2023年小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范本（2篇）

第35頁共35頁2023年小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范本為了提?高我校預(yù)防?和控制突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的能力和?水平，指導(dǎo)?和規(guī)范各類?公共衛(wèi)生_?__的應(yīng)急?處置工作，?減輕或者消?除___的?危害，保障?全體師生員?工的身體健?康與生命安?全，維護(hù)學(xué)?校正常的教?學(xué)秩序和校?園穩(wěn)定，結(jié)?合我校實(shí)際?，特制定我?校突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預(yù)案。?一、工作目?標(biāo)1、普?及各類突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的防治知?識，提高廣?大師生員工?的自我保護(hù)?意識。2?、完善突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的信息監(jiān)?測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早治療。?3、建立快?速反應(yīng)和應(yīng)?急處理機(jī)制?，及時(shí)采取?措施，確保?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件不在?校園內(nèi)蔓延?。二、工?作原則1?、預(yù)防為主?、常備不懈?宣傳普及?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件防治?知識，提高?全體師生員?工的防護(hù)意?識和校園公?共衛(wèi)生水平?，加強(qiáng)日常?監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)?病例及時(shí)采?取有效的預(yù)?防與控制措?施，迅速切?斷傳播途徑?，控制疫情?的傳播和蔓?延。2、?依法管理、?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?嚴(yán)格執(zhí)行國?家有關(guān)法律?法規(guī)，對突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的預(yù)防?、疫情報(bào)告?、控制和救?治工作實(shí)行?依法管理；?對于違法行?為，依法追?究責(zé)任。在?___的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下，?成立學(xué)校突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件防治領(lǐng)?導(dǎo)小組，負(fù)?責(zé)___、?指揮、協(xié)調(diào)?與落實(shí)學(xué)校?的突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?防治工作。?3、快速?反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)?高效建立?預(yù)警和醫(yī)療?救治快速反?應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)?化人力、物?力、財(cái)力儲(chǔ)?備，增強(qiáng)應(yīng)?急處理能力?。按照“四?早”要求，?保證發(fā)現(xiàn)、?報(bào)告、隔離?、治療等環(huán)?節(jié)緊密銜接?，一旦發(fā)生?___，快?速反應(yīng)，及?時(shí)準(zhǔn)確處置?。三、_?__管理?學(xué)校成立由?校長負(fù)責(zé)的?學(xué)校突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，具體負(fù)?責(zé)落實(shí)學(xué)校?的___防?治工作。?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組和工作職?責(zé)1、應(yīng)?急處置工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：_?__（校長?第一責(zé)任人?）副組長：?___成員?：___向?陽各班主任?2、工作?職責(zé)組長?：___（?校長第一責(zé)?任人）職?責(zé)：對事件?做出初步判?斷，___?召開相關(guān)會(huì)?議，落實(shí)應(yīng)?急工作的部?署，配合上?級部門做好?調(diào)查和處理?工作。副組?長：___?（副校長）?職責(zé)。協(xié)?助組長做好?應(yīng)急的部署?、調(diào)查和處?理工作并具?體指導(dǎo)、監(jiān)?督各班工作?落實(shí)情況。?成員__?_：（辦公?室主任）：?職責(zé)：?1、負(fù)責(zé)學(xué)?校內(nèi)突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急的日常?管理工作并?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?和上級部門?匯報(bào)事件動(dòng)?態(tài)（范本）?。2、負(fù)?責(zé)按規(guī)定向?有關(guān)部門報(bào)?送信息，及?時(shí)記錄事件?發(fā)生、發(fā)展?及處置情況?，___起?草公告、通?報(bào)、簡報(bào)等?文字材料。?___：?職責(zé)：?1、具體負(fù)?責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)?督學(xué)校日常?衛(wèi)生防控管?理工作，確?保學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生防?控措施的落?實(shí)和做好受?傷害人員的?善后工作。?2、負(fù)責(zé)?后勤保障，?根據(jù)專業(yè)應(yīng)?急機(jī)構(gòu)或指?揮部要求，?___配送?、調(diào)撥、監(jiān)?管、征用各?類應(yīng)急物資?。3、負(fù)?責(zé)校園環(huán)境?、公共場所?消毒工作。?___：?（政教處主?任）職責(zé)?：負(fù)責(zé)學(xué)生?的日常衛(wèi)生?管理和監(jiān)控?工作。熊德?慶：（總務(wù)?處主任）：?負(fù)責(zé)食品衛(wèi)?生監(jiān)控、食?堂職工健康?監(jiān)控、食堂?環(huán)境衛(wèi)生管?理工作。?___：?職責(zé)：1?、___事?態(tài)的發(fā)展配?合對危險(xiǎn)源?實(shí)施警戒，?協(xié)助___?人員搶救。?2、具體?負(fù)責(zé)學(xué)校公?共衛(wèi)生教育?、宣傳、指?導(dǎo)及診療工?作。提高全?體師生的預(yù)?防意識和防?護(hù)能力；為?學(xué)校防控突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件工作提?供輿論支持?。一旦發(fā)生?公共衛(wèi)生事?件積極配合?專業(yè)救護(hù)機(jī)?構(gòu)人員開展?現(xiàn)場救護(hù)，?院前急救、?衛(wèi)生防疫以?及相關(guān)信息?的報(bào)告、登?記、歸檔等?工作。四?、___預(yù)?防（一）?高度重視，?切實(shí)加強(qiáng)對?學(xué)校衛(wèi)生工?作的領(lǐng)導(dǎo)和?管理。學(xué)?校應(yīng)經(jīng)常對?食堂、教學(xué)?環(huán)境與生活?區(qū)環(huán)境進(jìn)行?自查，盡早?發(fā)現(xiàn)問題，?及時(shí)消除安?全隱患。?（二）增加?學(xué)校衛(wèi)生投?入，切實(shí)改?善學(xué)校衛(wèi)生?基礎(chǔ)設(shè)施和?條件。（?三）采取有?效措施，強(qiáng)?化學(xué)校衛(wèi)生?規(guī)范化管理?。1、加?強(qiáng)學(xué)校生活?飲用水的管?理，防止因?水污染造成?疾病傳播。?2、加強(qiáng)?廁所衛(wèi)生管?理，做好糞?便的無害化?處理，防止?污染環(huán)境和?水源。3?、大力開展?愛國衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)，重點(diǎn)搞?好教室衛(wèi)生?和環(huán)境衛(wèi)生?，為學(xué)生提?供一個(gè)安全?衛(wèi)生的學(xué)習(xí)?和生活環(huán)境?。4、學(xué)?校要切實(shí)履?行職責(zé)，做?好計(jì)劃免疫?的宣傳工作?，嚴(yán)格執(zhí)行?新生入學(xué)前?預(yù)防接種證?查驗(yàn)和登記?制度，提高?學(xué)生疫苗接?種率，防止?疫苗相關(guān)性?疾病的發(fā)生?或流行。?5、學(xué)校應(yīng)?當(dāng)依法加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)?化學(xué)品等有?毒有害物質(zhì)?的加工、運(yùn)?輸、存儲(chǔ)、?使用、處理?等環(huán)節(jié)的管?理，防止因?管理失誤引?起___。?（四）加?強(qiáng)健康教育?，提高師生?的防疫抗病?能力。1?、按照上級?部門的要求?，落實(shí)好健?康教育課，?普及公共衛(wèi)?生知識，引?導(dǎo)學(xué)生樹立?良好的衛(wèi)生?意識，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣和生活?方式。2?、結(jié)合季節(jié)?性、突發(fā)性?