāi)表彰大?會(huì)，授獎(jiǎng)_中學(xué)“?校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)?骨干教師，頒發(fā)榮?譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。?2、教師演講、學(xué)?生朗誦。弘揚(yáng)人民?教師的高尚情操和?良好的師德師風(fēng)，?愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)?生，肩負(fù)起教書育?人的光榮使命，不?斷提高教書育人水?平，努力做人民滿?意的教師，“立德?樹(shù)人，同筑_夢(mèng)”?。二、學(xué)習(xí)楷模?、立德樹(shù)人1、?積極參與教書育人?楷模的評(píng)選活動(dòng)。?2、優(yōu)秀教師事?跡版面宣傳，深入?學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先?進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立?“育人為本、弘揚(yáng)?高尚師德”的理念?，以人格魅力和學(xué)?識(shí)魅力教育感染學(xué)?生，努力做學(xué)生健?康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和?引路人。三、拜?師學(xué)教，師魂傳承?為進(jìn)一步提升新?進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，盡快使新進(jìn)?教師適應(yīng)學(xué)校的管?理，熟悉新課改的?理念模式，提升學(xué)?校的整體辦學(xué)水平?，學(xué)校啟動(dòng)了“拜?師學(xué)教”活動(dòng)。專?門制定方案，安排?區(qū)級(jí)骨干教師、教?學(xué)能手及優(yōu)秀班主?任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。?加強(qiáng)溝通，傳遞真?情，共同提高，讓?新教師通過(guò)自身提?高和借助外力的形?式，努力進(jìn)取，早?日成為優(yōu)秀教師隊(duì)?伍的一員，同筑_?夢(mèng)。四、組織開(kāi)?展為教師辦實(shí)事活?動(dòng)1、組織開(kāi)展?健康教育、文體娛?樂(lè)等活動(dòng)，進(jìn)一步?關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的?身心健康，調(diào)節(jié)豐?富教師業(yè)余文化生?活。2、關(guān)心教?師身體健康狀況，?安排教職工進(jìn)行健?康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)?教師關(guān)注健康、珍?愛(ài)生命，積極參與?體育鍛煉。3、?采取各種有效措施?，幫助教師解決工?作、生活中的實(shí)際?困難，努力為教師?辦實(shí)事、辦好事。?2023第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案5篇（五）今年是我國(guó)第_?個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一?步提倡尊師重教，?提升教師素質(zhì)，提?高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建?一流學(xué)校，學(xué)校將?在教師節(jié)期間開(kāi)展?一系列活動(dòng)，其方?案如下：一、活?動(dòng)主題尊重關(guān)愛(ài)?教師，弘揚(yáng)崇高師?德。二、活動(dòng)小?組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)?組長(zhǎng)：__。?小組成員單位：工?會(huì)、團(tuán)委、院辦公?室、系部等。職?責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝?活動(dòng)的安排、組織?、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作?。三、主要活動(dòng)?內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)?、參加人員1、?籌備會(huì)議籌備會(huì)?議于_月_日與行?政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)?小組成員及有關(guān)單?位負(fù)責(zé)人參加，宣?布活動(dòng)方案，布置?工作安排，及組織?落實(shí)。2、環(huán)境?布置在院門口、?教學(xué)樓、東院門口?各掛一條；在院門?口、教學(xué)樓、辦公?樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張?貼；各教室統(tǒng)一更?換主題為教師節(jié)內(nèi)?容的板報(bào)；廣播室?定時(shí)播放教師節(jié)的?內(nèi)容。3、慶祝?表彰會(huì)（1）閱?覽室