已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
第三模塊幼兒園教育工作的組織與實施第三單元幼兒園教育活動的設計與組織（三）日計劃7、體育活動一、教學計劃的制定（一）學期計劃（月計劃）（二）周計劃二、教育活動的設計（一）教育活動設計前分析1.分析教育對象2.分析教材（二）教育活動設計的一般流程（1）制定目標主要因素
（2）教育目標的分解1.目標確立（3）教育目標制定的原則2.活動重難點的確定3.活動的準備精神準備物質準備（二）教育活動設計的一般流程4.活動過程（1）開始部分
（2）基本部分
示范講解
幼兒操作
談話交流
（3）結束部分
（4）活動延伸
5.活動評價（二）教育活動設計的一般流程（三）教育活動設計的注意事項1.教師與幼兒的地位2.教師教法與幼兒學法3.實效的教學組織
自我評價—自我反思整體效果反思定位
挖掘有價值的部分客觀反思活動不足
3.反思角度三、教學評價與反思1.反思思路
2.反思流程
自我評價—自我反思活動內容的選擇活動目標的確定活動情境的創(chuàng)設活動過程的設計教學策略的選擇教學資源的運用幼兒的學習興趣4.反思的內容三、教學評價與反思
他人評價—看評活動1.看教師教育理念教學目標活動內容教學策略師幼互動三、教學評價與反思
他人評價—看評活動幼兒興趣師幼互動幼兒反應
2.看幼兒三、教學評價與反思作業(yè)
設計并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論