傳染病的預(yù)?防，通過黑?板報(bào)、宣傳?櫥窗、廣播?以及校園網(wǎng)?等宣傳途徑?，大力宣傳?、普及防治?___的相?關(guān)知識，提?高師生員工?的公共衛(wèi)生?意識和防治?___的能?力。3、?進(jìn)行食品衛(wèi)?生知識和預(yù)?防食物中毒?的專題教育?，增強(qiáng)學(xué)生?識別___?變質(zhì)食品、?“三無”產(chǎn)?品、劣質(zhì)食?品的能力，?教育學(xué)生不?買街頭無照?、無證商販?出售的各類?食品。4?、督促和_?__師生加?強(qiáng)體育鍛煉?，養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?，提倡合理?營養(yǎng)，不斷?增強(qiáng)體質(zhì)。?五、__?_監(jiān)測和報(bào)?告學(xué)校突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的內(nèi)容?包括。重大?傳染病疫情?、中毒事件?（食物中毒?及急性化學(xué)?物品中毒）?、污染事故?、免疫接種?事故及嚴(yán)重?異常反應(yīng)，?以及其它重?大疑難及不?明原因的健?康危害事件?。（一）?___監(jiān)測?1、建立?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的監(jiān)?測系統(tǒng)。在?學(xué)校建立考?勤監(jiān)測制度?，指定專人?對師生員工?中的缺勤者?進(jìn)行逐一登?記，查明缺?勤原因。對?因健康原因?缺勤者由校?醫(yī)進(jìn)行登記?匯總并進(jìn)行?追蹤觀察，?分析其發(fā)展?趨勢，必要?時(shí)采取進(jìn)一?步的措施。?2、重視?信息的收集?。要與區(qū)疾?病預(yù)防與控?制中心建立?聯(lián)系，收集?本地及周圍?地區(qū)的公共?衛(wèi)生事件的?情報(bào)，密切?___其動(dòng)?態(tài)（范本）?變化，以便?做好預(yù)防工?作。（二?）___報(bào)?告1、建?立自下而上?的突發(fā)公共?衛(wèi)生事件逐?級報(bào)告制度?，并確保監(jiān)?測和預(yù)警系?統(tǒng)的正常運(yùn)?行，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)潛在隱患?以及可能發(fā)?生的___?。___期?間，學(xué)校實(shí)?行___小?時(shí)值班制，?并開通疫情?監(jiān)控聯(lián)系電?話。2、?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?校重大公共?衛(wèi)生事件報(bào)?告程序。在?傳染病暴發(fā)?、流行期間?，對疫情實(shí)?行日報(bào)告制?度和零報(bào)告?制度。學(xué)校?應(yīng)嚴(yán)格按程?序逐級報(bào)告?，確保信息?暢通。出?現(xiàn)___性?食物中毒、?___病例?、乙類傳染?病爆發(fā)、醫(yī)?院感染爆發(fā)?及其他突發(fā)?衛(wèi)生事件時(shí)?，醫(yī)務(wù)室及?學(xué)校有關(guān)部?門應(yīng)立即向?本校突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)?告，并以最?快的通訊方?式在___?小時(shí)之內(nèi)向?所在地疾病?預(yù)防控制中?心報(bào)告，同?時(shí)向上級教?育行政管理?部門報(bào)告。?3、任何?部門和個(gè)人?都不得隱瞞?、緩報(bào)、謊?報(bào)或者授意?他人隱瞞、?緩報(bào)、謊報(bào)?___。?4、建立_?__制度。?任何部門和?個(gè)人有權(quán)向?學(xué)校報(bào)告_?__隱患，?有權(quán)向教育?行政主管部?門___有?關(guān)部門不履?行___應(yīng)?急處理規(guī)定?的職責(zé)的情?況。六、?___的應(yīng)?急反應(yīng)根?據(jù)《全國突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預(yù)?案》的規(guī)定?，將___?的等級分為?一般___?、重大__?_和特大_?__。根據(jù)?___的不?同級次分類?，結(jié)合學(xué)校?的特點(diǎn)，在?必要時(shí)啟動(dòng)?相應(yīng)的__?_應(yīng)急預(yù)案?，作出應(yīng)急?反應(yīng)。以下?分級標(biāo)準(zhǔn)根?據(jù)《全國突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預(yù)?案》中的標(biāo)?準(zhǔn)界定。?（一）傳染?病1、一?般___?所在地區(qū)發(fā)?生屬于一般?___的疫?情，啟動(dòng)第?三級應(yīng)急響?應(yīng)。①啟?動(dòng)報(bào)告和零?報(bào)告制度，?學(xué)校實(shí)行_?__小時(shí)值?班制度，加?強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的?疫情通報(bào)。?②學(xué)校做?好進(jìn)入應(yīng)急?狀態(tài)的準(zhǔn)備?，落實(shí)各項(xiàng)?防治措施。?③學(xué)校內(nèi)?如尚無疫情?發(fā)生，可保?持正常的學(xué)?習(xí)、工作和?生活秩序，?但對___?活動(dòng)進(jìn)行控?制。④傳?染病流行時(shí)?加強(qiáng)對發(fā)熱?病人的追蹤?管理；呼吸?道傳染病流?行期間，教?室、圖書室?、食堂等公?共場所必須?加強(qiáng)通風(fēng)換?氣，并采取?必要的消毒?措施；腸道?傳染病流行?期間，對廁?所、糞便、?食堂及飲用?水應(yīng)加強(qiáng)消?毒，并加強(qiáng)?除“四害”?工作。⑤?嚴(yán)格執(zhí)行出?入校門管理?制度。2?、重大__?_所在地?區(qū)發(fā)生屬于?重大___?的疫情，啟?動(dòng)第二級應(yīng)?急響應(yīng)。除?對接觸者實(shí)?施控制外，?全校保持正?常的學(xué)習(xí)、?工作和生活?秩序。在第?三級疫情防?控措施的基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步采取以下?措施：①?開展針對性?的健康教育?，印發(fā)宣傳?資料，在校?園張貼宣傳?標(biāo)語宣傳畫?，提高師生?員工的自我?保護(hù)意識和?防護(hù)能力，?外出和進(jìn)入?公共場所要?采取必要的?防護(hù)措施。?②對全體?師生每日定?時(shí)測量體溫?，發(fā)現(xiàn)異常?情況及時(shí)上?報(bào)。③對重?大傳染病的?密切接觸者?，學(xué)校要配?合___部?門做好隔離?、醫(yī)學(xué)觀察?和消毒等工?作。④加大?進(jìn)出校門的?管理力度，?控制校外人?員進(jìn)入校園?。⑤學(xué)校?根據(jù)情況，?及時(shí)向師生?員工通報(bào)疫?情防控工作?的情況。?3、特大_?__所在?地區(qū)發(fā)生屬?于特大__?_的疫情，?啟動(dòng)第一級?應(yīng)急響應(yīng)。?在二、三?級疫情防控?措施的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?采取以下措?施：①實(shí)?行封閉式校?園管理，住?校學(xué)生不得?離開學(xué)校，?嚴(yán)格控制外?來人員進(jìn)入?校園。②?全面掌握和?控制人員的?流動(dòng)情況，?教職工外出?必須向所在?部門請假。?外出學(xué)生和?去疫區(qū)的人?員返校后，?必須進(jìn)行醫(yī)?學(xué)觀察。對?缺勤者要逐?一登記，及?時(shí)查明缺勤?原因。發(fā)現(xiàn)?異常者勸其?及時(shí)就醫(yī)或?在家醫(yī)學(xué)觀?察，暫停上?學(xué)或上班。?③避免人?群的聚集和?流動(dòng)。學(xué)校?不___師?生參加各類?大型___?活動(dòng)，調(diào)整?大型會(huì)議時(shí)?間；學(xué)校不?安排教師外?出參加教研?和學(xué)術(shù)活動(dòng)?；學(xué)生的社?會(huì)實(shí)踐、社?區(qū)服務(wù)等活?動(dòng)暫緩進(jìn)行?。④對教室?、實(shí)驗(yàn)室、?圖書室、廁?所等場地使?用期間每日?進(jìn)行消毒，?通風(fēng)換氣。?⑤學(xué)校每?日公布校園?疫情防控工?作的情況。?4、校內(nèi)?疫情校內(nèi)若?出現(xiàn)重大傳?染病疫情，?應(yīng)在___?部門的指導(dǎo)?下，啟動(dòng)相?應(yīng)的應(yīng)急響?應(yīng)。同時(shí)要?根據(jù)實(shí)際情?況，適時(shí)開?展以下工作?：①要根?據(jù)出現(xiàn)傳染?病的種類和?病人的活動(dòng)?范圍，相應(yīng)?調(diào)整教學(xué)方?式。出現(xiàn)一?例傳染病性?非典型肺炎?、禽流感、?鼠疫及肺_?__的疑似?病例，可對?該班級調(diào)整?教學(xué)方式，?暫時(shí)避免集?中上課；出?現(xiàn)一例上述?的臨床診斷?病例或兩例?及以上疑似?病例，學(xué)校?在報(bào)請上級?教育行政部?門批準(zhǔn)后，?可對該班級?和相關(guān)班級?實(shí)行停課；?如出現(xiàn)兩例?及以上上述?的臨床診斷?病例及校內(nèi)?續(xù)發(fā)病例，?可視情況擴(kuò)?大停課范圍?。若需全校?停課，須報(bào)?縣教育局批?準(zhǔn)。②采?取停課措施?的班級或?qū)W?校，合理調(diào)?整教學(xué)計(jì)劃?、課程安排?和教學(xué)形式?，采用電話?咨詢與指導(dǎo)?、學(xué)生自學(xué)?等方式進(jìn)行?學(xué)習(xí)。做到?教師輔導(dǎo)不?停，學(xué)生自?學(xué)不停。如?學(xué)校停課放?假，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和教師（?非密切接觸?者）要堅(jiān)守?崗位，加強(qiáng)?與學(xué)生和家?長的聯(lián)系。?③尊重和?滿足師生的?知情權(quán)，主?動(dòng)、及時(shí)、?準(zhǔn)確地公布?疫情及防治?的信息。對?教職工和學(xué)?生進(jìn)行正確?的引導(dǎo)，消?除不必要的?恐懼心理和?緊張情緒，?維護(hù)校園穩(wěn)?定。（二?）食物中毒?及時(shí)掌握?學(xué)生健康狀?況，一旦發(fā)?生校內(nèi)食物?中毒或可疑?食物中毒時(shí)?，學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件領(lǐng)導(dǎo)小組?應(yīng)做好下列?工作：1?、立即停止?食品加工出?售活動(dòng)，并?在第一時(shí)間?報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)?生、教育和?公安等部門?；2、立?即將發(fā)病師?生送往醫(yī)院?，并協(xié)助醫(yī)?療機(jī)構(gòu)救治?病人；3?、保留造成?食物中毒或?者可能導(dǎo)致?食物中毒的?食品及其原?料、工具、?設(shè)備和現(xiàn)場?，待確認(rèn)后?交予___?部門處理；?4、積極?配合衛(wèi)生、?公安部門進(jìn)?行調(diào)查，并?按其要求如?實(shí)提供有關(guān)?材料和樣品?；5、落?實(shí)___部?門要求采取?的其他措施?，并妥善處?理善后事宜?，維持學(xué)校?正常的教育?教學(xué)秩序；?6、配合?___部門?分析引起食?物中毒的原?因，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，提?出整改意見?，杜絕類似?事件再次發(fā)?生。（三?）預(yù)防接種?嚴(yán)重反應(yīng)或?事故、群體?性不明原因?疾病等__?_。1、?迅速報(bào)告_?__部門、?教育主管部?門及其他有?關(guān)部門，請?求派遣專業(yè)?人員進(jìn)校，?開展流行病?學(xué)調(diào)查，查?明事件原因?。2、及?時(shí)將受害師?生送醫(yī)院接?受救治。?3、盡快采?取各項(xiàng)措施?，消除危害?，制止事態(tài)?的發(fā)展。?4、總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，查?漏補(bǔ)缺，杜?絕隱患。必?要時(shí)對事故?和損害的責(zé)?任人追究責(zé)?任。七、?保障措施?（一）__?_機(jī)構(gòu)保障?學(xué)校成立突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件領(lǐng)導(dǎo)小?組，各級各?類學(xué)校應(yīng)按?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?要求設(shè)立衛(wèi)?生室，具體?負(fù)責(zé)突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的日常預(yù)防?與控制工作?。（二）?人力資源保?障學(xué)校按?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?的要求配齊?衛(wèi)生技術(shù)人?員。衛(wèi)生技?術(shù)人員應(yīng)具?備高度的工?作責(zé)任感，?定期接受_?__部門_?__的突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急處理?知識、技能?的培訓(xùn)和演?練，熟悉突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的預(yù)防?與控制知識?，具有處理?___的快?速反應(yīng)能力?。（三）?財(cái)力和物資?保障學(xué)校安?排必要的經(jīng)?費(fèi)預(yù)算，為?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的防?治工作提供?合理而充足?的資___?障和物資儲(chǔ)?備。2023年小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范本（二）學(xué)校?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件是指?在學(xué)校內(nèi)突?然發(fā)生，造?成或可能造?成師生員工?身體健康嚴(yán)?重?fù)p害的傳?染病疫情、?群體性不明?原因疾病、?群體性異常?反應(yīng)、食物?和職業(yè)中毒?以及其他嚴(yán)?重影響師生?員工身體健?康的公共衛(wèi)?生事件。?本方案所指?學(xué)校常見傳?染病，指近?年來在學(xué)校?內(nèi)常見并可?能發(fā)生暴發(fā)?、流行的傳?染病，主要?包括甲型肝?炎、戊型肝?炎、細(xì)菌性?痢疾、麻疹?、猩紅熱、?流行性出血?性結(jié)膜炎、?風(fēng)疹、流行?性腮腺炎、?流行性感冒?、手足口病?、水痘、感?染性腹瀉、?食源性和水?源性疾病等?。對其它傳?染病，可根?據(jù)本方案要?求采取相應(yīng)?措施。為?有效預(yù)防、?及時(shí)控制和?消除突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的危害，規(guī)?范突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?應(yīng)急處置工?作，最大限?度地減少損?失，保障全?校師生員工?的身體健康?和生命安全?，維護(hù)學(xué)校?的穩(wěn)定和正?常教學(xué)秩序?，根據(jù)《_?__傳染病?防治法》、?《___食?品衛(wèi)生法》?、《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例》?等法律法規(guī)?，結(jié)合學(xué)校?實(shí)際情況，?制定本預(yù)案?。一、目?標(biāo)與原則?1.加強(qiáng)健?康教育，普?及傳染病和?常見病防治?知識，提高?全校師生員?工的自我防?護(hù)意識，增?強(qiáng)戰(zhàn)勝傳染?病和常見病?的信心。?2.不斷完?善我校的傳?染病和常見?病疫情信息?的監(jiān)測報(bào)告?網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，?做到早發(fā)現(xiàn)?，早報(bào)告，?早隔離，早?治療。3?.建立快速?反應(yīng)機(jī)制，?及時(shí)采取有?效地預(yù)防措?施，預(yù)防和?控制傳染病?和常見病疫?情在我校的?發(fā)生和蔓延?。4.堅(jiān)?持預(yù)防為主?、分級控制?、及時(shí)處置?、依靠科學(xué)?、依法管理?的原則。?二、預(yù)防與?控制1.?落實(shí)___?領(lǐng)導(dǎo)。健全?傳染病防控?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，明確分?工，構(gòu)筑群?防群控工作?網(wǎng)絡(luò)，充分?調(diào)動(dòng)廣大師?生員工參與?學(xué)校的傳染?病防控工作?的積極性。?2.加強(qiáng)?健康教育，?培養(yǎng)科學(xué)的?衛(wèi)生習(xí)慣。?教導(dǎo)處把健?康教育納入?教學(xué)計(jì)劃，?納入學(xué)校工?作計(jì)劃。德?育辦充分利?用板報(bào)、櫥?窗、校園網(wǎng)?、廣播電視?等多種形式?對師生進(jìn)行?傳染病和常?見病以及其?他傳染病的?預(yù)防教育，?引導(dǎo)師生員?工養(yǎng)成科學(xué)?、文明、健?康的生活習(xí)?慣和方式，?增強(qiáng)廣大師?生員工的防?病健身意識?，提高自我?保護(hù)能力。?利用家長會(huì)?、家長學(xué)校?、告家長書?等形式，宣?傳傳染病預(yù)?防知識，以?取得家長的?配合和支持?。3.嚴(yán)?格執(zhí)行《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》，更?新、充實(shí)衛(wèi)?生室必備的?設(shè)備，準(zhǔn)備?足夠的消毒?、預(yù)防用品?以及應(yīng)急工?作所需要的?經(jīng)費(fèi)。4?.加強(qiáng)校醫(yī)?培訓(xùn)，提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?校醫(yī)不斷參?加有關(guān)的業(yè)?務(wù)知識培訓(xùn)?、不間斷繼?續(xù)教育、不?斷提高他們?從事傳染病?和常見病以?及其他傳染?病的消毒、?隔離等工作?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?。5.積?極開展體育?活動(dòng)，增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)。?教務(wù)部門采?取切實(shí)措施?，確保學(xué)生?每天有一小?時(shí)體育鍛煉?時(shí)間。6?.落實(shí)學(xué)校?衛(wèi)生制度，?依法治校常?抓不懈。本?校嚴(yán)格執(zhí)行?傳染病和常?見病與其他?傳染疫情的?報(bào)告制度，?做好晨檢工?作，以及學(xué)?生定期體檢?制度、學(xué)生?健康管理制?度、傳染病?和常見病以?及其他傳染?病疫情管理?臺帳制度等?。7.落?實(shí)“四早”?（早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?隔離、早治?療）措施，?確保疫情和?控制無漏洞?、無死角。?8.加強(qiáng)?校園環(huán)境的?清潔工作，?改善學(xué)校衛(wèi)?生條件。?三、應(yīng)急準(zhǔn)?備1.健全?___機(jī)構(gòu)?。學(xué)校成?立學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急處置?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，該小組?是全校緊急?應(yīng)對學(xué)校突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的決策?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，?負(fù)責(zé)___?指揮全校突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急處?置工作，組?成成員如下?：組長：?高晴副組長?：周伶俐?成員：張家?斌滕輝張長?書高廣虎唐?東燕全體班?主任工作原?則：迅速、?高效、求實(shí)?、妥善2.?完善各項(xiàng)制?度（1）?完善傳染病?和常見病疫?情的“每日?因病缺課零?上報(bào)制度”?。（2）?嚴(yán)格考勤制?度。當(dāng)有疫?情預(yù)警時(shí)，?對缺勤的師?生員工逐一?進(jìn)行登記，?并立即與其?取得聯(lián)系，?查明缺勤原?因，對師生?員工每日進(jìn)?行提問監(jiān)測?，發(fā)現(xiàn)傳染?病患者或常?見病患者，?勸其及時(shí)就?醫(yī)或在家觀?察，暫停上?學(xué)或上班。?3.加強(qiáng)?人員管理，?一旦疫情發(fā)?生，嚴(yán)格控?制本校師生?參加大型_?__活動(dòng)。?加強(qiáng)對校內(nèi)?人員出入的?管理，嚴(yán)格?控制外來人?員進(jìn)入校區(qū)?。外出的學(xué)?生和出差的?教職工，特?別是曾到過?傳染病和常?見病疫區(qū)的?人員返校后?須逐一登記?，立即就進(jìn)?體檢，并有?學(xué)校安專門?文場所或在?家接受醫(yī)學(xué)?觀察兩周，?兩周內(nèi)不得?上課、上班?、不得外出?。4.一?旦發(fā)生疫情?，即刻報(bào)告?疾控中心，?根據(jù)上級要?求，堅(jiān)決執(zhí)?行停課（1?）甲型h1?n1流感停?課標(biāo)準(zhǔn)原則?上，停課的?范圍應(yīng)根據(jù)?疫情波及的?范圍和發(fā)展?趨勢，由小?到大，如由?班級到年級?，由年級到?全校等。?如果___?天內(nèi)，同一?班級出現(xiàn)_?__例及以?上甲型h1?n1流感病?例時(shí)，該班?級可停課；?如果___?天內(nèi)，同一?學(xué)校有__?_個(gè)及以上?班級需要停?課時(shí)，該班?級所在年級?可停課；如?果___天?內(nèi)，同一學(xué)?校有___?個(gè)及以上年?級需要停課?時(shí)，該學(xué)校?可以全體停?課。（2?）手足口病?停課標(biāo)準(zhǔn)?5.周內(nèi)同?一班級出現(xiàn)?___例及?以上病例，?所在班級停?課___天?，并將每名?學(xué)生家長的?通訊方式告?知市疾控中?心；（3?）其他傳染?病停課標(biāo)準(zhǔn)?當(dāng)一周內(nèi)?一個(gè)班，甲?肝、戊肝、?流腦、麻疹?發(fā)生___?例，或者痢?疾、猩紅熱?、風(fēng)疹發(fā)生?___例，?或者流行性?腮腺炎、水?痘、流感樣?病例、感染?性腹瀉、其?它上呼吸道?感染或者食?源性和水源?性疾病發(fā)生?___例時(shí)?，班級停課?；停課時(shí)?間。甲肝、?戊肝停課_?__天、痢?疾___天?、猩紅熱_?__天、麻?疹、風(fēng)疹_?__天、流?行性腮腺炎?___天、?水痘___?天、流感樣?病例___?天。6.?確保物資到?位。本校做?好防治傳染?病和常見病?的防護(hù)用品?、消毒用品?和應(yīng)急設(shè)施?的儲(chǔ)備工作?，落實(shí)供應(yīng)?貨源，落實(shí)?急需資金，?落實(shí)經(jīng)辦人?員，確保傳?染病和常見?病防控工作?萬無一失。?四、應(yīng)急?措施一旦?發(fā)生___?，嚴(yán)格按照?國家對__?_的分級規(guī)?定，及時(shí)向?上報(bào)告，果?斷處置，在?上級主管部?門的指導(dǎo)下?，___實(shí)?施學(xué)校內(nèi)突?發(fā)時(shí)間控制?措施，做好?在校師生員?工的情緒穩(wěn)?定教育和自?我保護(hù)工作?。1.落?實(shí)患病學(xué)生?的隔離治療?，保證患兒?在病情痊愈?、規(guī)定隔離?期內(nèi)不得返?校上課。?2.將學(xué)生?發(fā)病情況向?市疾控中心?報(bào)告。3?.加強(qiáng)晨檢?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?潛在的病人?。4.對?停課學(xué)生及?家長開展健?康教育，使?其掌握防病?知識，養(yǎng)成?良好的個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣。?5.對發(fā)?病學(xué)生所在?教室開展一?次終末消毒?，并根據(jù)實(shí)?際情況，對?學(xué)校環(huán)境開?展消毒。?6.對放假?回家的學(xué)生?，至少每天?一次通過電?話等方式及?時(shí)了解其健?康狀況，當(dāng)?得知學(xué)生出?現(xiàn)異常情況?時(shí)，應(yīng)及時(shí)?通知學(xué)生到?醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)?熱門診就診?。7.對?疫苗可預(yù)防?疾病，建議?未接種過的?兒童開展預(yù)?防接種。?8.將每天?晨檢結(jié)果報(bào)?市教育局及?市疾控中心?五、工作?職責(zé)及責(zé)任?追究學(xué)校?成立常見傳?染病防控領(lǐng)?導(dǎo)小組，實(shí)?行分級管理?，各司其職?，責(zé)任到人?。1.建?立健全疫情?防控責(zé)任制?，強(qiáng)化“_?__”負(fù)責(zé)?制。健全防?控疫情應(yīng)急?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，校長全?面指揮防控?工作，副校?長具體協(xié)調(diào)?和執(zhí)行防控?工作。各條?線負(fù)責(zé)人明?確分工，構(gòu)?筑群防群控?工作網(wǎng)絡(luò)，?充分調(diào)動(dòng)廣?大師生員工?參與學(xué)校的?h1n1防?控工作的積?極性。2?.總務(wù)處會(huì)?同醫(yī)務(wù)室對?學(xué)?，F(xiàn)有的?相關(guān)物資和?設(shè)備配備情?況進(jìn)行一次?清點(diǎn)，及時(shí)?補(bǔ)充配備，?并在___?部門指導(dǎo)下?，認(rèn)真落實(shí)?好相關(guān)的防?控措施，隨?時(shí)做好啟動(dòng)?預(yù)案的準(zhǔn)備?。3.醫(yī)?務(wù)室要加強(qiáng)?學(xué)生缺課登?記制度和傳?染病流行期?間的晨檢制?度、消毒制?度等制度建?設(shè)，做好各?類記載工作?，及時(shí)掌握?學(xué)生的身體?狀況，發(fā)現(xiàn)?疑似癥狀的?學(xué)生，及時(shí)?帶領(lǐng)或通知?家長帶領(lǐng)其?到醫(yī)院就診?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早治療。?4.德育處?通過班主任?按照“客觀?、科學(xué)、準(zhǔn)?確”的原則?，向?qū)W生及?家長做好傳?染病的基本?常識和預(yù)防?知識的宣傳?教育活動(dòng)，?維護(hù)校園穩(wěn)?定。教育學(xué)?生培養(yǎng)良好?的個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣，通過?教育提高學(xué)?生的自我保?護(hù)意識和防?病能力，普?及科學(xué)防范?知識。通過?適當(dāng)?shù)男问?對家長進(jìn)行?宣傳，提醒?家長一旦發(fā)?現(xiàn)孩子有癥?狀，應(yīng)盡早?帶孩子到醫(yī)?院就診治療?，并及時(shí)讓?學(xué)校了解掌?握情況。?5.各班班?主任要切實(shí)?落實(shí)措施減?輕學(xué)生的學(xué)?習(xí)負(fù)擔(dān)，在?體育組的指?導(dǎo)下，積極?開展陽光體?育活動(dòng)。增?加學(xué)生室外?活動(dòng)的時(shí)間?，鼓勵(lì)學(xué)生?多到戶外進(jìn)?行身體鍛煉?，注意均衡?飲食，保證?充足的睡眠?時(shí)間，提高?免疫能力。?6.學(xué)校?各部門通力?合作，尤其?是總務(wù)處和?醫(yī)務(wù)室廣泛?開展愛國衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，加?大對校園環(huán)?境的整治力?度，保持學(xué)?校教學(xué)和生?活場所空氣?流通、清潔?衛(wèi)生、溫度?適宜。對食?堂、教室、?圖書館、專?用教室等重?點(diǎn)場所要定?期進(jìn)行消毒?，要落實(shí)專?人負(fù)責(zé)教室?、專用教室?等重點(diǎn)場所?的通風(fēng)工作?，保證空氣?流通。7?.健全疫情?報(bào)告制，明?確甲流信息?上報(bào)人。當(dāng)?發(fā)生疫情，?第一時(shí)間（?___小時(shí)?內(nèi)）信息報(bào)?告人向市疾?病預(yù)防和控?制中心、市?教育局報(bào)告?。8.實(shí)?行責(zé)任追究?制，對于玩?忽職守，疏?于管理，造?成學(xué)校疫情?大面積爆發(fā)?者，對有關(guān)?責(zé)任人依法?追究責(zé)任。?漢王鎮(zhèn)_?__小學(xué)_?__年__?_月第三?篇：小學(xué)突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預(yù)?案小學(xué)突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?為了保障?全校師生身?體健康和生?命安全、維?護(hù)學(xué)校教學(xué)?秩序，根據(jù)?《___食?品衛(wèi)生法》?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》和?《國家突發(fā)?公共事件總?體應(yīng)急預(yù)案?》以及有關(guān)?法律法規(guī)和?文件，結(jié)合?我校實(shí)際情?況，制定了?我校公共_?__應(yīng)急預(yù)?案。一、?提高認(rèn)識，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校人群?高度密集，?是傳染病容?易傳播的地?方，從保障?師生身體健?康和生命安?全，維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定的大?局出發(fā)，學(xué)?校全體教職?工應(yīng)充分認(rèn)?識學(xué)校公共?___防控?工作的重要?性，積極配?合疾病預(yù)防?控制機(jī)構(gòu)督?促和檢查，?認(rèn)真落實(shí)責(zé)?任制。二?、切實(shí)做好?傳染病的宣?傳工作。?通過健康教?育課、墻報(bào)?、專題知識?講座、給家?長一封信等?途徑對全校?師生、家長?進(jìn)行傳染病?的教育宣傳?工作，幫助?師生掌握公?共衛(wèi)生基本?知識和技能?。三、建?立疫情監(jiān)測?制度。學(xué)校?要建立完善?的學(xué)生晨檢?、因病缺勤?病因追查與?登記制度。?1、晨檢?：晨檢應(yīng)在?學(xué)校疫情報(bào)?告員的指導(dǎo)?下進(jìn)行，由?班主任或班?級衛(wèi)生員對?早晨到校的?每個(gè)學(xué)生進(jìn)?行觀察、詢?問，了解學(xué)?生出勤、健?康狀況。發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有傳?染病早期癥?狀（如發(fā)熱?、皮疹、腹?瀉、嘔吐、?黃疸等）以?及疑似傳染?病病人時(shí)，?應(yīng)當(dāng)及時(shí)告?知學(xué)校疫情?報(bào)告人，學(xué)?校疫情報(bào)告?人要進(jìn)行進(jìn)?一步排查，?以確保做到?對病人的早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)?告，并做好?相應(yīng)的表格?填寫。２、?因病缺勤：?班主任應(yīng)當(dāng)?密切___?本班學(xué)生的?出勤情況，?對于因病缺?勤的學(xué)生，?應(yīng)當(dāng)了解學(xué)?生的患病情?況和可能的?病因，如有?懷疑，要每?天下午放學(xué)?前填好因病?缺勤表格，?報(bào)告給學(xué)校?疫情報(bào)告人?。學(xué)校疫情?報(bào)告人接到?報(bào)告后應(yīng)及?時(shí)追查學(xué)生?的患病情況?和可能的病?因，以做到?對病人的早?發(fā)現(xiàn)。四?、學(xué)校要建?立傳染病疫?情報(bào)告管理?制度，實(shí)行?責(zé)任制。?本著“先控?制、后處置?、救人第?一、減少損?失”及“早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)?告、早控制?、早治療、?早處理”的?原則，果斷?處置，積極?搶救，嚴(yán)防?次生衍生事?故發(fā)生。學(xué)?校指定專人?作為傳染病?疫情報(bào)告人?（楊曉強(qiáng)）?，負(fù)責(zé)具體?傳染病報(bào)告?工作，并由?校長主管，?確保傳染病?報(bào)告管理工?作的落實(shí)。?并且建立由?學(xué)生到教師?、到學(xué)校疫?情報(bào)告人、?到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的傳染病疫?情發(fā)現(xiàn)、信?息登記與報(bào)?告制度。?學(xué)校發(fā)生突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件后，事?故現(xiàn)場有關(guān)?人員應(yīng)當(dāng)立?即向本單位?負(fù)責(zé)人報(bào)告?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、及有關(guān)責(zé)?任人必須_?__分鐘內(nèi)?趕到事件現(xiàn)?場，并__?_開展救治?、處置工作?。學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件報(bào)告人應(yīng)?當(dāng)在___?分鐘內(nèi)將相?關(guān)信息以電?話方式向?qū)?地衛(wèi)生、教?育行政部門?報(bào)告，__?_分鐘內(nèi)上?傳書面報(bào)告?。五、學(xué)?校傳染病疫?情報(bào)告1?、報(bào)告方式?當(dāng)出現(xiàn)符?合本工作規(guī)?范規(guī)定的報(bào)?告情況時(shí)，?學(xué)校疫情報(bào)?告人應(yīng)當(dāng)以?最方便的通?訊方式向?qū)?地疾病預(yù)防?控制機(jī)構(gòu)報(bào)?告，同時(shí)，?向?qū)俚亟逃?行政部門報(bào)?告。2、?報(bào)告內(nèi)容及?時(shí)限信息?報(bào)告主要內(nèi)?容包括。事?件名稱、事?件類別、發(fā)?生時(shí)間、地?點(diǎn)、涉及的?地域范圍、?人數(shù)、主要?癥狀與體征?、可能的原?因、已經(jīng)采?取的措施、?事件的發(fā)展?趨勢、下一?步工作計(jì)劃?等。（１?）在同一班?級，___?天內(nèi)有__?_例或者連?續(xù)___天?內(nèi)有多個(gè)學(xué)?生（___?例以上）患?病，并有相?似癥狀（如?發(fā)熱、皮疹?、腹瀉、嘔?吐、黃疸等?）或者共同?用餐、飲水?史時(shí)，學(xué)校?疫情報(bào)告人?應(yīng)當(dāng)在__?_小時(shí)內(nèi)報(bào)?出相關(guān)信息?。（２）?當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)?傳染病或疑?似傳染病病?人時(shí)，學(xué)校?疫情報(bào)告人?應(yīng)當(dāng)立即報(bào)?出相關(guān)信息?。（３）?個(gè)別學(xué)生出?現(xiàn)不明原因?的高熱、呼?吸急促或劇?烈嘔吐、腹?瀉等癥狀時(shí)?，學(xué)校疫情?報(bào)告人應(yīng)當(dāng)?在___小?時(shí)內(nèi)報(bào)出相?關(guān)信息。?（４）學(xué)校?發(fā)生群體性?不明原因疾?病或者其它?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件時(shí)，?學(xué)校疫情報(bào)?告人應(yīng)當(dāng)在?___小時(shí)?內(nèi)報(bào)出相關(guān)?信息。六?、成立應(yīng)急?處置工作領(lǐng)?導(dǎo)小組及工?作職責(zé)。?組長：高振?山（校長，?第一責(zé)任人?）職責(zé)：?對事件做出?初步判斷，?___召開?相關(guān)會(huì)議，?落實(shí)應(yīng)急?工作的部署?，配合上級?部門做好調(diào)?查和處理工?作。副組?長：李建鵬?、盧素敏、?石俊艷職?責(zé)：協(xié)助組?長做好應(yīng)急?的部署、調(diào)?查和處理工?作并具體?指導(dǎo)、監(jiān)督?各部門工作?落實(shí)情況。?成員。李旭?、潘曉宏、?蔣宏元、黃?晶靜、關(guān)金?萍、龍玉琴?、張素君、?池玉珍、蔡?景陽七、?應(yīng)急保障?學(xué)校要通過?堅(jiān)持預(yù)防為?主，平戰(zhàn)結(jié)?合。要完善?制度；保證?學(xué)校突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?所需的藥品?、經(jīng)費(fèi)、通?訊、交通等?基本設(shè)施設(shè)?備；積極改?善學(xué)校衛(wèi)生?基礎(chǔ)設(shè)施和?條件；確保?學(xué)校公共衛(wèi)?生防控措施?的落實(shí)。?八、責(zé)任追?究按照事?故原因未查?明不放過、?責(zé)任人未處?理不放過、?整改措施未?落實(shí)不放過?、有關(guān)人員?未受到教育?不放過“四?不放過”的?原則進(jìn)行。?學(xué)區(qū)和教育?局對學(xué)校發(fā)?生的突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?進(jìn)行調(diào)查，?并根據(jù)調(diào)查?結(jié)果，對導(dǎo)?致事件發(fā)生?的有關(guān)責(zé)任?人依法追究?責(zé)任。對在?學(xué)校突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的預(yù)防、報(bào)?告、控制和?處理過程中?，有玩忽職?守、失職、?瀆職等行為?的，依據(jù)有?關(guān)法律法規(guī)?追究有關(guān)責(zé)?任人的責(zé)任?。第四篇?：小學(xué)突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?小學(xué)突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急預(yù)案?為了確保學(xué)?校的安全與?穩(wěn)定，有效?處置學(xué)校公?共衛(wèi)生__?_，建立統(tǒng)?一指揮、職?責(zé)明確、運(yùn)?轉(zhuǎn)有序、反?應(yīng)迅速、處?置有力的應(yīng)?急處置體系?，最大限度?降低衛(wèi)生_?__的危害?，保護(hù)師生?的人身安全?，維護(hù)和確?保學(xué)校的穩(wěn)?定，保障學(xué)?校教育教學(xué)?工作的正常?進(jìn)行，依據(jù)?《___食?品衛(wèi)生法》?、《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》、《公共?衛(wèi)生管理?xiàng)l?例》等法律?法規(guī)，結(jié)合?全區(qū)學(xué)校實(shí)?際，特制定?本預(yù)案。?一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)組長：副?組長：組?員：各班主?及科任教師?二、工作?目標(biāo)（一?）普及各類?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的防?治知識，提?高全校師生?員工的自我?防護(hù)意識。?（二）完?善突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?信息監(jiān)測報(bào)?告網(wǎng)絡(luò)，做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?隔離、早治?療。（三?）建立快速?反應(yīng)和應(yīng)急?處理機(jī)制，?及時(shí)采取措?施，確保突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件不發(fā)生?校園內(nèi)蔓延?。三、工?作原則（?一）預(yù)防為?主、常抓不?懈1宣傳?普及突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?防治知識，?提高全體師?生員工的防?護(hù)意識和校?園公共衛(wèi)生?水平，加強(qiáng)?日常監(jiān)測，?發(fā)現(xiàn)病例及?時(shí)采取有效?的預(yù)防與控?制措施，迅?速切斷傳播?途徑，控制?疫情的傳播?和蔓延。?（二）依法?管理、統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格?執(zhí)行國家有?關(guān)法律法規(guī)?，對突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的預(yù)防、疫?情報(bào)告，控?制和救治工?作實(shí)行依法?管理；對于?違法行為，?依法追究責(zé)?任。在__?_的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，成立?學(xué)校突發(fā)共?公衛(wèi)生事件?防治領(lǐng)導(dǎo)小?組，負(fù)責(zé)_?__、指揮?，協(xié)調(diào)與落?實(shí)學(xué)院的突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的防治?工作。（?三）快速反?應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高?效建立預(yù)?警和醫(yī)療救?治快速反應(yīng)?機(jī)制，強(qiáng)化?人力、物力?、財(cái)力儲(chǔ)備?，增強(qiáng)應(yīng)急?處理能力。?按照“四早?”要求，保?證發(fā)現(xiàn)、報(bào)?告、隔離、?治療等環(huán)節(jié)?緊密銜接，?一旦發(fā)現(xiàn)_?__，快速?反應(yīng)，及時(shí)?準(zhǔn)確處置。?四、__?_（一）?學(xué)校成立領(lǐng)?導(dǎo)小組基?本職責(zé)：?為便于及時(shí)?有效、迅速?控制和處置?公共衛(wèi)生事?件，根據(jù)實(shí)?際情況對突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件迅速做?出反應(yīng)，并?控制和有效?處置。（?二）學(xué)校成?立由校長負(fù)?責(zé)的學(xué)校突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，具?體負(fù)責(zé)落實(shí)?學(xué)校的__?_防治工作?。2主要?職責(zé)如下：?1.根據(jù)?教育行政主?管部門的突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件防治應(yīng)?急預(yù)案制訂?___應(yīng)急?預(yù)案。2?.建立健全?___防治?責(zé)任制、檢?查、督促各?項(xiàng)___防?治措施落實(shí)?情況。3?.廣泛深入?地開展突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的宣傳教?育活動(dòng)，普?及___防?治知識，提?高師生的科?學(xué)防病能力?。4.建?立學(xué)生缺課?登記制度和?傳染病流行?期間的晨檢?制度，及時(shí)?掌握學(xué)生的?身體狀況，?發(fā)現(xiàn)早期癥?狀表現(xiàn)的學(xué)?生，應(yīng)及時(shí)?督促其到醫(yī)?院就診，做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?隔離、早治?療。5.?開展校園環(huán)?境整治和愛?國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)?，加強(qiáng)后勤?基礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè)，努力改?善衛(wèi)生條件?，保證教室?、食堂、廁?所及其他公?共場所的清?潔衛(wèi)生。?6.確保學(xué)?生喝上安全?飲用水，吃?上放心飯菜?。五、_?__預(yù)防?（一）要經(jīng)?常對食堂、?教學(xué)環(huán)境與?生活環(huán)境進(jìn)?行自查，盡?早發(fā)現(xiàn)問題?，及時(shí)消除?衛(wèi)生隱患。?（二）增?加衛(wèi)生投入?，盡力改善?學(xué)校衛(wèi)生基?礎(chǔ)設(shè)施和條?件。（三?）采取有效?措施，強(qiáng)化?學(xué)校衛(wèi)生規(guī)?范化管理。?1.飲用?水必須向供?水單位索取?衛(wèi)生合格證?，并做到及?時(shí)清洗飲水?器。32?.食堂工作?人員必須持?有健康證、?培訓(xùn)證上崗?并注意個(gè)人?衛(wèi)生；食品?貯存必須具?備完善的安?全措施，并?落實(shí)專人、?專鎖、專保?管責(zé)任制，?強(qiáng)化安全防?范措施，防?止投毒事件?發(fā)生；3?.加強(qiáng)廁所?衛(wèi)生管理，?做好糞便的?無害化處理?，防止污染?環(huán)境和水源?；4.大?力開展愛國?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，?重點(diǎn)搞好食?堂衛(wèi)生、教?室衛(wèi)生、宿?舍衛(wèi)生和環(huán)?境衛(wèi)生，為?學(xué)生提供一?個(gè)安全衛(wèi)生?的學(xué)習(xí)和生?活環(huán)境；?5.做好計(jì)?劃免疫的宣?傳工作，配?合___部?門完成計(jì)劃?免疫任務(wù)。?（四）加?強(qiáng)健康教育?，提高師生?的防病抗病?能力。1?.按照教育?部門的要求?，落實(shí)好健?康教育課，?普及公共衛(wèi)?生知識，引?導(dǎo)學(xué)生樹立?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣和生活?方式；2?.結(jié)合季節(jié)?性，突發(fā)性?傳染病的預(yù)?防，通過黑?板報(bào)、宣傳?櫥窗、廣播?電視以及校?園網(wǎng)等宣傳?途徑，大力?宣傳，普及?防治___?及相關(guān)知識?，提高師生?的公共衛(wèi)生?意識和防治?___的能?力；3.?進(jìn)行食品衛(wèi)?生知識和預(yù)?防食物中毒?的專題教育?，增強(qiáng)學(xué)生?識別___?變質(zhì)食品、?“三無”產(chǎn)?品、劣質(zhì)食?品的能力，?教育學(xué)生不?買街頭無照?、無證商販?出售的各類?食品；4?4.督促和?___師生?加強(qiáng)體育鍛?煉，養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，提倡合?理營養(yǎng)，不?斷增強(qiáng)體質(zhì)?。五、對?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的處?置及措施?（一）群體?性食物中毒?事件1.?校內(nèi)發(fā)生_?__人以上?___食物?中毒事件，?采取如下應(yīng)?急措施：?（1）學(xué)校?以最快速度?___人員?將中毒人員?送往醫(yī)院救?治，或撥打?急救中心電?話“120?”或撥打“?110”請?求救助。并?向上級教育?主管部門報(bào)?告。（2?）由食品管?理人員立即?封存現(xiàn)有食?物，并向區(qū)?疾控中心提?供食物樣品?，無關(guān)人員?不允許到操?作間。（?3）迅速開?展調(diào)查，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)食用?有毒食品的?學(xué)生，同時(shí)?迅速開展心?理干預(yù)，集?中進(jìn)行有關(guān)?衛(wèi)生知識的?宣傳，正確?判斷和表述?中毒癥狀，?防止學(xué)生出?現(xiàn)___性?癔癥。（?5）配合區(qū)?衛(wèi)生防疫和?疾控中心等?部門的調(diào)查?。2.注?意事項(xiàng)（?1）穩(wěn)定師?生情緒，全?體教職工不?得以個(gè)人名?義向外擴(kuò)散?消息，更不?得進(jìn)行渲染?和夸大，以?免引起不必?要的混亂。?（2）若?家長來校探?視，由學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和各班?班主任做好?家長的思想?工作和接待?工作。（?3）事故發(fā)?生后，要注?意維護(hù)正常?的教學(xué)秩序?和工作秩序?，___人?員做好食物?中毒人員的?思想穩(wěn)定和?心理舒緩工?5作。?（4）事故?發(fā)生后，可?以采取校門?口電子屏幕?公告等形式?，及時(shí)向外?公布事故真?相和處理的?進(jìn)展情況，?避免造成混?亂。（二?）突發(fā)傳染?性疾病事件?1.在同?一宿舍或者?同一班級，?___天內(nèi)?有___例?或者連續(xù)_?__天內(nèi)有?多個(gè)學(xué)生（?___例以?上）患病，?并有相似癥?狀（如發(fā)熱?、皮疹、腹?瀉、嘔吐、?黃疸等）或?者共同用餐?、飲水史時(shí)?，學(xué)校疫情?報(bào)告人應(yīng)當(dāng)?在___小?時(shí)內(nèi)報(bào)出相?關(guān)信息。?（1）學(xué)校?發(fā)生突發(fā)傳?染病，在第?一時(shí)間報(bào)告?衛(wèi)生防疫、?疾控中心等?部門和上級?教育主管部?門。（2?）立即封閉?疫點(diǎn)，及時(shí)?隔離發(fā)病人?員，保持接?觸人員的相?對封閉，以?免疫情擴(kuò)大?。（3）?積極配合衛(wèi)?生防疫和疾?控中心等部?門進(jìn)行流行?病學(xué)調(diào)查。?（4）在?校領(lǐng)導(dǎo)小組?和有關(guān)部門?的指揮下，?___應(yīng)急?小組，統(tǒng)一?指揮和協(xié)調(diào)?救助工作。?（5）在?衛(wèi)生防疫和?疾控中心的?指導(dǎo)下，對?公共場所和?宿舍、教室?進(jìn)行全面消?毒，指導(dǎo)師?生服用預(yù)防?藥品。（?6）班級發(fā)?病人數(shù)或?qū)W?校發(fā)病人數(shù)?超過三分之?一時(shí)，在確?保傳染不擴(kuò)?散的情況下?，征得有關(guān)?部門的同意?，可采取有?效措施和調(diào)?整教學(xué)工作?和秩序。?2.注意事?項(xiàng)6（1?）穩(wěn)定師生?情緒，積極?開展預(yù)防知?識的宣傳，?落實(shí)各項(xiàng)預(yù)?防措施。要?實(shí)事求是地?向師生講清?傳染病的發(fā)?病情況，不?得渲染與夸?大，以確保?學(xué)校的穩(wěn)定?。（2）?要及時(shí)與家?長溝通，得?到家長的支?持和配合。?（3）要?維護(hù)正常的?教學(xué)和工作?秩序，做好?治安保衛(wèi)工?作。（4?）事件發(fā)生?后，可用公?告等形式及?時(shí)向外公布?事件真相和?處理的進(jìn)展?情況。避免?造成混亂。?（三）一?般衛(wèi)生__?_。校內(nèi)?發(fā)生師生突?發(fā)疫病（包?括正常疾病?），病情輕?者可讓師生?到醫(yī)院看病?治療，較重?者，班主任?協(xié)同有關(guān)人?員___護(hù)?送到就近醫(yī)?院診治，并?根據(jù)情況負(fù)?責(zé)通知家長?、轉(zhuǎn)院等工?作，不得延?誤治療時(shí)間?。在教學(xué)?工作中突發(fā)?的傷害、突?發(fā)疾病，任?課教師負(fù)責(zé)?處理、報(bào)告?相關(guān)機(jī)構(gòu)和?班主任，并?協(xié)同迅速有?效處置，不?得延誤治療?時(shí)間。六?、工作要求?（一）各?班要高度重?視處置突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件工作，全?體師生員工?要時(shí)刻保持?高度警惕，?充分認(rèn)識其?重要性，要?提高處置_?__的意識?，增強(qiáng)責(zé)任?感。（二?）各班要把?處置公共衛(wèi)?生___工?作作為穩(wěn)定?大局，防范?工作的一項(xiàng)?重要內(nèi)容，?狠抓落實(shí)，?嚴(yán)格按照方?案，落實(shí)防?控措施，加?大監(jiān)督檢查?力度。（?三）學(xué)校相?關(guān)人員要按?照崗位職責(zé)?和工作范圍?加強(qiáng)監(jiān)管，?發(fā)現(xiàn)跡象，?可疑點(diǎn)，立?即報(bào)告值班?領(lǐng)導(dǎo)，以便?果斷處理。?（四）各?班主任及教?師要加強(qiáng)情?報(bào)信息的收?集工作，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)各種?帶有預(yù)警性?和苗頭信息?，密切掌握?，及時(shí)匯報(bào)?。七、善?后工作（?一）公共衛(wèi)?生___發(fā)?生后，應(yīng)及?時(shí)做好善后?處理工作，?認(rèn)真做好恢?復(fù)學(xué)校正常?工作秩序等?，維護(hù)穩(wěn)定?。（二）?對在預(yù)防處?置校園公共?衛(wèi)生___?表現(xiàn)突出或?有特殊貢獻(xiàn)?的個(gè)人，給?予表彰。?（三）對在?預(yù)防、處置?校園公共衛(wèi)?生___中?，對隱瞞、?緩報(bào)、謊報(bào)?或逃避責(zé)任?者進(jìn)行責(zé)任?追究，對因?未能落實(shí)預(yù)?案有關(guān)要求?造成損失和?影響的要按?職能任務(wù)分?工，依法追?究相關(guān)人員?的責(zé)任。對?在善后處理?工作中，玩?忽職守，阻?礙工作人員?執(zhí)行公務(wù)者?以及其他不?利于預(yù)防和?處理工作者?，視其情節(jié)?和危害后果?，給予紀(jì)律?處分；構(gòu)成?犯罪的要依?法移交司法?機(jī)關(guān)追究責(zé)?任。八、?___的應(yīng)?急反應(yīng)1.?一般___?發(fā)生屬于?一般___?的疫情，啟?動(dòng)第三級應(yīng)?急響應(yīng)。?（1）啟動(dòng)?日報(bào)告和零?報(bào)告制度，?學(xué)校突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?防治領(lǐng)導(dǎo)小?組實(shí)行__?_小時(shí)值班?制度，加強(qiáng)?系統(tǒng)內(nèi)的疫?情通報(bào)；?8（2）檢?查疫情發(fā)生?地落實(shí)各項(xiàng)?防治措施，?做好進(jìn)入應(yīng)?急狀態(tài)的準(zhǔn)?備；（3?）班級內(nèi)如?尚無疫情發(fā)?生，可保持?正常的學(xué)習(xí)?、工作和生?活秩序，但?對___活?動(dòng)要進(jìn)行控?制；（4?）傳染病流?行時(shí)要加強(qiáng)?對發(fā)熱病人?的追蹤管理?；呼吸道傳?染病流行期?間，教室、?圖書館、食?堂等公共場?所必須加強(qiáng)?通風(fēng)換氣，?并采取必要?的消毒措施?；腸道傳染?病流行期間?，對廁所、?糞便、食堂?及飲用水應(yīng)?加強(qiáng)消毒，?并加強(qiáng)除“?四害”工作?；（5）?嚴(yán)格執(zhí)行出?入校門管理?制度。2?.重大__?_發(fā)生屬?于重大__?_的疫情，?啟動(dòng)第二級?應(yīng)急響應(yīng)。?除對接觸者?實(shí)施控制外?，全校保持?正常的學(xué)習(xí)?、工作和生?活秩序。在?第三級疫情?防控措施的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一步采取以?下措施：?（1）開展?針對性的健?康教育，印?發(fā)宣傳資料?，在校張貼?宣傳標(biāo)語和?宣傳畫，提?高師生員工?的自我防護(hù)?意識和防護(hù)?能力，外出?和進(jìn)入公共?場所要采取?必要的防護(hù)?措施；（?2）對全體?師生每日定?時(shí)測量體溫?，發(fā)現(xiàn)異常?情況及時(shí)上?報(bào)；（3?）對重大傳?染病的密切?接觸者，學(xué)?校要配合_?__部門做?好隔離、醫(yī)?學(xué)觀察和消?毒等工作；?9（4）?加大進(jìn)出校?門的管理力?度，控制校?外人員進(jìn)入?校園；（?5）根據(jù)情?況，及時(shí)向?師生員工通?報(bào)疫情防控?工作的情況?。3.特?大___?所在地區(qū)發(fā)?生屬于特大?___的疫?情，啟動(dòng)第?一級應(yīng)急響?應(yīng)。在二?、三級疫情?防控措施的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一步采取以?下措施：?（1）實(shí)行?封閉式校園?管理，住校?學(xué)生不得離?開學(xué)校，嚴(yán)?格控制外來?人員進(jìn)入校?園；（2?）全面掌握?和控制人員?的流動(dòng)情況?，教職工外?出必須向?qū)W?校請假。外?出學(xué)生和去?疫區(qū)的人員?返校后，必?須進(jìn)行醫(yī)學(xué)?觀察。對缺?勤者要逐一?登記，及時(shí)?查明缺勤原?因。發(fā)現(xiàn)異?常者勸其及?時(shí)就醫(yī)或在?家醫(yī)學(xué)觀察?，暫停上學(xué)?或上班；?（3）避免?人群的聚集?和活動(dòng)。學(xué)?校不得__?_師生參加?各類大型_?__活動(dòng)，?調(diào)整大型學(xué)?術(shù)活動(dòng)和會(huì)?議的時(shí)間；?學(xué)校不安排?教師外出參?加教研和學(xué)?術(shù)活動(dòng)；學(xué)?生的社會(huì)實(shí)?踐、社區(qū)服?務(wù)等活動(dòng)應(yīng)?暫緩進(jìn)行；?（4）對?教室、實(shí)驗(yàn)?室、食堂、?圖書館、體?育館、廁所?等場所在使?用期間每日?進(jìn)行消毒，?通風(fēng)換氣；?（5）學(xué)?校每日公布?校園疫情防?控工作的情?況。第五?篇：公共衛(wèi)?生___應(yīng)?急預(yù)案中鐵?一局___?樞紐擴(kuò)能改?造工程項(xiàng)目?部第八分部?工地突發(fā)公?共事件應(yīng)急?預(yù)案一、?總則（一?）編制目的?為了提高?本項(xiàng)目施工?過程中應(yīng)對?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的應(yīng)?對能力，從?而達(dá)到有效?預(yù)防、及時(shí)?控制和消除?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的危?害，保障施?工人員身體?健康與生命?安全，維護(hù)?正常的社會(huì)?秩序的目的?。（二）?編制依據(jù)?根據(jù)第3_?__號__?_公布《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》、《_?__傳染病?防治法》、?《___食?品衛(wèi)生法》?和《食物中?毒事故處理?辦法》等法?規(guī)。工作原?則（三）?工作原則?遵循預(yù)防為?主、常備不?懈的方針，?對突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急工作堅(jiān)持?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、?分級負(fù)責(zé)、?反應(yīng)及時(shí)、?措施果斷、?依靠科學(xué)、?加強(qiáng)合作的?原則。（?四）適用范?圍本預(yù)案?所稱突發(fā)公?共衛(wèi)生類事?件，是指突?然發(fā)生的，?造成或者可?能造成社會(huì)?公眾健康嚴(yán)?重?fù)p害的重?大傳染病疫?情、群體性?不明原因疾?病、重大食?物和職業(yè)中?毒，以及其?他嚴(yán)重影響?公眾健康的?事件。如鼠?疫、___?、肺___?、傳染性非?典型肺炎、?甲型h1n?1流感，食?物中毒，重?大動(dòng)物疫情?，有毒物（?藥）品泄露?及外來有害?生物入侵等?。發(fā)生在施?工現(xiàn)場的，?經(jīng)衛(wèi)生行政?部門認(rèn)定的?其他突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?。（五）?事件等級?根據(jù)《國家?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?預(yù)案》，工?地突發(fā)公共?衛(wèi)生類事件?按嚴(yán)重程度?，從高至低?劃分為特別?重大事件（?i級）、重?大事件（i?i級）、較?大事件（i?ii級）和?一般事件（?iv級）四?級：1.?特別重大突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件（i級?）（1）?工地發(fā)生的?肺鼠疫、肺?___、傳?染性非典型?肺炎、人感?染高致病性?禽流感、甲?型h1n1?流感、群體?性不明原因?疾病、新傳?染病以及我?國已經(jīng)消滅?的傳染病等?達(dá)到衛(wèi)生行?政部門確定?的特別重大?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件標(biāo)準(zhǔn)?的。（2?）發(fā)生在工?地的，經(jīng)_?__衛(wèi)生行?政部門認(rèn)定?的其他特別?重大突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?。2.重?大突發(fā)公共?衛(wèi)生事件（?ii級）?（1）工地?___性食?物中毒，一?次中毒人數(shù)?超過___?人并出現(xiàn)死?亡病例，或?出現(xiàn)___?例及以上死?亡病例。?（2）工地?發(fā)生的肺鼠?疫、肺__?_、腺鼠疫?、___等?傳染病病例?，發(fā)病人數(shù)?以及疫情波?及范圍達(dá)到?省級以上衛(wèi)?生行政部門?確定的重大?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件標(biāo)準(zhǔn)?。（3）?工地發(fā)生傳?染性非典型?肺炎、人感?染高致病性?禽流感、甲?型h1n1?流感疑似病?例。（4?）乙類、丙?類傳染病在?短期內(nèi)爆發(fā)?流行，發(fā)病?人數(shù)以及疫?情波及范圍?達(dá)到省級以?上衛(wèi)生行政?部門確定的?重大突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?標(biāo)準(zhǔn)。（?5）群體性?不明原因疾?病擴(kuò)散到縣?（市）以外?的區(qū)域。?（6）因預(yù)?防接種或預(yù)?防性服藥造?成人員死亡?。（7）?因工地實(shí)驗(yàn)?室有毒物（?藥）品泄露?，造成人員?急性中毒在?___人以?上，或者死?亡___人?及以上。?（8）發(fā)生?在工地的，?經(jīng)省級以上?衛(wèi)生行政部?門認(rèn)定的其?他重大突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件。3.?較大突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?（iii級?）（1）?工地___?食物中毒，?一次中毒人?數(shù)超過__?_人，或出?現(xiàn)死亡病例?。（2）?工地發(fā)生的?肺鼠疫、肺?___、腺?鼠疫、__?_等傳染病?病例，發(fā)病?人數(shù)以及疫?情波及范圍?達(dá)到地市級?以上衛(wèi)生行?政部門確定?的較大突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件標(biāo)準(zhǔn)。?（3）乙類?傳染病、丙?類傳染病在?短期內(nèi)爆發(fā)?流行，疫情?局限在縣（?市）域內(nèi)的?工地，發(fā)病?人數(shù)達(dá)到地?市級以上衛(wèi)?生行政部門?確定的較大?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件標(biāo)準(zhǔn)?。（4）?在一個(gè)縣（?市）域內(nèi)工?地發(fā)現(xiàn)群體?性不明原因?疾病。（?5）發(fā)生在?工地的因預(yù)?防接種或預(yù)?防性服藥造?成的群體性?心因性反應(yīng)?或不良反應(yīng)?。（6）?因工地實(shí)驗(yàn)?室有毒物（?藥）品泄露?，造成人員?急性中毒，?一次中毒人?數(shù)在10—?___人，?或出現(xiàn)死亡?病例，但死?亡人員在_?__人以下?。（7）?發(fā)生在工地?的，經(jīng)市（?地）以上衛(wèi)?生行政部門?認(rèn)定的其他?較大突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?。4.一?般突發(fā)公共?衛(wèi)生事件（?iv）（?1）工地發(fā)?生___食?物中毒，一?次中毒人數(shù)?30—1o?___人，?無死亡病例?。（2）?工地發(fā)生的?肺鼠疫、_?__病例，?發(fā)病人數(shù)以?及疫情波及?范圍達(dá)到縣?級以上衛(wèi)生?行政部門確?定的一般突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件標(biāo)準(zhǔn)。?（3）因?工地實(shí)驗(yàn)室?有毒物（藥?）品泄露，?造成人員急?性中毒，一?次中毒人數(shù)?在1o人以?下，無死亡?病例。（?4）發(fā)生在?工地的，經(jīng)?縣級以上人?民政府衛(wèi)生?行政部門認(rèn)?定的其他一?般突發(fā)公共?衛(wèi)生事件。?二、__?_機(jī)構(gòu)與職?責(zé)（一）?工地公共衛(wèi)?生___應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組長：?劉爭耀副?組長：方明?、楊高峰?組員：劉改?民、唐文恩?、陸柏霖、?薛奮德、郝?瑞、王月明?、許海力、?秦鋒超（?二）工地公?共衛(wèi)生突發(fā)?性事件醫(yī)療?急救小組?組長：方明?副組長：?劉改民組?員：楊高峰?、陸柏霖、?王月明、郝?瑞、唐文恩?、三、疫?情報(bào)告制度?（一）有?一列情況之?一者，在_?__小時(shí)內(nèi)?向工地公共?衛(wèi)生類__?_應(yīng)急工作?領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)?告：1.?發(fā)生或可能?發(fā)生傳染病?暴發(fā)、流行?的；2.?發(fā)生或發(fā)現(xiàn)?不明原因的?群體性疾病?的；3.?發(fā)生傳染病?菌種、毒種?丟失；4?.發(fā)生或可?能發(fā)生重大?食物和職業(yè)?中毒事件的?；5.工?地可能對社?會(huì)造成重_?__影響的?突發(fā)事情。?（二）工?地公共衛(wèi)生?類___應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告在?___小時(shí)?內(nèi)向上級衛(wèi)?生行政主管?部門報(bào)告。?（三）工?地各部門和?個(gè)人對__?_不許隱瞞?、謊報(bào)、緩?報(bào)或授意他?人隱瞞、緩?報(bào)、謊報(bào)。?（四）在?規(guī)定報(bào)告的?同時(shí)，立即?啟動(dòng)本預(yù)案?，要求各小?組成員各司?其職，對報(bào)?告事項(xiàng)調(diào)查?核實(shí)、確證?，采取必要?的控制措施?，配合上級?衛(wèi)生行政主?管部門開展?應(yīng)急處理工?作。（五?）任何部門?和個(gè)人有義?務(wù)向工地公?共衛(wèi)生類_?__應(yīng)急工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?報(bào)告突發(fā)事?情隱患。工?地公共衛(wèi)生?類___應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組對不履?行___應(yīng)?急處理職責(zé)?的情況、不?按規(guī)定履行?職責(zé)的情況?，進(jìn)行調(diào)查?處理。并對?___有功?的部門和個(gè)?人予以獎(jiǎng)勵(lì)?。（六）?項(xiàng)目